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關於拔河比賽的作文15篇

作文2.51W

無論在學習、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。那麼你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的關於拔河比賽的作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

關於拔河比賽的作文15篇

關於拔河比賽的作文1

今天下午,我們舉行了一次拔河比賽。

首先,主持人宣佈,拔河比賽抽籤開始,我們是與二班對戰。

開始了!我聽見哨聲後,馬上開始拉繩子。我感覺二班一點力氣都沒有,儘管每次他們反撲,都無濟於事。最後,第一局我們勝了。

第二局開始!我們像第一局一樣拼命往過拉。哈哈,還是我們勝利了。我高興的手舞足蹈,歡蹦亂跳。

接下來,我就坐在原地觀看其他班的比賽情況。忽然,我撲哧一下笑出了聲。原來二班在與其他班拔河時,一下子都摔倒了。

然而,還沒等我看夠,就要與八班對戰了。

第一回合!我們把吃奶的勁都使上了,然而還是沒用。我手裏的`繩子在鬆,腳底下在打滑。終於,qu~一聲哨,自然八班贏了。

第二回合,我們使勁拉啊拉,卻感覺八班很厲害。儘管要輸了,但我們還在堅持。我嘴裏還念着:不能停啊!千萬不要停!卻還是輸了。這一輸,讓我們班士氣大減,一個個垂頭喪氣的。

第三回,我們與七班決戰,最終取得了勝利。耶!太好了!

雖然我們得了第三名,但我明白了一個道理:做事要團結。

關於拔河比賽的作文2

今天,我們學校開展了一場別開生面的班級拔河比賽。

比賽前,陳老師經過精挑細選終於挑出了15名大力士,他們個個力大無比。而我們的對手,他們也經過認真挑選,選出了15名勇士,個個身材高大魁梧。

準備好了,我們來到了操場上。一條黃色的大粗繩子,中間繫着一條紅布,放在操場上。操場上有3條線,紅布放在中間的線上,哪一方把紅布拉過靠近自己那邊的線上,哪一方就勝了。

“預備”裁判員唐老師一聲令下,大力士們都抓緊了繩子,調整好了姿勢。

“嘟——”哨聲響了,比賽正式開始。我們雙方互不相讓,個個面紅耳赤,都使盡了吃奶的.勁。紅布起初向我們這面移動,慢慢地又移向了對方。此時,啦啦隊都在爲自己班的大力士加油。特別是我們班的隊員,個個滿腔激情:“加油!加油!”漸漸地,漸漸地紅布開始向我們這邊移。快看,我們班勝利了!

要笑就笑到最後,我們滿懷信心進入下一場的比賽。可是繩子好像故意跟我們做對,直接跑到了對方那邊。可能由於某種原因,儘管我們竭盡了全力,但還是失敗了。

我們不服,要求再戰,可老師說:“不行,這樣就破壞了比賽規則。”於是我們也只能期盼下一次的超越。

關於拔河比賽的作文3

運動會上,我最喜歡的項目是班級拔河比賽,因爲這是一個靠全班同學團結合作才能獲勝的比賽。

好不容易等到我們四年級比賽了,同學們做好了一切準備,每個運動員都摩拳擦掌,隨時準備出擊。該輪到我們四七班上了,同學們心裏又激動又緊張,大家鼓起勇氣拿起地上粗粗的繩子,老師把口哨一吹,我們腳挨着腳,把力量全部放到手上,身體向後倒。別看對手個頭不大,力氣卻大得狠呢!不一會兒功夫,繩子中間的紅領巾慢慢地向他們移去。這時,我們班每個運動員都拿出了吃奶的力氣,拼了命地往後用勁,有的同學臉都有漲得通紅,班上拉拉隊的同學邊打手勢邊提着噪子大聲地喊着“加油,加油”,同學們的噪子都喊啞了,好不容易紅領巾才拉過來了一點點。大家不放棄,堅持、堅持再堅持,最後,我們班終於取得了勝利。

雖然我們班這次班級拔河比賽只得了全年級第三名,但是,我們每個同學都很高興,大家覺得名次不是最重要的',重要的是參與、團結和堅持!

關於拔河比賽的作文4

週三下午,我們盼望已久的一年一度的拔河比賽來到啦!我和同學們都興奮地跳了起來,激動地歡呼着!

隨着廣播裏播放的運動員進行曲,我們排着整齊的隊伍來到操場。只見跑道上早已擺放着一根又粗又長的麻繩,麻繩中間繫着一條紅絲帶,地上畫着三條白線。頓時,我的心就抽緊了,真是又緊張又激動!比賽快要開始了,我們雙方各點了人數,站好了隊形,兩手緊緊地抓住麻繩。

一切準備就緒!只聽“嘟”的一聲哨響,我們立刻使出了九牛二虎之力將麻繩往後拉。對方也不甘示弱,也是使勁往他們這邊拉,一一瞬間,彎彎的麻煩變得筆直筆直了,就像一根堅硬的鐵棍。麻繩被兩邊的同學拉得一會兒向前,一會兒向後,一時間,我們和四班的同學們難分勝負。兩旁的觀衆爲我們大聲吶喊鼓勁。慢慢地,勝利向我們班靠近了!這個時候,我們的小臉蛋一個個憋得通紅通紅,好似一隻只正在發怒的小老虎。

終於,比賽結束了。在一片歡呼聲中,我們勝利啦!那時,我的.心中真是無比的驕傲和自豪!

最後,我們班以二比零的好成績贏得了本次拔河比賽的勝利!通過這樣的活動,我懂得了:團結就是力量!只要我們齊心協力、團結一致,就一定能取得成功!

關於拔河比賽的作文5

這個星期三下午,明媚的陽光照進了我的心窩,潔白的雲朵在陽光的照射下爲我們加油,這一天我們學校舉行了一年一度的拔河比賽。

這時,鈴聲傳進了我們的教室。大家自信地向操場走去。同學們心裏十分激動,有的在蹦蹦跳跳,有的在原地打轉,還有的在跺腳,大家都想拿到冠軍。

輪到我們班上場了,我的心裏像有隻小鹿在歡蹦亂跳。我們看見地上放着一根又粗又長的麻繩,頓時覺得緊張起來。比賽開始了,體育老師用力吹響手中的哨子。我們緊緊地握起手中的繩子,使出全身的力氣把繩子向後拽。口中還發出有力的'口號“一二一二”,對方似乎被我們的聲音震住了。於是我們就將身子向後傾斜,繩子被我們拉了過來。

“嘟——”裁判又吹響了口哨並宣佈我們三(1)班獲勝了。我們都歡呼起來,高興得手舞足蹈。

經過一次又一次的比拼,我們班最終獲得了年級第二名的好成績。這次我們班拿到了較好的成績,但我們沒有拿到最終的勝利,當然,雖敗猶榮,只要我們努力,一定會成功,加油!

關於拔河比賽的作文6

我走着走着發現有隻母雞向我奔來,它還叼着一條東西,一隻公雞在後面緊緊追趕。看母雞的眼神,好像在說:“幫幫我吧!”我仔細一看,叼着的是一條小蛇。我想:“我如果趕走公雞,食物就會被母雞獨吞,這又對公雞不公平。我看還是少管閒事好,可能還有一場好戲看。”我就跟着母雞與公雞。公雞追上了母雞,母雞叼着蛇頭,公雞叼着蛇尾,名往各的方向拉,像拔河比賽似的。另外的雞跑來叫個不停,好像在喊“加油”。母雞被公雞拉了過去 。觀衆席中的一隻雞特別響地叫了一聲,然後叼住蛇頭,彷彿在說:“我也參加。”這時,雙方不相上下。那隻雞忽然鬆了嘴,公雞往後一退,那隻雞又叼住蛇頭往後拉。公雞不示弱,一站穩就開始猛烈地反擊,可一時沒好好發揮。

“啊!”蛇身被拉成兩段了,一段長一段短。母雞它們得到的.是長段。個人的力量到底還是集體的力量大呀!

關於拔河比賽的作文7

“三(8)班加油!”“加油!必勝!”“三(8)班必勝!”嗯?是哪個班在加油呢?是在比什麼呢?哦!原來是三年級在進行拔河比賽呢!

盛老師說:“預備!”我們班的隊員們個個英姿颯爽,精神振奮。激烈的比賽隨着“嘟!”的哨聲開始了。大家擂鼓助威,喊聲震天。中間的紅繩一會兒往左,一會兒往右,一會兒那紅繩到三(5)班那裏了,大家鉚足了勁,臉都變成了紅蘋果,一雙雙腳緊踩在綠茵坪上。加油聲此起彼伏,猶如山崩地裂。我們班個子矮小的女生――餘婧若,可別小看她,力氣大着呢!她的兩隻小“鉗子”緊緊抓住粗繩。魁梧的`男生――沈喻辰,他的力氣很大,正“呼哧、呼哧”地拔呢!

“嘟!”比賽結束了,雖然我們班得了第二名,但是“失敗乃成功之母”,我們要總結經驗爭取更好的成績。

關於拔河比賽的作文8

星期五的下午,我們班全體成員去參加學校組織的活動 ——拔河比賽。

我們排好了整齊的隊伍,踏着清脆悅耳的音樂聲,走上了指定的地點。隊員們先做起了比賽前的熱身活動。激動人心的時候終於到了,我們班的'隊員們向三年級 二班發起了進攻。大力士宋大元使出了吃奶的勁兒,終於贏了三年級二班,隊員們在操場上歡呼雀躍。

我們班打贏了第一局,緊接着又進入了複賽,這次的對手是強大的三年級五班,隊員們費盡了九牛二虎之力,可最後還是輸給了三年級五班。我們全體隊員還是不服輸,還要跟五班拼個高低。但是比賽規則是淘汰制,沒有辦法,只好罷手。

我們雖然只得了第二名,但心中還是充滿了樂趣,因爲通過這次拔河比賽,我們既鍛鍊了身體,又增強了體質。

關於拔河比賽的作文9

今天早上,陽光燦爛。隨着排山倒海的歡呼聲,拔河比賽開始了。比賽分輪進行,該輪到我們班比賽了,別慌,我們班早做好了充分的準備了呢!

我們班派出強大的陣容,運動員信心十足,一點兒也看不出緊張的樣子。我們班和四(1)班比,40位同學各就各位,只聽哨聲一響,我們就用力拔了起來。開始,形式對我們大有不利,可是,不是俗話說:“團結就是力量。”嗎?我們趁其不備,咬緊牙關,使出了吃奶力氣往我們的陣地拉。心裏默默地對自己說:堅持就是勝利!這時,我班的拉拉隊也按捺不住了,一個勁地喊:“四(3)班加油!四(3)班必勝!……”我想:老師同學都在鼓勵我們,我們又怎能服輸呢!我竭盡全力地拉

比賽在緊張的氣氛中結束了。結果,我們班獲得了第一名。同學們都樹起了大拇指誇獎我們,說我們有戰無不勝的.力量。

關於拔河比賽的作文10

我們一年一度的冬季運動會開始了,這個激烈又令人開心的日子到了。一個個驚心動魄的比賽即將來臨!

這些比賽中,我們最不放心的就是拔河比賽了,因爲我們是4班,1班和2班他們都有重量級的人物,而且有很多,而我們班與3班,高手真是廖廖無幾。

比賽還沒開始,我們與隊員們早已驚慌失措,像熱鍋上的螞蟻團團轉,不過想到老師對我們說的.話:無論輸贏,重在參與。就馬上打起精神來。隨着“嘀”的一聲,助威的同學喊“一二三,加油!”使一旁的我震耳欲聾,也隨着聲勢喊了起來。

聽見這聲音,好像給了隊員們力量,大家用力拉着,可這好像不管用,繩子紋絲不動。眼看要撐不住了,老師和同學們喊破喉嚨也拼命喊“加油”。他們一個個都十分緊張,有的雙手緊握繩子;有的雙腳拼命地踩實,不肯鬆一步;有的漲紅了臉,好使出更大的力氣,誰也不敢鬆半口氣。加油聲一浪高過一浪,最後我們齊心協力,不負衆望,得了一等獎。

啊!這次的拔河比賽我懂了不論輸贏,重在參與!只有齊心協力,才能成功!

關於拔河比賽的作文11

12月3日,我們蒼龍峽國小舉行了一次拔河比賽。我們懷着“友誼第一,比賽第二”的心情去參加了比賽。

比賽開始了,我們班的20名選手就位。我雖然不是拔河的隊員,但是我是啦啦隊的隊長,組織我們班不拔河的隊員給隊員們加油。我們班先和2班拔,陳老師吹哨子讓我們準備,2班以爲開始了,所以2班就開始比賽了,我們啦啦隊一起喊加油,可是第一局我們班卻輸給了2班。交換場地,我們從西邊到了東邊,陳老師又吹哨子,我們又和2班拔,結果又輸了。最後我們班只能和3班爭第二了,第一局我們班集中精力,老師給幾個同學繫了鞋帶,其實是想讓我們班的隊員休息一下,我們啦啦隊也不甘示弱,終於在我們的吶喊聲中我們贏了3班,可是隊員們太累了,在又一局中輸給了3班,決勝局隊員們拼盡全力去拔河,我們啦啦隊員們也也大聲的.喊加油,圍觀的2班的同學也給我們班加油,終於一鼓作氣我們班把3班拔過了線,我們贏了!

通過這次拔河比賽我懂得了一個道理:一定要團結。團結起來就是勝利。

關於拔河比賽的作文12

“耶,體育課!”誰在大喊?噢,是我班的同學呀,我們要與二(4)班的同學舉行一場拔河比賽呢!

帶我班與二(4)班準備就緒,就只待裁判老師一聲令下,拔河比賽即可開始。

“各就各位——預備——開始!”裁判老師大喝一聲,我們就使出吃奶的勁兒開拔了。你瞧,我班上的同學們,個個咬緊牙關,漲紅着臉,嘴裏大喊“加油”;而二班的`同學呢,他們一個個汗流滿面,身體後傾,嘴裏大喊“加油啊——”“加油哇”的喊聲響徹校園。“噼啪——”“咦,什麼聲——”“哎!加油——”二(4)班的同學喊,“拉呀——哎,輸了!”“耶,贏了!”我班的同學叫着。“哼,那是因爲繩子發出的聲音嚇了我們一跳才那樣的!”“就是就是!”“再來一局!”“再來一局就再來一局,有啥了不起的?”

“各就各位——預備——開始!”裁判老師一聲令下,我們便又開始了。(中國作·文網 )

但是,不到四十秒,繩子上就傳來一陣“噼啪”聲,緊隨其後的是一連串的“哎喲”聲。聰明的你一定猜到了,繩子斷了!原來,由於不注意,在第一輪比賽結束後,麻繩三根斷了兩根,薄弱了很多,所以,在第二輪的時候,140個人一下子就把它拉斷了。

噢,這真是一場難忘的拔河比賽啊!

關於拔河比賽的作文13

這學期的拔河比賽十分精彩,讓人難以忘懷。

在熱烈的加油聲中,場上的兩個班級正在緊張地準備比賽。劉老師的哨聲一響,兩個班級的同學個個都像小猛虎一樣使足了勁,只見他們雙手緊拽着麻繩,好像沒有東西可以把它們分開。

他們兩個班級大約僵持了五、六秒時間,三(6)班漸漸地被拉了過去,啦啦隊的同學們看到了,高呼聲一陣高過一陣。“三(6)班加油!三(6)班加油!加油!加油!”他們使勁地在跺腳,真恨不得自己上前去幫他們一把兒。

在帶頭鼓勁的同學有節奏地高喊着:“一、二、三拉!一、二、三拉!”其餘的同學也都跟着喊了起來。頓時,班裏的'同學們又有了一股勁,他們咬着牙用足了勁把繩子猛地拉了過來,紅色標誌一下過了河界。隨着劉老師的哨聲一響,班裏的同學高興地擁抱起來,“哦!我們贏了!啊!”“耶!我們贏了!”

令人難以忘懷的拔河比賽結束了,每個人都獲得了一定的成績。

關於拔河比賽的作文14

20xx年的某一天,老師說:“運動會要開始了,大家都到班長那兒報名。”剎那間,安靜的教室像ktv一樣熱鬧起來。

回到家,眼睛一閉一睜,第二天到了。我和同學們懷着激動的心情來學校參加運動會。

老師帶着我們下樓。我們的心情既激動又緊張,一個個緊抿嘴脣,手直直放在身側,不敢“輕舉妄動”。特別是我,緊張得滿頭大汗。到了操場,老師給我們排位置。我居然排第一。“哦﹗這種大任不要壓在我小身板上,我扛不住,我們會輸的。”我突然有種不祥的預感。

第一場開始了,四(1)班一來就給我們一個下馬威—-贏了﹗這就是我不祥的預感麼?

已經輸了一場的我們決心第二場一定贏。最激動人心的時候到了。眼看紅領巾接近了我們,我的心裏暗暗歡喜:我這第一的位置還是堪當大任的﹗我手上的.勁又打了幾分,神勒,我的每一個細胞都充滿了能量,讓成功暴風驟雨班砸在我身上吧﹗兩旁觀衆的吶喊聲如悶雷滾動。在這激動人心的時刻,我居然“飛”了。我“飛”得最糟糕:直接跪在地上被拉着走。原來排在後面的女生以爲贏了,全放手了。哎﹗我們全體男生煩女生。

總之一句話:我很“榮幸“我在國小四年生活中“飛”了一次。

關於拔河比賽的作文15

今天,太陽公公出來了,白雲妹妹在散步,我懷着激動的心情來到金筆作文的大教室,準備舉行一場拔河比賽。

苗老師帶着同學們來到了沙畫教室,只見,老師拿出一根細長的繩子,在中間繫了一根金絲線。接着,苗老師按身材、高度分了兩隊。比賽開始了,只見同學們個個右腳向前,左腳向後,兩手放在繩子上,身體微微傾斜,只見一些同學眉頭變成了“川”字,眼睛眯成了一條線,使出九牛二虎之力向後拉,臉都紅得像一個大蘋果,還有在後排的“大力士”一點也不費力氣,在後面左手拉一下,右手拉一下,對方隊也不甘示弱,鉚足了勁,後後拉,有的同學牙齜了起來,有的同學手上的青筋都爆了出來,還有的同學嘴上喊着:“1、2、3拉……”老師也情不自禁的拿出手機來記錄下這一刻,拉拉隊也喊着:“加油,加油!”兩隊同學用盡了全身力氣,繩子一會兒向左,一會兒向右,繩子像寶藏一樣,被兩隊搶着,過了2分鐘,對方勝利了,同學們個個上氣不接下氣,手都通紅通紅的',心裏好像有兔子在上躥下跳的一樣。

雖然我們隊輸了,但是雖敗猶榮,我相信我們下次一定能勝利的,這真是一次難忘的遊戲呀!

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