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盪鞦韆作文(通用15篇)

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在日常生活或是工作學習中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編爲大家收集的盪鞦韆作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

盪鞦韆作文(通用15篇)

盪鞦韆作文1

傍晚,太陽快落山了,外面涼快了一點,我和弟弟到樓下盪鞦韆。

以前樓下只有小樹林中間有座滑滑梯,最近在北面的草地上又多了一架鞦韆。一個鞦韆架上左右有兩個鞦韆,一個紅色,一個黃色的。鞦韆很大,是很粗很粗的'鐵管和鐵鏈做的,蕩起來很穩很穩。

弟弟選了紅色鞦韆,我蕩黃色的。坐上鞦韆,我往後退幾步,踮起腳尖,突然雙腳離地擡起向前使勁一用力,自己就蕩了起來。我覺得鞦韆有點小型“海盜船”的感覺,很好玩。蕩了幾次我就摸到了規律,雙腳配合着鞦韆一前一後的節奏一會兒向上擡,一會兒向後鉤。不需要媽媽在後面推,我就越蕩越高,風在耳邊呼呼地響,感覺自己就像鳥兒一樣在空中飛翔,自由自在,妙不可言。

弟弟蕩着蕩着就越來越低,看着我高高地飛起,他着急地說:“媽媽,推,推!”媽媽站在弟弟斜後方,用力一推,弟弟也飛了起來。我們倆就像兩隻大鳥,在空中來回地飛翔,小區的上空留下了我們歡樂的笑聲。我擡頭望向天空,明亮的月光照耀着我,彷彿跟我一起享受這快樂的時光。

時間過得飛快,奶奶喊我們吃飯了,我們戀戀不捨地跳下鞦韆回家去。

盪鞦韆作文2

今天下午,有一節陽光體育課,我們下去玩了盪鞦韆。

到自由活動時間了,我們好多女生都以飛機的速度衝向盪鞦韆的“住址”,兩個都被人家包了,一個被周燁搶到了。我便以龜速衝向周燁的盪鞦韆處,氣喘吁吁地說道:“燁子,把盪鞦韆借給我玩一下。”“OK,OK,沒有問題的啦。”她滿口答應。

我排到了最後。終於輪到我了,我一跳,輕而易舉就坐了上去。他們在旁邊幫我推着,我大聲說道:“再推高一點。”我哈哈大笑起來。他們推得更加賣力了,把我推得好高好高,我興奮極了。

陸佳園在一旁看得兩眼發直,也十分想玩,我說:“讓他玩一下吧!”陸佳園他的.膽子其實很小的,我們給他推得一點兒都不高,陸佳園就叫起來。我聽了之後,大笑起來。張老師走過來,說:“陸佳園,她們又在讓你玩了,別上當了。”陸佳園想玩死了,我們讓他上去,幫他推起來,但張老師不讓我們推,張老師幫他推,突然,張老師用了一下力,把他推得高了一點,陸佳園就大聲尖叫起來:“別推了,別推了。”此時,一旁的我們則早已捧腹大笑。

真是太搞笑了!

盪鞦韆作文3

初四,我和媽媽一起去小區附近的廣場上玩。那天風和日麗、天高雲淡,我們散步到廣場上,看到有很多孩子聚集在那裏很熱鬧,我便和媽媽走過去——哇,原來他們在盪鞦韆。

盪鞦韆,說起這個詞,現在還是讓我記憶猶新。記得5、6歲的時候,因爲把鞦韆蕩的很高,所以有些得意忘形,一撒手,就從高高的鞦韆上摔了下來,幸虧下面是一大片沙堆,但還是把我嚇得一驚,從此我便不敢再盪鞦韆了。

在媽媽的鼓勵下,我小心翼翼的坐了上去,我開始慢慢的蕩了起來,我還是有些緊張,但看看身邊的'小朋友,我的膽怯頃刻間蕩然無存。我終於戰勝了心裏的恐懼,我好像高得要飛上藍天去一樣。我的心裏一下子暢快淋漓!

坐在鞦韆上,看着廣闊的藍天,還有那在天空中自由飛翔的風箏,我忘記了恐懼。只見那放鳶之人,胳膊一抖一抖的,隨之,漂亮的風箏就在天空的注視下“鶯歌燕舞”起來。

今天,走在回家的路上,我的內心始終久久不能平靜。那無名的激動就像是遇見一位似曾相識的老朋友一樣,讓我感慨!我終於又一次戰勝了自己。

盪鞦韆作文4

“哎,媽媽,你快來看呀,我的頭都快挨着樹梢啦!……”

這是我第一次自己盪鞦韆而且蕩得這麼高發出的第一次驚喜的歡呼。

這時,漸漸停止了的鞦韆把蕩得如癡如醉的我從喜悅中拉了出來,旁邊小朋友說的“媽媽快來推我一下”又勾起了我的回憶……

前一段時間,我盪鞦韆還得讓媽媽推着蕩,我自己根本蕩不起來。每次媽媽推着蕩的時候,雖然蕩得挺高,但卻缺少了一份成功的快樂。媽媽告訴我:要是自己蕩,纔有意思呢。剛纔,我坐在鞦韆上,自己怎麼蕩也蕩不起來。我幾次用求助的`眼神望着媽媽,可媽媽卻說:“要想玩兒就自己蕩,要不然就算了。”那時的我居然耍小孩子脾氣似地不玩兒了。

現在再想想,覺得剛纔的自己真傻,我爲什麼不再去試一試呢?說不定我再去試一試,就可以早一點體會到那份成功的喜悅了,真遺撼!不過一會兒我就想通了,便又鼓起勇氣,隆重登場了!

一開始,我還是蕩不起來,可我沒有放棄,在心裏默默喊着:“加油!加油!”這時,媽媽說:“向前的時候伸,向後的時候蜷!”“哦。”當我掌握了動作要領以後,我就越蕩越高,風從我耳邊呼嘯而過,我就像一隻剛剛長滿羽毛的小鳥,在蔚藍的天空中自由自在地飛翔……

這件事雖然已過去很久了,可我還是忘不掉那盪鞦韆時“飛翔的感覺”。因爲,我從中明白了一個道理:世界上沒有天上掉餡餅的事,想獲得成功,只能靠努力。這就應了那句老話:不經歷風風雨雨,怎麼見彩虹?沒有人能隨隨便便成功……

盪鞦韆作文5

“清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂。”轉眼間,清明節到了。

清明節的習俗可真豐富:有掃墓、踏青、盪鞦韆、打馬球和插柳等風俗體育活動。

星期五,爸爸媽媽帶着我去燒烤基地盪鞦韆。一片密林出現在我眼中,鬱鬱蔥蔥,樹木翠綠翠綠,高高壯壯,像一位位戰士守護着這裏。一片笑聲和吵鬧聲響遍燒烤基地。一個個鞦韆上彩上花紋,人們把鞦韆打扮成姑娘一樣,一陳風吹過,姑娘在空中翩翩起舞。

我跑了過去,一下子爭奪了一個位子,害怕被別的小孩搶走。我一坐上去,不用推也都能蕩了。坐在鞦韆上,煩惱都從我腦中飄走了,我閉上眼睛,在那前後蕩着,好似坐在小船中游過大浪。我蕩着蕩着,好似自己就是鞦韆一樣,爸爸在後面一推,才讓我驚醒過來。接着,地面又將和我貼在一起了,幸好,我抓的繩子緊,沒有摔,要是摔了,可就不得了呀,一定會毀容的!

風兒從我臉上飛過,好像一雙溫暖的手,輕輕撫摸着我的`臉,而此時的我正在開心地玩着盪鞦韆呢!

我張開嘴,清新空氣飄進我嘴中,嘴頓是清爽了許多,要是吃了涼糖一定會覺得涼得不得了。

鞦韆,我的美好童年回憶,你將會把這麼好玩的事永遠保存在我心中。

盪鞦韆作文6

今天中午,我來到樓頂平臺上盪鞦韆。初春的陽光照耀着我,暖暖的,我覺得這世間的萬物是如此美好。

解繩、擰繩、固定木板——一個鞦韆展現在我眼前。我迫不及待的想上去試一試。正在盪鞦韆的我,猶如一隻小鳥,忽高忽低的飛行;正在盪鞦韆的我,就像漲潮的潮水,一起一伏的向岸上涌來…… 我蕩呀蕩,就像一個快樂的'精靈。爸爸已經命令我停下,我依然沉浸在自己的世界裏。“下來!”爸爸怒喝道。“爲什麼?”我難過地問。“上學晚了要遲到的。”爸爸把聲音壓得低低的,深沉地說。“可是……”“你想蕩也行,那你要跟我說說,你從盪鞦韆中獲得了什麼。”

對爸爸的這句話,我百思不得其解。而爸爸,滿臉堆笑望着我。 就在我與爸爸談話的瞬間,我失去了重心,像跌落懸崖的蒼鷹一樣——我的鞦韆一斜,歪在一邊,把我的腿卡住了。我拼命吶喊,揮舞着雙臂,大聲叫道:“爸爸幫忙。”可是,爸爸卻望着天,一言不發。我急得淚已經涌了出來,可爸爸仍然無濟於事。 正在我要痛哭的那一剎那,我突然明白了: 人生就像一架鞦韆,不在於蕩得多高多遠,只要四平八穩地蕩,就不會失敗。 我大聲的告訴爸爸,他先是一愣,繼而心疼地望着我。

我沒有再說什麼,默默地把卡住的腿拔出來。 初春的縷縷陽光照遍整個平臺,我覺得這世間的萬物是如此美好。我不由張大嘴,深吸了一口氣。

盪鞦韆作文7

國慶七天假,加雙休日,一共九天,也許別的景點人山人海,但南通濱江公園一直是我的首選。

最近,濱江公園又新增了幾個遊樂設施:金黃的沙灘、好玩的碰碰車、激動人心的旋轉大鐘……令我眼花繚亂,不知該玩哪一個。

突然,我眼前一亮,這爛漫飛椅不就是盪鞦韆嗎,我也可以呀。於是,我成功坐上了“飛椅”,開始飛翔了。

“叮叮叮”我心中一陣歡樂,一陣激動,快樂是因爲可以體驗到更多驚喜和感受,激動則是因爲過會兒可能會玩到一個驚險、刺激的遊戲。我眼看着大機器帶動着一個個鞦韆飛了起來,我的心也提到了嗓子眼兒:那會是一個什麼樣的情況?突然,我腳碰到了一個還沒被修過的葉子的樹的樹枝,我想:不好,不好,有危險,如果腳被劃傷了,後果不得了了。於是,我立刻把腳縮了回來。突然,鞦韆的速度好像快了許多,使我有些頭暈眼花。真是的,早知道不玩了,我真有點嚇着了。我向後望去,只見那麼三十幾歲的婦女也在玩,她雙手死死地抓住那兩條繩子,雙眼緊閉,不時嘴裏會發出“啊”的尖叫聲,她旁邊一位七、八歲的'小男孩,正微笑着看着他媽媽。我呢,雙手揮舞着,好像一隻快樂無比的小鳥兒;腿也前後伸着,似乎在蕩“正版”鞦韆。

下面,媽媽正託着手機給我錄下這美好時光,也使我不怎麼害怕了。

終於,令人害怕、高興、回味的三分鐘結束了,我輕輕走下臺階,把那鞦韆上的害怕全忘在了臺階上,重新回到了媽媽身邊,準備下一個激動人心的時刻到來。

盪鞦韆作文8

坐在鞦韆上,我感到心在飛翔,讓我忘記了一切的事情,只有我,飛翔在這天空下,飛翔……

應對我眼前的那些五花八門的玩具,我已經沒有那麼激動了。我的心裏只有一個念頭,去盪鞦韆。

坐在鞦韆上,什麼也不想,一上一下,一上一下……腦海裏浮現着兒時的情形,像一隻只白色的蝴蝶,在我的眼前飛舞着……坐上了鞦韆,我彷彿坐上了一隻月亮船,在天空中遨遊……

閉上了眼睛,我的心在忽上忽下,有一種飛翔的感覺。哪怕是在小時候的'木椅上,兒時的吊牀,到這天這真正的鞦韆,每一次,都在飛翔。看看周圍,一陣陣風吹過,一隻只鳥兒飛過,我,坐上這月亮船上游蕩。也許,盪鞦韆已經不適合12歲的我了,但是,我依然是那麼固執的愛着鞦韆,愛着鞦韆……

在《童年》這首歌曲中,有一句:“操場邊的鞦韆上,只有蝴蝶兒停在上面……”那隻夢中的蝴蝶,我期望它是白色的。在鞦韆上,我什麼也沒想,看着眼前的景色,恍惚中已經過了半個小時,還不願意下來。鞦韆,這“古老”的玩具,伴隨着我一天又一天,一年又一年。喜歡鞦韆那忽上忽下的刺激,喜歡鞦韆又高又遠的刺激……每次,我都要把鞦韆蕩得很高很高,一點也不感覺害怕。

更喜歡的是,和朋友一齊盪鞦韆。蕩呀蕩,其實,盪鞦韆何嘗不是一種享受呢?或許你已經長大,但是,我認爲,每一個人都就應去蕩一蕩這童年的秋天,仔細地去品味……其實盪鞦韆也是我們的一種消遣,但是,和其他玩具不同的是,鞦韆能夠讓你找回自己童年飛翔的感覺……

春天來啦,百花盛開,花兒們好像在一齊比賽誰最美麗。小燕子在天空中飛來飛去,還不停地唧唧咕咕唱着:春天在哪裏啊,春天在哪裏?春天就在小朋友的眼睛裏……

兩個可愛的小朋友開開心心地跑到草地上盪鞦韆。小女孩膽子比較小,蕩得比較低,小男孩膽子比較大,蕩得比較高。他們倆眉開眼笑,一會兒你推我蕩,一會兒我推你蕩,越蕩越開心,整片草地上留下了他們歡樂的笑聲!

我想:以後我也要讓媽媽帶我去玩盪鞦韆!

盪鞦韆作文9

坐在鞦韆上,我感到心在飛翔,讓我忘記了一切的事情,只有我,飛翔在這天空下,飛翔……——題記面對我眼前的那些五花八門的玩具,我已經沒有那麼激動了。我的心裏只有一個念頭,去盪鞦韆。坐在鞦韆上,什麼也不想,一上一下,一上一下……腦海裏浮現着兒時的情形,像一隻只白色的蝴蝶,在我的眼前飛舞着……坐上了鞦韆,我彷彿坐上了一隻月亮船,在天空中遨遊……閉上了眼睛,我的心在忽上忽下,有一種飛翔的感覺。哪怕是在小時候的木椅上,兒時的吊牀,到今天這真正的鞦韆,每一次,都在飛翔。看看周圍,一陣陣風吹過,一隻只鳥兒飛過,我,坐上這月亮船上游蕩。也許,盪鞦韆已經不適合12歲的我了,但是,我依然是那麼固執的愛着鞦韆,愛着鞦韆……在《童年》這首歌曲中,有一句:“操場邊的鞦韆上,只有蝴蝶兒停在上面……”那隻夢中的'蝴蝶,我希望它是白色的。在鞦韆上,我什麼也沒想,看着眼前的景色,恍惚中已經過了半個小時,還不願意下來。鞦韆,這“古老”的玩具,伴隨着我一天又一天,一年又一年。喜歡鞦韆那忽上忽下的刺激,喜歡鞦韆又高又遠的刺激……每次,我都要把鞦韆蕩得很高很高,一點也不感覺害怕。

更喜歡的是,和朋友一起盪鞦韆。蕩呀蕩,其實,盪鞦韆何嘗不是一種享受呢?或許你已經長大,但是,我認爲,每一個人都應該去蕩一蕩這童年的秋天,仔細地去品味……其實盪鞦韆也是我們的一種消遣,但是,和其他玩具不同的是,鞦韆可以讓你找回自己童年飛翔的感覺……當鞦韆搖晃起來的時候,你應該想到,我在飛翔……飛翔的感覺是奇妙的,坐在鞦韆上,這就是我們兩人的世界。鞦韆一上,我們就唱歌,鞦韆一下,我們就歡笑。這童年的鞦韆,記錄了我們的童年。當我長大之後,再次坐上鞦韆,我終於發現,鞦韆上有的不僅是我的童年。我們抓住鞦韆往上蕩,其實,更應該站起來蕩一蕩。站起來,你能夠看見更美麗的世界,站起來,有一種更爲美妙的飛翔感覺。不之不覺,我已經蕩了一個多小時的鞦韆了,抓住鞦韆的手卻依然不肯放下……——後記——今天下午,我去了遊樂園,我選擇了盪鞦韆。在鞦韆的一上一下中,我的腦海裏瞬間閃過了許多的畫面。那兩棵柿子樹上,繫着兩根繩子,繩子上的一根小板凳,那棵杉樹下的吊牀……雖然我在長大,但我對鞦韆的愛卻是永遠永遠……我想,在我長大後的某一天,我一定要再回到家鄉來,再蕩一次——童年的鞦韆。

盪鞦韆作文10

時光匆匆地從我身旁流逝,一去不復返。昔日的童年,也不復再來。

燕子飛累了,在電線杆上歇腳;花兒開累了,合上雙手在花叢中歇息了。當天空被染成黃色的時候,太陽忍不住就要撲進大山的懷抱了。

我走在鄉村的小路上,太陽將金色的光芒灑在我的衣服上,把我的身影拉長了。不知不覺,我來到了小時候常去玩的空地,我記得空地上有幾棵大樹,像衛士一樣挺拔,守護着這片空地。

“姐姐,姐姐,再高點,再高點……”突然間,一聲充滿童稚的聲音傳入耳裏,不禁使我瞪大眼睛,急促的腳步帶我去尋找那個熟悉的聲音。印入眼簾的,是兩位小女孩,在我小時候玩鞦韆的大樹上盪鞦韆。這不禁使我陷入沉思。

小時候,我是姐姐的跟屁蟲,她一到哪,我就到哪。有時候,她不讓我跟,我就裝委屈,擺出一副“你不讓我跟,我就哭給你看”的樣子,惹得姐姐都沒法子了。

我最喜歡的——就是跟姐姐一起去盪鞦韆。姐姐每次去都會帶一塊大長板,和一條又粗又長的繩子。我不喜歡那條繩子,因爲它太長了,若不小心,可能會被絆倒。但姐姐總把它交給我。到了空地,姐姐很熟練地將繩子投上大樹的枝幹上——那個又彎又粗糙的大樹枝,然後用繩子的兩頭將大長板捆起來,就這樣,一個人工製作的鞦韆就誕生了。姐姐率先坐上鞦韆,然後兩腳往後一蹬,鞦韆就搖盪起來了……姐姐突然間放慢了速度,神情裏透露出一種疑問,像是忘了什麼。霎時間,姐姐轉頭,盯着我——恍然大悟,“妹妹要不要一起來?”我眼前一亮,求之不得啊!等我坐上鞦韆,姐姐在我後面推,我總會不滿足地說:“姐姐,姐姐,再高點,再高點……”

還記得一次,我和姐姐像往常一樣,來到空地裏盪鞦韆。當時,繩子的.中間部分已被磨得不像樣了,但姐姐說不用擔心,我也不多疑了。我和姐姐一起坐上鞦韆,四腳往後一蹬,鞦韆就蕩起來了。我們一起哼唱着:讓我們蕩起‘鞦韆’……繩子隨着我們的歌聲“呻吟”着……突然,只停“啪”一聲,繩子斷了,我們兩個一起重重地摔到地上,幸好離地面不高,所以沒受傷。

現在想想,還挺好笑的。

昔日的大樹衛士還是那樣昂首挺胸,昔日的空地也是那樣寬闊,昔日的鞦韆依然搖盪,但,昔日的我們已各走各的了。

時光匆匆,一去不復返,昔日的童年也不會重來,小孩子們,你們要多加珍惜已有的童年啊!

盪鞦韆作文11

寒假又來臨了,我總算可以放下沉重的書包了,傷痕累累的背,總能有幾日休息的時間了。一放了假,我就回了老家—爺爺奶奶家。經過幾個小時的車程,我們到的時候已經很晚了,所以就先睡了。

第二天一早,我早早的`起了牀,來到了家邊上的遊樂場。快步走到了鞦韆旁,剛想玩,可確愣住了。由於我的興奮起的太早了,遊樂場只有我一個人,以前鞦韆都是倆個以上的人玩的,那可怎麼辦呀?於是,我想了個辦法就是先推動一下鞦韆,當鞦韆搖起來,於是我又後退了幾步,然後直衝向鞦韆。可這個辦法不可行。因爲如果這樣會使我自己肚子疼的。之後,我又試了好多好多的辦法,還是不可行。

於是我坐在鞦韆上生悶氣。突然,想到了方法。因爲我坐在鞦韆上生悶氣時。腳還在地上不停的晃動,這時鞦韆也跟着我的腳有節奏地擺動了起來。於是我用使勁的用腳在地上一蹬,鞦韆蕩起來了。於是我又用腳用力一蹬,鞦韆蕩的越來越高了。我蹬起來的時候腳一收,剛到前面的時候腳一擡。這樣腳一收一擡反覆連貫的做,鞦韆就能蕩得更高了,我成功啦!心裏別提有多高興了。

事後回家跟爸爸說起這件事,爸爸表揚了我努力克服問題的精神,之後跟我解釋到我所碰到的問題就是慣性定理(一切物體在沒有受到力的作用的時候,總保持靜止狀態。物體保持運動狀態不變的性質叫慣性。)今天真的讓我受益匪淺呀!

這是我寒假生活中一件既有趣又有意義的事!

盪鞦韆作文12

位於我們家的最裏間,也是我們家的主房哦!

打開房們,向左邊看去,位於正中的是我那張寬1·5米長2米的牀,白色底,上面飄着五顏六色的花朵和花瓣的牀單,盪鞦韆作文。簡單而讓人有一種幸福的感覺。牀旁有一張正方體牀頭櫃,裏面有兩個抽屜,一個是深藍色的,一個是橘黃色的。櫃上放着一盞白色的檯燈,一個藍白相間的鬧鐘,還有眼藥水和萬年曆。還放着一本《20xx年金牛座每日運程》,每天晚上我都會看看明天的運勢如何。牀的另一邊放着一個深藍色的布書袋,裏面放着我喜愛的漫畫書。

牀的左邊有一個由五扇門排成的木壁櫃,裏面放着衣服、帽子、圍巾等。

在牀的正前方是我的寫字檯。我的寫字檯是白色的,很大,上面有一排格子,氛圍3格,從左起第一格放着媽媽去年聖誕節送我的禮物和小時侯的照片;第二格放了些常用的飾品;第三格放着一個盒子。一排格子上面是個一樣長的書架,裏面放了許多書,有些是以前度過的,但最喜歡的`是服裝雜誌!

寫字檯旁是一個很高的長方體櫃子,最上面一格是深藍色的,打開來,裏面放着自己買的CD和VCD,都是我喜歡的。下面一格放着試卷什麼的。

寫字檯下放着我的書包,足有十個。沒一個我都很喜歡,所以我不捨得丟掉。

寫字檯左邊進去是廁所,右邊是由6扇玻璃門組成的活動門。走出去便是陽臺,可以看到海灣大橋。

這就是我的小天地!

盪鞦韆作文13

這次旅遊,我們到了天燭湖。那裏的山,那裏的水,讓我對那裏的風光有深入的印象。這次旅遊更讓我對它的風光有了更深的`看法。

但這次我記得深的不是景,而是盪鞦韆。在天燭湖旁的有一個小型廣場,那廣場裏有各種各樣的健身器材。我和爸爸還有昊利哥哥向廣場走去,眼睛銳利的我發現了一個沒有人玩的鞦韆,我跑了過來,這時呈現在我面前鞦韆有着兩條,繩的底端還託着一張兩尺長。一尺寬的木板。那就是我們坐的中央。這時昊利哥哥跑過去了,並坐了上去,這時他還不忘命令我:“快過去推鞦韆,不然我不讓你們玩!”我們聽了趕忙跑到他前面,推進起鞦韆,昊利哥哥便隨着鞦韆在空中蕩過去。蕩過來。他臉上瀰漫着愉快的愁容,不時還有笑聲從他嘴裏傳出,我看到他這麼高興,我心裏也很高興。

過了一會兒,他玩夠了纔上去,我刻不容緩的坐了上去,生怕這時機讓爸爸搶了去。我剛坐上去,他們就推進起鞦韆,在推進時爸爸喊着:“一二三四,二二三四,加大幅度,再來一次!”經爸爸這麼一喊,昊利哥哥充溢幹勁。鞦韆蕩得越來越快,笑聲不時的從我的口裏傳出。這時廣場上四處充溢了歡聲笑語!

盪鞦韆作文14

一根粗麻繩織成一個鞦韆,織出一首歌和一片笑聲,也寫出一個美麗的故事。

每年過年,奶奶都會給我們盪鞦韆,鄰居家的孩子都會笑着過來。因爲盪鞦韆的味道真的是無窮無盡,讓人耳目一新。他們一個接一個有秩序地坐在上面,雙手牢牢抓住繩子,雙腿搖擺着向空中飛去,兩隻珍珠般的大眼睛在迷人的藍天上盤旋,笑臉上有兩個洋溢着喜悅和喜悅的酒窩。

哦!一個農民卑微的搖擺吸引了無數的孩子。這種搖擺的魅力怎麼可能不無窮呢?即使是我,鞦韆的主人,也從不厭倦盪鞦韆,常常陶醉其中,非常舒服......

有一天,我把那些渴望盪鞦韆的孩子都打發走了。涼爽的風吹起了寧靜的院子。看着鞦韆在空曠的.空間盪來盪去,我不由自主的去做了。啊!要舒服!坐在上面,所有的煩惱和煩惱都被拋到了九霄雲外。我看着美麗的風景,完全陶醉了。涼風爲我吹走;灰塵落在我的臉上,鳥兒爲我唱着動聽的歌,白雲邀我翩翩起舞,陽光爲我灑下無限的溫暖。

在這樣的風景下,我上上下下,前前後後的徘徊,彷彿置身藍天,自由飛翔。我飛翔的心被鞦韆送到了千里之外,送到了我從未去過的地方。

“一悠悠,二悠悠,三悠悠止不住秋……”,古歌又飄,簡單的鞦韆又蕩,笑之類的故事又迴響......

盪鞦韆作文15

明天是星期六,我作業做好後就到樓下去玩了。

我跑到滑梯最高的中央,一會兒就望見了那些鞦韆,我想良久都沒蕩過鞦韆了,趁着如今沒人趕忙去玩一會吧。於是我就跑了過來我一坐用腳往後走一下子放開,我蕩的好高呀,可是一會就降了上去,旁邊來了一個小姑娘,我停了上去,坐在鞦韆上察看着她一開端她也是像我那樣,先往後走,在突然一放,威力比我大多了,但她還有一個小細節,在蕩的時分腳還時不時的碰地,大腿上的肌肉都在用力,可過了好長工夫也不見小女孩的速度慢上去,我突然明白了那個小女孩是用腳的力氣來堅持速度,有時也應用慣性來添加速度,我明白了這個道理後決心大增,我調整好姿勢,預備開端了,我把腳往後,三二一,開端了,我像飛似的我夢想彷彿穿過雲層和鳥兒們一同翱翔……可如今這種速度真實是太快了,我把腳放到地上,經過一番折騰終於停了上去,哈哈,這倒挺風趣的.。

再玩一次,我可有了足夠的經歷了,踮起腳,往後走,再一放哇蕩起來啦好高啊哇,可我盡然遺忘了袖子,玩鞦韆太久,袖子一定會很髒的,趁如今還早,趕忙回家洗袖子。

哈盪鞦韆可真好玩,下一次,一定要讓妹妹玩一次。

標籤:盪鞦韆 通用