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有關傳統文化的作文彙總九篇

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在學習、工作乃至生活中,許多人都寫過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的傳統文化的作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有關傳統文化的作文彙總九篇

傳統文化的作文 篇1

中國結歷史悠久,是一種古老的傳統文化。它是由石器時代的縫衣打結,推展至漢朝的禮儀紀事,在演變成今日的裝飾手藝及藝術

周朝人隨身的佩戴玉,常常以中國結爲裝飾,而戰國時代銅器上也有中國結的“身影”,延續至清朝纔是中國結真正,流傳於,民間藝術的時候,當時多用來室內裝飾,親友間的饋贈佳品及個人的隨身飾物。民國69年由臺灣和各個國家的一些熱愛結繩藝術的朋友,廣泛收集整理與研究,因爲其外觀對稱精緻,可代表出中華民族悠久的歷史。

中國結的編制,要經過編,抽,修的過程。各種結的編法是固定的,但是抽可以決定結體的鬆緊,耳翼的長短,線條的流暢與工整,可以充分表現出藝術和技巧的修養。編用的線材,除了棉。麻。絲。尼龍和皮線之外,還有金銀等一些金屬線材可以搭配,更增強中國結裝飾的作用和作爲美觀而又好看的裝飾品。

中國結不但歷史上非常悠久,而且造型上特別優美,耳翼美觀大方,廣泛受到人們的喜愛。

傳統文化的作文 篇2

中秋節放假啦!我和爸爸媽媽回老家,看望老太爺和太奶奶、爺爺奶奶和外婆外公!還有表弟表妹和豆豆姨、姑姑他們!給他們帶上好吃的月餅、水果、香噴噴的香腸、還有我愛吃的滷雞爪!他們見到我可高興了!

第一天我回到老家看到我小時候騎得小車子,還好我還能坐上去。我滑着弟弟的滑板車在家門口下坡時,還不小心摔倒了,搞得滿身泥!呵呵,看來什麼都要多練習才能熟練掌握!爺爺給我和弟弟在家裏掛了一個鞦韆,我倆蕩的好開心啊!我蕩的可高了!

晚上我們全家聚在一起,奶奶還給我煮了香香的玉米棒,太晚了我嚐了一點!那天下雨了,所以晚上也沒見到月亮。但是每個人心裏很高興!

第二天我吃過飯還去了爺爺負責工作的地方。就在村子旁邊,我看到了好多的羊,有的是黑色的,有的是白色的,有的在吃草,有的在休息,有的擡起頭還看着,好像和我打招呼,我就和它們照了相片。有一個小羊把它的耳朵甩來甩去,好像擺酷酷的姿勢呢!

老家真好玩!大家都很熱情高興!我們第二天就回來了,因爲媽媽說還有作業要完成呢!這個節日過得真開心!祝福我的親人們永遠健康!永遠開心!

傳統文化的作文 篇3

中國是個古老的國家,傳統文化更是源遠流長,豐富多彩。其中,書法藝術是我最感興趣的傳統文化。

中國書法是一門古老的藝術,歷史悠久,影響着全世界,也是中國最引以爲自豪的文化瑰寶之一。

自小我就對方方正正的文字感興趣,對聯、福字的`獨特魅力深深的吸引着我。六歲開始我就上了書法興趣班。一開始,毛筆在我手中一點也“不聽話”,寫出來的字也東倒西歪,難看極了,老師就鼓勵我堅持下去,當我寫得好的時候,老師就爲我鼓掌加油。漸漸地,我寫的字也有了進步。

今天是星期五有書法課,跟往常一樣我興高采烈地來到室。書法老師這節課教我們寫對聯,我可興奮了。因爲馬上就是春節,老師說了要是寫得好,可以拿自己親筆寫的對聯去做義賣,將愛心送給山區的小夥伴們。在認真聽完老師講解分析每個字的筆畫要點後我開始一筆一畫地練習起“千里之行”幾個字來,一會兒王老師走到我的身邊仔細看了看輕聲說:“這個橫的應該再長一些。”隨後,老師示範了個“波橫”,讓我再練練。我覺得“波橫”像一座石拱橋,起伏有度。我一邊想着每個字的要點,一邊結合老師的講述開始認真的地寫起來,經過幾遍的練習,每個字都寫得那麼得心應手了,越看越像老師寫的。等書法老師再次從我身過經過時讚賞地笑着說:“進步真大!只要用心多練習,你一定可以當個小小書法家。”老師的鼓勵讓我信心大增,我越發的喜歡上了有趣的書法。

書法是中國文化的重要組成部分,他是漢字的一種表現形式,體現了中國人民的智慧。我盼望着每個星期五快點到來,我要更加刻苦練習,讓書法時刻陪伴我。

傳統文化的作文 篇4

不知不覺中,又迎來了5月的第二個星期天,這屬於母親的一天,這每個孩子學會感恩的一天。

“慈母手中線,遊子身上衣,臨行密密縫,意恐遲遲歸,誰言寸草心,報得三春暉。”這首《遊子吟》真切地表現出了人間最偉大的愛——母愛。

在我們成長的過程中,母親爲我們付出了很多很多。從出生的那一刻起,母親就在陪伴在我們身邊,把我們養育成人,教我們知識、做人的道理。你對我們做的這一切,都是無私的。

有這樣一則小故事:兩個一模一樣的女人,在爭奪一個孩子,上帝說:“你們搶吧,誰搶到是誰的。”最後,上帝看着兩手空空的那個女人說:“我知道,孩子是你的,你是怕他疼,所以你沒有拉他。”母親對孩子的愛,如此簡單,如此偉大。有些時候,母親的絮絮叨叨也許會使我們厭煩,但是這正是母愛的一種表現。作爲孩子,我們是母親的唯一。我們在一天天長大,母親在一天天老去,我們的回報,與母親的付出相比,可以說是微不足道。

還有一個關於母愛的故事: 在探監的日子,一位來自貧困山區的老母親給兒子掏出用白布包着的葵花子。葵花子已經炒熟,老母親全嗑好了。服刑的兒子接過這堆白花花的葵花子,手開始顫抖。母親亦無言語,撩起衣襟拭眼。她千里迢迢探望兒子,賣掉了雞蛋和小豬崽,還要節省許多開支才湊足路費。來前,她把在煤油燈下嗑好的瓜子放在一起,看它們像小山一點點增多,自己卻沒捨得吃一粒。服刑的兒子垂着頭,作爲身強力壯的小夥子,正是奉養母親的時候,他卻不能。在所有探監人當中,他的母親是最襤褸的。母親的瓜子,包含千言萬語,兒子“撲通”給母親跪下,他懺悔了。

母愛,感化一切,無私且永不停息。在今天,對母親的千言萬語都化爲一句祝福:母親,您辛苦了!祝您節日快樂!

傳統文化的作文 篇5

我們中華民族有着悠久的歷史,有着許許多多的傳統文化,其中,武術是我最感興趣的傳統文化。

我國的傳統文化源遠流長、博大精深。而中國武術又是中國傳統文化核心的核心,幾千年來代代相傳,也是中國最引以爲自豪的文化瑰寶之一。

我從小就開始練武術,雖然學武術很苦很累,但我一直在堅持。並且樂在其中。寒冷的冬天也要早早起來,我卻在練功房裏練得滿頭大汗,夏天就更不用說了。但在武術的學習過程中,我不僅鍛鍊了身體,還養成了勇於拼搏、不怕吃苦的武德精神。

記得有一次,我食物過敏扁桃體腫大,還發了燒,媽媽在頭天晚上問我,第二天去不去練武術,我毫不猶豫地說要去。那天在課上我仍然練得很認真,喊得很起勁,徐老師說我很棒,我真高興!

還有一次,我早上起來,看到外面雨下得很大,風也很大,我怕路上時間長遲到了,着急地叫媽媽快走快走。我們一到外面風夾着雨撲面而來,我兩隻手緊緊地握着傘,可還是被吹得東倒西歪,等我到教室時全身又冷又溼,都打哆嗦了。可我換好練功服後,很快就練得滿頭大汗,一點也不覺得冷了,你說神奇不神奇?

不過,練武術可不是用來打架的哦!你看!這個“武”字就是結合了“止”與“戈”的會意字,它的意思是以止戈爲目的,纔是真正的武。

以後,我不光要自己好好練武術,強身健體,還要將中國的武術發揚光大,讓它走向世界,讓世界知道中國很強大!

傳統文化的作文 篇6

華夏之國,有着五千年的悠久歷史,幾千年孔孟之道,幾千年禮儀之邦。可是,隨着西方文化的到來,傳統文化漸漸被忽略。在開放的、全球化的現代社會中,我們的傳統文化該如何傳承?

誰還記得街頭稀罕的技藝?

誰還懷念着兒時那麥芽糖稀吹出的糖人?誰還懷念着兒時那彩繪的惟妙惟肖的泥人?誰還懷念着兒時那精巧細緻的剪紙?誰還懷念着……十年了,僅僅十年,那麼多那麼多的技藝從我們眼睛裏、心裏淡出了,甚至再沒有出現。失了傳承的技藝該如何找回?兒時的記憶難道只能成爲回憶?民間工藝的傳承該如何繼續?

誰還記得地方的精魂——戲曲?

誰還哼着“爲救李郎離家園”的黃梅小調?誰還唱着“惜別離,惜別離”的越劇小生?誰還唱着“冰輪海島初轉騰”的京劇國粹?地方戲曲意韻悠長,現在卻被我們肆意地嘲笑。我們聽着通俗易懂的流行歌曲,卻沒有人再哼唱那迷人的曲調。

誰還記得那文學的經典——四大名著?

誰還愛着那悲金悼玉的《紅樓夢》?誰還愛着有一百零八個好漢的《水滸傳》?誰還愛着壯志豪情的《三國演義》?誰還記得歷經九九八十一難取得真經的《西遊記》?四大名著每一本都是經典,而現在的我們捧着手機,津津有味地看着玄幻、穿越的虛構小說,卻鄙夷文學最傳統的魅力。

對了,又有多少人記得道德呢?

“中國式過馬路”的不停上演;亂丟垃圾、隨地吐物的現象不斷出現;好心扶人反倒被人誣陷、坑騙;農民工好心讓座反倒被城裏人看不起……泱泱華夏之國,堂堂禮儀之邦,過了幾千年之後,人們的道德底線卻在不停瓦解,人人平等的觀念被財富的等級取代,我們的文明該怎樣停止後退?

現代化、全球化的浪潮襲來,中國的傳統文化底蘊深厚卻難穩腳跟。有那麼多的人崇洋媚外,那麼多的人追求着新鮮感,享受着西方節日帶來的愉悅,然後遺忘了中華的文明。中華文明漸漸成爲水中的浮萍,浮在西方文化的水裏,再沒了根基。

看來,氣急敗壞的中華文化將會給中國人一次考驗,不知有多少人能挺過去。

孔孟之道,禮儀之教,美德之義,該如何讓它們代代傳承下去,該如何讓它們重新充滿生機與活力?

人們啊,反思吧。我們的傳統,我們的文化,華夏的禮儀,華夏的文明,該如何繼續?我們中國人,該如何經受傳統文化的考驗啊!

傳統文化的作文 篇7

剪紙是中國的傳統藝術。

中國的剪紙藝術起源於漢至南北朝時期。古老的剪紙多在鄉間婦女之手。剪紙進入城市後,不僅市民情緒和生活理想要參入剪紙藝術,而千家萬戶擁擠在一起,相郊成習,需要頗巨。剪紙藝術爲了省工,一刀多張便改爲刻刀雕刻爲主,風格轉向精巧,所以藝人也就不止婦女了。

剪紙是具有獨特的藝術和風格的民間工藝,它用手工刻制,再染上以明快鮮豔的色彩而成。勞動人民把它作爲年節的裝飾,貼在窗上,所以剪紙又叫“窗花”。傳統窗花所表現的內容主要有戲劇人物,蟲草魚獸,以及一些吉祥音的物象,洋溢着歡快、健康和熱愛生活的情感,深爲羣衆所喜聞樂見。

中國的傳統藝術還有國畫、陶瓷等,我們應該把它們發揚光大。

傳統文化的作文 篇8

新年一開始,外婆家便忙開了。每年春節總少不有些好吃的東西,如餃子、清燉老母雞、紅燒魚……餐桌上也總是排得滿滿的。放鞭炮、吃年夜飯、散紅包、守歲,樣樣我都喜歡。

外婆知道我是個小饞貓,總給我貯備些美味零食,種類也不少。其中單說那山芋糖絲便是家鄉的一種獨特的年貨。

外婆家的山芋糖絲在鄉里是出了名的。每到過年時,外婆總是要個左鄰右舍的孩子們送些,好讓孩子們解解饞。外婆也不厭其煩地向鄉里的人傳授山芋糖絲的製作方法。

糖絲雖說好吃,但做起來卻有些繁雜。山芋糖絲,顧名思義,山芋是主要原料。其次是麥芽。山芋要是紅心的,且要已曬出漿的最好;麥芽要新出的嫩芽。把山芋去泥洗淨後放到鍋裏煮熟,待到香氣瀰漫了整個屋子方纔開鍋。這時再把洗好的麥芽倒入鍋裏,與熬熟透的的山芋拌在一起,用鍋鏟使勁地攪,直到出汁才行。然後濾渣,熬汁。

熬汁是最後一道工序,時間有點長。大人們忙來忙去,燒刷洗都要做,有些疲憊。這時的我迫不及待,寸步不離地守在鍋前。晚上也乾脆睡在那兒,聞着糖的香味,夢裏也想着。到了第二天中午,便開鍋了。孩子們都不約而同站在鍋邊,嘴裏發出&ldqu;呀&rdqu;的一聲,一陣令人窒息的香氣把你團團圍住。望着那翻滾着的金黃漿液,不禁咧着嘴笑了。我高高舉着的小碗只分得一小勺,用筷子一卷,在午後的溫暖的陽光下,晶瑩剔透,……。

我很捨不得一下吃完,一小口一小口慢慢地吃,有時是流着口水舔一舔。看到最後一縷糖絲湮沒在陽光下,回味無窮。

而現在,隨着最後一根菸囪的倒下,外婆家搬到城市了。此後,我再也沒有吃過那樣美味的山芋糖絲了。

傳統文化的作文 篇9

舞獅是中國民俗傳統。每逢喜慶節日,人們都喜歡敲鑼打鼓,舞獅助興。

中國社會歷來以農爲本,配合節氣變更與農事生活,各種節日活迎神喜典也應運而生。隨着人們對獅子的喜愛,就不滿足於立門墩、房檐、石欄、印章、年畫上靜止的獅子藝術形象,他們要讓獅子活起來。於是人們便創作了模擬獅子行爲的舞蹈,再加以改進和發展成爲了中華民族的一門獨特藝術。

我的家鄉浙江在喜慶日子裏就會有舞獅的表演。我看見過舞獅的隊伍。獅頭又大又圓,眼睛炯炯有神,看起來很威武。臉上塗着金色的顏料,嘴巴一張一合,舞獅的人能從嘴裏看到外面的情況。獅子動起來樣子很活潑。真有趣!

我希望人們能把中國的傳統文化都發揚光大。

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