我們的校園作文(集錦15篇)

在日常的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編幫大家整理的我們的校園作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

我們的校園作文1

我們的校園非常美麗，它叫潤德國小，是一所百年學校，坐落在浙江省慈溪市。

一進校門，就能看見一塊大石頭立在花園之中，石頭上刻着兩個鮮紅的大字——“潤德”。

在東邊，是我們暑假剛剛修建好的新操場，紅色的塑膠跑道映襯着碧綠的草坪，顯得格外美麗。它非常大，在上面聚集一千五百個或者兩千個學生，也一點不覺得擁擠。早晨，我們在柔嫩的草地上做早操，大課間的時候，我們有的在草地上踢足球，有的在跑道上跑步，有的在草坪上踢毽子、跳繩、打羽毛球等等，玩得可開心了。

操場西邊，有一個清澈見底的荷花池，每到初夏來臨的時候，荷花池裏的荷花就開花了，一朵朵粉如天邊的晚霞，白如冬天的雪花，美不勝收。它們有的才展開兩三片花瓣兒，有的花瓣兒全展開了，露出嫩黃色的小蓮蓬，有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上要破裂似的。都說荷花“出淤泥而不染”，我看不是，它們肯定是被牛奶浸泡過，不然怎麼會有這麼潔白的花瓣兒呢？

荷花池前面有東西兩幢教學樓，高五層，每天你都能聽到從這裏傳出的琅琅的讀書聲。荷花池北面還有藝術樓、食堂、籃球場和新建的體藝館。

我們的校園真美啊！我愛我的校園。

我們的校園作文2

“上課咯！”打起上課鈴，同學們紛紛從書包裏拿出作業，等待着老師的到來。鏡頭從教室裏越過，漸漸走向升旗臺。

升旗臺上飄揚着鮮豔的五星紅旗，具有奧運精神的五環旗和學校的專屬校旗。每每擡頭，我心中就會升起一股敬佩之情，略帶幾份自豪和驕傲。走過一幢幢教學樓，來到同學們午飯的歸處：食堂。

一到中午，食堂便會擁擠不堪，各班的同學們觀察今天的菜色，爭先恐後地坐下來，開始享受午餐。執勤的老師和學生們在一旁走動，食堂安靜得只有同學們咂嘴的聲音。

趁同學們還在吃飯，讓我們來到空曠的操場。一眼望去，赤紅色的橡膠跑道給人一種熱血激昂的精神，翠綠的草坪又讓人心曠神怡。白色無暇的球門屹立在操場上，使人忍不住想上去踢一場球，來一個漂亮的進球，讓大家高聲歡呼。

同學們吃完飯後，整齊有序地站好隊，排成一條“長龍”，靜悄悄地走回教室。微風輕輕拂過樹梢，誰也沒有出聲。從遠處看，那些茂密的雜樹就像一把把綠色的大傘，又像一個個站崗的士兵，讓人眼花繚亂。

當溫和的陽光照射着校園時，同學們早已揹着詩歌，站着隊離去。

校園，因爲孩子纔會熱鬧，富有生機。

我們的校園作文3

我們的校園是一個美麗而快樂的校園。

在學校門口，幾個有力的詞出現在我的眼前:xx國小。這時，我感到極度興奮。在這裏，我交了很多朋友，也讓我學到了很多知識。

當然，進入學校後，我首先看到的是教學樓。其中，一些是教師辦公室，一些是電力室，其餘的是我們的教室。教學樓裏穿的衣服是天藍色的，非常明亮，像一朵盛開的藍色蓮花。在建築的旁邊，有一些花和樹，紅色、黃色、紫色和粉色，各種各樣。草像草一樣。雖然火能燃燒旺盛的草，但春天草會把頭伸出土壤。這正是詩人白居易所說的:野火永遠也不會把他們完全吞噬，他們在春風中又會變得高大。看，這草多堅韌啊！

穿過教學樓後，這是我們的講臺。每週一都會有升旗儀式。四個兄弟姐妹把五星紅旗舉得高高的，然後莊嚴地向它敬禮，最後把它舉到了天堂空，好像它是一團燃燒的火焰。

我們的學校乾淨整潔，到處都是香味。每個學生都把校園當成一個大家庭來保護，從每一件小事做起。例如:不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不在牆上亂塗亂畫，這樣每個進入校園的人都能感到精神煥發和放鬆。

我們的校園作文4

我們的校園十分美麗。我每次走進校園，就有一種親切，舒適的感覺。

一走進校門，最引人注目的是那塊石碑，上面刻着四個金光閃閃的大字：立德樹人，繞過大石碑，展現在眼前的是學校寬大的塑膠操場。這裏是我們鍛鍊身體的好地方。看，同學們有的打球，，有的跳繩，還有的在玩遊戲……他們個個滿頭大汗，玩得多開心啊！操場四周是花壇，花壇裏四季如春，長着各種花草。微風吹過，陣陣花香撲鼻而來。

穿過操場就是我們的教學樓。教室裏寬敞明亮，這是我們學習的好場所。教學樓的右邊是綜合大樓。那裏有圖書館，商店，舞蹈室，計算機室……我們最喜歡的是圖書館，那裏是我們課外閱讀的天地，在那裏，我們吸收到許多書本里沒有得到的知識營養。

教學樓的左邊是風雨走廊。碰上颳風下雨。，我們就可以從這裏進入到教學大樓。這裏真是個有趣的地方，課間或中午，特別是下雨天，這裏像炸開了鍋。，有的看小人書，有的下棋，有的猜拳……最吸引人的要數牆壁上的故事和古詩，它們常常吸引着我們去賞析。岳飛的《精忠報國》，越王勾踐《臥薪嚐膽》，楊時《程門立雪》……這些都深深地印在我的腦海裏，給我啓迪，給我力量。

啊！可愛，美麗的校園，你是那麼阿娜多姿，讓人陶醉！

我們的校園作文5

我們的校園風景如畫，我愛我們的校園。

一進校園，兩旁各有一個花圃。花圃裏有音香樹，大王椰樹和雞蛋花樹。音香樹上，已長出了或濃或淡的新綠。大王椰樹的葉子像一朵綠色的大花。雞蛋花樹還沒開花呢。花圃裏還有一些灌木叢。一層一層像樓梯一樣疊下來，很有層次感。風吹來的時候，大王椰樹的葉子東搖西擺的，像在對你招手。

走進校道，兩旁各有一個文化長廊。裏面有交通安全知識；有“每日一句”筆記本展；有推普宣傳；有文明學生的照片以及陶藝作品等。

再往裏走，校道左邊是操場，操場的東北角和西南角各有一個沙坑，用來跳遠。北部是觀衆席，東北角還有各式各樣的運動器材。西南角有一排蔥蔥郁郁的樹木。校道右邊是一個小廣場。小廣場中間是一個圓形的花圃，花圃中間有個鋼製雕塑。是我們學校的特色。其他學校想要？哼！門都沒有。我無法描述出它的形狀，反正很特別。

校道盡頭是教學樓，教學樓大廳是由八根超長超粗的大理石柱子支撐着。教學樓共有六層，我們四年級學生在第五層。

那麼，五、六年紀的學生在哪裏呢？原來他們在功能樓。穿過教學樓一樓大廳就來到功能樓。功能樓一樓大廳是我們的會堂。功能樓有美術室、音樂室、電腦室、圖書館和五、六年級的教室。

功能樓對面是文化走廊，彎彎曲曲向前延伸，像一條龍。走廊的柱子上掛了很多古色古香的詩畫。

我們的學校真是太美麗了，是我們成長的搖籃。我愛我校。

我們的校園作文6

早上，我走到校園，看見校園裏人山人海，我走進校園裏，明媚的陽光照耀大地，花朵的香氣與我裝個滿懷。

校園裏的花壇香氣撲鼻，在向前走一點，你就會看見一個蓮花池，雖然蓮花還沒開，但是裏面的魚兒可多了，這些魚兒活蹦亂跳的，好像一個個頑皮的孩童。蓮花池中屹立座座假山，魚兒圍着假山轉圈，像是在做遊戲呢。

再看向那高樓我就會看到我的班級，我的班級在四9班，一走進我的班級就能聽見同學們大聲讀書的聲音，上課開始同學們整齊地說着‘老師您好’老師溫和地說‘同學們好’之後老師說着‘請坐’同學們就整齊地坐下了，上課時同學們積極發言，下課時同學們安靜地在教室裏讀書，還有的同學去樓下借書看，我和陳悅去送作業看見保潔阿姨和保潔叔叔在維護我們的校園，這時，我就想到有的人會亂扔垃圾在校園各處上，甚至還會亂扔果皮在地上，這會讓乾淨的校園蒙上一層灰，我們應該不亂扔垃圾，讓乾淨的校園更加乾淨美麗。

這就是我們的校園，乾淨、美麗的校園。

我們的校園作文7

我們的校園，是一個美麗的校園。

來到校門口，一擡頭就能看到校門上方有五個紅紅的大字“東方紅學校”，大字的上方還有幾面彩旗，風一吹來，彩旗就隨風飄動，顯得格外引人注目。

進入校園，就會看到一個花壇，花壇裏不僅有五顏六色的杜鵑花，還有一個大大的石碑，石碑呈書狀，上面刻着“好好學習，天天向上”八個大字，好像在告訴我們，同學們，進了學校就要認真學哦！

再往前走，看到是一個環形操場，操場是我們最喜歡的地方，一到下課，同學們就飛奔而去，有的跳繩、有的跑步、有的在玩捉迷藏熱鬧極了！操場旁邊有個升旗臺，升旗臺中央挺立着一根高高的旗杆，旗杆上飄着一面鮮豔的五星紅旗。

穿過操場，就來到了教學樓，教學樓分爲四層，每層都是不一樣的的年級，教學樓的中間有一尊孔子的雕像，操場的正前方有一個孔子石像，只見孔子他穿着長長的大衣，腋窩裏還夾着一把劍，臉上帶着微笑，用慈祥的眼神看着前面，好像是再告訴我們要好好學習。

這就是我們的校園，它不但景色美，而且還有豐富多彩的生活，有舒適安靜的學習環境。

我們的校園作文8

我們的校園就像一個大花園，處處充滿了生機。

清晨，我走進校門，首先看到的是寬闊的操場，綠油油的操場是我們每天做早操的地方。往左走，就來到司令臺，每當星期一的時候，司令臺旁的國旗，就會伴隨着國歌緩緩升起。再往前走，就是高大雄偉的國小部教學樓。每當我走近時，都會聽到同學們朗朗的讀書聲和小鳥婉轉的歌聲，就連花朵和小草聽了，也都會忍不住讚美一番，在微風中頻頻點頭。

中午，同學們排着整齊的隊伍來到食堂。經過食堂的百果園時，同學們都會忍不住放慢腳步，讚賞一番百果園中的蔬菜植物，長得多麼健康！吃完中飯，同學們跟着組長陸續回到教室。當同學們走到食堂邊的小池塘時，同學們和老師都會停下腳步，來觀賞池塘中的金魚，金魚時不時會舞動一下自己的尾巴，就像隨風舞蹈的錦緞。水面上泛起的層層波紋，加上金魚吐出的晶瑩剔透的泡泡，如同一串串珍珠在水中盪漾。

中午休息時，同學們跑到操場上玩耍，操場的不遠處，是“江南人家”。每當春天的時候，學校會開展野米飯的活動，那香噴噴的野米飯就是從“江南人家”的鍋中出爐的。

放學了，我們排好路隊走出校門。經過小舞臺時，我的腦中出現了同學們精彩的表演，有彈吉他的，有唱歌的，有跳舞的，有打架子鼓的……好不熱鬧！

我們的校園處處生機盎然，到處都充滿了歡聲笑語。我愛我們的校園！

我們的校園作文9

我們的校園就像一個大花園，多麼美麗，多麼可愛，我們在這裏茁壯成長。

一走進校園，首先映入你眼簾的是“咸寧市實驗外國語學校”幾個大字，右邊還有四位守護神——“小紅帽”，他們保護着我們的校園，使校園每天變得整潔而乾淨。走進去，兩旁栽滿了許多的銀杏樹，那金黃的葉子就像一把把金光閃閃的小扇子。微風吹過，銀杏樹翩翩起舞，好像在對我們說：“新的一天，要好好學習！”

再向前走，右邊有一顆百年古樹，枝上又生根，綠樹成蔭，周圍鋪滿了綠油油的小草，守護着這棵古樹。中間就是我們的升旗臺，上面飄揚着用鮮血染紅的五星紅旗。每逢週一的時候，我們會穿着整齊的校服，戴上紅領巾，參加升旗儀式，那場面是那麼的壯觀，那麼的莊重。

再向左走，就到了我們的教室。教師牆壁上貼滿了作文，只有優秀的作文才能上榜哦！我上榜了好幾篇呢！一打開我們“流泉班”的門，就可以看到“浪花朵朵”，上面有許多優秀學生的照片。整齊的桌椅像一排排整裝待發的隊伍，在老師的指導下我們一起學習，共同成長！

校園既是我們學習知識的海洋，又是我們成長的搖籃，我愛這美麗的校園！

我們的校園作文10

我們的校園——鯉魚池國小，位於重慶市江北區鯉魚池小區中，它是一座雄偉美麗的書畫藝術學校，而我也就在這個知識的海洋中學習。今天，就讓我這個金牌導遊帶你們去看看我那溫暖又有活力的“大家庭”吧！

走到校門口，映入眼簾的是“鯉魚池國小”這五個蒼勁有力、閃閃發光的大字，它們正在歡迎你的到來呢！

進入大門，一股芬芳撲鼻的香味迎面而來，睜眼一看，彷彿走入了花海中，讓人醉。走近一點，便可以看見我們學校的小花園了。看，我們鯉魚池國小的標誌就聳立在那裏。是一雙手拖着一條鯉魚，那雙手就像是老師的無私奉獻，我們就是那條鯉魚奮發向上，沃土上的我們都會成爲祖國的棟樑！

走進小花園，你就可以看見一個池塘，裏面還有蝌蚪、金魚這些動物，夏天，它們悄悄地露出頭來。中間還有一座假山，周圍的花草樹木的陪伴，讓整個小花園更加多姿多彩。花：是那麼色彩斑斕、爭奇鬥豔，像織不完的錦緞那麼綿延，像天邊的霞光那麼耀眼，像高空的彩虹那麼絢爛。再下幾步樓梯，就可以看見幾座乒乓球檯，下課時我們隨時可以在那玩遊戲，是同學們流連忘返的一個快樂天堂。這就是我們的小花園，處處生機勃勃。

出了小花園就是教學樓，走進去，就像走進了一個藝術的天堂。向右看，一幅萬里長城的畫氣勢磅礴，沿着樓梯向上走，就可以走到我的教室了。

走在樓道上，你隨時可以欣賞到我們同學畫的畫，寫的名人名言，那時你不得不稱讚。

我們的校園作文11

我的校園，坐落在一條安靜的小巷中。校國中書香四溢，有濃原的學習氛圍。

來到校門口，兩旁是一個花圃，花圃裏花兒常年開放，花香撲鼻，讓人神清氣爽。花圃上方是一個黑色大理石板，大理石板上刻着七個金字“福州市中山國小”——這就是我們的校園。

走進校園，操場最爲氣派。操場紅、綠相間，綠色的操場畫印着紅色的跑道，顯得特別鮮豔明麗。放眼望去，四周有幾個花壇，花壇裏有許多花兒、桂樹、三葉草花兒，還有一些叫不出名的花兒，五彩繽紛，它們常常讓我感慨“我們是祖國的.花兒要頑強的生長，將來報答祖國。

最引人注意的是孫中山雕塑，雕塑中的中山先生一身黑色，手拿柺杖，眼神中流露出嚴肅而堅定的目光，似乎要爲我們展現他那“天下爲公”理想和願景。

仰望教學樓，教學樓像一個倒過來的“C”，像一個展開擁抱的雙手，開心地抱住學生。

在教學樓裏向前望，是國旗臺。國旗臺上飄揚的鮮豔的紅旗，時時刻刻在提醒我們要熱愛學習，要熱愛祖國。我們今天的幸福生活是多少戰士用鮮血才換來的，我們要懂得珍惜，要懂得感恩！國旗臺背後用紅色筆寫下校訓“博愛奮進”，它們彰顯我們學校教書育人的理念，是讓中國更加繁榮富強的宗皆。我們要有一顆寬容的心才能包容萬象；只有向着目標不前進才能進步。

這就是我的校園，它教書育人培養英才；它書香四溢，桃李滿夫下。我們在這兒放飛青春的夢想，收穫成長的快樂。

我們的校園作文12

今天，我帶你們去參觀我們的校園，見證一下南昌市最好的校園吧！

站在校門前七個金光閃閃的大字映入眼簾“南昌市京東學校”，立刻感覺到了校園的壯觀，氣派感。

再往前走，一個巨大的花圃呈現在我們眼前，花壇裏的花各種各樣，五彩繽紛。有的紅如火、有的藍如水、有的黃如金、有的白如雪。旁邊還有很多樹，有桂花樹，有羅漢松，有小葉女貞樹……樹的空隙間有六個詞，分別是：立學、立業、立人、盡心、盡美、盡責。中間還有一本書，上面寫着我們的校訓——讓優秀成爲一種習慣。

花圃的右邊是文軒樓，文軒樓裏有圖書館、微機房、多媒體教室、VR模擬室……星期三的時候還有孩子們最喜歡的社團呢！

花圃的前面是教學樓，一棟棟教學樓就像草原的哨兵，排列的很整齊，走廊就像長長的隧道，連着一棟棟教學樓。

如果你仔細看，會發現還有一個小樹林，小樹林裏格外寂靜，綠綠的竹子圍繞在小路的兩旁，早晨會有許多小鳥在枝頭鳴叫，也會有些來的早的同學在這裏讀英語，春天來臨的時候，小草們個個從土裏探出頭來。

最東邊是操場，跑道長四百米，中間綠茵茵的一片是足球場，足球場的正南邊是籃球場，課間會有很多學生們來這裏踢足球，打籃球，整個操場像個五線譜，跑步的學生們就像跳動的音符。

這就是我們的學校，一個我心中最美的學校，我愛我們的校園。

我們的校園作文13

站在教室門口，展現在你眼前的是一個整潔明亮的學習環境。教室左邊的牆壁上開着三扇窗子，淺灰色的窗框，玻璃擦得透亮。

我們都愛自己的校園：它也許像一座美麗的花園，綠草如茵，花團錦簇；它也許僅有幾座平房，幾棵老樹，一個小操場。下面我介紹的是我們的校園，我們請你一起欣賞。

剛走進去，你的心裏肯定會有一個疑問：爲什麼走進去學校的是一道坡，而不是平地？我解釋一下吧。因爲我們的學校是建在半山腰上的。所以走進去的路是一道坡。當然，建在半山腰上的特點也很多。例如，爬坡可以起到健身的作用；學校空氣清新；山上樹木茂盛，多看樹木保護眼睛。

沿着這道坡上去，左拐，上樓梯。就到了教室。站在教室門口，展現在你眼前的是一個整潔明亮的學習環境。教室左邊的牆壁上開着三扇窗子，淺灰色的窗框，玻璃擦得透亮。每扇窗子之間的牆上都掛着一幅名人名言，時刻激勵着我們發奮學習。正前面的牆壁上掛着一面鮮豔奪目的五星紅旗，那面革命先烈的鮮血染紅的紅旗不斷地鼓勵我們努力學習、克服困難。紅旗下面有一塊墨綠色的寫字板。通過它，老師每天帶給我們新的知識。

現在正值下課，同學們跑到操場上玩了。我們也去看看吧！剛來到操場，映入眼簾的是同學們在追趕嬉戲這一生動的畫面。同學們有的在奔跑，有的在跳繩，有的在打羽毛球，還有的在打乒乓球。區域都劃分得很清楚，撞傷是比較少見的。

這就是我們的美麗的校園，你呢？

我們的校園作文14

“中庭地白樹棲鴉，冷露無聲溼桂花。”咦？是哪兒來的聲音這麼動聽呢？哦，原來是我們的百年老校——前川一小傳來的朗朗書聲啊！

在街道上，就能遠遠地看見我們學校的大門上，巍峨地刻着“前川第一國小”6個大字。走進大門，就看見了飄飄蕩蕩的升旗臺，升旗時，“起來！不願做奴隸的人們……”唱着國歌，我不禁想到了當年……紅軍奮力向前，雙腳走天下，讓敵人棄甲丟槍，他們乘勝趕路程，用調虎離山之計襲金沙，勝利在望，可面前仍有一座雪山要翻過，他們齊心協力、同甘共苦，戰勝了困難！哇！紅軍戰士真偉大！想了想，現在自己的生活條件這麼好！有吃有穿，怎可過意得去呢？真讓人十分愧疚不已啊！

映入眼簾的是操場的跑道，記得那一次，“加油！加油！加加油！”啦啦隊員使勁兒地喊，因爲運動會即將就要開始了！只見我們班的“殺手鐗”他首先弓步壓腿，這是跆拳道的一種，他跆拳道已經練到“紅帶”了！緊接着他做了個奧特曼的姿勢，極其自信！要開始了：“3！2！1！GO！”運動員如箭一般射了出去，他領先了一大半，可是他被一個小石子絆倒了！但他並未放棄，站了起來，帶着血與奮鬥，躡手躡腳地跑去……不一會兒，他離第一名隊員越來越近！一米，一釐米，一毫米！他衝向了終點得了第一名！我們連忙跑去，爲他鼓掌！他心裏別提有多麼的高興了！

校園，是我們的天地；校園，是我們的樂園；校園，它更是我們應該堅持、努力的地方！

我們的校園作文15

我們的校園，春天是最美的時候。

走進春意盎然的校園，你會看見一塊刻着“長青”兩字的大石頭，兩個墨綠色的大字給花壇添加了許多文化氣息，大石頭像一個忠實的士兵，日夜守護着校園。石頭的周圍長着許多小花、小草。潔白如雪的小花綻開了美麗動人的“臉蛋”；嫩綠的小草從地下探出頭來，連成一片綠色的城堡，一陣陣微風吹過，一棵棵小草又像一把把揮動的小扇子。看着小花和小草，我學習的煩惱早已經沒了。

來到教學樓，只聽見同學們朗朗的讀書聲，明媚的陽光透過玻璃照耀着同學們美好的心靈。下課鈴響了，同學們在走廊上踢毽子，玩遊戲，別提同學們有多開心了！

再往裏走，就來到了操場。操場上熱鬧非凡，是同學們玩耍的樂園，飄蕩着同學們的歡笑聲。操場上有時傳來同學們的吶喊聲；有時傳來同學們贏比賽的歡呼聲；有時傳來女孩那般脆脆的笑聲，有時傳來打乒乓球的“乒乓”聲；還有許多可愛的綠色植物們，早已悄悄的露出腦袋，好像是好奇我們的運動場，也想來參與遊戲呢！

看到我對學校的介紹，你們心動了嗎？我願成爲大家的導遊，讓我們共同遊覽學校的風景，共同品味學校的文化的氛圍，讓你體驗我們學校獨一無二的美！