範文齋

位置:首頁 > 校園範文 > 作文

【必備】吹泡泡作文

作文1.22W

在平日的學習、工作和生活裏,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編精心整理的吹泡泡作文,希望對大家有所幫助。

【必備】吹泡泡作文

吹泡泡作文1

今天,我來到了廣路國小作文班上課。不一會兒,趙老師走了進來,笑容可掬地說:“今天我們來吹泡泡。”同學們聽了,都揮動着雙手大喊:“太好了!”

終於等到吹泡泡環節了。當趙老師拿出一籃子泡泡管時,我既激動又緊張。激動是因爲我們可以吹泡泡了,緊張是因爲害怕自己吹不好。泡泡管的顏色可真多啊!有紅的,有黃的,有綠的……想了一下,我選了粉色的泡泡管,因爲我喜歡粉色。當我拿到泡泡管後,我先擰開蓋子,取出吹棒;再蘸一蘸肥皂水;最後,我小心翼翼地對準吹孔往上方吹。

哇,圓圓的'肥皂泡,穿着花衣裳,隨着風兒吹,閃着七色的光………這些光彩奪目的泡泡,像一個個調皮的小精靈,在天空中自由地飛舞着、追趕着。後來,我又蘸了更多的泡泡水,輕輕地吹了幾下,更多胖乎乎的泡寶寶誕生了!大的泡泡像一個個水晶球,小的像一個個珍珠。兩個泡泡連在一起,成了一個”葫蘆”;三個泡泡連在一起,像三胞胎;更多的泡泡連在一起,彷彿是一串葡萄呢!

美好的時光總是那麼短暫。過了一會兒,趙老師宣佈:“吹泡泡活動到此結束!”我依依不捨地交上了泡泡管。而泡泡在我們的歡呼聲中,隨着風兒越飛越高。它們帶着我們的快樂,帶着我們的理想,飛向了遠方……我愛吹泡泡!

吹泡泡作文2

今天早上的作文課,趙老師帶我們去樓下玩“吹泡泡”。我們一聽高興地一蹦三尺高,各個歡呼雀躍,手舞足蹈。

來到樓下,老師拿出早已準備好的泡泡管。給我們每人發了一個,讓我們邊玩邊觀察。

我拿到後,先擰開蓋子,然後沾了沾泡泡液;接着,我鼓起腮幫子,用力一吹。只見五顏六色的泡泡從泡泡管裏飛了出去,有的大、有的小。泡泡忽上忽下,忽左忽右,調皮極了。

這時,有的同學也吹出了美麗的泡泡。霎時間,我們周圍變成了泡泡的海洋。有的泡泡連成一串,有的泡泡又大又圓。這些泡泡有的像一個小乒乓球,有的`像一顆珍珠,還有的幾個連在一起像一串葡萄。泡泡有天藍色的,有暗紅色的,有金黃色的,在太陽的照射下變得五彩繽紛,美麗極了。

我也不甘示弱,吹出了幾個連在一起的泡泡,有同學看到羨慕極了,他們跑過來想用手接住。我想:好不容易吹出來了,先觀察一下,於是就趕緊追了過去。這時,泡泡馬上就要落在地上了,我小心翼翼地接了起來。哇!就像水晶球一樣漂亮。等我看完了,泡泡也破了,我又去追其它的泡泡。可是泡泡們特別淘氣,半天都抓不住。

就在這時,老師說:“同學們,我們該回教室了。”我們只好依依不捨地離開了。這堂課真有趣,我希望泡泡能夠帶着我們的理想,飛向蔚藍的天空。

吹泡泡作文3

今天是星期六,第三節課上,馮老師說讓我們吹泡泡。我們聽到了就都高興得喊了起來。今天真特別,馮老師沒有批評我們,讓大家盡情地喊叫了好一會兒,他才讓八位語文組長走上去拿裝有肥皂水的瓶子來吹泡泡。

語文組長走上去拿起瓶子,拔出吹泡泡的那個塑料小圓圈就吹起了泡泡來了。有的組長吹出來的泡泡真多,多得連我都數不過來,簡直不知道他吹出了多少個泡泡。有的吹出來的泡泡很少很少,只有一兩個就沒有了,看來他是不會吹泡泡。這些泡泡有紅色的,有綠色的,有半紅半綠的,有白色的……真是五顏六色,美麗極了。這一些泡泡還千姿百態,各不相同。有一些泡泡好像剛被媽媽生出來一樣。這一些泡泡在空中飄了不久,突然一下子就不見了。

我疑惑不解,於是就問馮老師。馮老師說:“這是因爲那些肥皂泡泡不能夠在空氣中逗留太久。”這時候,有的學生在大聲說:“吹慢點,吹慢點……”馮老師立刻叫他走上去。那個同學低着頭慢慢地走上去,他的`樣子真可憐,看來要挨批評了。可是,馮老師卻沒有批評他,反而表揚他會吹泡泡,還讓他也去吹泡泡。這一下他顯得十分高興,還得意地向我們看了一遍。然後,他纔拿起瓶子和塑料圓圈開始吹起了泡泡來。果然他是會吹泡泡的。他吹得比較慢,吹出來的泡泡像拳頭那麼大,而且一個連着一個,變成了一大串。

他在上面吹了好一會兒,馮老師才讓他下來。我真羨慕!早知道馮老師是那麼通情達理,我也喊一喊,也就可以上去吹一吹泡泡了。

吹泡泡作文4

這節課老師帶我們去操場吹泡泡。

我開心得一蹦三尺高,已經迫不及待去吹泡泡了。

我從書包裏小心翼翼地抽出一個塑料杯,裏面裝着:洗潔精、洗手液、洗髮水和沐浴露。又拿出長長的吸管,準備去操場。

我蹦蹦跳跳地去操場,一邊走一邊和玥玥說:“今天我一定要吹一個特別大號的泡泡。”玥玥自信地說:“我倒要看看你有什麼本事!”我就當她沒說。我說:“活動開始,不見不散。”

“活動分散!”剛到嘴邊,還沒來得及說,我就已經拉着玥玥去玩了。玥玥拿着吸管往杯裏繞了一圈,使足勁兒一吹,“砰”的一聲,只看見泡泡液從吸管落了下來。我看見了哈哈大笑,笑得我肚子都疼了。“你笑什麼笑,”玥玥喊道:“有本事你來吹啊!”我二話不說,立馬拿吸管蘸了蘸泡泡液,慢慢吹,又大又圓的泡泡飛起來了。“哇!這麼細小的'吸管也能吹出那麼大的泡泡,真厲害,教教我唄!”“很簡單!你只要輕輕地吹,就可以了。”於是,玥玥按照我的方法,輕輕吹,她也吹出了晶瑩剔透的泡泡兒。我蘸一下泡泡液,輕輕吹,五光十色的泡泡裏有許許多多種顏色,有紅色、有黃色、有藍色、有粉色、有紫色,還有一些說也說不出來,見也沒見過的顏色。我吹啊吹,把泡泡送到天去,泡泡穿過山林,飛過海邊,向太陽奔去,剛飛越天空。“活動結束!”

美好的時光總是那麼短暫,但是這片快樂的童年卻長久記在我心裏。

吹泡泡作文5

吹泡泡是我最喜歡玩的一種遊戲。

告訴大家,我吹泡泡的液體可不是街上購買來的噢。首先告訴大家一個我在《科學畫報》上看到的製作液體的小巧門吧。首先在肥皂水裏加入一小匙的砂糖,然後把它放在陰暗處過夜,這種肥皂水吹出來的泡泡顏色不但鮮豔,而且不容易破裂。

今天下午,天氣晴朗,我左手拿着自己準備的液體,右手拿着喝牛奶的塑料管來到操場上。開開心心的一吹,泡泡從塑料管裏一串串的跳了出來,像一羣調皮的孩子,有的飄到草叢中、有的飄向天空、有的飄落在地上、有的飄到樹枝上,在夕陽的照射下小泡泡五彩繽紛,美麗極了。

我又吹了一下,這時吹的泡泡有大的、有小的、還有三個連在一起的。大的像一個小皮球,小的像乒乓球。我不停的`使用各種各樣的方法去吹泡泡。其中,有一種特別有趣的方法,這個有趣的方法是這樣的:我先拿來了管子在光滑的地面上吹了一個泡泡,然後把管子小心地插入到吹好的泡泡裏,再吹泡泡,這樣泡泡裏面又出現一個泡泡,吹呀吹呀,好像泡泡生出了許多小娃娃,哈哈,太有趣了。

吹泡泡真是好玩極了!

吹泡泡作文6

今天寫完作業,我在院子裏玩起了我最愛玩的吹泡泡遊戲,直到現在我的心裏還美滋滋的。

我先找來一個乾淨的盒子,裝上清水,接着把媽媽洗衣服用剩的.碎肥皂放進去,浸泡一會兒,再倒入膠水,進行攪拌,使它溶化,然後我迫不及待地拿起吸管蘸了一些泡泡水,小心翼翼地吹着,我瞬間被淹沒在泡泡的海洋裏。這些泡泡在陽光的照射下,五光十色,晶瑩剔透,美麗極了。它們的形狀大小不一,大的像一個水晶燈泡,小的像一顆晶瑩剔透的珍珠;它們有的兩三個聚在一起,好像一朵綻放的花兒,在向我微笑;有的泡泡連在一起,像一串惹人喜愛的冰糖葫蘆。它們一會兒在空中飄蕩,一會兒躲在花叢中,一會兒又在笑聲中消失,真像可愛的小精靈在和我捉迷藏。看着這些輕清脆麗的小精靈,此時,我彷彿進入了人間仙境。

藉着風姐姐溫柔的手,泡泡越飛越高,升到了太空,她們把我的夢想告訴月亮姐姐;她們攀巖高山,去領略高山的巍峨;她們緩緩地飛過溪流,把我對大自然的熱愛去告訴每一片葉子;她們穿越銀河,去和仙女一起採花,一起跳舞……目送着美麗的泡泡,我的心中充滿了幸福與快樂。

吹泡泡遊戲真好玩!

吹泡泡作文7

今天天氣晴朗,老師讓我們玩吹泡泡。

我一拿到泡泡水和泡泡棒就迫不及待地打開包裝,在屋子裏吹起泡泡來。同學們個個不甘示弱,有的同學往上吹,有的往下吹,有的一口氣吹出十幾個泡泡,有的慢慢地吹出一個大泡泡……

同學們接二連三地吹起泡泡。滿天飛舞的泡泡,大小不一,有的像晶瑩的珠寶,有的像葫蘆,有的像氣球,有的像小豆粒……五彩的泡泡滿屋子飛舞,我們彷彿進入了童話的.世界。

你瞧,龔濤同學一口氣吹出二十幾個小泡泡,一長串泡泡像頑皮的孩子飄飄悠悠,好看極了。他還會一邊轉圈圈,一邊吹泡泡呢。同學們都向他投去讚賞的目光。

王浩鑫呢,他蘸了蘸泡泡液,慢慢地慢慢地憋足了氣,吹出了一個皮球那麼大的泡泡,他是在挑戰自己的肺活量吧。

我對着窗外,吹出一串五彩的泡泡,那些泡泡在陽光的映照下顯得五光十色、絢麗多彩。接着,我蘸了一棒泡泡液吹出一個葫蘆那麼大的泡泡。我正想用手接住它,可它一碰到我的手就破裂了,真不給面子呀!它的生命雖然短暫,卻留下了美麗的瞬間,爲我童年的記憶增加一道亮麗的色彩。

吹泡泡作文8

我玩過很多遊戲,其中最愛玩的是“吹泡泡”。

文課堂上,老師拿了兩個泡泡管和兩瓶泡泡水,說是要請同學們上來表演吹泡泡,老師的話音剛落,整個教室熱血沸騰。突然,老師唸到了我的名字,來不及高興,我就大步流星地走到了講臺,接過老師手中的泡泡工具。我輕輕擰開泡泡水的蓋子,然後用泡泡管蘸蘸泡泡水,最後把泡泡管小心翼翼地放在嘴邊,鼓起腮幫子輕輕一吹,只見五顏六色的小泡泡就從這個世界誕生了,許多泡泡都等不及了,一個個的排着隊從泡泡管裏飛出來了。

泡泡真是美麗極了,五彩繽紛,有紫色的、藍色的、青色的、黃色的、紅色的,在燈光的照耀下像五色的浮光在球面上亂轉。

漫天飛舞的泡泡,千姿百態,有的像葫蘆,有的像玲瓏的小球,有的'像一條五彩的魚兒在水裏游來游去,還有的像一排大雁排成人字形在飛。看着美麗多彩的泡泡,同學們歡呼着,跳躍着。

快樂的時光總是短暫的,轉眼間,下課鈴響了,我依依不捨地離開了教室。我多想再玩一次吹泡泡呀!因爲它給我緊張的學習之餘帶來了無窮的快樂。

吹泡泡作文9

過節了,過節了。我和媽媽也來到了大街上,我笑的合不攏嘴,大街小巷都是人,買東西的,賣東西的,人山人海,我看的眼花繚亂。

忽然,我看見有個老奶奶在賣各種各樣的小玩具,我看見有我最喜歡的吹泡泡,我就讓媽媽給我買一瓶,媽媽還真小氣,我要一元,她非買五角的,我看了看不是差不多嘛,不管這麼多了,五角就五角吧!我拿着這小瓶泡泡水,我看見它亭亭玉立,身穿紅色外衣,頭戴黃帽,看起來也像個美少女。我首先把它的身子上下左右搖晃幾下,再摘掉它的黃帽,拿出一個綠色的管子,沾了些水,把它擡高,我仰起頭,嘴湊上去,輕輕地吹,五顏六色的泡泡爭先恐後地往外跑,有的大,有的`小,大的像一個大大的皮球。小的像小棗。有的連成一串像糖葫蘆,有的兩個並在一起像連體娃娃,有的像奧運五環。有的泡泡是紫色,有的是白色,有的粉色,有的粉紫白相間,嘿,還真是五顏六色呀!泡泡們在空中跳舞,像淘氣的娃娃一樣,有的落在草地上,有的落在樹上,有的落在我的手上,有的落在行人的身上。泡泡還和我捉迷藏,我跑到西,它飄到東,我跑到這,它逃到那。真是有趣極了。我一碰到他們,他們就紛紛爆炸了。有的還能在地上堅持幾秒鐘才破了。

我邊走邊玩,邊玩邊吹,我永遠也忘不了這一天,哦,不對,應該說我永遠忘不了這“七彩世界”。

吹泡泡作文10

我喜歡的遊戲有很多,其中我最喜歡的遊戲是吹泡泡,因爲吹泡泡既好玩又有趣。

今天上午,我和同學們一起開心地玩了吹泡泡。我先蘸好泡泡液,然後小心翼翼地甩出一串串泡泡。泡泡有的是圓形的,像皮球;有的是橢圓形的,像冬瓜;有的小小圓圓的,像玻璃球;有的小極了,如同一顆顆綠豆。如果吹的好的話,泡泡會像一串串軟悠悠的`葡萄,接着四散紛飛,漫天飛舞;如果吹的大的話,泡泡就會像一個顫巍巍的大南瓜,五色的浮光在上面亂轉,看起來美麗極了!如果運氣好的話,還能看到一個個大球分裂成好多個玲瓏嬌軟的小球,五光十色,讓人眼花繚亂、目不暇接。吹泡泡的遊戲真有趣,我們玩的樂此不疲,有人高興地尖叫,有人跳起來拍泡泡,有人拿書本扇……泡泡碰到牆上、黑板上、桌子上、大家身體上就馬上無聲地散裂了。可這一點也不影響我們的興致,大家依舊不停地吹,泡泡飛呀飛,飛出教室,飛向天空,飛的很高很遠,它們是那麼圓滿、那麼自由、那麼美麗、那麼快活。我想讓泡泡飛到草原上,看看一望無際的綠色和奔跑的馬兒;想讓泡泡飛到動物園,看看可愛的小動物們;想讓泡泡飛到祖國各地,看看祖國的大好河山,想讓泡泡飛出地球,看看宇宙長什麼樣……

我喜歡吹泡泡,喜歡那一個個輕清脆麗惹人喜愛的球兒,它們就像一個個美麗的夢,帶給我無窮的樂趣,讓我的心裏充滿了無限自豪!

吹泡泡作文11

我有一個泡泡機,它與衆不同。它的顏色是粉色的,形狀像一把長劍,大約長60釐米,在手柄上有一個按鈕,輕輕一按按鈕,劍就會變成三角形。

星期六,陽光明媚,我和哥哥到草坪上吹泡泡。我拿出泡泡機,拔出長劍沾了一點泡泡水,在空中一晃,就吹出了一個大泡泡,泡泡就像一個巨大的西瓜。我仔細一看,那五彩繽紛的`顏色在泡泡裏上下不停地旋轉,真美啊!哥哥看見了大泡泡,就用手去接,當泡泡輕輕捱到哥哥的手時,泡泡立刻就破了,泡泡水濺得哥哥滿臉都是,惹得我們哈哈大笑。我又輕輕按動按鈕,讓泡泡機變成小一點的三角形,再沾上水,我深深地吸了一口氣,一吹,一下子吹出了好多的泡泡。這時候泡泡一串一串地涌出來,就像一條彩色的長龍在空中飛舞。泡泡們在太陽的照耀下變得五彩繽紛、絢麗多彩。哥哥手舞足蹈地在泡泡中開心地接着泡泡。我越吹越多,哥哥和我玩得可開心了。泡泡們有的在空中飛着飛着就破了,有的落緩緩地飄落在地上破了,不一會泡泡就全都消失了,好像在和我們捉迷藏。

我們在五彩斑斕的泡泡裏追逐,嬉鬧,泡泡在空中飄散,把我們的快樂帶向遠方。

吹泡泡作文12

上作文課時,老師讓我們下樓吹泡泡。我沒有帶泡泡器,而孫彥恣帶了三個。所以我管彥恣借了一個吹的最大的泡泡器,他也看在我和他做過同桌的份兒上,很爽快的借給了我。

老師因爲忙沒有下去,所以讓爺爺下去和我們一起玩兒。下樓後,我拿着泡泡器。打開瓶蓋,取出泡泡棒,沾上泡沫,按下開關,這個泡泡器立刻伸開,我一揮,一個泡泡圈出現在我眼前。再一吹,許多大大的泡泡隨風飄走。有的像一羣孩子在嬉戲,有的像幾個好朋友在講故事,有的像兩個雙胞胎在數着風景的美麗……

再看看他們,有的拿着可摺疊的泡泡器,有的拿着會叫的泡泡器,有的拿着小豬泡泡器,還有的拿着自制的泡泡器,他們都在不亦樂乎地玩兒着。天空出現五彩繽紛的泡泡,在太陽的照耀下,顯得極爲夢幻,真是美不勝收!

最爲搞笑的.是王泰然,他拿着他的會叫的紅色丹頂鶴泡泡器,拿出泡泡棒,不停地揮,像在炫耀自己有泡泡器似的。突然,他的泡泡棒和他的丹頂鶴分開了,泡泡棒掉了!剛剛還耀武揚威的他,頓時囧了!哈哈……太搞笑了!如果把剛纔那一幕發到網上,肯定能獲得全網搞笑五星好評。我跟彥恣又換了一個小豬泡泡器,我按下開關,隨着一陣好聽的音樂響起,小豬開始自動吹泡泡。哇!小豬流鼻涕了!哇!小豬長鬍子了!一陣陣歡聲笑語在流淌……

隨着時間的流逝,到了回去的時間,我們只好戀戀不捨地回去了。結束了一次快樂的泡泡遊戲。

吹泡泡作文13

星期六的早上,我和同學們一起在操場上吹泡泡。這是我們課餘生活中一件快樂的事。

大家開始吹了,一下子,操場上熱鬧起來了。小夥伴們有的蹲着吹,有的在陽光下站着吹,有的你追我趕地對着吹,有的藉着風的力量吹,有的仰起頭往天上吹,有的到旁邊的樓上往下吹,還有的不小心把泡泡水弄倒了,引得好多小夥伴都過來在地上吹……一會兒,泡泡滿天飛舞,一串串的,大大小小的,五顏六色的`,彷彿一隻只可愛的蝴蝶圍繞着我們跳起無聲的舞。泡泡越來越多,操場成了泡泡的海洋、泡泡的世界了。

我吹的時候,先用吹杆輕輕地蘸一下水,用嘴巴對着它連續地吹氣,可愛的泡泡就排着整齊的隊伍出來了。好多呀!我想:它們大約是要去天空中游玩一圈吧!我看中了其中一個像拳頭一樣大的泡泡,把嘴巴湊上去,用盡全身力氣一吹,泡泡無聲地破了,化作一羣極小極小的泡泡,多麼有趣啊!我不由得哈哈大笑起來。

這就是我們課餘生活中快樂的吹泡泡遊戲。那些可愛的泡泡好像仍然在漫天飛舞,它們帶着我們的希望,飛向藍天,飛向大海,飛向我們夢裏去過的地方……

教師點評文章語句優美。小作者寫出了吹泡泡的熱鬧場面。其中比喻、擬人手法運用好。

吹泡泡作文14

星期日,我和妹妹一起吹泡泡。

首先,我們自制泡泡。我們找來了兩根吸管,一個塑料瓶,在瓶子裏放入一些洗潔精和洗衣粉,再接些自來水,晃晃瓶子。哈,一瓶自制泡泡水就做成了!

接着,我們試吹泡泡。我拿起管子,蘸了一下泡泡水,輕輕一吹,吹出了一個十分大的泡泡。我高興極了,喊道:“快看,我吹出了一個美麗的太陽!”妹妹不甘示弱,也輕輕一吹,吹出了一串小泡泡,在陽光的撫摸下五顏六色。“姐姐,我吹出了滿天彩色的泡泡!”妹妹興奮地笑了。

我們使勁地吹着,“咕嚕咕嚕”,一堆堆泡泡在瓶子外面膨脹,爆炸,化作千萬個小水滴落下來。

我和妹妹吹出了一片銀河。這頭的大泡泡是牛郎,那邊的大泡泡是織女。我又吹出了一個大泡泡,裏面夾着一個小泡泡,妹妹說它是“山外山”。

我們吹出了一個又一個故事:吹出了蛋糕送給媽媽,再吹出蛋糕送給爸爸;吹出了巧克力豆留給自己;吹出了泰山,吹出了野果,吹出了螞蟻……

泡泡的顏色在陽光下變化着,閃爍着:紅橙黃綠青藍紫,令人眼花繚亂。

這些奇幻無窮的`泡泡給我們帶來無窮的快樂!

吹泡泡作文15

不能吃,而能吹,吹得好,飛上天。上天時,會變形,能隱身。”小朋友,請你猜這是什麼?對了,這是我們都喜歡的一種遊戲——吹泡泡。

遊戲剛剛開始,哥哥不小心就把盛肥皂水的杯子弄倒了,肥皂水就灑了。我焦急地說:“哥哥,你也太粗心了吧!”這時,操場上走來一個小女孩,她好像看透了我的心思,不慌不忙地說:“我有辦法,可以在這地上的肥皂水中蘸一蘸照樣能吹出泡泡來的。”是啊,我蘸上肥皂水吹,竟然吹出了一對雙胞胎的泡泡,我想盡辦法把他們倆分開,可是不成,最後又變成了一個特大的'泡泡。我自言自語的說:“真美呀!”緊接着我有吹出了一個又大又美的泡泡,新泡泡誕生了,彷彿在說:“你們好!”一陣風吹來,它隨風飄去,在陽光的照耀下,五彩繽紛,就像是彩虹一樣高高地掛在天空。

我回頭一看,李亞飛在我的後面,只見他吹了一個又大又長的泡泡,看上去好像是一條黃瓜掛在藤上似的。我羨慕極了!

我吹了一個又一個的泡泡,一個比一個大,看着天空五顏六色的大泡泡,就像是宇航員開着飛船飛上了太空。我希望我吹出的泡泡又大又圓又結實,能帶着我飛向那遙遠的太空。

今天下午的體驗真開心啊!