【精華】桂花的作文合集五篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編爲大家收集的桂花的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

桂花的作文 篇1

上個星期天早上，奶奶叫我起牀做桂花糕。一聽到“桂花糕”三個字，我急忙穿衣服、刷牙洗臉，然後直奔廚房。

奶奶把桂花糕的材料都準備好了。瞧，桂花滷、糯米粉、白砂糖都一樣樣地擺放在桌上了。奶奶又拿了個臉盆放在桌上，並且在臉盆裏倒上兩碗糯米粉，又加上了半碗白砂糖和三勺桂花滷。“我能幫上忙嗎？”我不停地問奶奶。奶奶讓我用手把糖、桂花滷和糯米粉拌勻。然後，她左手拿着一杯涼了一會兒的開水一點點地往臉盆裏加，右手不停地揉捏着糯米粉。不一會兒，糯米粉都一塊塊地粘在了一起。奶奶放下水杯，開始用雙手用力地揉，好神奇，糯米粉變成了一團。揉了一會兒，粉團在奶奶手中上下翻飛，看得我心癢癢，也想試一下。奶奶搓着手讓我試試，我學着奶奶的樣子用力地按了一下，再將手擡起來。咦，麪糰怎麼不跟上來呢？我讓奶奶再示範一次，好讓我仔細地觀察一下。哦，原來奶奶是用除大拇指以外的四個手指頭將麪糰抓起來的。我又試了一次，哎呀，要讓粉團跟着我的手一起往上走可真不容易啊！才揉了一會兒，我的手已經酸了。粉團在我的折磨下，越來越幹，還裂開了口子。奶奶接過了粉團，在她的巧手下，光溜溜的粉團又出現了。

隨後，奶奶拿抹布將竈臺擦乾淨，又將粉團分成兩個，我拿了一個小的，跟奶奶一起揉。揉得差不多了，便把粉團壓扁放到了蒸籠裏。奶奶把蒸籠放在盛滿水的`鍋子上，蓋上鍋蓋，就讓我燒火。我夾了一個草把放在竈堂裏，又夾了一片樹葉在另一個有火的竈堂裏點上火後夾到草把上，可是剛放到草把上樹葉就滅了火，我只好叫奶奶幫忙。只見奶奶夾了一根帶火的木頭塞到草把下面，竈堂裏立刻燃起了熊熊大火。不一會兒，鍋裏的水開始“骨碌碌”地冒着泡了，一陣陣桂花香撲鼻而來，真想吃啊！但奶奶說還沒熟。又煮了一會，奶奶用冷水衝了衝手，把桂花糕拿了出來，桂花糕上直冒熱氣。奶奶一邊呼着手，一邊切着桂花糕，當然第一片桂花糕到了我的嘴裏。哇！真香呀，真甜喲，嚼起來真有韌性，還是自己做的桂花糕好吃呀！

第二天，我把桂花糕帶到學校，給老師們嘗一嘗。老師們都說我的桂花糕非常好吃，我聽了，心裏特別高興。

桂花的作文 篇2

學校主席臺上有一盆盆桂花樹。我家所在的院子裏，也有許多株桂花樹。平時，它們在花壇裏顯得默默無聞，十分普通。

初秋時節，也不知從哪一天起，桂樹們紛紛綻放出無數不起眼的小花兒，院子被這些小花兒散發出的香氣籠罩着，讓人陶醉。這時，人們才注意到桂花樹。議論着：“哦，這些桂樹又長高了，今年的花兒開得真多，好香啊！”

我也被花香吸引着來到桂樹下，我注意了，桂樹的花兒開在枝幹和葉柄間。花兒雖然很小，卻有三個或四個更小的花瓣，七八朵淡黃的小花兒同時開在枝幹和葉柄處，就組成了一簇一簇的花團。更奇特的是，小小的花兒裏還有更小的花蕊。樹枝上還有來來往往的螞蟻，我估計每朵小花裏一定有香甜的花蜜。

我湊近，想聞一聞。“哎喲！”我的'鼻尖被刺了一下。定睛一看，才發現每一片葉子邊緣對稱的長着鋸齒狀的小刺，葉尖也有一個小刺。桂樹的葉子是兩片兩片對稱着生長的，四片爲一組，花兒就開在它們中間。桂樹一年到頭都是綠的，沒什麼明顯的變化。老葉子不知什麼時候換掉的，每季都有新葉長出。剛長出的葉子是嫩黃的，稍大些就變成淺綠的，再過些日子，就變成深綠了，那綠看着非常舒服。

我喜歡默默無聞的桂花樹。一陣風吹來，無數的桂花被抖落，樹下立刻下起了桂花雨。

桂花的作文 篇3

有人喜歡火紅的楓葉；有人喜歡粉紅粉紅的桃花；有人喜歡金燦燦的向日葵；可我和他們不同，我喜歡的是桂花樹，我喜歡它那綠茸茸的樹葉，喜歡它粗壯的枝幹，喜歡它默默發出的清香。

遠遠望去，桂花樹像是一個大蘑菇；又像一位昂首挺胸的衛士，守護着我們；還像一把巨大無比的綠傘。走近一看，桂花樹的枝幹有一個碗口那麼大，翠綠的葉子邊有無數根細小的刺，刺得人挺痛的。

桂花通常是在9-10月份左右開花的。每朵開放的桂花都有四個花瓣，中間還有一個淡黃的花芯；有些半開的花朵，像害羞的小姑娘含苞欲放的，我看了一朵又想看一朵，花朵看上去甚至有上萬朵或上億朵，真多啊！濃郁的花香漸漸地飄進人們的鼻子裏，真是名不虛傳的'十里飄香啊！人們紛紛拿起手裏的相機競相拍照，桂花們也彷彿知道人們在欣賞自己，盡情展示自己美麗的身姿。

桂花不僅外表美麗，它還有很多的用處呢！它可以做美味可口的蛋糕，甜蜜的茶和酒，還可以做空氣清新劑等等。

我愛這小小的桂花，明年的九月又是我們重逢的時節。

桂花的作文 篇4

校園小賣部的旁邊，有一棵枝繁葉茂的桂花樹 。

春天，萬物復甦，它像一個變戲法的，把大樹光光的.枝頭上變出芽兒，鳥兒也快樂一樣的在樹枝上建立了自己的新家，做完了還不停地叫，好像在說：“這裏的景色真美!”。

夏天，毫不留情的烈日把大家曬得大汗淋漓，同學們就可以在桂花樹下躲太陽，你看有一些同學在那寫作業，也有些同學在乘涼……

秋天，桂花樹香飄十里，好像整個校園都沉浸在花香中，有些同學在搖桂花樹，好像在落下了桂花雨，也有愛美的同學把搖下來的桂花叉在頭上，還有同學把桂花放在自己的文具盒裏，放一天，文具盒就很香了，桂花的用處可大了，桂花可以泡茶，也可以做糖，還可以做香水。

冬天，雪花飄凌，桂花樹仍然艇立在風雪之中，它像一個哨兵屹立在刺骨的寒風中。

桂花樹不僅給我們帶來了美的享受，而且讓我們感受到它那種默默奉獻的精神。

桂花的作文 篇5

金秋時節，天高雲淡，五穀豐登，丹桂飄香。大自然爲我們展開一幅神奇美麗的畫卷。

早上，我一踏入校門，一陣微風拂過，一股淡淡的清香撲鼻而來，那香氣像使了魔法鑽入我的心房，香香的、甜甜的，真讓人心曠神怡！

香氣像一條無痕的絲線，牽着我來到了香氣的出發點—內花園。“找到香氣的源頭了！”我興奮地對同伴說。遠看，桂花樹像一把綠色帶黃花的`大傘。靠近些，我驚奇地發現樹枝是淡褐色的。它沒有銀杏樹有一根筆直的主幹，桂花樹的枝幹錯落參差，就像大傘上的骨架。葉子是墨綠色的，摸上去十分光滑就像打了蠟一樣，葉子邊緣是波浪形的。細看，葉柄的內側躲藏着一簇一簇的桂花寶寶，它們相互擠來擠去，笑臉緊挨着笑臉，好像在說：“你這衣服在哪裏買的呢？這麼好看。”“好，我告訴你，你一定要保密哦！”另一朵桂花說：“好的，這件衣服可是秋姐姐幫我織的呀。”“

老師似乎被迷人的香氣陶醉了，伸出手與桂花樹握了握手。這下可樂壞桂花寶寶，她們有的練起了跳水，有的跳到了小朋友們的頭上，有的粘到小朋友的白襯衣上。

我小心地把桂花寶寶從褲子上剝下來，再小心翼翼地帶她來到教室裏，我把她藏在我的鉛筆盒裏。聽老師說桂花有兩種：金桂和銀桂，老師還說桂花還能有許多用處呢！

我愛桂花樹，更愛桂花那迷人的香味！