關於三年級的作文彙總5篇

在學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？以下是小編收集整理的三年級的作文5篇，希望能夠幫助到大家。

三年級的作文 篇1

今天晚上，爸爸照例值班，媽媽在玩開心農場。我說：“媽媽，讓我玩一下吧。”“好的。”媽媽說。開心農場的指示書上說明：把別人的果實偷了，小心別人的狗，如果你的農場乾旱了，記得用水壺灑水哦。我飛快的點擊好友，看別人的.農場有沒有成熟的果實，如果有成熟的，我就快速地點擊摘果實的標誌，偷摘別人的果實。呵呵，我還真偷到幾根胡蘿蔔呢。收穫完過後，要到糧倉裏賣果實，我們賣到了不少金幣。今晚爲了偷到更多的果實，賣更多的金幣，我和媽媽等到了深更半夜的時候才睡覺。

對了，我忘了給你們說：“光偷別人的，不是好人。雖然我們玩的是遊戲，但是遊戲的方法要正經，要靠自己的勞動獲取果實。”

我喜歡玩開心農場，你呢？

好了，晚安小朋友。

三年級的作文 篇2

在我的記憶當中，有許許多多的事情。但有一件事情讓我非常後悔。

那天，第二節課上課了，開始做眼保健操，我做了一會兒，便停下來和別人說話，做一些小動作。過了一會兒，轉頭一看，忽然，我驚呆了，只見黑板上寫着我的'名字。我暗暗地想：完了完了，這下我得抄課文了。我漫不經心的聽完了這節課，下課後忐忑不安地和朋友玩。

快上課了，我心裏暗暗祈禱：上帝！願老師不來罰抄！上課了老師興高采烈地走進教室，可轉眼一看到一堆密密麻麻的名字就馬上“晴轉陰”了

生氣地說“今天被記的名字怎麼那麼多。有名字的統統給我站起來！”

我和其他被記上的同學一起膽怯地站了起來。

老師又說：“有名字的晚上XX課抄一遍！”

老師做手勢讓我們坐下，然後就開始講課了。我心驚肉跳地聽課。

回家後，我含着眼淚抄完了這篇課文。我真後悔我不該在那時不做眼保健操。

三年級的作文 篇3

人人都愛花，每個人的喜愛又各不相同。有人喜歡仙子般的水仙，有人喜歡花中之王牡丹，有人喜歡出污泥而不染的荷花，有人喜歡十里飄香的桂花，而我卻喜歡樸素的.梅花。因爲它雖然沒有華麗的外表，卻有一顆水晶般純潔的心。

梅花樹幹灰竭色，小枝細長無毛，是圓卵形的。葉緣有紐齒，花芽則生長在長枝的葉腋間，每節開1—2朵花，花非常香，讓人心曠神怡。花瓣有5片，白色至水紅。核果近球形，有縫合線，是黃色的。梅花6—7月果實成熟。梅子生食，可生津止渴，也可制話梅、梅乾等。

隆冬臘月，其他花兒都凋謝了，只剩下梅花開放着，看！寒風嘩嘩地吹着，朵朵梅花迎風怒放，顯示自己的絢麗多姿。我喜歡梅花的氣質，是那麼純潔高雅，梅花雖然傲雪凌霜，但是一點兒都不高傲，而是高雅。這讓我想起了兩句詩：

“牆角數枝梅。凌寒獨自開。”

三年級的作文 篇4

今天，我和弟弟媽媽去賈魯河上玩。

雅魯河站右面有一排排的柳樹，綠柳樹的枝條像一根根長長的綠色帶一樣。左邊裏河河道旁邊有許多的釣魚人，有的沒有釣上來魚，有的要上來了魚。我們向前走，一直走到了一座大橋，我們走下大橋，大橋又高又長像一條泥在河上的彩虹一樣。我都不敢往上走，因爲我有恐高症媽媽鼓勵我說加油吧，孩子，你可以做到的。我聽了媽媽的話就向前走。過了。兩三秒，我真從橋的另一面走到了橋的另外一面，我實在太高興了。我們繼續往前走，走到了一個我們從來都沒來過的地方，那裏河上有許多的荷葉，荷葉的圓》的，像一個個碧綠的.大圓盤，白荷花在這些大圓盤之間冒出來。有的才展開兩三片花瓣，有的花瓣全展開了，露出了嫩黃色的小蓮蓬。我們繼續向前走，發現我們已經到了另外一座橋的底下，我們擡頭一看，底下漆黑一片，媽媽拿出手電。趙可亮了前面的路，我們繼續向前走，就快要到了晚上了，我們準備往回返時，弟弟已經很累了。我們就在原地休息了一會兒，我們休息了一會兒，然後，我一想剛纔經過的那一座橋，不就是回家的那一座橋嗎？我告訴他們，媽媽，剛纔我們越過的那座橋不是回家的那條橋，那座橋嗎？媽媽一想這就是回家的路，我們就沿着那座橋回到了家。

啊，今天可真有趣呀！

三年級的作文 篇5

爺爺家裏養了一隻鷯哥，它長着一身黑亮的羽毛，就像披了一件黑綢緞的小大衣，翅膀下方，鑲嵌着幾根白色的羽毛，像小大衣的`花邊。一雙橘黃色的小腳喜歡緊緊地抓住鳥籠裏的鐵桿。它長着一張紅黃色的又長又尖的嘴，一雙豆粒大的黑亮眼睛不時地東張西望。

鷯哥是出了名的學舌專家。小時候我經常在爺爺家裏玩，鷯哥就學會了我的聲音，只要家裏電話一響，它就會學我的聲調喊：“家婆，電話！”它還有事沒事的學我的聲音叫院子裏的小朋友"代禾，代禾。”有時家婆還真以爲我在叫代禾，其實我根本就沒有在爺爺家。更搞笑的是，鷯哥還會學爺爺咳嗽，家婆一聽到咳嗽聲就會罵爺爺："喊你不要抽那麼多煙，你不聽，看嘛，咳那麼兇。”這時爺爺總是用無辜的聲音回答說："不是我，是鷯哥在學我。”

鷯哥學說話主要靠主人經常教，我和爺爺計劃讓鷯哥學會背唐詩，唱歌。