有關我的老師英語作文合集9篇

在平平淡淡的日常中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編整理的我的老師英語作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我的老師英語作文 篇1

我的語文老師 My Chinese teacher

I love my Chinese name is Lui Xiaohong. She is from Nanchang. She’s very active and strict. She has two big and brighteyes. She’s very is short and thin. Sheis alwayssmiling. I don’t know what season is her favourite. Because I don’t know her very well. Her class is very funny, Ilove it very much.

我愛我的語文老師，她的名字叫劉曉紅來自南昌。她很積極也很嚴厲，她有一雙又大又亮的眼睛。她人很好，很瘦小。她總是面帶微笑。我不知道她最喜歡的季節是哪一個，因爲我對她還不是很瞭解。她的課很有趣，我很喜歡她的課。

會考英語作文範文：我的語文老師 My Chinese Teacher

以"My Chinese Teacher"爲標題寫一篇字數爲80-100之間的英語短文。提示內容如下:

1、孫老師今年36歲,中等身材。

2、她關心。熱愛學生,工作認真負責。

3、她語文課講得生動。有趣。

會考英語作文範文：

My Chinese Teacher

Of all the subjects, I like Chinese best because I have a good Chinese teacher. Though she has been teaching us for only three years, I respect and love her very much.

My Chinese teacher is thirty-six years old and she is neither tall nor short.

Ms Sun works very hard. She is always the first to come and the last to leave her office. She tries to make her classes lively and interesting. And we enjoy her lessons very much.

Ms Sun is very kind and friendly to us. And we＇re getting on well with each other. But she is very strict with us in our studies.

Ms Sun teaches us so well that we all enjoy learning Chinese. All the students think she is one of the most popular teachers in our school.

我的語文老師在所有的科目中，我最喜歡語文，因爲我有一個好的語文老師。雖然她只教了我們三年，我很愛她。我的語文老師是三十六歲，她既不高也不低。孫女士工作很努力。她總是第一個來，最後一個離開辦公室。她努力使她的課生動有趣。我們都非常喜歡她的'課。孫女士很善良，對我們很友好。我們＇重新相處。但她對我們的學習要求很嚴格。孫老師教我們這麼好，我們都喜歡學習漢語。所有的學生都認爲她是我們學校最受歡迎的老師。

我的老師英語作文 篇2

今年我的英語老師姓張。張老師中等身材，胖乎乎的臉上有一對濃黑的眉毛，濃黑的眉毛下面是一雙炯炯有神的眼睛。她的嘴巴說話時就像一片沙沙響的'葉子，說起話來既幽默又好聽。

我們的英語課一般都是中午第四節課，上完第四節課就該回家了。上那節課的時候我們經常分心，有的時候有些同學都餓了。張老師風趣地說：“別再分心了，要好好的學習，如果你們再分心，我就 要拿一根風箏線把你們的心”拉“上來。如果我拉不上來，我就把線剪斷，讓你們的心”摔破“，你們就不敢再分心了”。同學們聽完都哈哈大笑。從那節課起，同學們都不分心了。

張老師給我們講單詞的時候，都讓我們“拿菜刀切單詞”。我們聽完又笑了起來。張老師說“我先教大家切一遍，咱們先切student這個單詞”。張老師把student這個單詞分成了四部分s／tu／den／t。 老師問我們會了沒有？我們說會了。老師臉上露出了高興的笑容，我們可高興啦，我更加熱愛學習英語了。

張老師就是這樣一個幽默的人，我們非常喜歡張老師！

我的老師英語作文 篇3

在我們的學業生涯中，給我們印象最深的就是我們的老師。而其中令我印象最深刻的老師，就是我們班的英語老師，凌老師!

我的英語老師，是我們所有老師中最漂亮的老師，也是最年輕的老師。而我們天天跟凌老師打的招呼最多!

她那眼睛裏流出了柔和的目光，有時會戴一個眼鏡，耳朵比較小，她的腰有點像一部小說中一個人說的小蠻腰。偶爾會帶我們在課堂上玩一兩次遊戲。而且凌老師的性格像眼睛中流出的柔和。每天臉上都會有笑容。每天都非常開心。在凌老師的課堂上班裏總會有一點點笑聲，我們班上的人都喜歡她的課，因爲她上課非常有趣，也很好玩!

還記得那一次，後面坐了很多的聽課的人，每個人的手裏拿着記錄本認真的做記錄。爲了要做公開課，凌老師精心準備的演示文稿，和我們一起去上公開課，在上課時我們們沒有笑聲，因爲我們都知道公開課是關於老師和我們的很重要的公開課。剛開始上課時大家都非常緊張，一個個正襟危坐，沒想到後來老師竟然和我們做遊戲，我們都忍俊不禁但還是都忍住了，因此我們也讓凌老師上的那次公開課圓滿的.結束了。

這就是我的英語老師，每次到了她的課，我們都聽得特別的認真。而且在她的課堂上，我們大家都是笑聲最多。我覺得，也只有我的英語老師講課，才最生動，最有趣。我愛我的英語老師!

我的老師英語作文 篇4

在我的印象裏，英語老師都是美麗溫柔的。但是上國中後，我才發現有的英語老師美麗，但是不溫柔。

我的英語老師姓楊。她有一頭捲髮，卷得很自然，她的頭上通常戴着一個碩大的髮夾。若是某天她塗了口紅，那一定是大紅色，她挺年輕，不到三十歲的樣子。若是讓我們年級的英語老師並排站，最漂亮的那個一定是她。

楊老師是喜歡更安靜的課堂的，可是我們班卻有不少“積極分子”。所以她幾乎每次一進教室的時候都會大喊“不要說話！”“不要說話！”“不要說話！”若是連堂課，課間她一般都會留在教室給我們面輔，不知是我們太吵鬧還是她面輔太投入，突然她就會揚起手腕質問我們：“有手錶的同學看一下表，看看都上課多久了！”隨即，她就會用鷹一般銳利的目光掃視整個教室，要抓住幾個竊竊私語的同學。有一次我正準備偷偷說話，只是與楊老師對視了一眼，就嚇得我把剛要說的.話憋了回去。

若是在相對安靜的課堂，楊老師於我們總是很相宜的。有一次評講練習冊，我愣是有道題沒想通，便請求楊老師再講一遍。我聽完後，還是不怎麼明白，就和楊老師據理力爭了起來，一直到下課鈴響起。最後，楊老師張開嘴，卻又沒有說話，一副欲言又止的樣子，發現下課了，就拿起書走了。

我又在座位上冥思苦想，“不行，還是要去找楊老師。”我是一個很執拗的人，於是我就跑到辦公室去找楊老師，“楊老師，你看，我覺得填sure沒有毛病，翻譯下來就是如果你遲到了，我確定你會有麻煩啊。”我提出自己的想法。“你怎麼知道別人確定呢？應該是恐怕會有麻煩，填afraid。”楊老師說。“那你也不知道別人是害怕啊！”我反駁道。楊老師白了我一眼，加大音量：“這個是if引導的條件狀語從句。既然是這樣，那就是不能確定的啊！”“哦！”我恍然大悟，“這是上課講過的吧！我忘了！”“你現在想起來了啊？”楊老師又白了我一眼。我趕緊灰溜溜地逃走。回教室的路上，我想着梁實秋先生小時候因爲反駁了國文老師幾句話，就被罵了一個小時，便暗自慶幸，楊老師哪裏有那麼兇？

楊老師是典型的刀子嘴豆腐心。她的兇，也就是嚴格，是出於一名良師的責任心，出於她對每位學生的愛。我們要更認真學習，用更出色的成績，才能無愧於這份愛。

我的老師英語作文 篇5

在暑假裏，我去上輔導站，那裏有一個英語老師，她是一個正在考研究生的大學生，她教了我好多英語單詞，什麼你好、鉛筆、鋼筆呀等等。

她長得胖胖的，扎着一條小辮子。她給我們上課的時候，喜歡把中文寫在英文單詞的上面，吃飯的時候也喜歡和我們在一起，我想，她肯定是因爲喜歡我們纔到我們班來吃飯的吧。

我喜歡我的英語老師，我覺得她更像我的'姐姐。我長大了也要像她這樣，做力所能及的事情，自己掙錢考研究生！

我的老師英語作文 篇6

我有一個帥氣的英語老師，如果說生活中遇到的人或物都是人生路上的過客，那麼他就是那個值得我去駐足觀望的人。三年級時便有緣與他做了師生一場，那個時候就覺得他特別好，長着高高的個子，瘦瘦的身材，再加上溫和的脾氣。然而因爲那一幕畫面，他也從此永久的在我心中紮根了。那個課間，他慢慢地走到了我的身邊，彎下腰去，用食指輕輕的擦掉了我嘴角的粉筆沫子，這看似不經意的一舉，卻帶給了小女孩不可思議的溫暖與力量。也許就是因爲這件事才讓我對他在幼兒時的記憶一直清晰且完整地保留到今天。

一眨眼，三年過去了，命運又巧然再續了我們三年前那未了的師生緣。他沒變樣，還是那樣高，還是那樣帥，可是河水流過必定是會留下或多或少痕跡的，時間已開始染白他的黑髮，歲月已開始畫上他的臉頰，今天的他依舊如昔日般帥氣的.站在講臺上向同學們吐着一個個優美且鮮活的英文單詞，粉筆在他的手裏仍舊是行如流水，毫無阻攔。

我豎起兩隻耳朵，瞪起一雙眼睛，恐怕遺漏了哪個單詞或句子，但往往是心有餘而力不足，左耳朵聽了，右耳朵又冒了，考試的成績也就因此而下降。我很慚愧，我辜負了他的期望，但我想請求他的原諒，告訴他，我真得好好學了。

不知不覺一年又過去了，我不知道我們的緣分是不是又將終結，但是無論緣分還在不在，他給我的溫暖與力量是永遠的，他們將永遠激勵着我，在每一個沒有星星的夜晚，給我感動，讓我繼續前行。

最後我寫了一首小詩送給我最親愛的英語老師：

爲何您滿頭的黑髮日益變白，

爲何您眼角的皺紋日益增多，

讓我來給您答案，

那是因爲您爲學生付出了太多太多，

請您適時停下來，休息休息。

我的老師英語作文 篇7

本人今生最喜歡英語課，because——我們有一位可愛的英語老師，三生有幸！

她有一雙明亮的眼睛，一張可愛的圓臉，我非常喜歡她上課。雖然她教我的時間不長，但是我卻跟她有了難捨難分的感情。 她的幽默詼諧，以至於課堂氣氛從未處於緊張狀態，始終是活躍的，常常講一些讓我們開心的話，或者直接放首歌，讓大家開心開心，還沒見過這樣的老師吧？問：“誰是最可愛的人？”答：“英語老師唄！”

她溫和，我們和她一直是“忘年之交”啊！我們敢和她開玩笑，就像同齡人，我們每見到英語老師都會高興地打招呼，一旦見到其他人，只有一招，我閃，我躲！躲過去了，嘿嘿……當然老師是不會的啦！

她有時候也很嚴厲，當同學不認真時，她總會擺一個POSE——雙手叉腰，眼神兇狠，一副氣勢洶洶的`樣子，望而生畏！ 我們有幾個“耍寶王”被老師請到辦公室了還和老師笑，但是老師呢，也已經漸漸喜歡我們了，每次我們幹什麼事她也會輕輕地笑一下，因爲他覺得我們也十分可愛，這樣的老師那裏還找的到呢？我要感謝上帝讓我在這麼好的學習環境下成長，而且 鄧老師的工作責任心強。她全心全意地教我們。儘管她講話語速快，但她的聲音總是洪亮的，我們都能聽清楚，因此我從不把她的語速快當作缺點。鄧老師不光說得快，她寫得也快。當我們做練習時，她只需五分鐘就能把黑板寫滿了。這樣你就明白了，我們的英語課是既短而又緊湊的，因此我們要珍惜英語課，不能浪費，而其他科目也是一樣的，我希望鄧老師永遠是我的英語老師，然而這是不可能的，因爲我會慢慢長大，從國中——到高中也就是幾年的時間，雖然時間短暫，但是我也要珍惜時間，我以後如果即將離開五中的話，我會送所有老師和母校一個禮物——那就是我的學習成績提高，老師一定要相信我，不會讓你失望得。 我們的鄧老師還是一位慈祥的，熱心腸的婦女。她的教學經驗豐富。我喜歡英語，喜歡我的英語老師。

我的老師英語作文 篇8

現如今的我，已經是八年級的學生了。周圍的一切變得熟悉而又陌生。熟悉呢，同學還是以前的同學。陌生呢，所有老師都換了。上課時，不知爲何，聽着聽着就回想起在七年級課堂教我們的老師，淚水會不知不覺地涌上眼尖。懷舊，應該是一部分原因吧……

在七年級所有教我的老師中，對我印象最深刻的是我的英語老師——Miss cui。

她，是在教育局組織交換學習的過程中調過來的，來我校任教一年。她，原本在二中教英語，二中是我縣最好的公立學校。我想：學校既然是我校最好的，那教師的教學質量肯定不會差。

在三門主科中，我最不喜歡的就是英語。當時我老是在想：我們是中國人，學英語有什麼用呢？她剛開始教時，我只會在我感興趣的地方聽一下。但慢慢的，我發現她的教學方法不和我想象中的那樣死板，而是鮮活、有趣味性。至此，我變的喜歡上英語課了。在第一次月考中，我的英語成績獲得了全班第一名。

下面我來講講她的教學方法吧。

她爲了提高我們對英語的學習興趣，把全班分成幾個小組，每個小組也有自己的`名字。還設立了積分制，可以通過回答問題和聽寫得滿分來獲取積分。總積分高的能夠減寫作業，積分最低的不僅作業多，還要打掃衛生區。就因爲這樣，大家上課都很積極。

但在聽寫過程中，某個小組的同學爲了讓他們的作業少寫一點，就打起了小心眼——抄襲。這可怎麼預防呢？她想到了一個較爲不錯的方法：讓大家互相監督，如果發現疑似抄襲的同學，及時向她反應，舉報者就能爲自己的小組加分，而抄襲者，ta所在小組不僅要被扣分，還可能會罰抄襲者以及所在的整個小組。這下，那些一心只想着抄襲的人只能踏踏實實地記，甭想再動歪念頭了。

她有一個“缺點”，每天都會佈置作業，久而久之，班裏很多同學就想偷懶，不寫作業，或者偷工減料。她呢，也有辦法。每次交作業都會讓課代表仔細檢查，找出未交作業的人員，寫一張名單交給她，由她處置。但她也想到課代表有事因爲忙不負責任，所以她會不定時來個突然襲擊，讓那些不寫作業的同學防不勝防。

就這樣，一年過去了，她也要走了，回到她原來教書的學校，繼續展開她的教學生涯。不知道她以後是否還會記得我們這個班級，記住我們這羣調皮搗蛋的孩子。百分之九十的可能應該不會記得了吧，畢竟她是老教員，帶過許多屆的學生……

不管她記不記得，我會永遠她。因爲她是我從學英語開始到現在，教的最好的一位，甚至沒有之一……

我的老師英語作文 篇9

All of us like our physics teacher, miss gao. when our class master asked for leave, miss gao took his place. although her family name is gao -- in chinese it means tall -- she~s really shorter than all the other teachers.

But we have never paid attention to her height, instead we are always interested in her lessons. she is strict with us so we have made great progress in physics.

Now our class master has come back, but we still regard miss gao as our second class master.