心兒怦怦跳作文15篇【精華】

在平日的學習、工作和生活裏，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編爲大家整理的心兒怦怦跳作文，希望能夠幫助到大家。

心兒怦怦跳作文1

我有一個小祕密，那就是我很害怕考試。我覺得期末考試就像是一道鬼門關，只有我用盡全力才能考好，也是我人生的一個坎，所以，每次考試我都很害怕。但是考試也能讓自己長點知識，而且能檢驗自己的學習成果，也是非常好的！

還記得我在一次期末考試中遇到了好幾道難題，讓我不停地摳腦門，絞盡腦汁地做題。終於經過我深深的思索，我發現瞭解題思路，我很開心，於是快速地寫下了解答過程。當我寫完後，突然腦袋一片空白，像是被閃電擊中了一樣，我就坐在哪裏一動不動。直到老師說；了“還有五分鐘交卷，請考生自己檢查試卷！”我這纔回過神來，檢查試卷，因此這讓我很擔心，生怕自己有錯題，沒有檢查出來。如果是你，你也會擔心的，是吧？

沒過多久，考試成績就出來了。不一會兒，老師唸到了我的名字，說：“39號，九十四分！”當我聽到成績的那一刻，我的心裏開心地怦怦直跳，因爲這是我第一次在期末考試會考到這麼高的分數！

從那以後，我不停地爲自己努力的成果而驕傲，因爲這是我堅持不懈的成果，所以我在暑假裏完全放鬆了下來，沒有再靜心學習了。

等到下一學期開學的時候，我因爲沒有好好複習和預習，我的`數學居然才考了59分，這讓我非常的難過。不過我只沮喪了一小會兒，我便下定決心要努力，下一次一定要考好，我不會再墊底了！爲此，我做了很多努力，比如出去補課，寫作業的時候專心致志，不看電視了。果不其然，我在第二次考試之中就拿了98分，成爲了班級前三。終於，我通過我自己努力實現了我的諾言，我的心兒激動地怦怦直跳！

心兒怦怦跳作文2

我從小天不怕地不怕，就怕煙花，我看到煙花二字，我的心兒就砰砰跳。

那是去年大年夜，在我家小區門口，我家準備放煙花，媽媽站在旁邊對我說：“甜甜，今年的煙花就來點吧！”啊？不是吧！媽媽你可是知道的我從小怕煙花，你……你居然讓我點，怎麼辦？如果我點，媽媽會獎賞我，不點呢，連新年禮物也不給我，因爲禮物的誘惑，我只好提心吊膽乖乖的去放煙花了。當我拿着打火機靠近放在地上的煙花時，我的心兒怦怦直跳。越來越接近煙花了，我渾身顫抖，心裏沉甸甸的，我的手慢慢伸向煙花，那手不停抖動，我憋着氣，不停的給自己打氣：沒事的`，子歆，大膽地點吧！會沒事的。我鼓起勇氣點着打火機，我驚慌失措，不知道現在要幹什麼該用怎樣的正確方法來點菸花，我冷汗流個不停，豆大的汗珠流到我脖子深處，我倒吸一口涼氣，提心吊膽，用打火機接觸燈芯煙花心，我的旁邊一隻腳伸到一米遠，以免點着了好逃跑，我眼睛都不敢眨一下，死盯着煙花，渾身好像被冰凍一樣，自己身體裏還很害怕煙花，感覺自己知覺都要沒了。

打火機停在煙心旁，我一隻手遮住眼睛，手呈剪刀形叉開，一隻眼眯成一條細細的縫。我心裏打起鼓來，怦怦-怦怦-我都能聽到自己的心跳聲了。我努力向前，一丟丟，一丟丟往前靠，只聽“噼裏啪啦”聲我點着了！我躲到後面，用手捂住耳朵，這時我有點小驕傲呢！雖然我當時就怕得魂飛魄散了，心兒怦怦直跳。

雖然這件事已經過去一年多，可我現在一聽到煙花二字，就想起，當時很害怕放煙花的情景，心還是會怦怦跳。

心兒怦怦跳作文3

“呂宗意加一票，周彥希加一票，潘羿妤加一票……”

怎麼辦？怎麼辦？怎麼辦？坐立不安的看着與我一起競爭“十佳少年”的同學一票票增加，心兒怦怦跳起來，——“十佳少年”可是我一直的夢想！

滴滴答答……

轉眼間己經進入了第三輪投票，我搓着手，手心的汗越來越多，雖然我進入了第三輪，最差也是一個榜樣少年，可我還是更希望自己可以當上十佳少年。“加油啊！”我不斷給予自己鼓勵，同桌也感覺到了我的緊張，悄悄地對我說，“我們幾個把票都投給你了，你還怕什麼！”是的，我的朋友，我周圍的同學都把票投給了我，只是，從第一輪開始到現在，我的心兒依然是怦怦跳個不停。

其實我並沒有想到，我會成爲十佳少年候選人之一。哪道是那次考了一個全班第一，只是，那偶爾的一次，卻如何與他們相比啊？

越想越怕……

越怕越想……

第一輪投票開始，我只能算可以湊合一下吧！票數始終不是領先的.，內心忐忑不安。雖然開着空調，可汗水已經完全滲透衣了。問題是記票的同學總是記錯，又得重新記，好不容易領先卻又記錯了。一遍一遍地重新記，內心越來越來不安，越來越害怕。

好不容易過了第一輪。我的票數與小潘的票數竟然是一樣的，那就意味着又要來一輪。我的手緊緊抓着衣角，總感覺我會落選，平時我在班裏人氣並沒有小潘高，無論在哪，都可以看到她那高挑的身影，她會跳舞，各種展示都有她優美的舞姿，是我們公認的舞蹈公主。而且自信大方，不會像我一樣害羞，和誰都玩得來。

等我回過神時，我的票已經增加了不少，我長長嘆了一口氣，卻還是不能壓抑內心的不安，不知是恐懼還是什麼，眼淚已經在眼眶裏打轉，我只能努力克服不讓它滴下來。

一票，兩票，三票……

最終，我與“十佳少年”擦肩而過。

如今，每次想起投票的過程，我的心依然在怦怦跳：雖然，我只當選了“榜樣少年”，但對我來說，這依然是個不小的鼓勵。我相信，只要不放棄夢想，總有一天，我會贏得更多的榮譽……

心兒怦怦跳作文4

生活中經常發生讓我們激動、緊張的事，每當經歷這樣的事情時，我的心就會怦怦直跳。這不，上個周就發生了一件事，讓我的心臟經歷了一次“地震”。上週四放學的時候我跟朋友一起等另一個同學，準備一起回家。當時我覺得挺無聊的，就拿出我的“拉麪土”在那裏玩，玩着玩着，突然，一隻大手伸了出來，厲聲喊道：“給我！”原來是大隊長，我只好無奈地將手裏的“拉麪土”遞給了她。她神情嚴肅地拿出扣分單就要給我扣分，她先問我哪個班的，“四（4）的.！”

我正猶豫要不要說出真實班級時，旁邊一位同學已經“出賣”了我。她又接着問我：“你叫什麼名字？”我死皮賴臉就是不說，大隊長板着臉一字一頓地說：“我數三個數，再不說我給你扣雙倍分信不信！”一聽這個，我被徹底嚇傻了，一邊懇求大隊長不要給我扣分，一邊把名字寫到了本上。大隊長鐵面無私拿着本子絕塵而去，我只好哭着回家了。回到家，我把事情的經過告訴了媽媽，媽媽聽後又對我進行了一番教育，並讓我明天主動向老師同學承認錯誤。可第二天我失去了承認錯誤的勇氣，做眼保健操時（扣分單都是這個時候送來），我緊張得要命，心怦怦直跳，出了一身冷汗，任何風吹草動都能讓我驚恐萬分。

眼保健操結束了，扣分單並沒有送來，我長長地舒了一口氣！可躲得了七年級躲不過十五，下午放學前扣分單還是送來了，老師問我怎麼回事，我的心又一次“震動”起來，我看着老師一句話也說不出來。出乎意料的是，老師看在我平時表現不錯的份上只讓我回去反思一下，寫一寫扣分的感受，我慚愧地低下了頭。這刻骨銘心的一刻，至今讓我記憶猶新，相信我再也不會無視校規校紀了。煙臺市芝罘區惠安

心兒怦怦跳作文5

“我們贏啦！”這是哪兒的聲音？原來是四六班在玩，你畫我猜的遊戲呢！

上課了，陳老師滿面春風地走進教室，對我們宣佈：“今天，我們來玩，你畫我猜的遊戲吧！”話音剛落，教室裏頓時像炸開了鍋一樣，同學們個個躍躍欲試。隨後，老師宣佈遊戲規則。

遊戲開始了，當時我還沒有上臺，最吸引我的還是繆睿澄的表演，只見她雙手背在後面，蹲了下來，“噠噠噠”地向前跳去，然後像撞到了什麼東西似的，要往後一仰，倒了下來，答題的同學看見了，眉頭皺成了川字型，右手抓抓頭髮，左手撓撓腮幫子，一臉疑惑。下面的人先是思考了兩秒鐘，便像抓住了救命稻草似的'，把手舉過頭頂。第二組的趙嘉信腦子一亮，舉起了手。見此情景，我就像丈二和尚摸不着頭腦，想：趙嘉信猜得這麼快？“守株待兔！”“正確！”我張開大嘴，一臉吃驚的樣子，看着趙嘉信，連大門牙都露了出來！

第二輪開始了，老師讓第四組派人的時候，我的同桌從後面用力把我往前一推，害得我差點狗啃泥！沒辦法我只好認命。此時我的心裏像踹了一隻小兔子似的，想：萬一我上去之後一題也答不出來怎麼辦？別管那麼多啦，能猜一個是一個。葉從旭先是四腳朝地，然後向上跳，再雙腳踩地，兩個胳膊彎曲着，最後邊跳邊扇動胳膊，這可把我難住了，我抓抓頭髮，頭仰起來，苦苦思考，這時，陳老師說："可以向隊員求救“。話音剛落，我先謝興棟那兒跑了兩步，接着一個旋轉跳躍，來到了謝興棟身旁，知道答案後，我還沒跑到講臺上就報出了正確答案，全組人都一蹦三尺高，在爲我和謝興棟歡呼！

最後我們第四組贏啦！這次遊戲我懂得了做什麼事都要團結一心，齊心協力，就能取得成功，雖然只是小遊戲，但它蘊含了大道理。

心兒怦怦跳作文6

小時候，總喜歡纏着媽媽讀古詩，背古詩。因爲一首古詩就是一個故事，有傷感的，有開心的，有失落的。就這樣積累了很多古詩詞。

六月六日下午的最後一節課上，我們八年級在大報告廳舉行了“詩詞大會”。參賽選手們一個個的都穿上了特別好看的漢服，那一瞬間突然有一種中國豪情在心裏盪漾，原來中國以前的服裝是這麼好看啊！選手身着的漢服各不相同，水袖輕盈柔美，像是仙女下凡，令人讚歎，襦裙典雅，細膩，美得令人心碎。各式各樣的漢服讓我大開眼見。

“悠悠天地，巍巍中華；浩浩詩風，郎朗詞韻。”隨着主持人熱情洋溢的開場白，我校八年級詩詞大會正式拉開帷幕，首先是校舞蹈隊的一首《琵琶行》，隨着音樂聲起，舞蹈隊的同學們翩翩起舞，我彷彿看見了唐代大詩人白居易自己在宦途中所受到的打擊，唱出了“同是天涯淪落人，相逢何必曾相識”的心聲。社會的動盪，世態的炎涼，對不幸者命運的同情，對自身失意的感慨，這些本來積蓄在心中的沉痛感受都一起傾於詩中。

我們班闖過了一關又一關，同學們在下面爲她們加油打氣，每答出一題就掌聲雷動，前幾次都很順利，但是到後面飛花令時就不是那麼輕鬆了，只看見劉晨欣直勾勾的盯着大屏幕上的'題目，我悄悄地爲她們捏了一把汗，好像是我在比賽一樣，另外兩位同學眉頭皺起，手託着下巴，思索着，當主持人請他們說出詩句的時候，他們先是楞了一下，我的心怦怦跳，心想“快說啊，快說啊！”可是好像遇到卡殼了，最終沒有說上來，眼看着比分一個比一個接近，我更是着急了，心跳得越來越快了，終於在第二輪，劉晨欣說了出來，我這心才慢慢恢復了平靜，比分的差距也拉開了，最終我們隊獲得了冠軍，全班歡呼，臺上三位同學的眉頭舒展開，笑容洋溢在她們臉上。

星河滾燙，傳承中華禮儀！同學們在中國燦爛文化的薰陶下，分享詩詞之美，感受古人的智慧，從中汲取了營養，涵養了心靈。

心兒怦怦跳作文7

自從我們班的班主任調走了以後，新來的班主任老師一直沒有選隊委，好像班級缺少了什麼東西，老師也意識到了這一點，於是決定在下週競選班委。

盼星星，盼月亮，終於盼來了隊委競選賽。一開始，我悠閒的坐在那裏，沒有意識到什麼事，我信心滿滿，時刻準備着上臺演講。等等？演講！完了！我沒有準備好演講稿！我的心情頓時從剛剛的信心滿滿跌至了谷底。綺綺呀綺綺！你也會這麼粗心，你剛纔的信心呢？你剛剛那副悠閒的樣子呢？想到這件事情，我的心快要緊張得跳出來了。這時，老師說從大隊委開始競選，並不是我想競選上的小隊委，這樣給我留了足夠思考演講稿時間，我慢慢地放鬆了下來我的心，但思考演講稿的事絕不能放鬆。

有的同學在座位上認真地聽同學演講，有的在背誦演講稿，但只有我一人在思考演講稿，我一下又從剛剛那放鬆變成了心急如焚的心情。

我的'心兒怦怦跳，因爲輪到我上臺演講了。我慢慢站起來，邁着沉重的步子，彷彿每一步都有千斤重，和我的步子一樣沉重的還有我的心；走到了講臺，我慢慢地張開了嘴，一向內向的我，可能不能把已經大概想好的演講稿流利地說出來。就在我心緒不寧的時候，我的好朋友給了我加油的目光，因此我還算順利地演講完了我的演講稿，之後就一心期盼着當上小隊委。

隨着老師在黑板上計算分數用粉筆書寫的聲音，老師說：“XX人，XX人，周逸宸當上了小隊委”！就這樣我當選上了小隊委！

那一次的光榮，那一次的緊張，那一次的心跳，我將永遠銘記！

心兒怦怦跳作文8

期末考試的成績，好的話，可以讓你興奮一段時間，但如果自我感覺都不太好，可能會讓你做考了低分的噩夢。

這次期末考試，語文試卷給我的感覺就是一個字——難！有好幾道我理解不了的題目，最重要的是爲了破解那些難題，搞得最後只剩30分鐘給我寫作文。幸虧我手速快，趕完了。但卻只剩半分鐘了！我還沒檢查幾道題就要交卷了。因此，我的心很是不踏實。

其他科目感覺還好，就唯獨語文。我生怕只因爲語文沒考好，而壞了一鍋粥。我的心臟都快跳到嗓子眼兒裏了，非常忐忑不安。

晚上，當一輪明月照進我的`房間時，一切都變了。只見我的房間慢慢變成了教室，我身上穿的也不是睡衣，而是校服。我正在教室外，我打開門，進去了。裏面的胡老師正拿着我的試卷看。她的眉頭皺了起來，她的手顫抖了起來。我走上去了，她看到我走上來，就冷冰冰地問：“你知道你語文考了幾分嗎？”“不知道。”我膽戰心驚地回答道。“80分！”胡老師一邊說一邊把我的試卷狠狠地摔到地上，並用冷酷的目光看着我。我嚇得毛骨悚然，立刻坐了起來。呼，幸好是場夢。但是我爲什麼會做這種夢呢？難道我語文真的很差？這些都只有取成績那天才能解決。

終於，到了取成績的那一天，我走進了教室。“哇！”我揉了揉眼睛，簡直不敢相信！我語文竟然考了91。5分！但我的數學、科學考得不夠好，都才94分，而且都是一些不該錯的題。唉！我基本功還是不太紮實啊！

這次心兒怦怦跳的經歷告訴我，以後還需更加努力，把基本功打紮實，才能自信滿滿地面對每一場考試。

心兒怦怦跳作文9

說起最令我心兒怦怦跳的事情，那一定就是第一次參與組織詩歌朗誦會的事情了。

在一節語文課上，劉老師說要舉辦一次詩歌朗誦會，並且交由我負責，我心中激動萬分。一接到這個任務，我就立即籌劃並抓緊落實，從組織同學報名，到會場佈置到材料準備，每一個環節和細節我都考慮得很周全，哪怕是打印一張普通的節目單，我都讓媽媽更改、打印了好幾遍。爲了做好這件事情，我每天都向同學或家長請教，甚至有時候做夢都能夢到朗誦會的事情，心想：我一定不辜負老師和同學們的信任。

我期待已久的詩歌朗誦會終於到來了。當天，我們編委組的小夥伴們忙得不亦樂乎。有的剪紙，有的貼花，有的忙着調PPT……這一切都按部就班、有條不紊地進行着，等這一切佈置好以後，會場效果超出我的預期，我很是開心。

詩歌朗誦會正式開始了，我的心都快提到嗓子眼兒啦，一直握緊拳頭，心裏默唸：一定要成功！這時，主持人走上臺來，我仔細聽着他們說的每一句臺詞，都是我們預先設定好的。可是我心裏還是非常緊張，唯恐哪一個環節出岔子。隨着一個個節目的開展，我的'心也慢慢平靜了許多。輪到我上臺朗誦時，我聚精會神、全力以赴地把我的節目做到最好，等我朗誦結束時，同學們都紛紛鼓掌表示祝賀。待最後一個同學朗誦完畢，我長舒了一口氣，整個人都放鬆了下來。

詩歌朗誦會的最後一個節目是集體朗誦，全班同學那洪亮、清晰、堅定而富有感情的聲音響徹整個教室，把整個詩歌朗誦會推向高潮，我也跟着大家一起高聲朗誦，朗誦光明，朗誦希望……

我參加過北京市鋼琴比賽，一個人獨自乘車去上課，獨自單飛遊學，但是都沒有像這次組織朗誦會那樣緊張、擔憂和激動，這是我長大後第一次自主組織一項重要活動，我驕傲，我自豪！

心兒怦怦跳作文10

在什麼時候心兒會怦怦跳呢?是在喜悅時心兒怦怦;是在犯錯誤時心兒怦怦跳;是在快得到自己夢寐以求的禮物時心兒怦怦跳;或是在突然被老師叫起時心兒怦怦跳……生活中，有太多太多的時候，讓心兒怦怦直跳。但我最懷念的是奧數競賽時的心兒怦怦跳。

這是我第一次參加奧數競賽。以往，老師也給過我機會，可是我與機會無緣，機會總被我白白的丟失了。這次，我下定決心一定要爭光。

進入考場，儘管外面下着讓人清涼的小雨，可是，我卻感覺空氣悶熱得讓人透不過氣來。有的同學在喃喃自語，像是在默默爲自己加油鼓勵;有的同學興高采烈，像是絲毫沒被“競賽”兩字嚇倒，可以輕輕鬆鬆地咬定一等獎;有的同學，還沒有完全準備好，和同伴討論各種類型的題目……像我這樣第一次參加的，心裏似住着一隻活蹦亂跳的兔子，緊張得不知如何是好了。

過了一會兒，老師給我們安排了位子，準備開考了。我看着面前的考卷，後背不禁冒出一陣寒意。嗯，不要畏懼，頭腦不要亂，平靜，平靜，加油!你可以做到的!我在心中給自己打氣。

“開始!”監考老師鏗鏘有力的聲音給予我力量，讓我像後頭有猛虎追着般地“奔跑”起來。我感到呼吸在加速，任何題目都不能阻擋我的腳步。我奮筆急書，將一大面的'題目一掃而光。呼……呼……我喘着粗氣，感覺自己像是在操場連跑了五圈。我將考卷翻了個面，後面的題目越來越難，我像背滿了債務似的爬不起來了，真想將時間也拐成兩半用。加油!努力!我想盡辦法使怦怦跳的心平靜下來，然後像猛虎上山在最後的十分鐘內進行狂攻。哈，終於想出來了。我像頭腦突然開竅了一樣，將那些難題給拿下了。

“交卷!”監考老師的聲音又一次出現在我的耳旁，“請大家回教室。”我吁了口氣，放下了心中忐忑不安的大大石頭，跑向我教室。

最後，我得到意想不到的收穫——競賽二等獎。

心兒怦怦跳作文11

歲月似一首歌，成長如一條河，每天都發生着許多充滿酸甜苦辣的事情，我也不例外。在我的記憶深處，有一件事讓我的心兒一直怦怦直跳。

記得在一次數學測驗中，我信心百倍地攻克了一道道數學難題。不一會兒，我就做好了整張試卷。由是，我就仔仔細細地檢查了三遍，心裏暗暗地想：這次數學測驗，我是三個手指摸田螺——滿分我拿定了！雖說試卷簡單，我又檢查了三遍，但是我的心兒仍然怦怦直跳，既興奮又怕自己因粗心而出錯。“收卷！”李老師一聲令下，教室裏頓時傳來“沙沙沙”的收卷聲。

下課了，我懷着忐忑不安的心情迫不及待地直奔辦公室，請數學老師提前幫我批改試卷。當李老師批改我的試卷時，我的心彷彿提到了嗓子眼，眼睛緊緊地盯着試卷心兒怦怦直跳，心兒還不停地念叨着：蒼天啊，大地啊，祝願我考好吧！可是我的出乎意料，竟然因我的粗心大意而連續錯了三道應用題，只考了77分。考這麼低的分數，我連大氣不敢出。數學老師用嚴厲的`目光盯着我說：“我真沒有想到這麼簡單的試卷，你竟然只考了77分！”他停頓了兩下又接着說：“我希望你以後要細心、認真地對待每一次測驗，爭取下次取得優異的成績！”我聽了數學老師的話，慚愧地低下了頭，臉立刻紅到了脖子根，懸着的心依然沒有放下來，猶如打翻了五味瓶似的，又酸又澀，心兒怦怦直跳。我拿着試卷，回到教室，坐在自己的位置上看着試卷上的一道道紅叉子，宛如刻在了我的心裏，心兒還在怦怦直跳。

歲月如一首歌，生活似一條河。雖然這件事已經過去了，但是仍然讓我記憶猶新。它讓我深刻地嚐到了心兒怦怦跳的滋味。

心兒怦怦跳作文12

這個星期天，因爲全國各地的新教育教師代表要來我校參觀訪問，我們排練了很久的節目也終於要表演了，我們都很激動。

因爲有了多次彩排的經歷，正式表演的時候，節目按計劃一個接着一個，銜接緊湊，在舞臺上綻放出了它們最美的光彩，不再令我覺得無味，而是有了一種新的感覺。經過漫長而短暫的等候，終於輪到我們的節目了——合唱。站在熟悉的階梯上，那聽得幾乎耳朵都要長老繭的鋼琴伴奏聲再一次舒緩地響起了，王老師指揮的身影又一次映入我的`眼簾，伴隨着流水般的鋼琴聲，我們的歌聲也如影隨形，天籟般地響起。一切按部就班，都是我熟悉的不能熟悉的。因爲我們這支合唱隊已算得上是久經沙場，在市裏、省裏拿過不少大獎，有的合唱隊員還東渡扶桑，得了金獎。所以，雖然臺下人山人海，但我和同伴們一樣還是保持着燦爛的笑容，很是放鬆。因爲沒帶眼鏡，所以遠處的事物都是混沌的，舞臺上的各種色彩和光芒混合在一起，閃爍着隱隱約約、迷離變換的光芒。

就在我走神的那片刻，我把一句歌詞唱錯了，然後就像是連鎖反應，後面就合不上鋼琴伴奏了，我的嘴在胡亂地一張一合。那一刻我廟臺上長草——慌了神。我的心開始怦怦跳，心中像揣着一隻不安分的小兔子。我想看一下王老師的指揮，可是我只能看見她兩隻手在我眼前胡亂地擺動着，似有若無的。我的心跳又一陣加速，彷彿世界已完全寂靜，只留下沉重的心跳聲。我的內心急得像是一把火在熊熊燃燒。其他合唱隊員一個個都那麼鎮定自若，氣定神閒，顯得我是那麼突兀。他們的聲音也像是被一面無形的牆給隔絕了，和我的歌聲和不到一起了，我的腦子完全變成了一張白紙，空空如也。

幸好，我很快就找到了救命稻草——一段鋼琴間奏來得那麼及時，我調整氣息又開始和上了同伴們的歌聲，擺脫了那尷尬的局面。

一曲唱完，我長長地舒了一口氣，不知不覺冷汗出了一身，心兒怦怦跳的感覺真令人發憷啊!

心兒怦怦跳作文13

金秋十月，我們學校又開始了一年一度的運動會，去年我們班取得了不俗的成績，今年大家也躍躍欲試，希望取得更大突破。我自己更是有四個項目參賽，想到這裏，我的心兒不免緊張地怦怦直跳。

前面的幾個單人項目，因爲大家平時都沒特別重視訓練，幾乎全軍覆沒，還好，800米保住了第二名，但與我們設定的目標還差得遠呢，大家都寄希望於幾個團隊項目，特別是彰顯綜合實力的.4×75米接力賽。班裏挑出了成績最優秀的四名短跑選手，希望能拿個好成績，我是其中之一，心裏既興奮又緊張。

終於，4×75米比賽的時刻到來了，去年校運會，我們可是這個項目的亞軍，今年，大家都抱着必勝的決心走向賽場。嗶！比賽的哨聲吹響了。不好！我們班第一棒選手起跑便失誤了，只見他腳底滑了一下，很快落後其他對手一個身位。觀衆席上的同學發出一陣唏噓，我心裏也有些焦躁。第二名隊員接棒後，表現並不突出，勉強沒落下太多。我作爲第三棒，心裏怦怦直跳，很快接力棒交到我的手裏，此時，我的心裏突然發出一個聲音：加油！一定要爲班級爭光！我毫不猶豫地邁開了步伐，渾身上下彷彿打了雞血般充滿勁兒，很快，我超越了一名、兩名對手，周圍的歡呼聲此起彼伏，短短75米，我感覺像是跑了四百米。最終，我反超了第二名選手，把接力棒準確無誤地交給第四棒隊友，此時的我，心兒怦怦直跳，彷彿第一名的寶座已經到手。

第四棒隊友奮力向前，在大家期待的眼神中，第一個跨過終點線。

“我們成功了！”大家歡呼着，可這時裁判一臉嚴肅地走過來，看着他的樣子，我彷彿預感到什麼，心兒緊張地怦怦直跳，果然，他對我們說，“你們踩線犯規，取消比賽成績！”聽到這句話，原本歡樂的氣氛頓時凝固了。

雖然沒有達到我們預期的目標，但我突破了自我，學會了堅持與永不放棄，這不是人生中最大的財富嗎？直到現在，一想起這件事，我的心兒依舊興奮地怦怦跳，那是自信的跳。我想，我要繼續做準備，明年爲班級拿到第一名的獎盃！

心兒怦怦跳作文14

一個週末我參加了一次卡丁車比賽。這是我第一次駕駛卡丁車，也是我的第一次卡丁車比賽。這次活動緊張而刺激，我至今難忘。

我從小是閃電麥昆的超級粉絲，也經常觀察爸爸駕駛汽車。經過半小時的訓練，我就基本掌握了駕駛的技巧。接下來就是我的第一次卡丁車比賽。

在起跑線上，我等待着比賽開始的信號。我的眼睛死死地盯着信號燈，手緊緊地握着方向盤。我既期待有好的表現，又對接下來會發生什麼一無所知。我的心像十五個吊桶打水——七上八下，既緊張又興奮，掌心冒出了汗水，心裏怦怦直跳。

比賽開始！我用力踩下油門，車像脫繮的野馬飛奔了出去！我正準備一往無前地往前衝，旁邊一輛車迅速超過了我。我一下被點燃了鬥志，忘記了剛纔的緊張。我把油門踩到底迅速地反超過去。那一刻我充滿了自信，在轉彎處來了一個漂移，輪胎磨出了燦爛的火花，我心中的`小火苗也突突直冒。

前面迎來一個急轉彎。因爲沒有控制好車速，我的車衝出了賽道。我被嚇得魂飛魄散。我趕忙把車調整回賽道，但是本來領先的優勢被迅速拉小。後面的車馬上就要超過我啦！我的心提到了嗓子眼。我把油門踩到底，希望再次拉開距離。突然我聽到“砰”的一聲。後面的車爆胎啦！他退出了比賽，我剛纔懸着的心又放了下來。

比賽來到了最後一圈。我心裏又打起鼓來，手心直冒汗。眼看着就要到終點線了，車突然沒電了！到手的冠軍難道就要這麼丟了嗎？那一刻我真有點絕望了。我心急如焚地跳下了車，把車往前狠狠地推了一把。卡丁車輕輕地劃過了終點線！我大喊了一聲：“奧利給！”手舞足蹈地慶祝勝利。

朋友們！你們有沒有心怦怦跳的時候？那一次我是真切地感受到了，令我終身難忘。