精華班級作文集錦
無論是在學校還是在社會中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的精華班級作文集錦,歡迎大家分享。
精華班級作文集錦1
新的一學期,一年一度的“班級應聘大會”就要舉行了。我們都精心的準備着精彩的發言。
我覺得自己早上來的不夠早,於是想應聘門窗管理員,能讓自己養成早起、早到校的好習慣,更重要的是我想給班級出一份力,爲大家服務。
在星期三的`下午,“班級應聘大會”開始了。教室裏鴉雀無聲,老師鄭重地宣佈:“‘班級應聘大會’現在開始,應聘勞動委員的同學請站起來!”幾個同學都站了起來。老師先讓謝昀含演講,謝昀含站起來,快步走上講臺後他頓了一下說:“大家好,我想應聘勞動委員,因爲我……請大家投我一票,謝謝!”同學們都鼓起了掌……
到了該應聘“門窗管理員”了,我急忙站了起來,還有常世傑等人。老師先讓我說,我大步流星地走到講臺上,大聲說道:“大家好!我想應聘“門窗管理員”,因爲我想爲大家服務,我當上後一定早早的來到學校給大家開門,讓大家儘快坐到教室裏……請大家投我一票。”我話音剛落教室就響起熱烈的掌聲。
接下來有幾個同學也進行了精彩的演講,最後投票決定,我如願以償的當上了“門窗管理員”,我喜出望外,心想:一定不會辜負同學對我的支持。會用行動讓同學看看我一定能勝任這個工作的。
精華班級作文集錦2
“叮鈴鈴”,上課鈴聲響了,李老師面帶笑容的走進了教室.“同學們,今天下午我們班級要開一個應聘班級服務員的活動。”班裏頓時炸開了鍋,同學們嘰嘰喳喳地討論了起來,這個說:“這可真是個有趣的活動。”那個說:“我好擔心應聘不上呀。”
中午,我滿懷信心的把演講稿寫了出來,一切順利後,我才揹着書包來到了學校。上課了,我緊張極了,心裏好像揣着一個活蹦亂跳的小兔子。開始活動了,我感覺到自己的臉開始發熱了,現在已經有同學開始舉手了,我到底是舉還是不舉呀,我想:舉。可我的`手卻怎麼也擡不起來,不舉吧,可這次機會很難得,就這樣,我的手舉了放,放了舉,一直拿不定主意。忽然,我的身旁出現了兩個小精靈,它們一個是紅色,一個是藍色。那個小紅人說:“千萬別舉手,在講臺上講話多不好意思。”可那個小藍人卻說:“舉呀,這個機會可很難得的。”就這樣,我的思想做了很激烈的鬥爭。最後,我咬咬牙,下了決心——舉手!於是,我把手高高地舉了起來。老師看見了我,叫我上講臺上去。我認認真真的把演講稿讀了下來,就在讀完的一瞬間,班裏響起了熱烈的掌聲。
現在,我感覺到:應聘並不可怕,可怕的是沒有勇氣。
精華班級作文集錦3
什麼是班級公約?班級公約就是班級共同的約定,每位同學都要遵守。它是用來實現集體目標,維護集體榮譽的,非常重要。正因爲它是重要的,我們的班主任王老師在班上舉行了一次討論會,讓大家就班級公約發表看法。
在討論會開始時,王老師讓我們對三個問題進行討論,第一個問題是我們班取得的榮譽;第二個問題是我們班存在的問題;第三個問題是針對以上兩點如何制定班級公約。
有的同學說,我們班在閱讀方面取得了很多成績,不僅得了學校“書香班級”的稱號,還參加了全區“書香班級”的'評比。
有的同學說,我們班在其他方面也需要改進,比如紀律方面,上課說話的人很多,太隨便了。
同時,還有一個同學朗讀了一份受到老師表揚的班級公約,這份公約圖文並茂,並用了兒歌的形式表現出來,內容既生動又具體。
在討論會的最後,王老師進行了總結並說到:“這節課大家說的都很好,請同學們針對討論的內容,每個人製作一張班級公約,以督促我們班取得更大的進步和榮譽”。
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