又是一年風起時作文15篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編收集整理的又是一年風起時作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

又是一年風起時作文1

去年的八月中秋，涼意漸濃，秋風陣陣，心頭猶如已入寒冬。

我隨着爸爸媽媽，還有舅舅、小姨、外婆一同來到村東頭一處墳墓前祭拜。外公呢，我日思夜想的外公，雖近在咫尺，卻永不能相見。

外公是在前年中秋節當天去世的。那天陰雲密佈，時而落下幾根冰冷的雨絲，吹到臉上，刺骨般地痛，風颳得也格外的大。聽到消息的我正在上課，隨後我傻傻地跟着父親匆匆趕回老家。一進院門，一個搭好的靈堂擺在我的眼前，白色的輓聯、青冷的竹帳、黑色的烏紗擁簇着外公的`遺像，外公依然用他那慈祥又略帶嚴肅的笑容望着我。我心中一顫，就像被刀絞了一般，走進正堂，一口厚實的棺木衝入我的眼簾，眼淚如雨注般流滿了我的臉，疼我愛我的外公真的走啦！

外婆告訴我，外公小時候家裏不富裕，他愛勞動、愛學習，起早摸黑，打豬草、喂牛牧羊，是十里八鄉都誇的勤快人。在繁忙的勞作時間裏，他仍能擠出時間到學堂旁聽，學習成績一直優異，成爲村裏當時唯一的大學生。參加工作後，勤墾工作，認勞認怨，積勞成疾，也顧不上及時治療。誰想到退休剛玖年，大前年春末，外公病情惡化被接到濟南治療。整整一個暑假，整個大家庭都悉心照顧外公，想讓外公在爲數不多的時光裏能夠生活得幸福、快樂。反而是外公勸我們，要吃好學習好。

又是一年風起時作文2

年年有霧，霧吹年年，叄叄即散散。

又是一年風起時，明年的我們此刻應該在高中的教室上課，在無人陪伴的操場散步，在宿舍傾聽別人的歡聲笑語。起風了，我們該說“再見”了。

“蟬鳴是窗外漸漸倒數的鐘聲，考卷的分數是往上爬的樹藤，青春是操場奔跑的我們，不要擔心受傷，勇敢的朝夢想闖一闖”歌詞的意境總是很美的，如果有機會，我想永遠沉溺在音樂的溫柔zw裏，在歌聲中，我們度過一年又一年的秋天。

常常回憶和身邊人的點點滴滴，無論快樂與否，我都願意將它們從記憶的海洋中撈起。記得我們曾一起在舞臺上高歌，在操場上瘋狂奔跑；記得曾經多少次爭吵，曾今多少次決絕地甩開對方的手，而後又如膠似滾；記得曾經多少次我們一同爲班級爭取，奮鬥，一遍又一遍；記得我們一

同感嘆青春，暢談夢想……所有所有的`故事都會珍藏在我的記憶之海，它們可能會被深埋，但絕對不會被忘卻！

又是一年風起時，不管是溫暖的春風，和煦的夏風，涼爽的秋風，還是凜冽的冬風，都能給我不同的感受。又是一年風起時，那時的我會是怎番模樣？怎翻心情？答案不言而喻。

在這僅剩的一點時間裏，我們更應該學會珍惜，又是一年風起時，散散亦人生。

又是一年風起時作文3

風起，風停。相聚，別離。

那年夏天，稚嫩的我初次和你們相識。整齊的校服，潔白的球鞋，工整的字跡，讓你們對我充滿了好奇。熱情的你們爭着搶着介紹自己，拉着我一圈一圈地逛着不大的'校園。你們幫我整理宿舍，給我帶許多零食，細心地照顧我。我很快就愛上了這裏。

天格外得藍，陽光溫暖地照在大地上。陣陣微風輕拂，花草在風中搖曳着，輕擺着。

我將離開，提早結束這段美好的生活。你們眼中凝着不捨的淚，你們默默地幫我收拾着東西，哭紅着眼跟我拍下一張張的合影，寫下一句句的挽留。可我還是走了。

風停了，街上寂靜無聲，漫天漂浮的塵土掩蓋了前方的路。

本以爲我與你們的緣分已了，可沒想到我們還會見面。

又是一年風起時，依舊有陽光，卻那麼暗淡、冰冷。

那是一個咖啡廳，你們在一旁坐着聊天，有說有笑。我走過去，跟你們打招呼。你們沉思了許久才記起我。我在一旁坐下，聽你們聊着你們學校的故事，一個個陌生的人和事穿過我的耳膜。聊着聊着，我忽然發現，我已無法介入你們的話題，就好像兩條平行線，再無交集。

風無力地飄着，失落而無力。一陣輕，一陣重，心不在焉。

我們之間彷彿隔了一堵透明的牆，很厚，很密。擋住了陽光，擋住了風，擋住了我們的友誼。我十分不自在，起身離開，尷尬的我們留下的也只有“再見”兩個字。

風夾雜着寒氣，“呼呼”地颳着，颳走了溫度，颳走了我們親密無間的曾經。

又是一年風起時作文4

颯颯的秋風伴隨着秋天的步伐姍姍而來，秋天的氣息在秋風的傳播下起來越濃。啊，又是一年風起時……

——題記

窗外的梧桐樹葉又紅了。一陣秋風吹來，滿樹的葉兒跳起了舞，“沙，沙”的聲音就是它們的伴奏。又是一年風起時，驀然回首，發現風景依舊。

去年的這個時候，我剛剛國小畢業，跨入中學的大門。陌生的環境使我感到無比的興奮，同時又有一點點擔心。但是很快，我便融入了新的集體。我發現同學們十分友善，也互幫互助，班級中的學風良好，同學之間的友誼也隨着時間的推移愈加深厚。

我們的老師都和藹可親，在他們的鼓勵下，我們同學都努力學習，追求德智體美勞全面發展。每一次的月考，我們班的成績總位於年級前列。考場上，同學們奮筆疾書，認真踏實，以各自優異的成績爲班級爭光添彩;球場上，同學們也不甘示弱，互幫互助，每一次的運動會上都要搶幾塊金牌才肯罷休。小到班級活動，大到藝術節各項比賽，到處都有我們活躍的身影，在不斷的競爭中，我們提升了自己，取得了優異的`成績。每每看到那貼滿獎狀的牆壁，我們班的每一位成員心中都會油然而生一種自豪之情。

周總理說過“爲中華之崛起而讀書”。我們正當懷着這樣的志向努力學習，在祖國的宏偉藍圖中留下炫爛一筆。

又是一年風起時，時光的推移之中，我即將進入八年級年級開始新的學習。面對新的挑戰，我充滿信心。

又是一年風起時，驀然回首，風景依舊……

又是一年風起時作文5

奶奶從小就很疼我，我與奶奶一起生活。奶奶常常擁着我坐在門前的躺椅上，我抓着奶奶的手，我摸到她長滿老繭的拇指。奶奶輕輕搖晃着身子講故事給我聽，低沉、緩和的聲音讓我聽着聽着就酣然入睡。風輕輕地從耳畔拂過，吹開了奶奶的笑容。

我九歲的時候，奶奶生病了，我認爲並不嚴重，她的臉色只是些微有點蒼白，她還能幹家務，還能爲我在深深的夜裏掖上被角，還能帶我出去玩。只是我不經意的時候，這一年的風吹過來撩起了奶奶泛白的發。

我十二歲的時候，奶奶病重。我放假回去看她時，她躺在牀上，連路也走不利索了。我不知道奶奶的年紀大了，我不知道奶奶的皺紋深了，我不知道奶奶的身體越來越差了，我只是看見了奶奶已經銀白的發，這一年的風吹時，她遙遠的眼神散落天涯。

我十三歲的時候，奶奶在一個晚上去世。我看到奶奶緊閉的眼，我摸到她冰冷的'手，我感受到她已經流失的生命。我的淚落在奶奶臉上，我的淚滾燙，卻溫暖不了奶奶的冰涼。

這一年，風吹了過來，揚起我凌亂的頭髮，只是，我不想去理，我突然想起奶奶的眼睛，那麼蒼茫。奶奶說，每一年風吹，就代表又一次生命的匆忙。

又是一年風起時，溫和的風擦去了我的淚花。我想，也許奶奶，從未離開過。

又是一年風起時作文6

走在街上，秋風吹過我們的臉頰，我又回想起了往事……

去年此時，我們還在操場上肆意揮灑汗水，操場上都是熟悉的身影。你我在操場上踢着足球，熱得滿頭大汗，汗水劃過我的面頰，有一種癢癢的感覺，你的臉上也佈滿了汗珠，卻不曾擦去，任它流淌。同學都在叫喊吵鬧，你的聲音卻平靜又特別。一陣微風拂面，清涼無比，風中夾雜着花香與汗臭的.奇怪氣味，可就是那種奇怪氣味，讓我難以忘懷。

現在，我們已分道揚鑣，被分到了不同的國中，我獨自走在街上，已是秋日。樹葉已將綠色的衣裳褪下，換上了金黃的衣裳，紛紛跳下樹梢。

街上雖然人頭攢動，熙熙攘攘，我卻未能覓到你的身影。雖然人聲鼎沸，我卻沒能從中聽到那熟悉的爽朗笑聲。

又是一年風起時，秋風又拂過我的面龐，卻失去了往日的溫柔，風中也沒有那讓我難忘的奇怪氣味，卻多了一絲冰冷。天空也沒有往日的明亮、蔚藍，而顯得有些蕭瑟。雲彩也沒有往日的悠閒，而是變得散亂。

回憶往事，是多麼美好，正值少年，無憂無慮，我們還總是那樣單純、快樂。與我並肩的，是你；與我玩耍的，是你；與我同甘共苦的，都是你。

如今，肩旁沒了你，我好像變得成熟不少。但我們的友誼是、依然是那麼深厚，那麼真誠。

又是一年風起時，我又想起了你。

又是一年風起時作文7

我一直都相信當我們失去任何東西時，同時我們也會得到。雖然暫時的離開只是爲了將來能夠能好的重逢。所以我期待着將來的某一天，在某個街道再見時心中的那份喜悅。每個人都是兩面的，由幸福的一面，也有悲傷的一面。我自認爲我是屬於快樂的，但當夜深人靜的時候，我會思考。思考很多，想着過去的，現在的以及未來的.。

放下過去，展望未來能使人突破更高的成就。若過去是輝煌的，那麼我們不能因此而止步不前，而是要更加奮鬥，忘記輝煌，奮力創造明天的輝煌。波蘭物理學家居里夫人一生有許多貢獻，在她發現了鐳獲得諾貝爾獎後並未自滿，她先是把獎項捐獻或送人，又致力於新的研究，並更加努力地培養學生，最終她的學生大多成了有名的科學家。居里夫人的做法實屬令人佩服，她並不在意自己過去的輝煌，相反她是忘掉過去的成就，而致力於新的成就——培養下一代更優秀的學者，實現了她人生的全部價值。所以，取得的成就只是過去了，我們要奮力搏擊明天的輝煌。

我所期盼的東西並沒有得到，但我卻得到了一個意外——人不要總盯着過去，而應放眼未來。

又是一年風起時作文8

盼着，盼着，那滿載豐收氣息的秋風迎面吹來，心中泛起幾分喜悅，更有幾分思念——不禁感嘆，又是一年風起時。

“獨在異鄉爲異客，每逢佳節倍思親。”是的，雖然我不是身在異國他鄉的遊子，但也能體會到那種思念親人的愁苦之心。還記得在我六歲那年，那天是我生日，爸爸拿着一棵小桂花樹苗，站在我面前對我說：“今年我要送你一個特殊的生日禮物——生日樹，希望它能伴你成長。”我欣喜若狂，懷着激動的心情和爸爸把桂花樹種到了後院。此後，我細心地照料着這棵“生日樹”，它陪我度過了一天又一天。

在我十四歲的時候，爸爸去外地工作，不是經常回家。四年過去了，小桂花樹也長大了，在我想念爸爸的時候，就到它跟前去看一看它。每當秋天來臨時，聞着桂花樹上散發出來的香味，看着那淒涼蕭瑟的秋風吹打着嬌嫩的花，心中不由自主產生了更濃的思念之情。

如今，又是一年風起時，桂花又盛開了，我也會情不自禁的去那棵桂花樹下，去看一看。因爲我和爸爸有個約定，無論他身在何地，無論有多忙，在桂花盛開的時候，他都會回來看我。爸爸回來了，原本淒涼蕭瑟的'秋風變得如春風那樣溫暖了，原本一個落葉滿地的季節似乎也變得充滿溫情，原本平淡無奇的流水聲也變得像一首美妙的樂曲。爸爸走了，只留下桂花樹和我相依相伴。

秋風無聲無息的將桂花吹放了，又是一年風起時，它將桂花的香味吹向遠方，也將我對爸爸的思念吹向遠方。

又是一年風起時作文9

被風吹過的夏天總有幾分別樣的絢爛，看那陽光下的綠葉，微微搖動，風就住在樹下。那是一年花落季，又是一年風起時，我的思緒隨風吹回那個夏天。

沒有驕陽的早晨裏，我們就這樣踩着稀碎的'陽光踏進校園。又是一天明亮的早晨，風輕撫臉頰，陽光懶洋洋，風兒輕輕吹，我們還是三三兩兩，站在草地上，我們擺好姿勢，拍下一張張照片。

還記得那年夏天，在樹下你對我說的悄悄話，你說我們要手牽手，一直往前走；還記得在樹下我和他相對而坐，談論天很藍，風很輕，友誼很真誠。風吹葉落，我們紛紛撿起夾在書頁。那天樹葉依舊輕輕落下，落在我們身上，但卻沒有人動身拾去。那天，我們都意識到，天下沒有不散的筵席，走散了就會找不到家。

又是一年風起時，風似乎不乖，一個畢業季過去，它沒有長大，另一個即將到來，它吹亂我細碎的髮絲。我沒有在意，我呆呆着想着，這個畢業季我能留下什麼？我翻開相冊，那些笑臉都留存在記憶中，風也在笑着，將我想說的話送入友人耳中。往事隨風去，回憶隨風起……

又是一年風起時，當最後一絲陽光落下，我們就該說再見了吧？

又是一年風起時作文10

送走了上一屆畢業生，轉眼就到了我們。拿四年青春，七張試卷，向世界賭一個明天。我們是青春途中的趕路人，是流金歲月的追星人。

少年不懼歲月長，彼方尚有榮光在。這次的風起勁而又猛，吹的讓一些人燃起了拼搏的鬥志，而同時又讓一些人在風沙之中迷失方向。疫情過後開學，我最不想看到的景象就是一顆顆星星隕落……。

我們早已沒有了曾經的嬉笑玩鬧，換來的.是思考物理數學題的深沉，是背誦化學方程式的激情，是理解英語短文的喜悅。重點高中當然難考，可是，世事難做，誰的人生沒有拼搏呢？

前面的風景很好，我的意思是秋天不比夏天差。要努力成爲別人眼中遙不可及的光，舞臺關了燈，可有人還在等掌聲。不是努力一定會有結果，但是我們定不會遺憾。枯燥無味的課本沾染的全是希望和未來，我落筆寫下這青春年華，只是墨色淡了，沒能寫出未來可期，也沒能寫出放蕩不羈。所以我奔赴山海，看人間煙火，聽春日歡歌，寫下這似水年華。

每一件事情都不簡單，有人說他不想學習，想打遊戲，那你就去問問哪個職業選手沒有手疾？有人說想當藝人，那你便問問她們那些從幾千個選出101個，再從101個選出11的路是如何走過來的。還有人說想當個網紅，那你便問問他們直播到幾點才能睡覺？學習纔是唯一的捷徑。

希望2022年的風可以把我吹到理想的學府，許下青春諾言不負家人期盼，恩師厚望。百日瘋狂，只爲六月鋒芒！

又是一年風起時作文11

鄉間的小路盡頭有一株梔子花，這棵梔子花樹象徵着我和她純白的友情。如同這白淨的花朵一樣，那麼純潔，那麼高尚。

那年，我一個人漫步在小路上，不知不覺我漸漸迷了路。天色也愈發灰暗，我跌跌撞撞走到了一株梔子花樹前，不知自己身在何處。忽然，一陣大風歸過，我掖緊了自己的外套，只覺得腳底發科，身子打寒！

我身處在這黑暗之中，似乎感覺天要把我吞沒，就在即將封口時，一束亮光伸進了黑夜之中，給我打上了暖暖的黃光。我睜睜眼，四下望瞭望，看見一個長頭髮的女生緩緩向我走來，幫助我回到了家。

我朝她笑笑，她也回了我一個微笑。不久，我們就成了好朋友。一陣微風吹來，她的長髮拂過我的臉頰，一股淡淡的梔子花香撲面而來，此刻的地，半跪在樹旁，整個人便宛若一株梔子花，雪白的衣裳輕輕被風吹起，長髮如同那梔子花最深最密的花心，散發着誘人的新香。

她摘下一朵梔子花，輕輕插在我的'髮梢，頓時，我感受到了全世界的梔子花香籠罩着我。我們相視一笑，伴着梔子花樹，這是生命中最美的風景。

我享受了幾天的“梔子花”友情就要離我而去了。臨走前，她送了我一瓶梔子花香瓶，她說，每當我身邊充斥着梔子花香，就會想到她。未了，風大了，捲起了遍地的梔子花，我擁抱着她，彷彿擁抱了一個純白色的夢。

又是一年，梔子花下，風又起時，可我身邊再沒有那個爲我戴花的女孩了。又是一年風起時，“梔子花女孩”你還好嗎？

又是一年風起時作文12

一陣風吹來，吹開了窗簾，把書桌上的東西都吹亂了。我來到書桌前收拾書本，書已經被風翻開了，被翻開的頁面上寫着“明月幾時有？把酒問青天”這句詩，這叫我猛然間想起去年的中秋節。

那個景色宜人的中秋節，清風吹拂着，我和同學來到沿江路賞月。在沿江路上，我們一邊賞月，一邊往南走，還聽到微波盪漾的聲音。我們走着走着，看到圍牆掛着幾幅畫，有萬馬奔騰、五福虎……這些畫畫得栩栩如生。我去問那個賣畫的人：“先生，您這些畫怎麼賣？”他只說：“到那邊看。”我聽後想：你不想回答人家的話，就乾脆別擺在這。起風了，風吹着我們的`臉，好像叫我們繼續前進。我們看了一會兒，就離開了。

我們一直往南走，來到一片安靜的地方，人們坐在周圍短短的圍欄上，安靜地欣賞月色。我們也在圍欄邊坐了下來，看着平靜的江面和皎潔的月亮，遠處還有燈光在閃爍着。一陣清風從我們頭上吹過，輕輕地，慢慢地，像母親的手撫摸着我。過了一會兒，我們離開了。回到出發點，和老師匯合，在那裏觀賞月景。風吹拂着我們的臉頰，吹動了老師的長髮，老師拂了一下頭髮，繼續給我們講與月亮有關的故事……清風依然吹着，溫柔地吹着。

一陣風吹過，把我吹醒，也喚醒了我的回憶。“明月幾時有？把酒問青天。”明月是年年都有的，但要一羣人一起在榕江邊賞月卻是非常難得的。

又是一年風起時，風給我帶來的回憶，一個美好的回憶。

又是一年風起時作文13

輕風微拂，吹皺滿懷思緒；狂風呼嘯，激盪一腔豪情，風中飄過熟悉的氣息，風中傳來聲聲呼喚。這秋風，清清涼涼，吹落了許多樹葉，樹葉們似乎並不想走遠，慢慢悠悠，悄然落在樹下。那些沒有飄落的葉子，暗自偷樂着發出沙沙的聲音，勾起陳舊的回憶……

記得去年這時，我還在國小。傍晚，我和朋友來到這個熟悉的地方，盡情的.玩鬧着。我倆盡情呼吸這秋天獨特的清爽氣息，讓全身每一個細胞都盡情的舒張，在落葉間飛馳，把每一個落葉都踩得粉碎，玩得不亦樂乎。直到黑夜我倆躺在落葉間，看着美麗的銀河，伸出手彷彿能觸到星空，突然有“手握日夜摘星塵，世間無我這般人”的感覺。

去年還在國小的我是極不想畢業升中學，珍惜每一分每一秒，每一個點滴。今天只想再看看同學的面孔，再聽一聽老師的聲音……，再來到曾經的校園，好好地看一看，每一條小路，每一個拐角，都述說着我們的故事，我們的青春。

在曾經的操場上，似乎可以看到當時我們一起玩鬧、跑跳。想再次加入到其中。突然，這一切隨着時間化作塵土隨風而去。

來到校外的一處角落，那是我們“聚餐”的地方，那時的香味深深的記在腦子裏，再吃一口辣條，沒有當時的美味，有的只是孤獨。

又是一年風起時……

又是一年風起時作文14

隔着厚厚的玻璃，深吸一口氣，再緩緩吐出，在窗上形成一層濃濃的霧，不久又淡去了。重複了幾遍後，玻璃不覺有些模糊。

才發覺落葉飄過，斷斷續續，終落入水，卻向着不同的方向駛去。才散盡的縷縷波浪，無意間，又不知擴張到哪處去了。

耳朵傳來一陣陣嘆息聲，正發愁是誰如此憂傷，才發覺這聲響來自我的口中，不知不覺中，也帶動周圍的空氣反覆地播放這小曲兒，悠悠的。

又起風了……

已逝去的那年時光，早就伴隨着我的過去消散在塵埃中，伸手渴望抓住它，卻徒勞無功。緊握着的`拳頭裏，又有些什麼？只是一味地攥緊罷了。徐徐地打開窗，風衝着我涌進了屋，一瞬間，便充斥着整間屋，突然清醒地發覺，風，大了。

陣陣悅耳鳥鳴入耳，無不爲之舒暢，頓時神清氣爽了許多。風，硬得刮在臉上顯得格外生疼，但卻有一股說不出的親切，讓風肆意，但也毫不畏懼。漸漸地，它變得溫和了許多，只是偶爾稍稍拂過面龐，就像媽媽一般細心地、寵溺地撫摸着我，一股暖流涌上心頭。

一片抵擋不住風的洗禮的葉兒靜靜地從我面前飄去，顯得從容而優雅。它距離我的臉頰彷彿只有五六釐米，差點兒就要親吻我的鼻尖，從心底告訴我，它過去有多美。一陣清香在空中飄蕩，格外觸人心絃。只是輕輕地去感受，也在幻想它的那些美好往事。

又是一年。