【精品】四年級故事作文300字錦集10篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編爲大家整理的四年級故事作文300字10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

四年級故事作文300字 篇1

這個假期我讀了很多內容豐富多彩的故事書，其中有:《丟三落四的小豆豆》、《會唱歌的貓》、《那個黑色的下午》等等。《丟三落四的.小豆豆》講了小豆豆在成長過程中鬧出了很多笑話。《那個黑色的下午》講了馬小跳的爺爺奶奶住的地方發生一次大地震，笑貓一家在地震中經歷了很多事情。

最讓我記憶深刻的是《會唱歌的貓》這篇文章，小小的二丫爲了幫助街頭賣報的聾啞老人，於是二丫想跟鷯哥學習人話，笑貓告訴了球球老老鼠這件事，老老鼠說道：怎麼可能？貓就是貓，不可能會說人話，最高級別也就像你一樣能聽懂人話，但是二丫卻日夜不分的若練人話，它練的嗓子也啞了，最後終於學會了。它終於學會了說:"晚報、商報、西南都市報"，最後它在幫助聾啞老人賣報時，人們發現了它，大家驚奇的看着它，但是聾啞老人的眼裏不是驚奇而是感動和感激。後來二丫又幫助了一個小女孩照顧她的植物人媽媽，最後媽媽在新年那天醒了。

看完這本書我非常感動，小小的一隻貓也可以無私的幫助人類，而我們呢？也應該去幫助那些需要我們幫助的人。雖然別人一開始不相信我們的真心，但是我們只要堅持下去，最終還是可以讓別人對我們刮目相看的。

四年級故事作文300字 篇2

一天中午，我正準備去公園玩，可沒想到“啪”的一聲，大路兩旁的人都嚇壞了，我的腳步也停止了，便決定去探個究竟。

哎呀!原來是一輛大卡車的輪胎爆了，車上的'人急衝衝地從車上跳下來，並狠狠地踢了大卡車一下。還破口大罵：“你這個破東西，老是爆胎。”大卡車無辜地說：“主人這可不能怪我呀，您天天把一大堆的貨物塞到我“肚子”裏，害得我天天都超重了。”車主啞口無言了。

路說：“你們這些壞傢伙，把我壓得破爛不堪，害得我臉上青一塊、紫一塊的……修路工人剛剛爲我貼上“創口貼”，可是你們竟然又讓我裂開了一道道傷痕。”聽着聽着我也開始同情它了。

一分鐘還沒到，後面就來了轎車、貨車、電動車等等，讓馬路堵塞起來。唉，現在只要哪裏出了情況，就會發生堵塞。幾分鐘過去了，警察叔叔來了，人羣停止了吵鬧和擁擠，一會兒，人散了，車走了，路通了，一切恢復了平靜。

讓我們大家一起來創造美好的環境，真心關心身邊的人、事物吧!

四年級故事作文300字 篇3

去年的國慶節假期，我沒有到風景秀麗的遊覽區旅遊、也沒有到歡樂好玩的遊樂場去玩耍，而是利用假期的休息時間做了一件有意義的事情，十一那天早上，媽媽開車帶着我跟隨愛心團隊去看望新鄉太陽村身處大山深處的特殊貧困兒童們，用自己微薄的`力量去幫助他們、關愛他們。

在爸爸媽媽的幫助下，把自己多餘的衣服、玩具以及自己用小猴子存錢罐裏硬幣買的文具和糖果用車拉到了活動現場，捐獻給需要幫助的小朋友們。在活動中，我和小朋友們一起做遊戲、講故事、吃午餐，當我聽組織活動的阿姨講到貧困山區的小朋友們在破舊的平房裏上課、上學需要步行好幾公里的情況時，我的心裏特別難過，覺得自己有幸能在冬暖夏涼的教師裏學習，上學、放學有家人開車接送，真的很幸運。當我親手將自己帶來的糖果分發給小朋友們時，看到他們臉上洋溢的幸福、開心的笑容，我的心裏暖洋洋的。覺得自己做了一件非常有意義的事情。

這次活動，對我形成了很大的觸動，我覺得自己更應該珍惜自己現在的學習、生活環境，努力學習，爭取長大後成爲一個對社會有突出貢獻的人，創造更大的價值，不再讓貧困山區的孩子們挨餓受凍、讓他們像我一樣有一個好的學習環境。

四年級故事作文300字 篇4

自從小木偶得到了人間的所有表情之後，他高興極了，看見人就樂呵呵地打招呼，不過心裏卻一直惦記着老木匠送給他的包。

他經過多方打聽，終於知道小紅狐家的住址。便興沖沖地往小紅狐家的方向飛奔而去。他翻過一座大山，趟過三條小河，經過艱辛地跋涉來到了小紅狐家門口。他扣開門，憤怒地朝小紅狐大叫道：“快點把紅揹包還給我！！”小紅狐定了定神，心虛地說：“包？什麼包呀？我怎麼不知道。”說着就要關門，小木偶趕緊用力頂着門。小紅狐的媽媽走了出來，看看兒子和木偶，心裏明白了許多。便請小木偶進屋坐下來，吃了點點心。當小紅狐媽媽問起怎麼回事時，小木偶便把小紅狐偷他包的經過一五一十地講了一遍。小紅狐媽媽用嚴厲的目光看着小紅狐，小紅狐慚愧地走進了房間，拿出了揹包。紅揹包還沒被打開過，小木偶很疑惑，小紅狐說：“對不起，當初只是鬧着玩的.！”小木偶謝過之後，便跟他們說：“我還要幫爺爺買藥呢！再見！”小紅狐吞吞吐吐地說：“我能和你作朋友嗎？”“當然可以！”小木偶說。於是，在小紅狐媽媽慈愛的目光中，兩個化干戈爲玉帛的小夥伴手拉手開開心心地向藥鋪走去。

四年級故事作文300字 篇5

寒假前，老師給我們每人發了一本書。我拿到的書是——《情緒調節》。老師讓我們假期閱讀豐富我們的假日生活。這本書我讀了一遍又一遍真是愛不釋手了。連媽媽看了都讚不絕口。媽媽說“這本書很好，它能告訴我們怎樣控制調節自己的情緒，做一個不亂髮脾氣的人”。媽媽還說我們要學習偉人的生活態度和成功習慣陪養孩子爲未來做計劃的能力和自信。

當以前沒有讀這本書時，我是一個動不動就愛亂髮脾氣的小孩子。比如我總是丟三落四可是媽媽批評我時，我不但不承認錯誤還頂嘴。再比如在學校我動不動就和好朋友吵架。第二天，好朋友讓我和她和解，可是我卻說：“我是有自尊的，別想讓我和你先握手。”自從看了這本書後，我不再和爸爸媽媽頂嘴了。每次當我生氣時，想一想該不該發火？說話的時候也能心平氣和的說了。在我沒有讀這本書前我有一個問題：情緒是什麼呢？讀完這本書我就明白了情緒是什麼。控制情緒這絕不是件簡單的.事情。這正如每日堅持鍛鍊身體一樣。只有堅持鍛鍊才能練出肌肉，增強力量一樣。我們也可以通過訓練使自己漸漸成爲情緒的主人。

小朋友們，你們也快來讀這本書吧！讓自己成爲情緒的主人吧！

四年級故事作文300字 篇6

童年是風，吹來朵朵白雲。童年是雲，化作新春的雨。童年是雨，滋潤初生的花。童年是花，伴我暮看晚霞。

可我的.童年對我來說還有一絲絲慚愧。

記得一次我口渴，上公交車錢，買了一瓶可樂，我上了公交車後看到一個座位就坐下，趕快打開可口可樂，因爲我太可愛，瓶蓋好像和我作對似的，打也打不開，我用瓶子碰前座前座是一位老爺爺，老爺爺像是70多歲，頭上沒有一根兒頭髮。老爺爺轉過身來溫馨地說小朋友，你剛纔撞的太厲害了。來耶幫你打開。說着把手伸過來幫我擰開了一點，還說你剛纔撞的太厲害。裏面有許多泡泡，打開會像火山一樣噴出來。然後便轉過身去，我迫不及待。趕快打開瓶蓋喝，可不出所料，飲料果然噴出來。我趕快躲開飲料灑在了老爺爺的頭上，我想，不好惹禍了。一邊的叔叔阿姨姐姐哥哥弟弟和妹妹都說我還責怪我，一邊還有一位母親對自己的孩子說千萬別學那樣，長大以後一定不成器我聽的都快哭了，老爺爺拿出手帕把頭和臉擦乾淨，還說給爺爺洗了個頭。周圍的氣氛一下子全變了，都被老爺爺那幽默的話語給樂開了花。

我趕快向老爺爺道歉了，爺爺說沒事兒，只是一件小事兒，我這才放鬆啦。

童年就像甜甜的棉花糖，甜絲絲的味道，泌人心脾。

四年級故事作文300字 篇7

筆盒媽媽有五個兒女，分別是愛美的水性筆、高個子的鉛筆、驕傲的橡皮、長長的`尺子和改作業的紅筆。

這一天，五個兒女在討論誰的功勞最大，水性筆說：“寫字的時候，小主人會需要我，我的功勞最大。”鉛筆驕傲地說：“得了吧！你這個矮個子還敢跟我比，你瞧我，個子高高的，小主人畫畫的時候會用到我。”站在一旁的橡皮說：“小主人用鉛筆畫錯東西的時候，就會用到我擦去鉛筆畫的痕跡。” 尺子走過來說：“小主人畫直線的時候會用到我。”紅筆也走過來說：“小主人改作業的時候也會用到我。”

五個兒女爭來爭去，吵來吵去。最後，五個兒女都不服氣，他們就去問筆盒媽媽，筆盒媽媽說：“我先不下結論，我給你們個一張紙，誰在這張紙上畫出的畫是栩栩如生的，誰的功勞就最大。”五個兒女一個一個去畫，結果五個兒女都沒成功。

筆盒媽媽說：“你們五個一起幫忙。”五個兒女一起互相幫助，果然五個兒女就畫出栩栩如生的小動物。

筆盒媽媽說：“明白了嗎？五個人齊心協力，力量纔會越大，你們五個不可缺一。”從此以後，五個兒女做事都齊心協力，每一件事都做得很好，和和睦睦，快快樂樂。

四年級故事作文300字 篇8

斷裂的橋樑、倒塌的房屋、已是一片廢墟的火車站……這是 9 年 月 日，日本侵略者轟炸上海火車南站時，被記者拍下來的真實情景。

這片廢墟旁坐着一個剛滿兩三歲的.小孩，這個孩子叫小壯，那是，他跟爸爸、媽媽和哥哥剛從老家回來，火車上一家人還有說有笑，一幅溫馨的場面，剛出車門，頭上傳來了隆隆的轟炸聲，爸爸拉着哥哥、媽媽抱着小壯，在混亂的人羣中擠來擠去，由於人多，爸爸和哥哥走散了，只有媽媽抱着小壯。這時，一塊炸彈殘片向小壯飛來，媽媽爲了保護小壯，用自己的身體護信小壯，炸彈殘片正好打在媽媽後腦勺，媽媽倒在血泊中永遠起不來了。

無知的他望着這一切，膽怯了。親人沒了，家也沒了，他要去哪裏？誰來照顧他？以後他將怎樣生活？僅僅一顆炸彈和一塊炸彈殘片就毀了一個幸福、美滿的家庭，爲什麼？只是爲了佔領一塊土地嗎？

爲了許多家庭不再被破壞，讓我們呼籲：停止戰爭，和平萬歲！

四年級故事作文300字 篇9

一個夜深人靜的晚上，一輪銀盤掛在深藍的天空中，星星快活地眨着大眼睛。夜！靜極了。但小明的房間裏還時不時傳來一陣陣細小的聲音。

小明已經進入了夢鄉，可是他的牀下卻熱鬧起來了。一支小巧的鋼筆不滿地抱怨道：“小明是小懶蟲，成天出去玩，也不把我們撿出來，悶在裏面可難受了。”“就是就是，我身上也有好幾個洞了。小明真討厭！”橡皮擦滿臉通紅，心裏感到憤憤不平。書本妹妹也生氣地大叫：“小明太不愛乾淨了！你們看我身上，青一塊紫一塊的，可難看了。更可惡的.是，在我旁邊還扔了一隻臭襪子！”她說着還捂住了鼻子。“這可不行，我們得想辦法。”白紙姐姐焦急萬分，站出來說：“我們得叫他起牀收拾一下房間吧。”

就這樣，文具們一個跳到另一個身上，站得最高的尺子先生用身體敲打着牀板。小明聽到聲音醒了過來，往牀下一看，鉛筆小姐先說：“小明，你能不能將我們放好，這樣你能方便尋找，也能讓我們乾乾淨淨的。那多好呀！”

小明是個知錯就改的好孩子，他馬上開工了。不一會兒便收拾得整整齊齊的了。書桌上，鉛筆小姐在白紙上跳舞。尺子躺在桌上曬太陽，周圍的一切都變得生機勃勃，就連書桌也笑了。

四年級故事作文300字 篇10

小木偶告別了小女巫，衝向小紅狐，又抓住了它的大尾巴。小紅狐大聲叫道：“快放開我，放開我！”熊警官又來了。大聲說：“小木偶，你又來幹什麼？” 小木偶憤怒的說：“那是我的'紅揹包！”熊警官看了看小木偶;一臉憤怒，又看了看小紅狐，低着頭。熊警官才知道，小紅狐纔是小偷。熊警官把紅書包還給小木偶，把小紅狐扔出去。

小木偶揹着紅揹包在大街上走來走去。突然，小木偶覺得自己有點餓，就到一家小吃店去。突然，來了一位斑馬大叔，看起來已經好幾天沒吃東西了。因爲它身上沒有錢，所以店裏的老闆不讓它進來吃東西。小木偶很同情這位斑馬大叔，就幫它買了一碗拉麪給它吃，斑馬大叔吃完了面就對小木偶說：“謝謝你！如果不是你，我可能就餓死在這裏。”小木偶說：“不用謝。這是我應該做的。”

就這樣，小木偶有很多的朋友，它不再經常傷心了。