精選我的爺爺作文七篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編爲大家整理的我的爺爺作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我的爺爺作文 篇1

我的爺爺臉上佈滿了皺紋，他長有一頭稀疏的頭髮，一雙燃燒着智慧火花的明亮的眼睛，挺拔的鼻樑上還喜歡架着一副老花鏡。

我的爺爺今年62歲了，他愛好廣泛，喜歡唱歌和跳舞，除此之外，我爺爺最喜歡看書了，他博覽羣書、學識淵博，他讀的書可以裝滿三個大書架。

我的爺爺加入了一個跳舞團，他還是副團長呢。平常回家沒事時就喜歡跟着音樂伴奏跳跳舞。除了這些，我爺爺還擔負起接送我的任務。

有一次，我剛從學校出來，等着爺爺來接我。那天下的雨很大，“噼啪噼啪”，雨點像落了線的珍珠一樣下個不停，無情地打在行人的'臉上，就這樣，過去了十幾分鍾，仍不見爺爺來接我，我有些着急了。正在這時，雨簾中出現了一個熟悉的身影――是我的爺爺。他雖然披着雨衣，卻仍有很多地方淋溼了。一瞬間，我被深深地感動了。爺爺把雨衣罩在我身上，就這樣，我們回到了家。

看，這就是我的爺爺對我偉大而無私的愛，無論是嚴寒還是酷暑，他都肯爲我遮風擋雨，驅暑送涼。這就是我的爺爺!

我的爺爺作文 篇2

在我進入學校讀書以後，就有三個爺爺一直伴隨我成長：一個是教我學會做人的爺爺，另一個是給我釋疑解難的字典爺爺，再一個是給我開拓視野的電腦爺爺，三個爺爺各有特點。

教我做人的爺爺與我朝夕相處，給了我無限的溫暖，給了我好多知識。爺爺不但關心我的冷暖和飲食起居，而且十分關注我的'學習，無論是語文還是數學方面碰到難題，請教爺爺都會耐心解釋，問題都會迎刃而解，作業簽名更是一絲不苟，帶上老花眼鏡，認真審查答案，一個錯別字、一道錯誤的計算題目都不放過，每次試卷發下來都要認真分析我丟分的原因，要我總結教訓，鼓勵我迎戰困難；同時特別注重我的身心健康，教我學會做人，要我做一個有理想、有道德、守紀律、有責任心的人。爺爺還經常與我講故事、下棋、散步、打羽毛球騎單車遊覽梅城的新景觀，讓我在娛樂中增長知識。我真的非常喜歡爺爺，跟爺爺在一起生活總是充滿歡樂，爺爺讓我懂得了許多道理。

字典爺爺是釋疑解難的權威，幫我懂得了許多知識。現在我擁有新華字典、英漢詞典、成語接龍詞典、國小生多功能漢語詞典，它們確實是學習上的好幫手，無論是拼音還是字義或者遣詞造句的問題都可以通過查字典找到正確的答案。我已經養成預習新課查字典，碰到生字查字典、發現生詞查字典，困難組詞查字典，確定音標查字典，詞語接龍查字典，自學的能力在翻字典的過程中慢慢地得到提高。我深深地感到字典爺爺是最慈善的老人，無論怎麼翻、怎麼找它都一樣耐心，從不會腦火，從不會罵人，只要自己認真去找就會有啓發、有收穫，字典爺爺把我帶進了知識海洋。

電腦爺爺真好玩，給我開拓了視野，給了我好多快樂，成爲我增長知識的好幫手。我經常結合課本找資料，學習“七律。長征”以後，我就在網上查找有關長征的故事，學習“狼牙山五壯士”以後，就上網查找抗日的戰鬥故事；學習寫作時往往也先上網查找相關資料，寫慶祝“五一”或“國慶”的作文，先查找這些節日的來歷；外國的聖誕節萬聖節的來歷都可以在網上查到，最有趣的是可以在網上觀看許多優秀作文，也可以發表自己的作文，我已經在“”發表了二十多篇習作，這樣練筆另有一種特殊的感覺；假日還可以玩遊戲，例如：紅色警戒、熱血傳奇、qq堂等遊戲，玩起來真夠意思，還可以用qq與同學親朋聊天，交流學習心得體會、和生活情況。

三個爺爺在我成長的道路上的確起了重要作用。

我的爺爺作文 篇3

我的爺爺是一位退休的軍人．雖然頭髮斑白，已過六旬，但背一點也不駝，挺直的腰板加上高高的鼻樑，顯得夕陽更精神．透出一股軍人的英氣．帶着笑臉的臉上給人一種嚴肅而又和藹的感覺．

爺爺奶奶闖過許多地方，吃守很多苦．他經常對我提起年輕時的故事．這些故事的酸甜苦辣全包含在他深深的皺紋裏．奶奶伴着爺爺慈愛地坐在木板凳上，說：“那些都是過去的事兒了，我們都老了，敢該好好享清福了。”說的也是。可爺爺一刻也不肯歇停。教堂裏的樣樣活動都有他的份。什麼打大鼓，吹小號，唱詩歌……俺爺爺樣樣精通。特別是他唱歌時的表情十分豐富。瞧，我爺爺手拿一本《讚美歌》，清清嗓子，準備引吭高歌了。音調低沉時，爺爺鎖着眉，壓着嗓子，隨着音調逐漸進入高潮，低沉的音量極力放大，也許是老來力不從心了，爺爺便竭力用帶着嘶啞的聲音大聲唱，俗話說想唱就唱，唱的響亮，爺爺漲得滿臉通紅，我真擔心他已經把心提到喉嚨眼了，半天緩不過來似的，可有趣了。

我爺爺還有個愛好——看書。他只有一坐下來，總是手不釋卷，進入了“走火入魔”的境界。記得有一次我舅舅從長沙回來，帶了許多好吃的，大家一哄而上，可爺爺不稀罕，瞞過奶奶的眼睛，灰溜溜地鑽入了書房。戴着老花鏡吃力地讀着書，完全入迷了，彷彿與外界隔絕。奶奶回過神來，發現爺爺不見了，便猜準是到書房去了。奶奶大聲叫喚爺爺，可他仍然無動於衷。

奶奶只有親自來到書房，埋怨爺爺。“活到老，學到老嘛！”爺爺又使出了使用率最高的口頭禪。奶奶無言可對。爺爺真是個名副其實的書迷呀。

我的`爺爺童心未眠，人老了，但心沒有老，永遠裝着一些稀奇古怪的想法，難怪奶奶常說爺爺是個老頑童。一天中午，奶奶外出。爺爺盯着桌子上的幾個蘋果發呆，不知又在打什麼主意。忽然他眼前一亮，拍着桌子跳了起來。只見他手忙腳亂地拿起蘋果洗呀，削呀，不知在搞什麼名堂。過了許久，奶奶回家吃中飯了。剛揭開飯蓋，一股清香的蘋果味撲鼻而來。只見飯上蒸着一些蘋果，奶奶疑惑不解地看着爺爺，爺爺也笑嘻嘻地望着奶奶，催促道：“趕忙嚐嚐味道吧！”奶奶吃了一口白米飯，哇，真是不錯，香香的，甜甜的，軟軟的。“嗯，不錯！”奶奶脫口而出。得到了奶奶的讚許，爺爺一蹦三尺高：“YES！我的新產品得了獎啦！”

我的爺爺就是這樣與衆不同，趣事三天三夜也說不完。

我的爺爺作文 篇4

我的爺爺是我最值得感激，又最值得敬佩的人。

今年爺爺已八十歲了，八十歲呀，是由兩萬個日日夜夜交替來的。他黑黝黝的脊背彷彿訴說着他的滄桑。印象中，二三年級時，爺爺還很健壯，騎着“大陸鴿”電瓶車帶着我滿大街騎，可樂壞了我，路上我一直喊着，叫着，別提有多開心。爺爺也明白我的心思，一直騎了兩個鐘頭纔回家，雖然遭到了母親和祖母的一頓批，但是依然覺得很帶勁。

到了四、五年級時，爺爺還在接送我，但我明顯感覺得爺爺有些力不從心了，帶我回家時沒有以前的“勁頭”了，後來才知道爺爺的傷病又復發了。（原來爺爺沒退休前在單位受過工傷）我自以爲是的和爺爺說不要接送我了，讓我一個人走回家，可脾氣倔強的`爺爺把我說了一頓：“我這是成年舊傷了，沒那麼嬌貴，街上車輛這麼多，危險！你自己走，我不放心！”我不敢再瞧他，卻分明看到爺爺的眼圈紅了……

爺爺又去住院了，這是他第五次住院了，當我去看望他的時候氣色稍好一些，可是藥物掩飾不了他大半輩子的操勞所得的疾病。身爲兒孫的我卻不能替他分憂，替他但一些痛苦。爺爺，如今的生活不似以前那般苦了，您歇一會吧！

爺爺，雖然您老了，您病了，但您的心思我又怎能不知。我多想陪在您的身邊，陪您聊天，聽您說70年代的故事；我多想在和您在下一盤棋；我多想讓您再騎着電瓶車帶着我在鹽城的大街上飛馳；我多想……是否一定要感到那種痛苦，才瞭解這人世間最簡單的道理！

爺爺，您是我最值得感激，又最值得敬佩的人。

我的爺爺作文 篇5

陽春四月，春暖花開的季節，卻飄起了鵝毛般的白雪，寒風吹得雪花起舞一般飛揚，似乎想載着我的思念，飛到你身邊。

小時候的我竟不明白，你默默注視我的雙眼，背後是對我的深愛。

那時的我，每個假期，幾乎都是在伊春的爺爺、奶奶家度過的。奶奶每天爲我做好吃的飯菜，帶我出去玩兒，我最喜歡的人就是奶奶。而爺爺呢，他總在我不耐煩的時候，一定要我摸他扎人的鬍子，又在我睡覺的時候，撓我的小腳丫，將我的好夢攪得一團糟。幼稚的我心想，爺爺真煩人。奶奶總是說我不懂事，爺爺對我最好了，他總把好吃的藏起來不讓哥哥、姐姐們發現，然後全部留給我。我嘟着小嘴，不滿意地說：誰喜歡吃那些呀，是他自己要留的。

漫長的假期過去了，我要回到哈爾濱上學了。

那個清晨，太陽還沒升起，天空灰濛濛的。睡夢中的我感到有什麼東西在碰我，迷迷糊糊地睜開眼，在熹微的晨光中，我看到了爺爺蒼老的臉。他斜倚在我牀邊，將我的一隻小手攥在他溼潤的掌心裏，另一隻手輕輕撫摸着我的額頭，佈滿血絲的雙眼靜靜注視着我，眼神中充滿着不捨。見我醒了，爺爺慈愛地笑了，而我倔強地掙脫了他的'手，轉過身去背對着他，埋怨他將我吵醒。那一刻，我想象到了那雙眼中無盡的失落與感傷。

吃過早飯，家人提着大包小包的行李送我去車站。一一道別，回過頭，爺爺凝望着我，什麼都沒說，只是笑笑，揮手示意我快點上車。一股莫名激動涌上心頭，我跑到爺爺身邊，緊緊地抱住了他。爺爺輕拍我的背，用顫抖的聲音說：快走吧，都在等你呢，回家後要好好學習呀。

車緩緩開動，爺爺依舊佇立在原地，靜望我離去的方向，漸漸的，他的身影變小，消失不見了。

幾年過去了，長大的我終於體會到了這份愛，無情的歲月卻奪走了爺爺的健康，加深了我的愧疚。那天接到爺爺的電話，患重病的他聲音虛弱極了，大孫女，想爺爺嗎要好好學習呀很長的時間，電話那頭靜靜地，奶奶接過電話，說爺爺累了，要休息了。放下電話，我心中難受極了。我們曾無數次分別，幼稚的我一直以爲，你會永遠在我身邊。當最後的離別越來越近的時候，我才發現，我如此離不開你。

爺爺，我是如此需要你，如此愛你，如此的離不開你。

我的爺爺作文 篇6

我的爺爺是一位退休的老校長，但他退而不休。生活中爲人處事的方法、舉手投足的風度依然不減當年。爺爺一直是我最敬佩的人。

爺爺一頭銀髮，和藹可親的臉上佈滿了皺紋。爺爺雖然年過花甲，但他對知識的渴求與對學習的'熱情卻從未隨着歲月的流逝而減少。

爺爺一直有個習慣——每天下午都要看上幾本書。走進書房，映入眼簾的是一個大大的書架。上面整整齊齊地擺放着一排排的書：文學著作、金庸武俠小說、朱自清散文集等都分門別類。從書架上抽出一本書，打開一看，書的沿邊上，書縫之中都夾帶着一張張用硬紙做成的書籤。原來爺爺捨不得把書頁折角，也捨不得在書上塗畫，於是就自制了這樣的書籤，還可以在書籤上寫感悟心得。這些書可都是爺爺的“寶貝”，他每個星期都要抽時間給這些書“保養保養”，真是視書如寶。

爺爺不但是一位愛書如命的“老書迷”，還是我的好老師。他作爲一位退休的老教師，在我的學習上可謂是“不遺鉅細，指點迷津”。語文題的“改病句”，數學題的“列方程、奧數題、求未知數”等各種各樣的習題他都很精通。每當我學習遇到困難時，我都會去找爺爺幫忙，他總是耐心的給我講解，直到我弄明白爲止。

去年，我參加了國小生奧數比賽，面對着輔導書上一道又一道難題，我愁眉不展，這時爺爺來了，我彷彿在江海中捉住一隻獨木舟。爺爺不厭其煩，一遍又一遍的教我。有時遇到了難解的題目，他就熬夜滲透難題，第二天起來他又孜孜不倦地爲我講解。

在爺爺的耐心輔導下，我在奧數比賽中取得了優異的成績。當我把這個消息告訴爺爺時，他的臉上綻開了欣慰的笑容。

在我漫漫的成長路途中，少不了困難與挫折，而爺爺就像是指引我前進方向的“指明燈”，照亮了我美好的前程。

我的爺爺作文 篇7

在我家，最忙的要數我爺爺，整天不見蹤影，所以經常受到愛嘮叨的奶奶的責罵。但爺爺總是左耳進，右耳出，他對奶奶的話彷彿已經有免疫能力了。每天，田野邊，樹叢中都會留下他的足跡，好像一天不跟那些老朋友見上一面就無法活似的。

爺爺愛砍樹，所以總是有一把斧子陪伴着他闖蕩天下。他總是砍那些不起眼的小樹，每次回來身後總是拉着一羣可憐巴巴的'小樹還有那一路上所獲得“勤勞”的榮譽，所以每次回來，就像得了什麼寶貝似的合不攏嘴。雖然家中已裝滿了他砍的柴，但他眼睛依然盯着外面那砍不盡的樹。可是，好景不長，有一次，他闖禍了。

那次，我正在做作業，爺爺回來了，他拖着一根柿子樹的樹枝，正要喝口茶，一個婦人衝來了，她環視了一下，看到了爺爺，便闖入院子，破口大罵：“你這個老的東西，你砍我家的柿子樹幹嗎？你沒事做呀！……”爺爺被罵得狗血噴頭，接着又被奶奶亂轟了一番，但爺爺卻沒說半句話。爺爺呆呆地站在那兒，可能在想着明天該砍哪棵樹。

爺爺幹起活來如龍似虎，但一到冬天，這條蛟龍就成了一隻小老鼠，不見蹤影。這下他可不是出去幹活了，而是整天躲在那暖暖的被窩裏，像冬眠似的。

這就是我的爺爺。