我做圖書管理員作文

無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的我做圖書管理員作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

我做圖書管理員作文1

星期一，我去寧波書城參加“小小圖書管理員”活動。我從來沒做過圖書管理的事，不知該怎麼做。

到了書城，阿姨先領着我們十幾個小朋友從一樓到四樓參觀。只見每一樓都放着一排排整整齊齊、不同種類的書，真不愧是書海啊！接着我們被安排到各種類圖書專櫃，我被分配到我最喜歡的“喜洋洋”書櫃。阿姨要求我：“先把這個書櫃的書按書名分類，而且要每一沓書上下都一樣，排列整齊，還要隨時整理，保持原樣。”因爲我的書櫃書多，長長二排，又都是小朋友的最愛，自然是亂了點。我先把書架擦了擦，把所有的書從上到下一本本都翻看了一遍，按書名歸類好，再擺放好。好一會，我才把有點零亂的書櫃整理好。剛想休息一會兒，一個小女孩順手把別的書櫃的.書放到了上面，我趕快把那本書送到隔壁書櫃去。剛放好，一個小弟弟拿着一套“奧特曼”放到了“喜洋洋”上面，又拿了一本慢騰騰地看了起來，沒看完轉身就走了。我很生氣，但今天我是負責管理圖書的，只能在心裏想：“以後我要來看書再不能順手亂放，而且書看後要整整齊齊放回原處，才能讓管理員阿姨少操心。”

11點了，我們按規定回到了一樓服務檯。阿姨誇獎說：“你們做得真棒！”還把小電風扇和一本我最喜歡的書獎給了我們。我好開心，也很自豪！

我做圖書管理員作文2

今天我非常興奮，大家知道是爲什麼嗎？告訴你們吧，那是因爲我要去圖書館做圖書管理員，當一名小小志願者。

圖書館真大呀！首先映入眼簾的是高爾基的名言：書籍是人類進步的階梯。哪裏的書最多呢？當然要數圖書館了。三樓少兒部就是我要服務的地方，這裏放置的全都是適合兒童閱讀的書籍，整齊地放置在一格一格的書架上。

上班時間到了，管理員阿姨先給我們進行了分工，一人負責一排書架。我被分到了第4排，按照要求，需要將擺放不整齊的書籍重新整理。在擺放的過程中，我總結出了一個小竅門兒，可以藉助一本書的力量，將不整齊的書全部歸位。將一本書橫着拿在手中，然後去輕輕推移書架上不整齊的書，將它們歸位。有了這個小竅門兒，我幹起活來又快又輕鬆。活兒幹完後，我選了一本自己喜歡的'書津津有味地看了起來。正當我看的陶醉時，一個聲音打斷了我：“請問《狼王夢》放在哪裏？”我放下手中的書，在書架上一格一格地查找起來，因爲是第一次找書，花費了一些時間，但功夫不負有心人，還是被我找到了。當我把書遞到讀者手中，看到她那讚許的目光時，別提多開心了。

時間過得真快，一轉眼就下班了，我戀戀不捨地離開了這充滿書香氣息的圖書館。不過不要緊，因爲我還要在這裏服務兩天！

明天見，圖書館！

我做圖書管理員作文3

我非常喜歡看書，特別喜歡看《米小圈上學記》、《十萬個爲什麼》、《中華尋寶記》、《窗邊的小豆豆》，《神奇校車》等，可上了三年級以後，媽媽怕我看“閒書”影響學習，買的書少了。我想看很多書，今天就想當個圖書管理員。

當了圖書管理員，我就可以在圖書館看很多很多的書，可以看到漫畫書、故事書、科幻書等等，可以知道大海里哪裏的魚最多最大，太陽系外面有什麼，地球的.裏面有什麼，外星人會不會來找我，還可以知道古代的人們都喜歡吃些什麼，穿什麼衣服，古代的孩子玩什麼遊戲，還可以知道未來的飛機和汽車是什麼樣的，能開多快，是不是像“神奇校車”一樣想怎麼變就可以怎麼變。我還會知道很多很多，真是太開心了，做了圖書管理員，我也會想到書裏開心的事哈哈大笑；想到難過的事，流下眼淚。

當然，我做圖書管理員還想讓所有的小朋友都來圖書館看書，大家一起增漲知識，一起快樂地交流書中好玩的事情。當了圖書管理員，每個小朋友都要到我這裏借書還書，我也很自豪，我要爲大家服務好。