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一縷陽光作文(15篇)

作文2.38W

在學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編爲大家收集的一縷陽光作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

一縷陽光作文(15篇)

一縷陽光作文1

在難忘的5.12大地震中,有多少中國人民解放軍在支援災區的途中遭遇泥石流而不幸遇難,在遇難中,有多少中國人民解放軍只要看到有一絲希望,他們就勇敢的去戰鬥,堅強地活着去搶救遇難的同胞。他們是那麼地堅強、勇敢。因爲在他們的心中有着一縷溫暖幸福的陽光,在鼓勵着他們,使他們有信心去支援災區人民,讓災區人民早日恢復幸福的家園。

風雨

我們都不知道天上何時會颳風何時會下雨,但不管是颳風還是下雨我們都得挺着。因爲所有人都經歷過許許多多的風風雨雨、坎坎坷坷、曲曲折折。因爲風雨只是人生旅程中一點點考驗罷了,我們如果沒有經歷過風雨,何來成功呢?當上帝給我們關上一扇門時,一定會給我們開啓另一扇窗的。所以我堅信:只要心中充滿陽光,就一定會成功的,不是有句“陽光總在風雨後”的話嗎?風雨不用怕,因爲陽光就在後面。

風雨過後見陽光

早晨,屋裏忽然飄進一位金光閃閃的人,她便是陽光。當我問她:“你爲什麼總是那樣的善良、勇敢、堅強、而又執着呢?”她笑了,說:“因爲我的`心充滿善良、勇敢、堅強。世間的萬物,包括人類,沒有了我,就沒有了光明。如果只剩下黑暗,那麼萬物便無法成長,無法生存,一切都會慢慢的消失。人類如果沒有我,你們長着眼睛還有什麼用呢?陽光是要發自於內心的,只有發自於內心的陽光,才能衝破黑暗,走出陰霾。”陽光的話讓我恍然大悟。

是啊!每個人都需要做一個有勇氣、有信心、有奮鬥目標的陽光少年。

一縷陽光作文2

陽光,我們每天都可以見到。太陽東昇西落,帶給我們溫暖與光明,但是,人生的陽光卻是十分稀少的,珍貴的,它帶給我們的是信心與希望。我曾經遇到過就僅僅那一次,讓我的人生走向了正軌。

那時我上四年級,成績不好,好玩厭學,反感作業,我把所有壞學生的表現集於一身。我們班換了個班主任,當她第一次走進教室的時候,我就被她深深地打動了:她是多麼的溫柔,多麼的慈祥,又是多麼的愛她的學生們呀。她不是項其他的老師一樣徑直走向講臺,而是一邊詢問着同學們的心情,一邊和大家玩鬧着走向講臺。但是那時我還沒有感受到到她對我們的關心。新官上任三把火,可是她並沒有那種霸氣,她給我的感受是就像一縷陽光,穿透了我心中那個那濃濃的黑夜,給迷途的羔羊指出回家的`方向。有一天,我因爲和同學拌嘴,和對方動起手來,打完後把老師拎到了辦公室,我原本已做好了捱罵以及罰抄課文的心裏,可是她的第一句話就使我目瞪口呆:“你不是壞孩子,你可以學好。”這一句話如同一個晴天霹靂,將我內心最深處的那一丁點兒可憐的自尊喚醒。“這難道就是你想要的?老師的責怪,懲罰,家長 的恨鐵不成鋼……不!!我想要的是同學們的羨慕,老師的讚賞和家長的表揚。”我的心如同翻江倒海一般。我深深地自責這,自責着自己過去的劣跡、自己的愚鈍……那次,在老師面前,我第一次留下了懺悔的眼淚……

自然的陽光,珍貴但不珍稀;但一個人生命中的陽光,也許只有那一次!

一縷陽光作文3

我心中的一縷陽光是深藍色的。紛飛的細雨打落了一棵樹上的花朵。

溫暖的白色花瓣與鵝卵石鋪成的道路上的鵝卵石相得益彰。空是溼水蒸氣和土壤的氣息,其中包含了大自然的氣息。深呼吸,感受清涼。突然,那一個不同深度的綠色,混合着一個亮黃色的畫架。畫架前的人們靜靜地看着他們的作品,不時揮舞着畫筆。出於好奇,我走上前去。

畫紙上是亮綠色或深綠色。多美啊!我由衷的'欽佩嚇了畫家一跳。

他轉過頭。他明亮而乾淨的眼睛,不含雜質,充滿了恐慌,但似乎聚集了星星和明亮的光芒。你能給我畫一幅嗎?他的眼中有一絲猶豫,然後重重地點了點頭。他聲音清晰,略帶稚嫩,堅定而堅定:好的。靜靜地坐在長椅上,看着樹上嬌嫩的花朵。媽媽,看!水裏還有一個嬰兒!這個天真活潑的孩子很高興向他溫柔的母親展示他的偉大發現。我已經尋找幸福很久了,我的嘴角露出一絲微笑,雖然它消失得很快,就像平靜的湖面上微風帶來的漣漪。彷彿一切都靜止了,雨停了,更多的人開始在公園裏散步。拿着。他把花遞給我,拿起畫架,我低下了頭:我就在照片裏,但是照片裏的天空並不陰沉,幾縷溫暖的陽光透過烏雲照射進來。烏雲不能遮住太陽。左上角有一行優美的文字。

我若有所思地點點頭,然後笑了。是的,烏雲遮不住陽光,照片中的我嘴角上揚,眼睛充滿了自信。謝謝你!我大聲感謝他的支持,感謝他的畫和他的話。我心中的烏雲漸漸散去。一縷陽光溫暖了我的心。

一縷陽光作文4

您似一縷陽光,灑進我的心田,給我以生命的啓迪,您對我的諄諄教誨,我銘記心中。——題記

初入國中時的我,被安排到了中間第三排第三列。不可否認,我所在的地理位置極好,但是當時的我並沒有珍惜,總是晚上蒙着被子玩手機,因此總是睡眠不足,早上在學校上課哈欠連連,一整天都昏昏沉沉,進入不了學習狀態。您爲我擔憂着急,有時,您還單獨將我叫出來勸我好好學習。現在看來,那時的'我真的很可笑,竟沒聽進您的話,依舊玩手機。班主任後來也把我調到了靠邊的位置。從那時起,我開始仔細聽講,認真完成作業。現在想,若不是您一而再,再而三的勸我,我還會進步了嗎?我覺得我的成績會跌得異常快吧!

八年級時,我又待在了中間,是您強烈要求班主任將我調回原來位置的。您時常站在我旁邊講課,我自然聽得清楚,成績更是進步飛快。多虧了您悉心指導。不然,我指不定現在會變成什麼樣?若不是您指導,或許我早就退學了吧!

而今,我已上九年級了,所有的老師都已換了,而您依舊教着我和我們班。學習現如今雖不是特別忙碌,但您講課明顯比以前快了不少,我覺得您更累了。您對工作兢兢業業,我們全班所有同學都看在眼中,記在心上。是您將我們這個班拯救回來。

謝謝您,您是那一縷陽光,讓我懸崖勒馬,給我以陽光的啓迪,讓我活在陽光滋潤下的土地上勃勃生機。

一縷陽光作文5

書籍對我來說,就像好朋友一樣,因爲有了書籍,我的生活充滿快樂。

高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯。”博覽羣書不但能讓我增長見識,還讓我懂得了許多知識和道理。

我從《愛的教育》中看到身邊的美與醜、善與惡,它讓我學會寬容和謙讓、團結與友愛,我深深體會到了生活中處處充滿了愛。《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我學會面對挫折迎接挑戰的'毅力,它像慈父般鼓舞着我前進。《十萬個爲什麼》幫我解開了心中無數個謎團,它像我的戰鬥機一樣,攻無不克,戰無不勝。《昆蟲記》告訴我:生命都是平等的,每一個生命都來之不易,每一個生命都有尊嚴,是容不得踐踏的,它讓我懂得珍惜生命。

讀書不僅可以豐富我的知識,還是我的精神支柱。閒暇時,拿起一本書,書中的故事情節把我的寂寞一掃而光;傷心時,拿起一本書,就好像一位朋友在和我傾吐心聲;困惑時,書會給我指點迷津。

有了書的陪伴,我不再寂寞,書成了我最貼心的朋友;有了書的陪伴,我的知識面拓寬了;有了書的陪伴,我的生活變得豐富多彩。

書像一縷陽光,帶給人們光明;書像一片大海,裏面有許多生命之源;書像一塊磁石吸引着我,它給我帶來了無窮無盡的快樂。

一縷陽光作文6

陽光,在寒冷中給你溫暖,在失落時給你力量,在迷茫中給你方向,在孤獨中給你慰藉

期中考試成績出來了,原本過於自信的我,吃驚地發現自己的成績十分糟糕。自己的悲傷、老師的批評、同學們的嘲諷,像一股強大的潮水迅速衝擊了我那道由自尊自信築起的堤壩,瞬間,它就垮了。

我也不知道我是如何撐過上午這四節課的,放學了,我慢慢地出了校門,強忍着淚水,可是眼淚還是不爭氣的流了下來。

這時,有一個人拍了拍我的'肩膀,我回頭一望,是我從小玩到大的好朋友小明,我忙將頭轉過去,用手擦乾眼淚。我不想在朋友面前哭,因爲在他心裏,我一直很堅強,從不輕易掉眼淚。可是,太晚了,他都看到了。他連忙問我:“怎麼了?”我不想說,想甩開他,可他就像黏蟲一樣跟着我。後來在他的再三追問下,纔將這件事的來龍去脈告訴了他。

他聽後,沒有取笑我,而是一臉責怪地對我說:“嚇死我了!我以爲什麼大事值得你傷心落淚呢!原來是沒考好啊。沒關係的,沒考好,只是一次而已,那麼傷心幹什麼?你不會這麼一蹶不振吧?你要振作起來,馬上下面還有一次月考呢,月考後面還有期末考試呢,所以你現在不要這麼悲傷,應該繼續努力,去迎接下面的兩次考試。難道你不知道“不經歷風雨,怎能見彩虹”這句名言嗎?這不正是最好的說明嗎?”

小明的一番話,讓我重新找回了勇氣,就像一縷陽光,照進我的心裏。

那一縷陽光,真的好暖,好暖

一縷陽光作文7

“只有心懷希望才能在陰霾的天空中看到曙光,才能在逆境中產生拼搏的力量。”

——摘自《有一縷陽光就要燦爛》

生活中的希望有時只在一瞬之間,在你眼前一閃而過,離你越來越遙遠,但是,當你轉身,勇敢地去追逐它時,那麼,希望就在你眼前,照射着燦爛的陽光。

海倫·凱勒,自從一歲高燒後,便雙目失明,雙耳失聰,但這樣的悲慘遭遇中,她自強不息,在黑暗中奔跑,在黑暗中尋找希望,尋找屬於自己的`那縷燦爛的陽光,最終留下了不朽的文學鉅作——《假如給我三天光明》。

著名的音樂家貝多芬一生坎坷,經歷了貧困,疾病和失意等多次磨難,中年時期雙耳失聰,沒有人可以體會到他的痛苦,但是,他追逐希望,扼住了命運的咽喉,在絕境中創作了享譽世界的名曲,《第九交響曲》,在歷史的變遷中生生不息。

“希望如寒夜的燈火,溫暖而光明;希望是久旱的甘霖,清新而溼潤;希望如霧中樓閣,飄渺而虛幻。”去追逐那一縷陽光給予的燦爛吧!給自己一縷希望,讓自己更加燦爛。

一縷陽光作文8

一縷溫暖的陽光,照亮我們心房的每一處陰暗的角落,一股暖流融化了我的冰天雪地。——題記

寒冷的冬天悄然來臨,漫天雪花飛舞,那白色的可愛的精靈在向我們展示着她那絢麗多彩的`舞姿,我不禁伸出手接住了她,她在我手中呆了一會,就香消玉殞了。

我在家中的院子裏玩耍,“好美哦。”我驚歎,大地一片雪白,彷彿世界都像雪一樣聖潔無暇,蒼翠的青松戴上了白帽,天空一陣刺眼的白,我不由的捂上了眼睛。

我一邊漫步一邊欣賞着天空中飛舞的雪花,它們形態各異,有六邊行的,有花行的,有菱形的……

我只顧欣賞着雪景,卻沒有意識到危險的來臨,一場噩夢即將來臨,我走着走着,前面有一個雪塊,我沒有看到,腳下一滑,我重重地摔在了地上。

此刻,我就像在那風雪中受傷的小鳥,無依無靠,我喊道:“媽媽,媽媽。”無人迴應,媽媽肯定是出去買菜了,她囑咐我不要亂跑,如果不是我的貪玩嗎,也不會這樣,我拍打起自己的腿來,好痛!

我用手按着地面,想讓自己站起來,可是無濟於事,在嘗試一切辦法都失敗時,我放棄了。

這時,一位打掃衛生的阿姨來了,我喊她,當她問清我事情的原委後,試圖進來幫我,可院門緊鎖,於是她說:“加油!孩子,快站起來,你可以!”我在她的鼓勵聲中,緩緩地從地上站了起來,我成功了!

這件事使我明白,一個鼓勵可以讓人從黑暗走出光明。成功後,將是一絲感激,這感激化作暖流,通往全身。——後記

一縷陽光作文9

幸福隔着玻璃,看似美麗,卻無無法觸及。——題記

天使播下陽光,於是陽光便躲在了土壤裏;人們收穫陽光,於是陽光便灑滿在人們的心裏;人人獻出陽光,於是陽光充盈在天地間。指間那一縷陽光,藏着一個絢爛多彩的世界。

陽光也有碎片,陽光散落在世界的每一個角落,只要去找,就可以得到它。

曾幾何時,陽光是天真的孩童眼中的聖物,孩子們把陽光藏在口袋裏,想永遠地留住它,但調皮的陽光卻悄悄溜走,又普照着人們一天天美好的生活。

稍大,蹦跳着上學,用樹枝撥動樹葉密隙中的`陽光,彷彿想讓陽光的碎片漏下來,落在自己的手上,珍藏起來。但結局是衆人皆曉的,便有了這樣一幅畫面,孩子哭着回家,向媽媽傾訴自己的煩惱,媽媽則笑着抱起孩子,一派其樂融融的景象。

光陰似箭,歲月如梭。我們早已不是孩子,而成了敏感少年。這時的我們,可以欣賞陽光的美麗,可以瞭解陽光的知識,可以理解陽光的善意。望着指間的陽光,多愁的人道出了自己的心事,善感的人靈感突發,筆一揮寫下了一篇洋洋灑灑的文章。仰望着太陽,第一次感受到了人們生活的美麗。人生如此美好,陽光如此燦爛,爲何不試着去體驗呢?保持平和心態,像陽光。

陽光,有它獨特的味道。如果你說發現不了,可別怪我說你不用心觀察了。請你去小河邊,青草上,花朵旁,一嗅,就能發覺到陽光的溫暖味道。

十指尖尖,陽光就這樣陪伴我們成長,可多少人沒有珍惜陽光。

而我,握緊雙手,保留屬於我的陽光。

一縷陽光作文10

一壺清茶,一陣清香,我輕輕地翻開了一本書,猶如走進了歷史的長軸,朦朧中,我看到了一個個胸懷大志,正氣凜然的先人,我聽到了他們鏗鏘有力的豪言,我感受到了他們那“人不可無骨”的氣節!

一個瘦骨嶙峋,白髮蒼蒼的老人拿着竹節在冰天雪地中牧羊。這便是在我大腦中呈現出得畫面。蘇武,不畏匈奴的強權壓迫,只等待着大漢的隊伍營救他的'那一日的到來,不畏孤獨,只因不與那等背信棄義的叛國賊同流合污;不懼飢寒,只因心中有那回國的信念。於是,他真的等到那一天了。當他回城時,萬巷俱空,百姓們傾城出動,迎接這位白髮蒼蒼,鐵骨錚錚的漢子!他的體內流淌着漢族的血,他的胸脯中跳動着的是漢族的心臟,一身民族正氣,一脈相傳!他思想的光輝,被人們一直延續,我們永遠會記得那忠義之士,寧死不屈,就如一顆太陽,縱使落下,餘暉還猶存,那一縷陽光,照得人們亮堂堂的。

歷史的畫卷在滾動,來到了戰火紛飛的南宋末年。元兵入侵,皇帝被俘虜,南宋大勢已去。許多人自以爲聰明,棄暗投明,投奔元朝。然而,卻有一人,挺身而出,不畏困苦,視死如歸!他不怕走上斷頭臺,長吟一句“人生自古誰無死,留取丹青照汗心”。是誰?不錯,就是文天祥。他震動了歷代後人,也使元朝統治者內心一驚,可惜早已迴天無力。

他們的思想,猶如黑暗中的一縷陽光,照亮人們的心底,使黑暗逐漸褪去。他們的思想,照亮了歷史,照亮了未來,點燃了希望,點燃了信念!

一縷陽光作文11

世界上,有許許多多的溫暖。但有一種溫暖不是陽光帶給我的,卻一直溫暖着我的'心。

有一次,媽媽去買東西,水果買了橘子、蘋果,然後又買我們喜歡吃的雞腿。突然,很不湊巧,下雨了,媽媽用自己的袋子擋住頭頂,可雨還是淋在了媽媽的身上,水果和雞腿都溼了。到了家之後,我對媽媽說:“你全身都溼透了,趕緊換一件衣服吧!”媽媽對我說:“不用換了,淋了就淋了吧!”

媽媽顧不上換下溼衣服,就急着先把雞腿清洗。可是,清洗完了才發現忘買醃雞腿的調料了,我就提議:“媽媽,我去買吧,你都淋透了,不能再去了。”“你不能去,外面下那麼大的雨,你在家待着吧!”剛說完,媽媽拿着雨傘就跑了出去。

過了一會兒,髮梢上還掛着水珠的媽媽終於回來了。

媽媽開始醃製雞腿。先把雞腿放進醃料裏,醃十五到二十分鐘。再在鍋裏倒上油,開始炸了,媽媽還沒炸完,我就餓了,我就催促着媽媽說:“媽媽,我有點餓了,快一點吧。”媽媽聽見我說了,趕緊給我洗了一個蘋果,放在桌子上。我看到了蘋果,大口大口地吃了起來,媽媽看到我這個樣子,更加麻利地把火開大了,用最快的速度炸完了雞腿。

我看着香噴噴的雞腿,吃了起來。我說:“媽媽,你也吃一個吧。”媽媽說:“我不吃,我不餓。”我看着媽媽,我的眼睛溼潤了……

媽媽的臉上,露出了笑臉,那笑容像陽光一樣燦爛,那一縷陽光一直溫暖着我的心。

一縷陽光作文12

每天早晨,當睜開眼看到透過窗簾縫隙照進臥室的晨光,便會得知又是陽光燦爛的一天,心情不由自主的就會好起來。

不知從什麼時候開始,討厭上了陰雨天,天氣一陰,感覺整個人都不好了。大概真的是今年的天氣太反常了吧。所謂的春暖花開,也不過是偶爾的幾天,動不動就陰天,雨天,大風天。讓人忍不住期盼每一天都可以陽光燦爛。

都說一日之計在於晨。早晨,新的一天的開始。如果睜開眼就可以看到晨光,那便真的.會是美好的一天。前一天晚上做了個什麼樣的夢,溫馨的,或者凌亂的,都已經變得無所謂。因爲新的一天就此在美好的晨光中拉開序幕。沒有什麼理由因爲昨天的一個什麼夢而影響今天的心情。

起牀,拉開窗簾,炫燦的晨光一下子灑滿臥室,小臭睜開朦朧的睡呀,說,天亮啦。那一刻,你會發現所有的一切都是那麼美好。那麼的充滿希望。

有人喜歡無限好的黃昏,有人喜歡暖暖的午後,甚至有人喜歡淅淅瀝瀝的下雨天,說下雨天代表着浪漫。可是,我卻獨愛陽光燦爛的早晨。

在一室的晨光中,開啓一天的新生活。忙碌着做早餐,收拾家,收拾自己。把自己打扮的利利索索的,然後對着鏡子微笑。美好的一天!加油!

感謝每天的晨光,讓我看到新的希望。讓我知道,新的一天,又該好好努力了!

一縷陽光作文13

一粒小小的蓮子在荷塘的盡頭安了家。

湖底的泥沙埋沒了它的青色,擋住了明媚的陽光,周圍的一切都是那麼黑暗,蓮子的心頭吃起了臨別時媽媽的叮囑,孩子,你要記住,不管環境多麼惡劣,你都要向上生長。這樣下去,你就能見到黎明的'第一縷曙光。

蓮子慢慢地衝破了泥土,它看到了清澈明亮的湖水,看到了生命的希望。

日復一日,時光飛逝,蓮子已經長得很高了,幾乎要衝破水面,它馬上就能見到屬於自己的陽光了。可是,天公不作美,正在這樣一個關鍵的時刻,下了一場暴風雨。

天空陰雲密佈,狂風陣陣,雨點重重地砸向水面,急流翻卷起泥沙。

這場暴風雨過後,蓮子又變矮了許多,許多,那粉紅的花蓮垂了下去,彷彿是蓮子傷心的血淚。天邊掛起一道彩虹,就好像在安慰蓮子,再挺一挺,災難就過去了。

蓮子的耳畔又響起了媽媽的話:“不管環境多麼惡劣,你都要堅持下去,向光明的世界生長。

想到這兒,蓮子又振作了起來。

蓮子興奮地在心裏對媽媽說:“媽媽我成功了!”

是啊,它成功了,看見了屬於自己的第一縷陽光,開出了美麗的花兒。

當蓮子也結出了蓮子,它對自己的女兒說:“孩子,你要記住,不管你所處的環境多麼惡劣,也不管你遭受了什麼挫折,只要向上生長,你就能看見黎明的第一縷陽光。

一縷陽光作文14

身邊的一縷陽光在那風雨之中,一縷陽光襲來。打破了風雨的喧鬧,迎來了一束彩虹。在那戰亂之中,一縷陽光露出。爲戰亡在沙場上的`英雄,送上一首讚歌。

在陰暗的山洞,一縷陽光穿進。使山洞重新點亮,讓植物沐浴陽光。一縷陽光,讓病魔纏身的人看到了生的希望。讓世界每個角落都充滿歡笑。

讓這個世界變成歡樂的海洋。

記得有一次,我到一條小河邊上散步。看見旁邊樹木的葉子又長了出來。我不驚感到十分奇怪。前天剛下過大雨,樹葉被打掉了不少,現在又長出了這麼多!這時,爸爸過來了,他告訴我:“是信念,它們嚮往成功,所以風雨肆虐時,它們才能臨危不懼,從容不迫,即使風雨威脅着它們的生命,它們依然昂首挺胸。”這時我的心中充滿了陽光。

有一天,可怕的烏雲吞噬了整個天空,一切都是陰沉沉的。我徘徊在家門外,失敗使我擡不起頭來。我感覺自己無法面對爲我忙碌的家人,我不敢說出那可怕的分數。過了一些時間,爸爸知到了這件事。我心想:這次肯定要被罵了。沒想到,爸爸並沒有罵我,只讓我把錯題分析了一下,並對我說:“不要灰心,每個人都會有失敗的時侯,只要有信念,就一定會成功。”這一刻,我心中充滿了陽光。

一縷陽光作文15

給我一縷陽光,讓我輕鬆起跑,奔向對岸!

——題記

時光如白駒過隙,當我真正懂得“時難得而易失也”這句話時,人生以步入花季。十四年的光陰帶給我的是童真的回憶,是不可多得的記錄。

翻開舊書時,從手邊滑落的樹葉,泛黃的脈絡卻記錄着那麼多那麼多陽光的瞬間。記得以前總盼着長大,盼着像大哥哥大姐姐一樣有一張成熟的臉。而長大後,自由、快樂就從此離開了我的視線。那一輪又一輪的激烈競爭,讓我懂得了一切收穫的.背後必須犧牲的殘酷“真理”。友誼的虛僞又讓我不得不接受弱肉強食的“現實”。

想象中的花季應是絢爛多彩的。我願意接受它帶給我的酸甜苦辣,我渴望放下沉重的行囊,在陽光下奔跑,在石頭上刻下不朽的青春印記。而這一切只是想象,心痛……

父母的盼望,老師的期待,自己的虛榮,都左右我們的思想,分數變成了逃不出的鎖鏈。而門前排長隊在不法販那裏揹着父母偷偷從印榜單的的學生,不正是分數的奴隸嗎?

突然覺得很好笑,我又有什麼資格說別人呢?虛僞,自私,有哪一個人不受他的駕奴呢?我的心被一層又一層的塵土封蓋,枝葉隨着夢逐漸枯萎,被同樣陽光籠罩住的世界卻顯得那麼濃霧迷茫。

上帝,給我一縷陽光吧!讓我輕鬆起跑,我,一定做得更好!

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