身邊的美作文(15篇)

在日常學習、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編爲大家收集的身邊的美作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

身邊的美作文1

我們的身邊常常會有一些不起眼的小事發生，只要我們留心去觀察，你會有很大的感概！

中午放學後，教室裏早已空無一人，可電風扇卻在不停地工作着；停車場裏，自行車倒地，卻無人扶起；桌面上出現了“三八線”；甚至朋友們把自己抽屜裏的廢紙，丟在乾淨的地板上。雖說《中學生日常行爲規範》中的具體字句，未必人人可以背的.出，但關心集體，愛護公物，做一個擁有美德的人，又怎麼可以拋置於腦後呢？

積土成山，積水成淵。現在，我的學校裏有人不經意遺落的垃圾，馬上就有朋友撿起，扔進垃圾桶裏；在校園裏，任何人遺失了衣物、錢幣，只要到學校大隊部裏就一定能取回；當小朋友不小心跌倒時，一定會有人馬上來扶起……漫步校園中，看着清爽整潔的環境，面對着一個個文明禮貌、熱情熱心的朋友，你一定會感覺到驚訝！

朋友們，讓我們行動起來吧，從身邊的小事做起，從現在做起。相信我們校園的明天會更加強盛！

身邊的美作文2

在生活中，有許多的事發生在我們身邊，有一件事，給我留下了很深的印象。

那是一個星期六，我好不容易寫完了作業，爸爸媽媽要帶我出去玩，我可高興壞了。我們三兩下出了門，來到車站，那裏真是人山人海，把我擠的'都快要透不過氣來了，“車來了，車來了，”不知是誰喊了一聲，傾刻間，等車的人就像一窩蜂似的涌上了車，不知怎麼着，爸爸媽媽也擠上了車，我看了就拼命的想往上擠，可我已經抓住了欄杆，就差一步就上去了，正在我着急的時候，司機叔叔喊了一句，“人滿了，關門了。”這對我來說不是火上澆油嗎？而就在着千鈞一髮的時候，一隻大而有力的手在我的背上推了一把，我上了車，我回頭一看，助我一臂之力的竟是一個殘疾的中年伯伯，他對我微笑着。我也以感謝、以崇敬的目光注視着他。

身邊的美作文3

身邊的美有許多，只是我們的眼睛沒有去發現，真的，現在聽說。

一個風和日麗的日子，我去小賣鋪買東西，一位老爺爺買了本，心靈的美，

碰巧，一件怪事發生了，“啪”的一聲，銷售員把錢和書都弄在地上了，老爺爺要求退貨，可銷售員說：“憑什麼，是你自己沒接好罷了。”

這時，一位紅衣女子闖進了我的'眼簾，呵呵，紅衣女子見到此情況，默默無聞的從自己的書包掏了本也是一本嶄新的，心靈的美，紅衣女子看都不看翻進了書包，她把心靈的美的遞給了老爺爺，老爺爺道謝後，紅衣女子也獨自一人走了。

其實，我說的都是真的，紅衣女子並沒有索取什麼，呵呵，是不是這種事很少發生呢、的確如此。

紅衣女子的高尚品質值得我去學習，來吧，讓我們卻發現身邊更多的美吧，好嗎?

身邊的美作文4

今天早晨，上學的路上。不經意間，發現一朵淡紫色的花朵，開始並沒有在意。可是後來細想，發現它有一種獨特的美，那種美淡淡的，卻可以在過後震撼你的心靈。

我們身邊有許多美，只是我們沒有發現。今天我認真的發現身邊的美。

拔河比賽上，同學們的加油聲，鼓勵聲。這難道不是一種團結的美嗎？走廊裏學生向老師打招呼。這難道不是一種禮貌的美嗎？十字路口，車輛有秩序的通過，這難道不是一種秩序的美嗎？

其實身邊的美有很多，只是我們沒有發現。讓我們從現在開始，發現身邊的.美吧！

沒不一定是外表還可能是內在的美。在生活中，往往內在的美更容易打動人，讓人喜歡。從現在開始，做自己。有沒有美麗的外表並不重要，重要的是心靈美，內在美。

身邊的美作文5

不管是環境美還是外表美都比不上心靈美。

有一天，我去公園裏玩，突然，一隻菸頭“飛”了過來，還帶着火。我想是誰破壞了我的好心情真是的！他都沒想過一隻小小的菸頭也會燒燬一片樹林呀！我便一腳把它踩滅，心裏美滋滋的.。

我繼續向前走，來到我最愛的鞦韆上蕩呀蕩，蕩得正起勁前面來了一位阿姨，阿姨領着一個小男孩，小男孩看見我們在盪鞦韆，不滿地對他媽媽喊：“媽媽我也想玩鞦韆！。”現在人滿了你怎麼玩？“”不，我就要玩！“小男孩急的想要哭出來。我放慢了鞦韆的速度，最後停下來，急忙叫那個男孩”小弟弟，你來玩吧！我不玩了。“我艱難地吐出了最後四個字，我也想玩呀！我想。阿姨說”你接着玩不用管他。“我說：”沒事讓他玩吧！我比他大。“小弟弟的笑聲又讓我的心吃了一塊糖。

心靈美，纔是最美。

身邊的美作文6

美，無處不在；但美，卻不是每個人都能體會到的，美可以有很多種方式。

有一次，我自己一個人坐公交車上興趣班，我上車後找了個位置坐下，過了兩站，上來一位年輕小夥和一位老人，小夥子攙扶着老人，我猜想這可能是爺孫倆。

這時公交車上已經有點擠了，只剩下一個座位，小夥子本能地讓給老人坐，可老人卻再三拒絕。我又猜想：老人爲什麼不坐呢？難道座位很髒？這時，小夥子已經坐在了位子上，我忽然覺得怪怪的，這小夥的舉止不好吧，不是得禮讓老人麼。

再一看，哦，原來小夥子腿瘸的，我爲老人點贊。可小夥爲啥要攙扶老人呢？再一細看，原來老人是盲人，剛纔兩人撞到了一起，小夥很過意不去，堅持要送老人上公交車。

這事，我開頭誤解了，但後來知道了真相，就爲之感動了，那何嘗不是美！

這樣的事例多得數不清，那你們有體會過這就是所謂的'美嗎？爲了彌補自己的過錯，可以做出一切的嘗試，這也是美；扶老人過馬路，撿起地上的垃圾，清潔工打掃衛生……其實這些都是美。

生活中零零碎碎的小的美，拼湊起來就是一個大大的美。

只是你要用心去體會！

身邊的美作文7

藝術家羅丹說過：“生活中並不缺少美，缺少的是發現美的眼睛。”所以，美是無處不在的。

有一次，我坐在公交車上，當時，公交車上擠滿了人，而這時，上來一位老人，突然，有一位女孩站了起來，轉眼間，就把她的座位讓給了那位老人，這個女孩自願她不坐，也要讓這位老人坐，體現出了這個女孩非常有愛心。

生活中不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛，美是無處不在的，又很容易發現。

如果你看到公園裏一朵很漂亮的花，你會說“：這朵花真美，你走路時看到一個漂亮的小女孩，你也會說“;她真美”。

所以，只要我們去發現美，美很容易發現。

中國有許多著名的人物，他們用他們的美感動了許多人。

美不是用眼睛看的而是用心去感受的，這樣，美是無處不在的，只要我們用心去感受，去觀察!

美是短暫的，發現美的過程也是短暫的`,用你的心去發現美，更容易發現!

看美不是要看外表，而是要看內心!

美麗的事情總是無處不在的，而是要我們去發現，去感受。

所以，發現美很容易!只要我們去發現!

身邊的美作文8

正如奧古斯特·羅丹所說的：“世上並不缺少美，而是缺少發現美得眼睛。”美，一直都在我們的身邊，只是我們沒有發現而已。

我發現了許許多多的美，比如說：有一次，我走着走着就看見了一位白髮蒼蒼、手持柺杖的老爺爺小心翼翼的`過馬路，我連忙跑過去幫老爺爺過馬路，可是一位高高瘦瘦的哥哥跑來說：“小朋友，你還太小，還是讓我來吧！”我想了想，就給那位哥哥了，哥哥把老爺爺送到馬路對面以後，老爺爺連聲說：“謝謝！”哥哥說：“不客氣！”

還有一次，我突然在小區裏看見有一位下面樓叔叔在搬水，可是搬的水太重了，我和我的鄰居的朋友們一起來幫忙，這可幫下面樓叔叔搬了不少水，叔叔說：“你們真乖，要不要給你們幾顆糖，正好我也不喜歡吃糖。”我說：“不用了，謝謝！”

我們身邊的美不止這些，還有跌倒了別人把他扶起來，別人拿東西的時候不方便幫他拿一下……

身邊的美作文9

美是什麼？可能是蔚藍的天空，可能是碧綠的青草，可能是鮮豔的花朵……但是有的人還嫌這些不夠美，總是挑三揀四。他們認爲：天空不夠蔚藍，青草不夠碧綠，花朵不夠鮮豔……其實大自然的一切都是美的'，美，就在我們的身邊。

春天來了！清晨，我推開窗戶，微風吹來，一陣清新、幽香、淡雅的泥土氣息撲面而來，春天裏的植物都換了一套綠色的衣服。柳樹披上了一頭碧綠的長髮，在微風中搖曳着，那柔美的身軀讓人浮想聯翩。春雨綿綿，灑在院子裏的楊樹上，“沙沙沙”地響，像音樂家輕輕地撥動琴絃。啊！春雨！您給了大自然這麼神奇的力量，給予我們無限的美，讓我們陶醉，令我們憧憬。

一場突如其來的大雨，有的人立即到屋檐下避雨。有一個小姑娘也沒有帶雨傘，她用書本遮着頭，快速地跑着。這時，從店裏出來一位面目和善、慈祥的老人，他蹣跚着，迅速地追上小姑娘，爲小姑娘撐起傘。我想：小姑娘的臉肯定像綻開的花朵一樣美麗。這一老一少走在雨幕中，形成一道美麗的風景。美，可能就是一把雨傘。

我要大聲地對那些埋怨生活的人說：知足吧！美，就在我們的身邊，讓我們用心去感受身邊的美吧！

身邊的美作文10

身邊的美很多，大大小小，但有一件事，讓我心裏充滿感激。

那是在星期三下午放學的時候：早上下了陣雨，下午上學前，媽媽叫我穿好雨鞋，帶好傘在出門，我大聲叫了一句：“我不帶”，就快步的走出家門。高興地走在上學的路上，心裏得意洋洋的.想到：幸好沒按照媽媽的話去做。來到學校，經過幾個小時的“奮鬥”，終於到了放學時間，我看了看天空，眼前的情景讓我失望萬分，好好的居然下起了傾盆大雨，我好後悔沒聽媽媽的話，只好來到三班的教室門口，看到我的好朋友陳浩拿着傘，我忙叫他撐一下我，陳浩同意了，出了校門，我看見他媽媽正撐着雨傘在等着陳浩出來，他媽媽看到我沒帶傘，連忙叫我走到她的身邊跟她一起撐雨傘，我不好意思地說：“不用了，不用了，我的衣服有帽子。”說完，我掀起帽子，慢慢地向前走去，陳浩媽媽飛快的跟上我的腳步，傘大半撐到我的頭上。來到了我家大坡下，陳浩媽媽把傘拿給我，我不好意思說了聲：“謝謝！”

慢吞吞的把手伸過去，陳浩媽媽快速地把傘放在我手上，我充滿感激地撐着傘快步回家了。

身邊的美作文11

如果你留心的話，就會發現西湖小橋的附近有一位修車的老頭兒。

他姓邱，鄰居的孩子都稱他邱大爺。他平時總穿一套褪了色的工作服，腳上是一雙黃球鞋，花白的.頭髮，古銅色的臉上有幾道皺紋，粗壯的手上佈滿了老螢。邱大爺是一位退休工人，閒着沒事，就幹起了他過去的老本行——修車。別看他整天不說幾句話，對鄰居可熱心了！平時，鄰居車自上的龍頭彎了，車胎爆了 `````` 都喜歡找邱大爺修，就連了歲的孩子童車壞了，也囔着找邱大爺。

我有一輛小童車，因爲它全身都是黑黑的，所以小夥伴們都叫它“小黑豹”。“小黑豹”沒有車支，到哪兒都不方便。一天，媽媽提議把車推到邱大爺那兒上車支。於是我推起小車子到了那兒。他二話沒說，放下手中的話兒，拿出一根舊車支和螺絲，不到幾分鐘，車支就上好了。我拿出兩元錢給他，他卻小笑咪咪地對我說：“不要了，拿這錢去買紙寫字吧！”

身邊的美作文12

鮮花很美麗，天空很美麗，草地很美麗，可是最美麗的是人的心靈。||| 在一次體育課上，我們舉行60米接力跑。

突然，沈嘉毓跌倒在地，可是我們隊的加油聲還在響着，沈嘉毓怎麼肯放棄呢？她還是帶着受傷的'腳衝向終點。雖然我們隊得了最後一名，可我們不責備她，因爲她是忍着疼痛跑的。這就是勇敢的美。||| 有一次放學，我急急忙忙地回家了。回到家後，翻開《家校聯繫手冊》一看，發現數學作業沒抄，怎麼辦？忽然，外婆提醒我，說：“你可以去問問同學呀！”我立刻拿起電話，撥通了郭欣雨家的電話。電話接通了，我向郭欣雨說明了事實。

郭欣雨親切地說：“吳荻不要緊的，我說給你聽。1.……” 雖然我看不清郭欣雨的神態，可是我感受到了同學對我的關愛。||| 美有很多種，可是我覺得世上最美的是人與人之間的關心和愛護。

身邊的美作文13

2012年9月2日，我和媽媽一起收看了央視的《開學第一課》，其中有些場景給我留下了深刻的印象。

漂亮的老師張莉奮不顧身的去救自己的學生，自己卻被捲入車輪下面，生命垂危。帥氣的客車司機吳斌叔叔在突如其來的'橫禍面前，第一時間想到的是滿車的乘客，忍住劇痛，處亂不驚，不慌不忙讓乘客安全撤離，自己卻倒在血泊中...他們的心靈是美的，用生命的美麗溫暖了身邊的人，也溫暖了我們的心。

美麗的宇航員劉洋講述了自己的航天之旅，探索之美。游泳冠軍焦劉洋的訓練之苦，讓我們看到了創造之美。鄉村女教師和她的學生們戰勝困難，互相感動，體現了傳遞之美。體操男團們靠着團隊的力量，勇奪桂冠，同心協力承現了合諧之美。

美無處不在，美就在我們身邊。只要我們發現美，創造美，傳遞美，就能做到和諧美。從這次節目中我明白了什麼纔是真正美！願我在以後的生活中，以自己的實際語言、行動，做到更多的美。

身邊的美作文14

在一個陽光燦爛的上午，校園裏充滿了歡樂的笑聲。

下課時間，我一不小心摔了一跤，膝蓋都摔青了，於是，褚俊辰、潘俊銓、劉果東走了過來，異口同聲地說：“沒事吧？”我說：“好痛啊！誒呀！”同學們又問：“摔到哪了？”我回答說：“摔倒膝蓋、手、小腿了，走不了了。”上課了，劉果東說：“大家把他擡到教室裏吧！”大家都說：“誒。這方法不錯啊！”我說：“不要，你們扶着我慢慢走就行了！”“哦哦。”

擡到教室後，我慢悠悠的`走啊走，走到了我的座位。老師來了，我說：“老師，我的腳摔傷了。”老師說：“你下去坐一坐吧！”

我坐了半節課的時間，我的腳不怎麼疼了。看着別人在哪裏嘻嘻哈哈地玩耍，我也想去玩一玩。於是，我和老師說：“老師，我的腳不怎麼疼了。”老師便讓我去活動了。

這就是我發現的身邊的美！