【推薦】描寫同學的作文3篇

在我們平凡的日常裏，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編收集整理的描寫同學的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

描寫同學的作文 篇1

“呼——呼——呼——”教室傳來了一陣陣隆隆的呼嚕聲。唉！這又是我們班的'“三神”小龍在課上睡覺呢！我們可真拿他沒辦法。

說起“三神”，可不是古代迷信中的“神”。這“三神”還有一段來歷呢。你一定覺得很奇怪，那就聽我說說吧！

上課時，不管老師講得多麼有趣，同學們聽得多麼認真，他總會“睡意大發”。每天上課，他像一條龍一樣，在夢中騰雲駕霧。睡覺時，他除了下課鈴，什麼也聽不見，但下課鈴聲音再小，他都能準時“起牀”，到操場踢足球。

別看小龍上課無神，但下課時正相反。下課了，他到操場踢足球，像魚兒遇到了水，火遇到了風兒一樣，甭提有多高興了。有誰能相信，這個上課睡覺的人，下課會如此有精神呢？

小龍就這樣過了一個學期。期末考試時，小龍手捧着老師發下來的卷子，黯然淚下。於是，他又多了一雅號——傷神。

這就是我們班的“三神”。我們多麼希望“三神”在新的世紀裏能改掉那些毛病啊！

描寫同學的作文 篇2

我有一個好朋友，他也是我的同學，他的名字叫李孟澤。黑黑的頭髮，大大的眼睛很有神，透着聰明和智慧，高高的個子，瘦瘦的身材，看似很平凡，但是他特別的聰明，成績非常的好，我們都很喜歡他，他非常的善良，團結同學，也愛助人爲樂。

記得有一次，我和他放學一起回家，看到前面的上坡路上有一位叔叔拉着一輛大板車正在艱難的爬坡，裏面放了很多的`煤塊，黑呼呼的，我趕緊走到旁邊，生怕煤塊把自己的校服弄髒了。可是，拉板車的叔叔在坡上卻拉不動車了，可能是煤塊太重了，我正在猶豫時，只見李夢澤二話不說把袖子一挽，對拉板車的叔叔說：“叔叔，我來幫你推車吧。”然後，李孟澤就在板車的後面用力地推着，看到他的表現，我的臉不禁紅了，我也走上前去，用力地幫着叔叔推着板車。在我們齊心協力的推動下，裝滿煤塊的板車終於爬上了坡，叔叔對我們說：“謝謝你們了，你們真是好孩子。”我們開心的笑着說：“不用謝，這是我們應該做的。”

李夢澤就是這樣一個聰明、活潑、助人爲樂的小男孩，我們的友誼也會天長地久的。

描寫同學的作文 篇3

她是一位漂亮的女孩。她有着苗條的身段，高挑的.個頭，還有那微黑的皮膚，但絲毫不影響她的美麗，反而增添了些秀色。

她的眼睛是那樣好看：黑亮亮的眼珠，像兩粒閃閃發光的黑珍珠，又似一對黑玻璃球浸在清水裏。轉動到眼眶的任何部位都顯得靈動俏媚。再配上一副淡紫邊框的眼鏡，儼然一個“小博士”。