有關寫樹的作文四篇
在學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的寫樹的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
寫樹的作文 篇1
我家的梨樹雖然只有一棵梨樹但是,它有些高大;春季的時候會開出一朵朵美麗引人注目的小花;夏天的時候,它長的非常茂密;秋天的時候一定會長出一個個香甜好吃的梨;冬天的時候樹上有一層層雪白的的雪花。
開花的時候它的顏色是白色的。白白的`花瓣像一顆顆美麗的小星星。
樹葉茂盛時,我和哥哥在梨樹下開開心心的玩耍。
一個個想甜好吃的梨從樹上摘了下來吃一口就像是吃啦一口蜜似的。
雪花在樹上時梨樹就像是在睡覺。
我家的梨樹在春、夏、秋。冬的時候給我們帶來了不少幸福!
寫樹的作文 篇2
秋天的樹林總是最美的。
清晨,濃霧中摻雜着雀鳥的清歌,是靜謐而活潑的。走進籠着霧的林子,你隱約能看見樹枝上站着的小鳥,它們慵懶地依在粗大的枝幹與樹葉之間的空隙中,小小的眼睛盯着你。你的腳踏在厚重的枯葉上,發出很脆響的聲音,枝上的鳥便“啾”的.一聲不約而同地從枝幹上飛起,交錯穿梭在樹林裏,鳴聲由遠到近,由近到遠,清脆的聲音撕開最後一點黎明前的暗色。
整個樹林都從它們的叫聲中清醒了。太陽從地平線上升起,金黃色的光束照射進樹林,霧漸漸淡了下來,但你全身都沾滿了霧氣,衣服微微有些潮溼,樹幹上深厚的青苔裏還藏着一股溼氣。狐狸在山丘上叫着,輕快地跑過籠着薄霧的樹林…….太陽升高一些了,陽光透過層層的樹葉,把葉尖點上細細的金亮,細密地撒在地面的枯葉上,折射出五彩的光。這時,你感到陽光毛茸茸的,暖暖的很溫和。道路兩旁長滿了灌木,各色野花愉快地開在路旁,像畫卷一樣伸展開,纏繞交織成一片,像霞光一樣燃燒,散發出甜蜜的香味,把整個樹林染成一片馨香。深深地品吸着花香,你繼續向樹林深處走去。
一處泉眼從地上冒出來,銀色的大水泡悠然地順着泉水漂着落葉也加入了這個隊伍,在水裏打着旋兒。你在秋色裏陶醉着,行進着,時間也彷彿溜得飛快,這時候,你眼前出現一片野生果園——野葡萄顆顆光澤飽滿,在藤上掛着,盪悠悠的,似乎隨時會從藤上跳下來似的。而蘋果和野桔呢?它們又大又紅,或是黃裏透着點青色,都在繁茂的葉子後而藏着不讓你發現,卻又故意散發出水果特有的香味誘惑你,這時,你覺得自己真餓了。
你坐下來,鋪開整潔的餐布,把麪包,新採摘的野果擺放好,倚樹午餐。不多進,便有大膽的鳥兒循味而來,在你寬大的餐布旁蹦跳着,小小的腦袋歪着看看你,然後試探着用尖嘴啄你的麪包,可別惱。它們放開喉嚨唱起來,只別驚動了它們,你大可欣賞一番,或者你擡頭看看天邊的雲彩,它們個個擁着雪白的被子,在湛藍的天空上打滾,或卷或舒,發出鼾聲,一派天真的樣子,不知不覺,你也閉了眼……,幾片枯黃的葉子順風落在你身上,鳥雀也一蹦一蹦地接近你,在你身邊跳着,啄食着你身旁的果子。
寫樹的作文 篇3
從前,有兩顆小樹,它們在茂盛的森林裏過日子。一天早上,小松鼠很早起來,小樺樹也一樣,小松樹親切地說:好朋友,早上好!小樺樹微笑地說:小松樹,你好!
小松樹神祕地問小樺樹:小樺樹,一年四季哪個季節最好?小樺樹說:我覺得夏天最好。小樺樹反問小松樹,小松樹回答:我還是覺得秋季最好。
小樺樹說:夏天的時候,人們會在家裏吃着冰冷可口的`大冰淇淋、冰條和大西瓜,我又可以吸收陽光。小松樹不服氣地說:秋天的時候,我會長出好吃又大的松果,枝條和葉子長得很茂盛像大洋傘,人們可以在我的葉子下面乘涼、吃松果。它們的爭吵把安靜的森林變成了一個熱熱烈鬧的地方。
最後,小松樹認真地說:一年四季各有各的好處和壞處。小樺樹同意小松樹的話,小松樹不好意思地說:小樺樹,對不起,我們還是好朋友。小樺樹紅着臉地說:小松樹,對不起,我們還可以在一起說話。它們各自都很興奮。
指導老師:馮老師
老師評語:描寫生動,語言豐富多變,句與句之間的聯貫做的很好,繼續努力!
寫樹的作文 篇4
在我們校園的樹上,有一張張美麗的面孔,它們就是剛剛“搬”來的“新同學”——樹畫。
剛進校門,映入眼簾的是一棵棵木瓜樹,木瓜樹上那遒勁有力的枝幹上,有幾隻小巧的七星瓢蟲,火紅火紅的外殼上,有七個雪白的斑點,一雙如同黑寶石般的眼睛,頭頂上有一對觸角,懶洋洋地趴在樹上,啃着樹上的蟲子。
往東走,有一棵白玉蘭樹,樹上有一隻海狸鼠,米白色的肚皮,眼睛圓溜溜的,笑嘻嘻地對我們說:“小朋友,你們要好好學習,不要貪玩呀!”它那可愛又真誠的模樣打動了我,讓我每天上課都認認真真。
再往裏走,有一棵松樹,上面有一隻可愛的'大熊貓,它的身上黑白相間,眼睛是寶藍色的。粉嫩的腳掌,啃着一根翠綠的竹子,好奇地望着我們。小松鼠在吃松果,雙手捧着松果放在胸前,好像在請我們吃。
往北走,看到了幾棵鳳陽樹。西邊那一棵樹上,有幾隻小猴子,它們一個接一個的往下墜,形成了一個樣子,它們在幹什麼?我想,哦,剛看到下面的小溪時,我想到了,這是猴子撈月。往前走,那棵樹上有一片草地,上面幾隻小蝴蝶在翩翩起舞,別一面,一隻小兔子開心地望着幾根胡蘿蔔。再往前走,在一棵樹上畫着毛毛蟲,每當學習好時,我走過那兒,毛毛蟲便笑着說:“繼續加油,你最棒。”但我對學習不重視時,毛毛蟲便會對我說:“不能分心哦!”
這只是一幅幅樹畫?不,那是老師愛我們的心!
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