【精選】愉快的作文400字四篇
在日常生活或是工作學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,根據寫作命題的特點,作文可以分爲命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的愉快的作文400字4篇,歡迎閱讀與收藏。
愉快的作文400字 篇1
伴隨着春天的到來,春遊也向我們招手起來,春是多麼的具有詩意呀!燕語鶯啼、鶯歌燕舞,小鳥在歡迎着春天的到來。含苞欲放、繁花似錦。你看,五顏六色的花朵向我們招手,也歡迎着春的到來……
這次我們春遊雲的地方是新月城,這是一個模仿大人們工作的地方。聽到老師宣佈這個消息時,我不禁歡呼起來,手舞足蹈。
在去新月城的'路上,我們有說有笑。後來,我就靜靜地欣賞着路邊的景色。有一些地方是野草叢生,但有的地方卻規劃得很好,路過了幾個農田,我還看到了三、四個稻草人。呀,是多麼具有鄉村生活的特色!
到達新月城了,我一看,都是按照現實生活來量身定做的。
當然,這次不是去玩的,通過這些模擬遊戲,是讓我們體會當大人有多麼不容易,掙錢真是很辛苦。
我還知道 了一些技巧,比如急救人員要爭分奪秒,要全力以赴,盡力去救治病人;護理小寶寶時,要輕手輕腳,因爲小寶寶很脆弱;法院最重要的是公平、公正,還有有一定的證據……
這次春遊太愉快了,能讓我懂得了這麼多道理!
愉快的作文400字 篇2
昨天發生了一件很不愉快的事——爸爸罵了我,這事還得從昨天下午說起。
昨天下午,爸爸去學校接我,我本來五點半下課,可我卻六點纔下來,我一下樓爸爸就問我:“怎麼那麼晚纔下來。”我說:“我上課時老是說話被老師留了。”爸爸說:“你呀…‥走,跟我見老師去。”來到教室,沒看見老師,我以爲可以逃過一劫,可爸爸一定要找到羅老師,我和爸爸剛一下樓就看見了羅老師,一看見老師爸爸就問:“羅老師,我的小孩在學校表現怎麼樣?”老師說:“第一,他在學校表現不是很好,上課老是說小話,總是講與上課無關的`事情,經常影響老師上課,和同學們的聽課;第二,和同學相處不好,常常打打鬧鬧,吃不得虧,心裏容不下別人,脾氣又大。”
我和爸爸回家的路上,爸爸一直在說我這不好,那不對的,我就一個勁的在哭,爸爸看見我哭就說:“哭,哭什麼哭!能解決問題嗎?要改。”我說:“我一定會改的。”
回到家裏我心想:既然這些都是我的毛病造成的,所以我要給自己一個機會,改正這些毛病。
愉快的作文400字 篇3
有一次我看到了一些潑水節的知識,多麼有趣呀!我多麼想自己也能過上潑水節呀!
沒想到這夢想居然如願以償了,只不過地點在我家。還是我細細地告訴你吧!
那是一個暑假的夜晚,我正在廚房洗碗,打開水龍頭,水“嘩嘩啦”地衝進碗裏,似乎不願在碗裏呆着,接着又飛濺起來,有的衝到紗窗上、有的飛到我的臉上、有的掉在我衣服上……,我的腦瓜兒驀然一熱:乾脆我在廚房過一個潑水節吧!於是我關上廚房門,先在碗裏盛滿了水,一手端着盛滿清水的碗,一手拿着筷子,在碗裏沾了沾,然後揚起手,向四處潑灑,只見水花飛揚,濺在門上,水球緩緩地流下,發出“嘀噠嘀噠”的響聲,太美了,我又把水向玻璃門上潑,只見水花衝上玻璃,發出“噼噼啪啪”的響聲,太好玩了!
我開心的笑聲吸引了調皮的.陳伊遜,她也學着我的樣子,把手一甩,使勁地往高處潑去。她滿臉沾着水珠,露出可愛的小臉,用小手抹掉臉上的水珠,繼續向我“挑戰”……。
一次又一次的潑呀,灑呀,滿屋子都是水,我們全身溼淋淋的。在這寧靜的小屋裏,傳來了我們歡快的潑水聲,連天上那俏皮的星星也眨着眼睛,好像在說:“潑水節真有趣,我也想參加”。
後來我們雖然被媽媽狠狠地罵了一頓,但我心裏還是美滋滋的。
愉快的作文400字 篇4
今天下午,我們好幾家一起去盛世餃子吃飯,我和弟弟先吃完飽後,就想回家看小狗可可,徵得媽媽同意後,我們就回家了。
我從飯店帶來了牛肉和羊肉給可可吃,可可一聞到香味,便高興得尾巴一搖一搖的`,我連忙拿出來放在盤子裏,可可津津有味地吃起來,我就去客廳了,忽然,我聽見弟弟“哇”地一聲哭了,一下跑過來,我問他怎麼了,他哭喊着說:“我被小狗咬着手了”我一看,他的手指頭被咬破了,流血呢,我趕緊對他說:“你快去用冷水洗洗去,小狗咬着了,得用肥皂洗乾淨才行。”我拿毛巾給他擦乾,又給他抹了碘伏,貼了創可貼,弟弟說不大疼了,我和弟弟又來到飯店,和媽媽大姨說了,她們看了看說:“咬得不深,但需要打疫苗。”我才安下心來。
弟弟剛被咬着時,我也嚇得打哆嗦,生怕可可再來咬我,但我壯着膽子去教訓了可可,大聲說:“你怎麼能咬人呢?得捱打”可可耷拉着腦袋,就像犯了錯了孩子似的,原來可可在吃牛肉,弟弟過去看,可可以爲搶它食呢!
通過這件事,我知道了養狗的人,一定不要在狗狗吃食時過去,以免遭到傷害。
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