(精)傳統文化作文3篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的傳統文化作文3篇，希望對大家有所幫助。

傳統文化作文篇1

中國傳統文化豐富多彩，有舞龍、舞獅、貼春聯、剪紙……

其中我比較喜歡的是舞龍，最喜歡的是貼春聯。因爲每到過新年都會有貼春聯，敲鑼打鼓，張燈結綵，送舊迎新的活動，熱鬧極了。這時每個人的臉上都洋溢着喜悅。但是你知道嗎？過年裏有着一個美妙的神話故事，現在讓我來講給你們聽聽吧。

傳說中，在一個僻靜的山谷裏，住着一個叫年的`怪獸，每到新年的晚上，怪獸就會去襲擊山角下的一個小村莊，村裏的人知道會來怪獸把門鎖的緊緊的，可是不管怎麼樣年還是會進來偷吃村民的東西。傷害人畜；大家害怕極了，但是又無能爲力。

第二年的大清早，人們就紛紛地收好東西準備去城裏過完年纔回來，這時一位仙翁走過來告訴人們說：“怪獸害怕紅色和響聲有。”就這樣人們聽了以後就回到村裏買了春聯貼在門上；到了晚上年又來了，它一看到紅色就開始害怕了，人們見到有效果又敲起了鑼鼓。這時年更害怕了嚇得連忙就跑了。

從此，村莊就和平了。之後人們每逢過新年都會家家戶戶都會貼上紅色的春聯，放炮竹。這個習俗一直延續至今。

上個周，我們班開展了一次有趣的活動——“中國傳統文化之旅”。張老師還告訴我們：“這個活動有三個獎項——‘最佳表演獎’、‘最佳創意獎’、‘同心協力獎’。”我們一聽有獎，就紛紛活躍起來。分組、分工、選組長、填表在不到五分鐘的時間，這些事情全部搞定了。

在接下來的一週內，寫書法、練武術、做風箏、剪窗花、畫國畫、包糉子大家還蒐集了資料並裝訂好。各小組的準備活動進行的非常順利。

今天，我們就要展示我們各自的作品了。瞧，汪以鋅帶來了國畫《雛菊》、雷鳴帶來了書法作品、陳柯宇帶來了厚厚一疊資料和剪紙作品、毛豔吉帶來了“糉子”同學們帶來的有關傳統文化的東西真是一應俱全、應有盡有。

展示作品開始了，首先是我們剪紙組的代表——陳珂宇上場，他宣讀了我收集的資料，展示了我們組精雕細刻的剪紙作品。接着，是羅玲傑和冷宗祥的武術表演，他們那笨拙的動作逗得大家哈哈大笑。然後是雷鳴的書法作品展示，那挺拔秀麗的繁體字，讓我們讚歎不已。最後是童謠組的朗誦。同學們表演的非常出色。

活動結束了，張老師鄭重宣佈：“獲得‘最佳表演獎’的小組是——”說到這兒，他停了一下，好像故意吊吊我們的'胃口，接着宣佈：“武術組!‘最佳創意獎’是童謠組，‘同心協力獎’是剪紙組!”得獎的組歡呼雀躍、趾高氣揚，沒得獎的組全都垂頭喪氣、恨己不能。

這樣的活動真是太有趣了!真希望老師以後多搞這樣的活動!

中華傳統文化是多麼豐富呀，其中最有意思的是大喜日子裏的“對春聯”。

春聯寫得像用神筆描來的，那我就來簡單的介紹一下春聯吧！春聯的上面的橫批常常會寫跟錢有關的字，比如：“招財進寶”呀……左右；兩旁的.楹聯跟上面的字不一樣，你知道爲什麼不一樣嗎？如果不知道就讓我告訴你們吧！春聯的左右兩旁會寫過好日子的字，比如“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。”

介紹完了就讓我告訴你春聯的來歷吧！在很久以前，一到春天，就會常常出現一個惡魔，因爲惡魔來的次數太多，所以人們發現惡魔怕紅，就發明了春聯，把春聯塗上紅色，還要掛在門上，才能讓惡魔進不來。後來，就有了春聯。

你猜我爲什麼喜歡春聯嗎？因爲春聯是用智慧換來的，是我國的藝術品唄！

小朋友，你喜歡中國的傳統文化嗎？喜歡就寫一寫吧！