我的水彩筆作文[優選12篇]

無論是在學校還是在社會中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的我的水彩筆作文，歡迎大家分享。

我的水彩筆作文1

我有一個小小的水彩筆軍團，他們十二號人住在一個小房子裏，可是很有秩序，每人都有一個屬於自己的房間，不擁不擠。其中，我最器重的就是紅色小衛士、黑色小衛士和綠色小衛士了。

紅色小衛士，你真可謂“女中豪傑”！你知道嗎，好多人都喜歡你！每當我們一齊向白紙“進攻”的時候，你總是衝在前面。記得又一次，黑色小衛士完成了他的任務，你衝上來，讓那一張張嚴肅狡猾的“白臉”瞬間變得和藹可親，光彩照人，讓人感覺暖烘烘的。

黑色小衛士，你是我的軍師，數你最聰明！雖然你的任務很少，但是，你要出動，總會細心地規劃。我下達給你的主要任務是分配好攻擊白紙的地點，誰再哪兒“防守”，你都劃分的清清楚楚，除此以外，你通常還要被派去臨時作戰，這些傷腦筋、費工夫的事情都是你班我包攬了呀！

綠色小衛士，我挺喜歡你，你一向都是喜歡和平淡！再軍團中，也屬你最溫和。又一次，你再你的區域三兩下就解決了問題，你悄悄退出戰場，在自己的房間裏靜靜地觀戰。每次完成一張白紙後，在你負責的'區域總是覺得特別溫馨，似乎總讓認看到一線希望。

我可愛的水彩筆軍團，我喜愛你們，喜歡和你們一齊再白紙上構築希望的藍圖！

我的水彩筆作文2

我家有一盒漂亮的水彩筆，這盒水彩筆不僅漂亮，而且用途多。

水彩筆盒有着圓柱形的身體，身體上面戴着綠色的小帽子，帽子上面有着同樣顏色的環，那個環是提手，用來方便拎着整盒水彩筆的。旋開盒蓋，就看到了五顏六色的水彩筆，水彩筆的身子細細的，身子上面還有幾條白線，水彩筆的身子是什麼顏色，就代表了水彩筆寫出來的顏色，筆蓋也是同樣顏色的。

水彩筆不僅好看，而且用途多，是我畫畫的好幫手呢！

每當我畫畫的時候，它靜靜地站在一旁，好像在說：“小主人，快用我吧！我是你的好幫手。”我用綠色的水彩筆畫小草，用紅色的水彩筆畫太陽，用藍色的水彩筆畫天空……在它們的幫助下，一幅幅美麗的'圖畫躍然紙上。

水彩筆不僅可以用來畫畫，還可以用來做標記，當我讀書學習的時候，水彩筆依然靜靜地陪在我身邊，我用紅色的水彩筆把生字圈上，用藍色的水彩筆畫上波浪線……有了它們的幫助，讓我能夠輕鬆地掌握字、詞、句。

啊！美麗的水彩筆，我的好夥伴，你太棒了，真是我的好幫手呀！

我的水彩筆作文3

我很喜歡我的水彩筆，這是我七歲生日時，姐姐送給我的一件生日禮物。正是這盒水彩筆，陪我度過了不少快樂的時光。

當我將水彩筆拿到手時，我很高興。因爲這是我很早以前就想讓媽媽給我買的那一種。在這盒水彩筆的筆盒上畫有幾棵大樹，在大樹前面有一座很漂亮的大城堡，在大城堡的前面還有一隻小兔子，兔子的身旁還站有一隻可愛的小熊。它們的眼睛一直盯着前方，好像在看着我說：“小主人，以後我們就是好朋友了！”

在水彩筆後面盒蓋上我看到了一行字，上面寫着：“不適合三歲以下兒童使用，內含細小部件，慎防兒童吞食。”看到這裏，我大笑起來，因爲我已經七歲了，可以放心使用了！我看到筆蓋下面還有幾個字——“晨光文具”。我頓時明白這是一盒晨光牌的水彩筆。

當我打開盒子時，一行行的水彩筆“士兵”就站在了我的眼前，黃的似金，紅的似火，白的似雪……水彩筆的`筆身是六邊形的，每一邊都有一條白色的線。輕輕一拔，水彩筆的筆蓋就下來了。水彩筆的筆蓋就像是水彩筆的帽子，這頂帽子很有趣，是上寬下窄的，當水彩筆帶上就像是一位等待檢閱的小士兵。如果它們脫了帽子，便會露出細小的筆尖，像春天剛發出的嫩芽。

水彩筆是我學習生活中的小幫手。每當我看書時，它們會幫我畫好詞好句，當我做手抄報時，它可以幫我把畫塗上豔麗光鮮的色彩。

這就是我的水彩筆，我和它是一對快樂的“夥伴”。水彩筆，謝謝你陪我度過了一段快樂的時光！

我的水彩筆作文4

“轟隆隆”，龍王爺在天上開起了舞會，高興得很。

爸爸大聲喊着，我悄悄擡頭瞧了一眼。只見爸爸小小的眼睛睜得老大，脖子上青筋突暴，拳頭握緊，胸脯一起一伏。看得出來爸爸在極力壓制住怒火。“你有完沒完！這麼晚了，你不要睡覺，我還得睡覺呢！”爸爸終於爆發了，“呼”地一下把我的東西全掃到了地上，包括那一筒水彩筆。

這是爸爸媽媽慶祝我上一年級時送我的禮物。那裏面可有三十六種顏色。當我接到這個禮物時，開心得一蹦三尺高。那上貼着一大張精美的貼紙，畫着一隻小熊和一隻小白兔。我特喜歡這桶水彩筆的名字，它叫“愛好”。於是，我也漸漸地愛上了畫畫。

在水彩筆被打碎的那一刻，爸爸又用那雙大手重重地扇在了我的臉龐上。那雙手掌印，在臉龐上，立馬由粉變成了紅。這個手掌不僅印在了我的`臉上，也印在了我的心頭。

然而想不到的事情發生了。第二天早晨，我看了看桌子上的水彩筆。不是昨天那一堆碎片兒，是一筒完好無損的水彩筆。我揉了揉眼睛生怕看花了。我又走過去一瞧，旁邊還留着一張小紙條，上面寫着“對不起”這三個字。這時奶奶走過來，語重心長地說：“孩子，你爸爸爲了給你修好這筒水彩筆，昨天凌晨三點多才睡。”我不禁熱淚盈眶。那一刻我終於知道了三個字中蘊含了爸爸對我滿滿的愛意，一個我只想說：“爸爸，對不起！”

這筒水彩筆用完了，我依舊沒有丟掉，因爲它給我留下了珍貴的回憶。這永遠是我的心愛之物。

我的水彩筆作文5

課表上寫着：今天要上美術課，媽媽幫我買了一盒水彩筆。

我把水彩筆帶到了學校。第三節課到了，美術老師走進教室：“來，把美術本子發下去！”

我們都拿到了自己的本子。老師教我們開始畫畫。

我第一個畫完了鉛筆稿，高高地舉起了手。

“你畫完了？”老師十分驚訝，“上顏色吧！”

我也有點驚訝，今天畫得怎麼這快呢？我又驚有喜，臉發燙了，一看文具盒的小鏡子，臉上像刷了一層紅油漆。

我馬上打開水彩筆。好多種顏色哦！紅色、黃色、紫色、藍色、綠色、天藍色、淺藍、深藍……

我先用綠色塗畫小樹林，再用大紅色畫上果子。

真漂亮！我越畫越來勁。接着，我又用淺藍塗滿了整個天空。對了，差點忘記塗太陽公公的顏色了。我取出紅色就畫了起來。

我畫得很有勁道。瞧！地上的`青草地，紅色的小花，灰色石頭……真美啊！我把這一幅畫交給老師評分。老師給我標上了一個“笑臉”，在講臺上對全班同學說：“甘子政，今天畫得最好，又是第一個交作業，棒極了！”老師說着還擡起右手，翹着大拇指。

我笑嘻嘻的，很過癮。

媽媽，謝謝您！

我的水彩筆作文6

媽媽跟我買了一盒水彩筆，我很高興。

課表上寫着：今天要上美術課。我就把這盒水彩筆帶到了學校。第三節課到了，美術老師走進教室，說：“來，把美術本子發下去！”

我們都拿到了自己的本子。老師教我們開始畫畫。我第一個畫完了鉛筆稿，就高高地舉起了手。

老師驚訝地問：“你畫完了嗎？上顏色！”

我也很驚訝，今天畫得怎麼這快呢？我又驚有喜，臉也發燙了。我一看文具盒的小鏡子，臉上像刷了一層紅油漆。我馬上打開水彩筆，哇！好多種顏色哦！紅色、黃色、紫色、藍色、綠色、天藍色、淺藍、深藍……

我先用綠色塗畫小樹林，再用大紅色畫上果子。真漂亮！我越畫越來勁。接着，我又用淺藍塗滿了整個天空。對了，差點忘記塗太陽公公的顏色了。我取出紅色就畫了起來。我畫得很有勁道，瞧！地上的青草地，紅色的`小花，灰色石頭……真美啊！我把這一幅畫交給老師評分。

老師給我打了一個“笑臉”。還在講臺上對全班同學說：“甘子政，今天畫得最好，又是第一個交作業，棒極了！”老師說着還擡起右手，翹着大拇指。我笑嘻嘻的，很過癮。水彩筆啊，你纔是最棒的！對了，一定要謝謝媽媽……

我的水彩筆作文7

我現在的這盒水彩筆是新買的。因爲我原來的那盒水彩筆不能用了，所以媽媽纔給我買了這盒水彩筆。

水彩筆的盒子是長方形的，它的顏色是透明的，它的材質是橡膠的`，這樣的水彩筆盒子纔不容易壞。水彩筆的盒蓋上有“24”字樣，說明這盒水彩筆是24色的。盒蓋上面還畫有一隻小鳥，小鳥身上的顏色是五顏六色的，它嘰嘰喳喳的，好像在說：“小主人，謝謝你把我帶回了家，我一定會幫你好好塗色的。”小鳥下面還有一叢草，一陣風拂過，小草就在風中舞蹈，好像在說：“你看我跳得好看嗎？”打開筆盒後，裏面放着一排排整齊的水彩筆，好像一排排士兵，整裝待發。每支水彩筆上都有兩個字“愛好”，筆身還有兩隻可愛的小熊，我感覺它們非常可愛。

這些水彩筆是三角形筆身，筆身上面還有三條白線，感覺十分工整美觀。水彩筆既可以幫我把畫塗上漂亮的色彩，也是我預習課文的好幫手——圈詞畫句，我十分喜歡我的這個好夥伴。

有一次，我們英語老師讓我畫一單元和二單元的思維導圖，我立刻就想到了媽媽給我買的這盒水彩筆。回到家後，我馬上拿起來兩張a4紙，我先從本子上打完草之後，就原模原樣地畫了上去。水彩筆一直在幫我，它沒有任何怨言，直到我畫完之後，水彩筆累得躺在書桌上，它氣喘吁吁的。當我看到思維導圖被畫得這麼漂亮時，我真心地對它說了句：“這幅作品也有你的一半功勞。”

我真喜歡這盒水彩筆，它是我的好助手。以後，我一定要好好珍藏這盒水彩筆。

我的水彩筆作文8

　　剛升二年級的時候，媽媽給我買了24色水彩筆。當我手捧着這盒心愛的筆，心裏有說不出的高興！我把它緊緊地貼在心上，唯恐被調皮的弟弟搶去。多少個夜晚，它和我一起進入甜蜜的夢鄉。

每一支筆上都刻着一個小女孩抱着愛心的'圖案，特別是筆蓋上有一顆熠熠生輝的鑽石，非常漂亮。

今年開學，媽媽和我商量：“女兒，這水彩筆太舊了，給你買盒新的吧，這個扔了。”“不，媽媽，我就要這個！”我記得用它畫過天上的太陽；畫過鮮紅鮮紅的櫻桃；畫過金黃的麥穗、黃活活的大南瓜；畫過碧藍的藍天，寬闊的海洋它見證了我每一幅畫作的誕生，我才捨不得扔呢。

在我的再三請求下，媽媽允許我再和它待一天。看來是沒有商量的餘地了！

哎，珍惜這一天吧。

當我凝視着水彩筆，撫摸着它們的筆身時，它好像在對我說：“你已經長大了，不需要我了！最後再用我畫一次畫吧！“”我很難過，用它畫呀畫呀。

晚上，媽媽毫不猶豫地把它扔進了垃圾桶。半夜，我根本睡不着，於是偷偷地走向垃圾桶，把它撿了出來，一支支擦乾淨。我可不願意看到它們在外面流浪，水彩筆似乎也能感受到我的無奈和不捨。

我的心愛之物，伴隨了我的童年，我絕對不會捨棄它，因爲它對我來說非常重要。

我的水彩筆作文9

我有一盒既美觀又實用的水彩筆。它已經陪伴我多年了。雖然，它已經不能用了，但是我還是非常喜歡它。因爲，這是我在幼兒園獲得的紀念品。那些水彩筆放在一隻漂亮的盒子裏。盒子蓋上面有一行字“18COLOR愛好”。字的左方畫着一張書桌。桌子上面有一張菜單，兩隻杯子和一瓶水。這裏是茶廳。茶廳邊上有一家報社。報社門口掛出了許多報紙。右上方是一個圖書室。那裏有許多小朋友在看書。

下面是一條寬闊的大街。大街邊上有一隻垃圾箱，一棵大樹。大街上面有三位學生在一起散步。街上還有一隻小白兔，二隻小熊貓。小白兔揹着斜包，戴着一個蝴蝶結，身穿連衣裙，漂亮極了。一隻小熊貓，也戴了一個蝴蝶結，身穿連衣裙，手裏拎着一隻公文包，挺神氣的。另一隻小熊貓看來是一位學生。它頭上戴着一頂小帽子。帽子上面寫着“BOY”。它身上揹着一隻書包，身穿校服……

盒子的`下面是一付捕魚的情景：小兔和小熊坐在船上捕魚。三隻小鳥也興致勃勃地在捕魚。打開盒子，裏面整整齊齊地站着兩排水彩筆。拿出一支就能夠看見下面的圖畫：一隻小白狗和一隻小黃狗在跳舞。上下左右全都踩滿了小狗的腳印。那兩隻小狗顯出了一付調皮的模樣。

直到現在，我還保存着這一盒水彩筆！

我的水彩筆作文10

在我的書包裏躺着一盒水彩筆，那盒水彩筆是我過10歲生日時姑姑給我買的。

那是一盒48色的水彩筆，水彩筆是愛好牌的。這盒水彩筆的外面盒子，是一個長方形的塑料盒，它的顏色搭配的很好看，紫色的底殼，上面穿着一件白色的外套——盒蓋。“外套”上有一棵綠色的小樹，小樹旁邊是一座城堡，城堡的堡尖是圓形構造，像是頂着一顆紅色的'小珍珠。城堡的圍牆是粉色的塗料粉刷的。城堡的城門旁邊站着一隻美麗的小白兔，小白兔的頭上戴了一頂金黃的花環。小白兔穿了一條粉色的連衣裙，是那麼輕薄，在隨風舞動。

水彩筆的盒子上有一個按鈕，輕輕一按按鈕，就能打開蓋子，映入眼簾的是三排整齊的水彩筆。我用過這盒水彩筆畫過畫，還用它做過手抄報。我用紅色塗過一個大大的太陽，還畫過一面五星紅旗；我用藍色塗過大海，天空，用過黃色塗過稻子……有一次，我畫完畫，水彩筆看到了完成的畫，說：“小主人，你畫的畫真漂亮。”我說：“水彩筆，這也有你的一份功勞。”

謝謝你水彩筆，謝謝你讓我畫的畫變得絢麗多彩。我愛你水彩筆，你不僅是我的好朋友，更是我的好幫手。

我的水彩筆作文11

美術課上，劉老師告訴我們下下週星期一要舉行一年一度的美術節，這次美術節要畫的是青花瓷。塗顏色最好用馬克筆塗。

一回到家，我就催促爸爸帶我去買水彩筆。爸爸開着車帶我去沙河市場買水彩筆。我精挑細選了一盒三十六色的兒童雙頭馬克筆。

回到家，我就趕緊把作業做完，迫不及待地拿出馬克筆塗顏色。我還沒開始塗，爸爸就進來發現我準備畫畫就對我說：“現在你就要考試了，要抓緊時間複習，現在就不要畫畫了。”我只好戀戀不捨地將水彩筆收起來。

上美術課的時候，有許許多多的同學都向我這裏借水彩筆。我無意中發現馬克筆有兩頭，一頭粗一頭細。怪不得叫雙頭馬克筆，原來文具店的老闆說馬克筆比其他的水彩筆墨水多兩倍。細的那一頭顏色比較深，大的`那一頭比較淺。

我覺得馬克筆做工非常精美，每隻筆的兩頭都刻着數字，而且後面還寫着使用說明。還在細的那一頭標示着這支筆的顏色，很容易識別。

我喜歡我的馬克筆，馬克筆不僅能畫出漂亮的畫而且顏色豐富、漂亮。

我的水彩筆作文12

我有一盒水彩筆，這盒水彩筆是我在上幼兒園時，老師送給我的獎勵。

水彩筆的盒子是長方形的，是粉色的。盒蓋上畫有一隻小兔子，它瞪大了眼睛，好像在對我說：“小主人，快點用我畫畫吧！你可以用綠色畫出美麗的草地，用紅色畫出火紅的太陽，再用橙色畫出可愛的橙子。”我被小兔子的語言打動了，趕緊打開蓋子，看到它有36種顏色。這些水彩筆排成三排，整齊地站立在那裏。我拿起紅色畫了一面國旗，又用綠色畫了一片綠色的草地，還用藍色畫了藍色的天空，最後又在草地上畫了幾棵大樹。經過我倆的一番努力，一幅美麗畫卷展現在大家面前。

下面，我和你們說一個我與水彩筆之間的小故事吧！有一次，我們學校要每一位同學畫一張手抄報。很快，我畫完了，可是這份手抄報，一身白色，不好看。於是，我用水彩筆給它們塗上了色彩，這樣手抄報穿上五顏六色的衣服，一下子變得像一個嬌羞的少女，漂亮極了。因此我這份手抄報受到了大家的'讚賞，我特別開心。

我喜歡我的水彩筆，要不是有它的幫助我的手抄報怎麼會變得光彩亮麗？我喜歡我的水彩筆，它是我的好夥伴。