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盪鞦韆國小作文500字

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  盪鞦韆國小作文500字一

這次在藤頭村,我們看了動物表演,體驗了小磨和大磨的用法,其中最有意思的就是盪鞦韆了。

盪鞦韆國小作文500字

我們進入婚慶園,貫通整個園區的是一條粉紅色的彎曲的幽靜小路,兩旁錯落有致地分佈着喜迎門、紅雙喜、同心鎖、祥雲橋、海誓山盟等地方。導遊姐姐說,這是新婚燕爾拍攝留念的佳地。可這些都沒有吸引我的眼球。忽然,我瞧見了一個鞦韆,這個鞦韆由白色的條紋組成,椅背上有一個紅色的大心,明顯是供戀人玩的。儘管如此,那鞦韆彷彿有一隻無形的手,把我牽引到了那兒。嘿,還真有趣!已有三個同學坐在上面了,還有幾個人在後邊推着。鞦韆上的同學眼睛微閉,盡情享受風兒的洗禮。一看那舒服的樣子,我不禁也躍躍欲試。

一等鞦韆上的人下來,我便拉着王瑩楠擠了上去。一開始蕩,我還有點頭昏眼花,雙手緊緊地拽着白條紋不放,好像一不小心就會掉下來。漸漸地,我睜開雙眼,看到的卻是另一番迷人的'景色:天空瓦藍瓦藍的,雲兒雪白雪白的,那翠綠的草坪映襯着藍天白雲,真美啊!風兒吹拂着我的黑髮,在半空中真有一種飛翔的感覺!

  盪鞦韆國小作文500字二

我最喜歡去姑姑家,因爲姑姑家旁邊的園子裏有一架鞦韆。每次我都要纏着爸媽陪我蕩一回鞦韆。

大年七年級,我要去姑姑家拜年,心裏早就惦記着可以痛痛快快地玩鞦韆,別提有多高興了。還沒等媽媽坐下,我就拖着媽媽往園子裏跑。

媽媽扶着我上鞦韆,我一下子緊張起來,兩隻手不由自主地握緊兩邊的繩子。看着媽媽鼓勵的目光,我的心慢慢地平靜下來。當媽媽問我準備好了沒有時,我大聲地回答:“行!”。媽媽一用力,鞦韆像飛一樣地向上竄,我嚇得大叫起來,媽媽好像沒聽見似的不斷推着鞦韆。鞦韆越蕩越高,我閉着眼睛,差一點要哭出聲來,媽媽這才停了下來。

等鞦韆慢慢地停穩了,我對媽媽說:“盪鞦韆可嚇人啊!”,媽媽接着說:“也很有趣是不是?”,我點點了頭,把剛纔的害怕又忘了個精光,要求媽媽再來一次。媽媽看我很自信的樣子,重新推着我的後背,蕩起了鞦韆。有了上次的經驗,我不再害怕,在緊張刺激的同時,感受到了舒服和快樂。

盪鞦韆太有趣了!好玩的同時,也鍛鍊了我的膽量。爸爸說,這是一項勇敢者的遊戲。我希望我們學校裏也能裝一架鞦韆,讓更多的同學體驗盪鞦韆的樂趣。

  盪鞦韆國小作文500字三

坐在鞦韆上,我感到心在飛翔,讓我忘記了一切的事情,只有我,飛翔在這天空下,飛翔……

面對我眼前的那些五花八門的玩具,我已經沒有那麼激動了。我的心裏只有一個念頭,去盪鞦韆。

坐在鞦韆上,什麼也不想,一上一下,一上一下……腦海裏浮現着兒時的情形,像一隻只白色的蝴蝶,在我的眼前飛舞着……坐上了鞦韆,我彷彿坐上了一隻月亮船,在天空中遨遊……

閉上了眼睛,我的心在忽上忽下,有一種飛翔的感覺。哪怕是在小時候的木椅上,兒時的吊牀,到今天這真正的鞦韆,每一次,都在飛翔。看看周圍,一陣陣風吹過,一隻只鳥兒飛過,我,坐上這月亮船上游蕩。也許,盪鞦韆已經不適合12歲的我了,但是,我依然是那麼固執的愛着鞦韆,愛着鞦韆……

在《童年》這首歌曲中,有一句:“操場邊的鞦韆上,只有蝴蝶兒停在上面……”那隻夢中的蝴蝶,我希望它是白色的。在鞦韆上,我什麼也沒想,看着眼前的景色,恍惚中已經過了半個小時,還不願意下來。鞦韆,這“古老”的玩具,伴隨着我一天又一天,一年又一年。喜歡鞦韆那忽上忽下的刺激,喜歡鞦韆又高又遠的刺激……每次,我都要把鞦韆蕩得很高很高,一點也不感覺害怕。

更喜歡的是,和朋友一起盪鞦韆。蕩呀蕩,其實,盪鞦韆何嘗不是一種享受呢?或許你已經長大,但是,我認爲,每一個人都應該去蕩一蕩這童年的秋天,仔細地去品味……其實盪鞦韆也是我們的一種消遣,但是,和其他玩具不同的是,鞦韆可以讓你找回自己童年飛翔的感覺……

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