收穫500字作文

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？以下是小編爲大家收集的收穫500字作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

收穫500字作文1

昨天晚上，我和媽媽玩了一個猜字的遊戲。規則是：一個人在另一個人背上寫字，讓另一個人憑感覺猜字。

我先在媽媽的背上寫了一個“十”字，媽媽一下子就猜着了，接着，我又寫了一個“食”字，沒想到還是被媽媽猜中了。我思考了一下，一筆一劃的寫了一個“石”字，媽媽說：“是個‘右’。”我笑了笑說：“不對！”我又寫了一遍，媽媽仍然說是“右”。我提醒媽媽：“這個字和剛纔的兩個字發音相同。”媽媽說：“shi？”我說：“是的，是‘石頭’的‘石’。”媽媽恍然大悟似的：“哦，這兩個字還真是像，我的感覺不行了，沒有感覺出透頭來。”

聽媽媽一說感覺，我就想起生物上學習的觸覺來，說人的表皮有很多的細胞，這些細胞的生命體變得越來越複雜的時候，生命體表面的一些細胞便開始擁有了特殊的功能，感觸到一些事物的時候，就會產生反應……一個人在從受精卵發育到少年時，細胞已經分裂了無數次了，我身上就大約有1012個細胞，媽媽的身上大約有1014個，比我的'多100倍。我給媽媽講着自己所知道的生物知識。

“哇！好厲害呀！不過，你的話中有問題，不是我的細胞數比你多100倍，而是是你的100倍，多99倍。”“哦，明白！”我急忙說。

這樣，我們從遊戲到了語文上的知識，再到生物、數學，可真是有趣！“可見，我們所學的每一門學科都是相連的，像老師說的食物鏈一樣，一環扣一環，語文學不好，數學的應用就跟不上，數學的計數法沒學懂，生物的細胞個數就不會記，看來，哪一門都重要，哪一門都要學好呀！”我大發感慨！

“沒錯！”媽媽說，“學不好哪一門都是一種損失呀！”

收穫500字作文2

“採菊東籬下，悠然見南山。”陶淵明隱居世外，閒適採菊，驀然擡首，在一片蒼蒼暮靄之中望見那悠悠南山，剎那間，觸發他與自然的會意。那一瞬間，他達到了一種物我合一的境界。這是他意外的收穫嗎？”

汽車行駛在顛簸的山路，我看着道路兩旁的落葉飄飛，望見遠處萬物凋敝的山丘，憂愁的情緒隨着冬日的.清冷在心頭漸漸蔓延。

母親執意要在冬日帶我來爬山，我不以爲然，但是┈┈

第一眼就看到了蘭花。色澤潔白雅緻，在綠葉叢中是那樣顯眼，淡淡的幽香沁人心脾。那一刻，我彷彿找到了屬於自己的芳香，心情舒暢了許多。

我湊上前，看見那朵朵白色的小花宛若孩子童真的笑臉，卻驚奇地發現花瓣之間彷彿刻意疏遠似的。在這數九寒冬，簇成一團不是更加溫暖嗎？是否花瓣散得開，香氣才能散得遠呢？母親凝視着蘭花說：“你看這蘭花，它們在寒冷中開放，在嚴酷的環境中挺立。因爲不畏嚴寒，纔有了沁人的清香。而普通的野花藏在溪流旁，雖然舒適，花期反而短得多。”

我醍醐灌頂，蘭花與風雪抗爭，與寒冷爲伍，錯過百花競發的春，傲然於萬物凋敝的冬。它們被命運的魔鞭驅策着，書寫感動與悲壯，書寫苦澀與傳奇。在蘭花的清香中，我領悟了一份真諦：人生若能勇敢地選擇磨鍊，即便在險惡的環境中，也會綻放獨有的流光溢彩。

唯有經過嚴寒淬鍊，生命纔會真正的醇正與濃厚，生命纔有新的高度和寬度，這是我意外的收穫。我會銘記在心中，鐫刻在時光軸上。

收穫500字作文3

在學校裏的時候，我聽同學說，把雞蛋放入鹽水中會浮起來。我想做個實驗。

我先拿兩盆清水，再拿來一個雞蛋，把雞蛋放入清水中。我慢慢地放一點鹽。“啊！”雞蛋浮起來了!但浮得不怎麼明顯。我再放一點鹽，雞蛋果然浮得更高了！這是爲什麼呢？我很納悶！問了媽媽後才知道爲什麼。

下面，我就告訴大家爲什麼雞蛋放在鹽水中會浮起來。爲什麼鹽加得越多會越明顯！

從力和運動的關係：雞蛋浸沒在水中時，其所受的浮力小於重力，所受合力向下，所以雞蛋下沉，而雞蛋浸沒在鹽水中，其所受浮力大於重力，所受合力向上，雞蛋上浮，上浮至一部分體積露出液麪，浮力減小到與重力相等雞蛋就浮在那。

由於雞蛋的重力等於雞蛋的平均密度乘雞蛋的體積再乘重力加速度，而雞蛋浸沒在液體中時所受到的浮力等於液體密度乘雞蛋的體積再乘重力加速度。所以，要比較浮力和重力的關係，也可以直接比較雞蛋的.平均密度和液體的密度。雞蛋的平均密度大於水的密度，因而浸沒水中時，所受浮力小於重力，下沉;而雞蛋的平均密度小於鹽水中的密度時，浸沒在鹽水中的雞蛋受到浮力大於重力，上浮直至漂浮。

通過這次的實驗，我知道了雞蛋放入鹽水中爲什麼會浮起來的原因了！如果你覺得有趣也可以試試哦！

收穫500字作文4

今天一大早，我們來到保利劇院，它像一座城堡，雄偉壯觀，燈火輝煌，我像是走到了另一個世界。

聽老師說，保利劇院是我們寧波市最大的劇院！果然，連舞臺都比學校的大好幾倍，一點也不影響有好幾個節目的演員候場。幾位叔叔阿姨正在緊張有序地工作着，我那顆好奇的心也漸漸收攏，跟着大部隊一次次認真地彩排。

時間過得真快呀！一轉眼，在4號化妝間休息化妝的我們即將要出場了！一瞬間，心不由得再次緊張起來：會不會掉鏈子，拖大家後腿呀？我閉上眼睛，想起媽媽教的方法：深呼吸，深呼吸。稍微平復心情之後，暗自打氣：加油，徐藝萌，你是最棒的。同時，看到錢老師信任的眼神，我一下子信心十足，堅定地跟着大家走到舞臺的候場區。哇，原本空空的座位，早已座無虛席。

音樂響起，全場鴉雀無聲，我們打着歡快的鼓點，踏着輕盈的步伐來到舞臺中間，和着音樂，展開最美的笑容，唱起《春曉》的歌詞：“春眠不覺曉，處處聞啼鳥……”看到臺下的同學洋溢着燦爛的笑容，不知不覺，我忘記了緊張，忘記了害怕，全心全意地投入，淋漓盡致地表演。直到臺下響起雷鳴般的掌聲，周圍投來一道道讚許的目光。啊，成功了，我們成功了！那一刻，我忘記了所有的`辛苦，覺得吃了一種無比甜蜜的糖果。一束束明亮的燈光停在同學們的身上，晶瑩剔透的汗珠在燈光的映照下，顯得無比耀眼奪目。

啊，付出，肯定會有收穫的！

收穫500字作文5

國慶節我有一個大大的收穫，是到舅媽家鄉去玩。

10.2號，我和奶奶還有姑姑一起來到舅媽家，舅媽讓我和一個小哥哥一起看電視。我走到門口看見有幾隻綿羊，我好奇的走過去，突然，一隻看羊的大狗看見了我，它汪汪的叫了兩聲，把我下得轉身跑回屋裏去了。一會兒，我聽見有人在說：“你不上來呀！”我趕忙出去看看，原來是剛纔那個小哥哥。我說：“馬上去！”我連忙跑到二樓，然後我和小哥哥一起在二樓看綿羊。看綿羊時聽見舅媽喊我們兩個吃飯。我們馬上下去吃飯。我們吃完了飯，我在門口轉一轉，不一會兒奶奶來了，說門口的草叢裏有蝗蟲，讓我和哥哥抓蝗蟲。姑姑和舅媽來了說：“走，咱們摘栗子去！”我們走呀走呀，我們終於到了摘栗子的地方。我摘的時候看見一條小河，我問舅媽那條小河是用來幹什麼的？舅媽說：“是洗衣服的地方。"我們摘了半個下午，又很快的.回到舅媽家。舅媽讓我扒點栗子帶給媽媽。我一扒，栗子外面的刺可真像刺蝟的刺一樣扎！我看了看四周，找了把剪刀來扒栗子。時間過的真快，很快到了和舅媽分別的時候了。舅媽和舅舅還對我說：“再放假的時候再來啊！”我高興的說："行。”就這樣我和奶奶、姑姑依依不捨的離開了舅媽家。

通過今天一天的生活，讓我懂得了，我們應該多走進大自然，體驗各種各樣的生活就會有各種各樣的收穫。

收穫500字作文6

人們常說：“一分耕耘，一分收穫。”要想收穫，就必須付出。

記得有一位老師對我們說過：“因爲你們還不懂得付出，所以收穫並不多。”聽了這句話後，我真的覺得很慚愧，自我呱呱落地那天起，我付出的寥寥可數，而別人爲我付出的則是多不勝數，例如父母爲了養育我而付出，老師爲了教育我而付出，他們的付出都不渴望回報。而我們呢？不但沒有付出，還希望收穫。當我們看到別人受到表揚的.時候，也希望受到別人的讚賞，但自己所做的一切根本就不值得表揚。當我們看到別人取得優異的成績的時候，也希望得到優異的成績，但自己卻沒有努力學習。

如果這種喜歡“不勞而獲”的想法成了習慣，那麼我們就會很自私，在社會上的人際關係就會變得很糟糕，在我們班上，自私的同學也不少見。當發現自己的腳下有一團廢紙時，誰也不願意撿起來，只會把廢紙踢到另一個同學的腳下。而這個同學也不會撿起來，把紙團繼續傳來傳去，這種場面就像在球場上傳球一樣，而跟運動員不同的是，我們每一個人都不想要這個“球”。就這樣傳來傳去，直到傳到了一個熱心的同學的腳下時，紙團才能順利地去到垃圾桶裏。有時紙團剛好呆在過道中間，同學們就會視若無睹。試問：彎下腰撿起廢紙團能消耗我們多少力氣呢？爲什麼我們要吝嗇這麼一丁點的愛心呢？

當我們做一件事時，第一時間是想什麼呢？是思考做了這件事後會吃虧。假如這件事每個人都覺得做了後會吃虧，還會有什麼人做這件事呢？

要想收穫，就必須付出，付出了就不應該計較收穫。

收穫500字作文7

時間過得真快，本學期就要結束了,想起這學期的點點滴滴,我覺得自己又有了不少收穫。

在語文方面，我學會了許多生字；關於寫作方面的開頭和結尾，怎樣應用各種修辭手法使句子變的更生動一些；閱讀書時的速度快了很多。

在數學方面，我都學到一元一次方程了，以前我不會做的題，現在只要提起筆來就會，不需要費盡腦汁來做了；我連着兩次考了100分，真高興！

在英語方面，我學了許多篇課文；還有少量的語法知識；我也能背單詞了。

在這個學期我還有一個最大的收穫，那就是考完試後只要仔細檢查，多檢查，那就一定會受益無窮，因爲這是我親身體驗過的。 那是一次考試，我早早地把考試卷做完了，穩操勝券，在那閒着沒事兒做。我旁邊的`一位同學卻在那裏專心致志的檢查。我心裏想着，這個傻瓜，趴着多舒服呀，非要檢查。我這絕對是100分，根本就不需要檢查嘛！後來，他對我說：“只要檢查，就有收穫。閒着也是閒着。”聽罷，我也檢查了一遍，竟然沒有想到，我居然錯了那麼多，幸虧及時檢查了，要麼我又要和100分說拜拜了。就因爲檢查了，我才得了100分，我還真應該謝謝那位同學呢！

本學期我參加了學校的興趣班.另外,音樂、體育、我都有進步。今後，我會發揚優點的，缺點我也改正哦！這就是我本學期的收穫。

收穫500字作文8

鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦——題記

我聆聽這元件的歡歌，欣賞者它動人的身姿，感受者它的熱情。

窗外的風呼呼的吹過，帶來羽羽涼風，吹散了籠罩這我的倦意，絲絲涼意滋潤我的心。

人生活在世上就有屬於自己的生活，或幸福甜美，或坎坷曲折，但那一切都需要自己的努力，去奮鬥，天使會向我們微笑，成功會向你招手。我知道現在所擁有的一切都來之不易，在前進的道路上佈滿了荊棘，坑窪，然而這一切都將成爲我們跟上一層樓的奠基石。

雄鷹敢於超越悠悠的白雲，才能表現出身姿的矯健；錦鯉敢於超越潺潺的`流水，才能展現出舞蹈的優美；我敢於超越自己的極限，才能演奏出生命的樂章。我不斷超越自我，儘自己的努力把事情做到巔峯造極。

可尼采說過：“不經歷地獄的磨礪怎麼會創造天堂的力量，只有流血的手指才能彈出世間之絕唱。”也許只有經歷過，痛過，哭過，傷過，失望過，人生才能飛揚起航。

“不經歷風雨，怎麼見彩虹，沒有人能誰誰便便成功……”我們既然選擇了超越就要爲了自己的目標而風雨兼程，勇往直前“扯到山前必有路，船到橋頭自然直”

不要因爲前途路茫茫，而喪失信心；不要因爲征程上的艱難險阻，而膽怯害怕；更不要因爲黎明前黑暗的存在，而錯過初生的太陽，放棄追求光明的未來。

不經歷一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香——後記

收穫500字作文9

一天，我寫完了作業，閒着沒事幹，就在家裏這裏翻翻，那裏翻翻，希望能翻出一些“寶貝”出來。突然，幾顆小綠豆蹦進了我的視線，讓我想起了幼兒園時的幾個問題：綠豆葉什麼樣？綠豆花什麼樣？綠豆的顏色是不是做出來的？對呀，我可以通過種綠豆來了解這些事呀！於是，我一不做，二不休，翻出了12顆綠豆泡在水裏。

第二天，綠豆們都被泡得漲漲的.，還發出了一點點根。我趕快把它們都埋進土裏，等待它們的長大。第三天，綠豆都頂開了土，長到了一釐米長。我害怕因爲花盆太小，讓綠豆的根無法正常發育，就把綠豆移植進了一個大大的油漆桶裏。

第七天，綠豆的兩個豆瓣微微分開，裏面藏了兩片小小的嫩芽，顏色綠中帶黃，非常可愛。又過了兩天，綠豆的葉子長長並且上下錯開，只是有點皺。

第十八天，綠豆們的葉子張開程90度角，顏色變成了翠綠色，長高到10釐米左右。

第二十五天是最倒黴的一天了。這一天下了大雨，只有一顆綠豆倖免於難，別的綠豆都被淹死了。不過我終於看清，綠豆葉是近似三角形的形狀。

綠豆“滿月”了，它已經長到20釐米多高，豆瓣也脫落了，一共有12片葉子，呈現出深綠色。

綠豆兩個月了，開了三朵花。花是檸檬黃的，和豌豆花的樣子差不多，花的後部還連着一根3釐米長的豆莢。

一個星期後，兩個豆莢已長成5釐米長，半毫米粗，顏色也由綠色慢慢轉變爲褐色，還變得硬邦邦的。奶奶告訴我，這時就可以收了。於是，我便小心翼翼地把豆莢輕輕摘下，剝開。啊！七顆綠瑩瑩小豆子正幸福地躺在那裏迎接我呢！我別提有多高興了。

這次實踐使我體會到，只有付出，纔會有回報。我想，我這次收穫到的，不僅僅是綠豆而已。

收穫500字作文10

漫漫人生，翻開歷史的卷歷，有哪篇詩不是用自信寫出？有哪一幅畫不是用自信繪出？有哪首歌曲不是用自信的音符譜出？自信是前進的動力，我從競選少先大隊委中收穫了自信。

這天，陽光明媚，同學們臉上掛着永遠不會消失的笑，我興奮地走在回家的小路旁，一想起老師讓我競選大隊委，我心裏就樂開了花，我腳下恨不得生了風，踩上風火輪，趕緊飛回家去，告訴爸爸媽媽這個好事。

我一回到家，就興奮無比地告訴了爸爸媽媽這件好事後，匆忙趕回了房間，馬不停蹄地寫稿子，經過一中午的“奮鬥”，一篇可以說是完美的稿子終於出爐了，我轉念一想：再寫一篇吧！萬一再寫的好呢，那我可就吃虧了！我剛想完，我的靈感就像永遠不會停的洪水，又寫了一篇稿，我仔細一對比，還是第一篇好，於是我把它背得滾瓜爛熟。

終於等到了競選的日子，我懷着興奮的.心情來到了階梯教室，一進門，看到黑壓壓的觀衆，我的心就怦怦直跳，忐忑不安。當主持人唸到我的名字時，我鑽出人山人海的觀衆區，走到舞臺上，我深吸了一口氣，心裏默唸愛默生的名言：自信是成功的祕訣。對！相信自己。我站在話筒前自信地朗讀起來，那聲音不再顫抖，而是抑揚頓挫，感情豐富，我不知不覺地演講完了，臺下響起了一陣掌聲，那掌聲十分熱烈、響亮。我知道，我成功了。我戰勝了自己，收穫了自信。

愛因斯坦從縱向中收穫了自信；李開復從一次與領導講話中收穫了自信；我，從這次競選中收穫了自信。

收穫500字作文11

當開晚上，我和爸爸媽媽來到了花山，我們的目的可不是爬山，而是從山上找沒有脫皮的知了。

我們個個拿着手電、一個瓶子，向山上進發。因剛下過小雨，腳下的路有點泥濘，因爲來的人多，路上的泥已經不沾鞋了。一位奶奶倚着一棵柳樹，手裏也拿着手電，和我們一樣也是來捉知了的。

爸爸上前問道：“阿姨，找到了幾個知了呀？”

“唉，一個都沒找到，找的人比知了還多。”奶奶應聲道。

“看來，我們找到知了的機率也減少了很多。”我們異口同聲地說。

我們進了深山老林，周圍的樹有的歪歪斜斜；有的筆直筆直；有的才露出一個頭來；有的被土埋地掩掩實實的，長上一寸也不太容易呀！它們好像都在友好的向我招手，似乎在說“歡迎你的到來”。

在欣賞樹木的同時，我也看見了棵奇異的樹，因爲樹幹凸起了一塊，是弧形的，而且還在爬動，我想也沒想就跑了過去。哦！原來是一隻知了呀！我毫不猶豫地把它放進了瓶子裏，我非常高興，這是我第一次親手捉住的知了，希望能看到它“金蟬出殼”的'過程，那該多好呀！爸爸媽媽知道了，非常喜悅，也替我高興。

媽媽開玩笑地說：“唉，這隻知了今天可真倒黴，竟然被你捉住了，真是倒了十八輩子的大黴了呀！呵呵，今天你可真幸運 ，一下子就捉到了一隻，後面應該會出手不凡，收穫更大吧！”大家都笑了。

靠着促知了的實踐經驗和剛學到的技巧，我把一片樹林找了好幾遍，卻只找到了幾個皮，好失望。不過，還好，有一隻，也是唯一的一隻，有了它心裏還是很高興的，在花山的收穫不小吧！

收穫500字作文12

最近，我看了安徒生寫的《醜小鴨的故事》。

醜小鴨一生下來，它的命運就很悲慘，它的樣子很難看，跟自己家族裏的人不一樣，大大的腦袋，灰灰的毛，扁扁的嘴巴，就因爲長得難看，所以大家都不喜歡它，大家欺負它，兄弟姐妹想趕它出去，外面養鴨的姑娘用腳踢它，就連媽媽也時不時流露出不喜歡的樣子來。

我真爲醜小鴨的命運感到不公，更是感到憤憤不平，憑什麼就因爲長得難看就有這麼多得人要欺負它，爲什麼和別人不一樣就要受到這麼不公正的遭遇。醜小鴨在這樣的生活環境裏生活，真是生不如死，我想假如人到了這種地步，可能連死地心都有的。可醜小鴨命運想我所想的那樣做，它自己一個人默默承受了這些遭遇，它還是那麼執着生活着，它的堅持不懈感動了我，或許也正是這個感動了上蒼，經過千辛萬苦，醜小鴨終於變成了一隻美麗的'白天鵝，飛上了藍天。

我最愛看這裏了，我爲書中的白天鵝高興，我想這時的白天鵝應該是這樣的：它回到自己原來的家，在那些曾經嘲笑過它的人面前好好炫耀一番，在自己的兄弟姐妹面前好好顯擺一下，在欺負自己的人面前好好痛罵一頓。可我打開書本再去看白天鵝的那飛翔的樣子，它在空中飛翔的姿勢是那麼優雅，那麼穩妥，這樣的白天鵝會做那些事情嗎？這時的白天鵝是絕對不可能做的。

在我們生活中，我們也會碰到如意或不如意的事情，但我們應該做到“勝不驕，敗不餒”，朝着自己的夢想前進，使自己也像醜小鴨一樣最終飛向藍天。

收穫500字作文13

以人爲鑑，可獲爲人之道。——題記

在一個偏僻的村莊裏，有着一戶十分普通的人家。

一天，一個斷臂的乞丐上門乞討，母親說：“你把這些磚搬到後面。”母親隨後指向後院那搭得高高的磚堆。乞丐生氣地說道：“不給東西就算了，竟然還讓我搬磚！兩隻手還好，我就只有一隻手呀！”母親並不生氣，而是去磚堆前，用一隻手將磚搬起，說：“你看，一隻手也能搬磚。”媽媽不慌不忙地回答他。乞丐無語應對，只好開始搬磚，一塊，兩塊，三塊……終於在兩個小時以後，磚搬完了。母親給了他20元錢，他便伴着夕陽走了。

以後，他每天都來搬磚。從前院搬到後院，再從後院搬到前院，就這樣一年復一年。我問母親：“媽媽你到底要把磚放在前面還是後面？”母親說：“它們放在前後都一樣，可它們對乞丐是不一樣的。”

數年後，破舊的大門被打開了，一位風度翩翩的`男人走了進來，仔細一看，原來是當年的那位乞丐。他是向母親道謝道：“謝謝您！如果不是您，我現在還是一位乞丐呢！”男人說，“我想請你們到城裏住，房子已經買好了。”“不，我們不能收！”母親說，“因爲我們都有兩隻手，不能收一隻手的人買的房子，所以你還是把這房子給那些一隻手也沒有的人吧。”

在這件事中，我懂得了要默默地幫助別人。

以人爲鑑，可獲爲人之道。我們要用一雙慧眼和一顆慧心從別人身上獲得更多的精彩。

收穫500字作文14

老師號召大家假期讀一本好書，我選擇了《中華上下五千年》。等書拿到手我才發現比我想得厚多了，心裏不由打起了小鼓，怕自己不能堅持讀完，媽媽鼓勵我說：“假期挺長，你要是喜歡，就試試看吧。”

媽媽的鼓勵讓我增添了勇氣和信心，在媽媽的建議下，我先制定了一個讀書計劃，長故事多讀幾天，短故事用的時間少些。然後我就這按計劃開始了我的“《中華上下五千年》之旅”。書裏的故事很快吸引了我，那些生動的文字在我的眼前打開了一個廣闊的世界，我看到了開天闢地的盤古，“認識”了中國的'第一個皇帝，“經歷”一場場征戰……我最喜歡的故事是《劉邦和項羽》，後來還在電視裏看了《鴻門宴》，大人聊這個電影的時候，我還能說上幾句呢。書中我最喜歡的人物是司馬遷和康熙。我佩服司馬遷驚人的毅力，故事說他寫成的《史記》是“史家之絕唱”是“我們中華民族的瑰寶”。康熙是我國清朝時的一個皇帝，他既勇敢又有謀略，小時候就靠智謀鬥敗一些壞大臣。故事裏還說康熙當皇帝的時候我國地盤最大，真讓人自豪。一天天過去，假期還沒結束，我就把這本“大書”看完了。別提多高興了。高興的原因一個是因爲我從書中知道了許多事，第二個原因就是因爲我讀完那麼厚的書，很有成就感。正當我很得意的時候，媽媽考了我一些書中內容，有的我回答對了，有的說得亂七八糟。我知道說得亂七八糟那些就是因爲我怕讀不完所以根本沒認真讀。媽媽說讀書就好比吃飯，要是吃得太急狼吞虎嚥，就容易消化不好影響吸收營養。我想等放暑假的時候我首先要做的就是把《中華上下五千年》裏我沒認真看的故事認真再讀一遍，我要充分吸取好書裏的營養讓自己更強壯。

閱讀《中華上下五千年》，從書裏和書外我都有收穫。

收穫500字作文15

如果你們問我：“你最大的收穫是什麼呢？”我當然會毫不猶豫的回答道：“是讀書。”

書是人類進步的階梯；書是人的良師益友；書是人類最親密的朋友；書是世界的營養品。我熱愛讀書，我可以從書中學到新知識，可以從書中悟出新的人生的道理。

讀書如同在海中收穫浪花，採下生命的花絮。讀《老人與海》我看到了一位老人與一羣條大大鯊魚拼搏了兩天兩夜的故事，讓我懂得了做事只要有毅力敢於與困難作鬥爭，沒有做不好的事情；讀《城南歸事》瞧見了林海英小時的第一位朋友，和他的弟弟妹妹一起與宋媽媽告別；讀《論語》讓我學會了做人的.道理，讓生活變得更加的精彩。

讀書如同和作家們一起玩遊戲，在紙上寫出最美的地方。我經常同徐霞客在一起去看看那兩個堅強的姑娘—安娜、卡列尼娜；同張籍一起去看看洛陽城；與巴金一起去看看日出，去看看鳥的天堂。

讀書是在瞭解大自然。讓我們一起來躺在草地上。看着星星在眨着眼睛，來了解兔子的眼睛爲什麼是紅色的；；來想想長大後我的變化。

收穫在於我們的書籍中。我們的周圍到處都是讀書的收穫，考不好收穫書中的道理；放鬆時收穫書中的愉快；與朋友吵架時收穫書中的道理；生命中的花絮，玩耍中的愉快，生活中的美都在於書中。

書是一個書香嫋嫋的世界，書是一個其樂無窮的地方；書是一個充滿喜怒哀樂的世界。我愛讀書，因爲它給予我無盡的收穫。我最大的收穫在於讀書。