兒童節作文(通用15篇)

在日復一日的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編整理的兒童節作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

兒童節作文1

兒童節快到了，所有的學生都穿上了新衣服、新褲子和鞋子。一大早，我就起牀準備第一個去上學。但是一到教室，基本上所有的同學都已經到了。

班長和我們談了裝修教室的事。我們每個人都被分配了任務，一些烤架，一些氣球和一些板書。我們把教室打扮得很漂亮。老師到了之後，驚歎不已，稱讚道：“哇，你真能幹，把教室打扮得這麼漂亮。”讚美我們，我們感到快樂。

早上二(1)班的同學來我們教室，老師說比較熱鬧。我們班的'小主持人於金晶和二(1)班的小主持人雷虎主持了早間節目。小朋友，想知道我們演過什麼節目嗎？我們的節目很精彩：小品《偷西瓜》，歌曲《假如幸福的話拍拍手吧》，時裝秀，魔術…

到了下午，雨漸漸停了，學校組織在以前的操場上看各班的表演，同學們高高興興的來到操場。我們兩個班合作演出的節目是教科書劇《揠苗助長》。演出前，老師給我們精心打扮。每節課表演的節目都很好看，我手心都紅了，哈哈…

看完節目後，班主任在6月1日給了我們每個學生一份禮物。每個同學臉上都掛着滿意幸福的笑容。

今天，我和我的同學度過了一個快樂而有意義的兒童節。

兒童節作文2

是大家我們的節日“六一”六一立刻就要到了。想起幼兒園時，大家都興高采烈地歡度着我們的節日。那一張張討人喜歡的笑臉，一陣陣歡快的歌聲，大家是多麼的幸福啊！

今年的“六一”節我比以往更高興。由於，我目前已是國小一年級的國小生了，而且還是一名光榮的少先隊員和出色的班幹部。母親看見我對六一的期盼，就說：“韜韜啊，你目前不可以還像在幼兒園時一樣，只想着節日能去什麼地方玩？能收到什麼自己喜歡的禮品？你長大了，是學生了，你要更努力的'學習，尊敬師長，團結同學，做老師的好助手，同學的好榜樣！”

是呀，我長大了。看着胸前的紅領巾，我暗暗的想：我必須要加油！決不辜負老師和家人對我的期望。我要讓是我們的節日過得既快樂又有意義！

兒童節作文3

六一兒童節快到了，學校舉行六一彙報演出。

那一天，我早早地起了牀來到了學校。聽到廣播裏說：“由於今天下雨，演出放在教室裏直播。”

我跑到教室裏，看到了播放出的演員各穿着花花綠綠的裙子，臉上還化着妝，漂亮極了！就像一個個小花朵。演出開始了，演員們排得整整齊齊，唱起優美的樂曲，聽着，聽着，我心裏感到美滋滋的，真爽！哈哈哈！全班同學喊了起來。原來是我們班的同學表演了，她們分別帶來的.樂器有：笛子、古箏、琵琶等等，都是他們五花八門的樂器。

我們班第一個出場的是許書寧同學，她穿的服裝跟孫悟空似的，真滑稽的，她一邊唱歌，一邊跳舞，還做着動作，真牛啊。該輪到呂兢吉出場了，她拿一把黃色的小傘表演呢！場面上真熱鬧啊！哈哈……

六一兒童節真快樂！

兒童節作文4

每年六月一日，就是我們小孩最開心的時候。因爲那時候老師不會佈置作業，還可以帶一堆的零食，也可以看錶演。我很喜歡“六一”兒童節。可是，我只記得三年級的`兒童節，那時……

那天中午，我走進教室，“哇”，這也太漂亮了吧！我找了一個位置坐了下來。旁邊一位同學拉了一下我的衣服說：“表演馬上就要開始了，我好激動啊！”我說：“嗯，放輕鬆。”突然，老師走進了教室大喊一聲：“大家安靜，表演馬上開始，請主持人上臺！”主持人站在講臺前面說：“尊敬的老師們，親愛的同學們，大家下午好！有請第一位同學開始表演！”一、二、三開始，音樂響了起來，“嘀咕嘀咕，”全班跟着節奏嗨了起來。那位同學坐在椅子上彈着美妙樂曲。表演完了，主持人走過來說：“有請第二位同學開始表演——小提琴”……終於表演完了。老師說：“今天玩得開不開心？”全班異口同聲說：“開心！”老師說：“那同學們有序地回家吧！”

我喜歡“六一”兒童節！

兒童節作文5

六一兒童節是我們小朋友的節日，這個快樂的日子馬上就要到了。每年我的爸爸媽媽總是在這個日子裏會給我很多的禮物和大餐。今年我想把這些禮物送給我的爺爺奶奶。你知道爲什麼我會送給他們嗎？你想了解一下我的爺爺奶奶他們小時候是怎麼過六一兒童節嗎？請聽我給你詳細的說一下吧！到時你也會贊成我的想法的。

我奶奶說他們小時候生活很艱苦，除了要學習外還要幫家裏幹活。比如說：洗衣服。掃地。拖地。做飯。燒菜，還要帶比他小的弟弟妹妹。那時候沒有這麼多好玩的玩具，只有在河邊扔石頭。沒有像我們現在這樣漂亮，帥氣的衣服，穿的都是補丁補的'衣服。也沒有五花八門的大餐，小吃和零食，那時候對他們來說只要可以吃飽飯就已經很開心了。原來奶奶的六一兒童節是這樣過的。想想爺爺奶奶，爸爸媽媽給我們買了這麼多的東西，我要好好學習，長大報答他（她）們！

現在你們瞭解我爲什麼要送禮物給我的爺爺奶奶了吧！希望你們也去試試瞭解你們的爺爺奶奶是怎麼過的這個節日。

兒童節作文6

今天陽光明媚萬里無雲，在我們學校舉辦“六一”義賣活動和“六一”節遊園活動。

先說說義賣活動，我帶了7本《米老鼠》書參加義賣活動。我擺好書攤，等了一會，來了一個男生，他是我的第一個顧客。他問我一本書要多少錢，我告訴他三元一本。他選了三本書，遞給我十元錢，我找回他一元。沒想到這麼簡單就做成了一筆生意。我不想悶在攤位上，想去看看其他同學在賣些什麼東西。哇，東西真多琳琅滿目而且都是物美價廉。我聽到一個叫賣聲“《喜羊羊與灰太狼》一元一本。”真便宜啊！我立馬衝過去，買了一本。另一個叫賣聲在我耳邊響起“一元三本了”哇，沒有最便宜，只有更便宜，我又飛快的跑過去，像不要錢似的買了好多本。我不停的'在義賣現場跑來跑去，在各個攤位前遊蕩。

哎！差點忘記了，還有遊園活動沒參加呢！我又跑去參加遊園活動，那邊有投籃活動，我參加了，雖然沒投中，還是得了一個鼓勵獎，得到了一幅畫，後來王欣萌想要這幅畫。算了，看她手扭了，就送給了她。結果王欣萌把我送的畫賣了，賺了三元錢。唉！早知道這樣我就不送給她了。

很快活動就結束了。雖然王欣萌把我送的畫賣了，我想算了，因爲今天我玩的很開心呀！

兒童節作文7

魔鬼似的訓練終於完畢了。想想這幾天何教師和張教師讓我們練習原地踏步走，踏步和舞蹈中的'每一個舉措，我每天回到家裏都精疲力竭，日日盼的“六一”兒童節終於來了，同窗們個個興高採列，沒有了往日的疲憊。

看，一年級扮演的是播送體操，她們一個個扮演得多仔細啊！彷彿個個是體操隊員，我不由地緊張了起來，心想要是我們沒她們跳得好那可怎樣做個典範呀！一眨眼就到了我們三年級了，我帶着緊張的心境上了臺，不知怎樣的我突然間不緊張了，心裏只要音樂，我情不自禁地跳了起來，我跳得很投入，心想這回得第一應該沒成績了。

扮演完畢後，當陶校長說到了三（4）班第一名時，我們班同窗不由地喝彩起來，大家抱在一同跳啊，笑啊，我的眼淚差點笑出來了，彷彿歷來沒有這麼快樂過似的！

兒童節作文8

週五是我們一（3）班舉行文藝晚會，那天我們照常上完課，文藝晚會7：30開始。我們終於期盼到了屬於我們自己的節日，我提前把妝畫好，陸續到來現場的同學們打扮都很漂亮。

節目有序演出中，哇！發現我們班的同學真是多才多藝，能歌善舞、朗誦、笑話。鋼琴等等，節目很精彩，大家的表現都很不錯，雖然也有待進步的空間，畢竟這次我們班第一次開展這麼有意義的活動！這次我們節目自推薦了5個主持人，我是其中的一個，儘管我的主持還很幼嫩，但這也是自我鍛鍊的`好機會，希望以後有更好的表現。特別感謝老師們、同學們，家長們的辛勤付出，這次文藝晚會將會留給同學們美好的童年回憶！最後我們還收穫了寥闊爸爸和張寶文媽媽送來的節日禮物，非常開心！

兒童節作文9

有到六一兒童節了我想以往每一個六一兒童節一樣高興，要說我今天的心情那可是‘電杆子上掛郵箱—高興呀’。不過我這次六一兒童節還是‘端午節吃餃子—與衆不同呀。嘿，你來猜猜我最後的六一兒童節怎麼特別嗎

哎，告訴你吧我在最後一個六一兒童節學會了騎電動車。

可是今天媽媽問我；園園你想不想學騎電動車。媽媽我超級想。我回答道平時媽媽看爸爸新買的電動車那是，王羲之寫字—橫豎都是好。就是不讓我碰，。其實我看見同齡人一個個學會了電動車我心裏那是廁所裏啃黃瓜—不是味兒呀。不知今天怎麼哪麼大方，讓我學騎電動車。哈，不管了。

我先沒插電源，把電動車當自行車騎，沒想到電動車還蠻好控制的.嗎，正洋洋自得是電動車卻椡了，我那是孫悟空大鬧天宮—慌了神呀，真是關羽失荊州—驕兵必敗呀。真是是倒黴。

經過幾個小時的練習，我的車技那是芝麻開花—節節高。你敢跟我比車技嗎。哈哈試試吧。

兒童節作文10

今天是我的最後一個六一，對我來說是一個特別的日子。

眨眼間，我們已經六年級了。這次61也應該由我們幫忙了。今天上午第四節課，付老師便讓幾個男生去搬椅子，擺在陽光喔。同學們一個個大汗淋漓，可氣勢卻絲毫不減。看着整齊的椅子，我也爲他們高興。

表演的`過程中，我、許鳳喜和張京負責幫助張老師催場。在前3個節目就要把後3個節目組帶到後場區域。這個任務很辛苦，但我們義不容辭地攬下了他，在校內東奔西跑。有時有的表演組出了問題，還要儘快的解決。

在這個過程中，我們增加了自己的責任心，增加了解決問題的方法。讓我們在這最後一個月裏，爲學校付出，爲班級爭光，爲個人提高。讓別人也記住我們——永遠的六年級。

這個六一，我們不再是從前那個稚嫩的小朋友了，而是即將踏入國中的學生。在這最後一個61裏，我們懂得了奉獻，在即將離開之際，給學校做了一件最有意義的事情。

兒童節作文11

兒童節到嘍！兒童節到嘍！”我高興得在牀上亂蹦亂跳。兒童節是我們兒童的節日我當然高興了。更令人高興的是學校還要開一個趣味運動會，在那裏我又可以大顯身手了。

一大早，同學們就陸續到了學校。我們把椅子擡到操場旁整齊地坐好。我們各個都摩拳擦掌等待着開始比賽。終於開始入場了，我們排着整齊的隊伍，揮動着五顏六色的氣球，向操場中央走去。開始升旗了，我和同學們莊嚴地注視着國旗冉冉升起。

比賽按時開始。我參加的是趕豬比賽。規則是：用接力棒把一個籃球趕到終點，人也最先跑到終點算勝。經過了比賽，我輸了。我一直安慰着自己：“這只是一次小小的失誤，其實我是有實力的`，下次我一定要贏回來。”我想比賽成績並不重要，重要的是鍛鍊身體和意志。只要我們的身體棒棒的就是一個健康的人。

“嘟”，一聲哨響，迷宮比賽開始了，我們班的伊廣鈺和劉嘉彬都參加了。本來開始時劉嘉彬落後，但前面的伊廣鈺摔了一跤，所以成了最後一名，他傷心得都快哭了，但經過我的安慰後他也下定決心：下次一定得第一。我也開心地笑了。

我們的六一兒童節過得可真快樂呀！

兒童節作文12

一個陽光明媚的下午，我在家裏畫畫，突然門鈴響了，我打開了門一看，是一個盒子，打開盒子一看，原先是一隻手錶。手錶的顏色是粉紅色的，上面有公主的圖案，形狀是方形的，這時媽媽說這是送給我的六一兒童節禮物，我迫不及待的.按了手錶上的一個按鈕，手錶的屏幕亮了起來，屏幕上顯示出了時間和白雪公主的圖案。媽媽說插上手機卡就能夠打電話了，這是一隻電話手錶。於是我們去了中國移動公司辦了一張手機卡插進了手錶裏，我拿起了手錶興奮地打出了第一個電話給了媽媽，媽媽說這個手錶還有定位功能，透過手機能夠看到我的位置，我覺得這個手錶太先進太棒了。

在回家的路上，我聽到了一個不幸的消息，前不久有一個一年級的國小生被鎖在了閱覽室裏，他想出去，於是爬窗墜落了。我想如果當時他也有這樣一塊像我一樣的電話手錶，他就能夠打電話給媽媽了，就不會發生這樣的意外。

謝謝我的爸爸媽媽在六一節送給我這樣一份有好處的禮物。

兒童節作文13

今天，是“六一”兒童節，我們都穿着漂亮的衣服，排着整齊隊伍走在大街上，喊着響亮的口號，街上觀看的人們很多，學校裏更是人山人海，我們走進操場的'中央，紅旗和彩旗繞操場把我們圍住。入完場後，學校領導宣讀了榮獲旗級“三好生”名單，當唸到我的名字時，我好激動，一溜煙跑上主席臺，拿着榮譽證書，我親來親去，愛不釋手。五年級的哥哥和姐姐還給我們帶上了紅領巾，我不會驕傲，我要更加努力，爭取明年再拿獎。

然後，體操隊上來表演，緊接着是花束隊，那美麗的花朵很像真正的鮮花，一朵美麗的鮮花開在操場中央，真漂亮呀!

最後上場的是扇子隊，扇動着的扇子就像五顏六色的蝴蝶，十分好看。

下午，我們又組織了大合唱比賽，我們班的同學唱的都很賣力，希望在歌唱比賽中能拿到好的成績。

今天，我很開心，因爲我收穫了很多!

兒童節作文14

今天是六一兒童節，是我們們的節日。

六一節的早上，我早早地到了學校，學校的教室都裝飾得很美麗。過了一會，張老師對我們說:“出去排隊，我們到操場上玩遊戲。”我們一聽興奮地跳了起來，忙去排隊。

到了操場上，體育老師和三年級別的班都已經到操場上做準備了。體育老師對我們說:“現在我們來玩‘衝鋒戰士’的遊戲。”我們一聽個個蹦的三尺高。老師又對我們說:“規則是:每班二十人蔘與，分成二小隊，每隊十人，就始玩遊戲，如果犯規要停五秒，哪個班完成的快，就表示他們班勝利了。”我們班第一位上場的'是顧嘉偉，他翻了一個跟斗，就跑到了繩子前準備跳繩，可是，他沒跳幾個，就把繩子給甩了出去。我們的加油聲、銀鈴似的笑聲和掌聲交織在一起，鼓勵着他。他像兔子似的跑了出去，把繩子撿回來，繼續跳，終於跳滿了二十個，他就向障礙物跑去，像一隻機靈活潑的小地鼠一樣鑽了過去，和對面的“戰友”擊了掌，下一位隊友就奮力地跑了出去。終於，功夫不負有心人，我們終於獲得了勝利。“我們勝利嘍”這時，操場上一片歡騰，蹦啊，跳啊，躺在操場上的那些工具看着我們，好像也綻了燦爛的笑臉。

六一節的操場處處飄蕩着我們銀鈴般的笑聲。

兒童節作文15

今天是六一節，是我們兒童的節日。在同學們的歡笑聲中，我們班的“六一兒童節”開始了。

第一個節目，由每一個男生上場比賽繫鞋帶。同學們有的以迅雷不及掩耳之勢繫好鞋帶；有的則咬緊牙，用盡全力拼命系；有的則慢悠悠的，哦，原來他不會繫鞋帶。

第二個節目，由我們女生上場比賽。是什麼內容呢？就是扎頭髮比賽。一開始，我沾沾自喜：“呵，不就是一個馬尾巴辮嗎？有什麼難的？我自己的'‘兔耳朵辮'就是自己扎的。”

“現在這個比賽要比男生的繫鞋帶難多了。”只聽林老師說，“我們要給幾個‘模特'扎麻花辮。”

“什麼？麻花辮？！”我大吃一驚，“可是，我家老老少少都沒扎過麻花辮唉。咋麼辦？”

沒辦法，這就只能當一個自我小懲罰吧，誰叫我不會呢？

當同學們一個個都叫“好了”時，我一點也不緊張，因爲我反正不會扎。但還是有點內疚。我心想：“下次比賽，我一定要拿出水平，得第一名。回家我要好好練習扎麻花辮！”

在歡聲笑語中，今天的活動結束了。今天，讓我知道：生活常識也很重要。