假如我是神筆馬良

假如我是神筆馬良1

小時候，老師給我講過：一個叫馬良的小孩子，特愛畫畫，可是家窮，買不起畫筆，就只好在放牛時畫。一天晚上一個白髮蒼蒼的老人送給他一支筆，畫什麼活什麼……他藉助筆幫助村裏人做善事。這時我便想了，假如我有一支這樣的筆那該多好啊。

假如我是神筆馬良。我要揮動畫筆，畫出一所美麗，堅固的學校。讓因爲各種關係而失學的兒童，能夠感受到學習的重要性，看着那些兒童對我笑着，真好……假如我是神筆馬良。我要揮動畫筆，我要畫出助聽器，絕不是次品，可以永遠幫助那些失聰的找回聽力，因爲，我媽媽也是其中的'一員。我要我媽媽能夠聽清楚我說什麼，也不再說“你說什麼？說大聲點”當媽媽戴上後，我說的第一句話一定是“

媽媽，我愛你”看到你的雙眼洋溢出來的一種叫做淚的東西，我也哭了……

假如我是神筆馬良。我要揮動畫筆，我要畫出很多錢，我要把錢全捐給四川受震災區，給那些逝去親人的孩子或老人。把錢給孩子，讓孩子的生活不再爲沒錢而煩惱；把錢給老人，是讓老人能夠安穩的過下半輩子，不再爲，今天吃什麼或者明天得到那裏去吃而煩惱。

假如我是神筆馬良。我要揮動畫筆，畫出一個美麗的人類生存的世界。那些垃圾，全部沒有了，留下的是蔥蔥莽莽的山林，含苞待放的花兒……人類不再去思考，月球上可否生存人。

神筆是不存在的，存在的只是我的理想。所以，我要朝着我的理想出發，去努力，去好好學習。左後對自己說聲“comeon！”

假如我是神筆馬良2

假如我是神筆馬良，我會做出很多有意義的事情。

假如我是神筆馬良，我會畫出更多的山水，讓祖國更加美麗，讓城市和山水相融，像仙境一樣美。

假如我是神筆馬良，我會畫出天空、陸地、海洋裏三用的車，讓交通更加便捷。

假如我是神筆馬良,我會畫出讓殘疾人恢復健康的儀器，讓他們不再忍受痛苦，和健全人一樣地生活。

假如我是神筆馬良，我會畫出更多的草坪、樹木，讓空氣更加清新。

假如我是神筆馬良，我會畫出更多讓孩子玩的工具，讓他們在快樂中學習和成長。

假如我是神筆馬良，我會讓學習變得輕鬆，讓人們更多時間暢享生命。

我能是神筆馬良嗎？我不會是，可我肯定是，因爲，每個不斷進步、追求的.人，都會成爲神筆馬良的，我相信自己，也相信不斷努力的人們。

假如我是神筆馬良3

假如我是神筆馬良，那該多好啊——我會畫出許多東西讓世界更美好!

假如我是神筆馬良，我會畫出個穿越洞，穿越到戰爭年代，給老百姓們畫個世外桃源，給戰士們畫出武器、糧食，打得侵略者屁滾尿流。對了！還要畫出飛機，嚇嚇這些人，讓他們滾回自己的地方。最後畫出廣廈千萬間，讓中華兒女們俱歡顏！

假如我是神筆馬良，我會畫出幾個特厲害的超人，把傷害兒童、人民的`壞人繩之以法，讓他們受到相應的懲罰，好讓他們給社會一個交代。

假如我是神筆馬良，我會畫出許多錢財。分給生活極困難的家庭讓他們不再爲錢財感到煩惱，好好地生活。

假如我是神筆馬良，我會給那些流離失所的老人住上漂亮的房屋，安寧地生活，每天快快樂樂！

假如我是神筆馬良，我會畫出個超級大的網，去捕撈生活中人們留下的“髒腳印”，讓大海更清澈，讓街道更乾淨，讓生活更美麗。

假如我是神筆馬良，我會畫出太空船，在上面研製出“空氣清新劑”，“綠草生長劑”，坐上太空船，到處去噴噴，給每一處增添些綠色。

假如我是神筆馬良，我想做的事，寫也寫不完，道也道不盡！

假如我是神筆馬良4

叮咚，叮咚，叮咚。在我的故鄉黃家村，開始了我們的第一次治水旅程。在六號港河水裏，魚蝦歡快的遊戲，清清的水飛快地奔跑着

假如我是神筆馬良，我會用我那筆直筆直的神筆，畫出那美麗漂亮的護河小王子浮萍，讓它的強力吸塵器根把水底的.水怪髒東西統統吸走，讓它永不復生，不讓它給我的母親河增加一份醜陋。

假如我是神筆馬良，我會用我那靈巧的手，畫出一個永不停歇的水泵，讓它用發達的四肢跟河水一起玩耍，讓小河飛快地奔跑，不那麼懶惰，讓小河每天和魚兒一起嬉戲，和蝦共同做作業，不讓我的母親河，再像以前那麼孤獨悲傷

假如我是神筆馬良，我會我那精緻的神筆，給河兒多畫一些食怪魚———讓這些作文久經沙場的魚戰士去英勇奮戰，跟那些可惡的怪獸拼搏，讓魚兒保護我那條母親河。我相信它們不會退縮。

現在是21世紀，政府已經開始關注污染難題，治水將不是一個新問題，我———馬良，知道大家都不想去傷害河媽媽，但壞習慣，卻阻擋了我們邁向品德高尚的步伐，隨便亂扔垃圾，在中國人眼裏，這可都是家常便飯，可大家千萬記住，勿以惡小而爲之，勿以善小而不爲啊！切記，切記。如果環保落後，我們的生活就會落後，因爲我們沒有水和食物，大樹滅絕。如果環保落後

我會奮力拿起神筆，爲我的母親河，爲全天下的母親河，都畫上神來之筆。揮一揮手，純淨的水，像山泉般汩汩而出，彎下身，捧入口，還帶着一絲絲清甜

假如我是神筆馬良5

假如我是神筆馬良，那樣我就會擁有一支無所不能的神筆，可以幫助別人。

每天，爸爸媽媽都要一早去上班，到很晚才能回來。而我和妹妹也要去上學，奶奶一個人在家裏，多孤單呀！假如我是神筆馬良。我要畫一個機靈可愛能幫奶奶做家務的小娃娃，讓她天天陪着奶奶，讓奶奶幸福快樂，不再孤單。

假如我是神筆馬良，我要畫很多袋的大米，還有許多新鮮的水果蔬菜，以及一些其他的日用品。把這些吃的、用的，全部發給窮人，讓他們吃飽穿暖，不再忍受飢餓和嚴寒的侵蝕。

戰爭兩字令人恐慌，多少個孩子、老人死亡，多少個善良的人失去了自己美麗的家園。假如我是神筆馬良，我要用神筆阻止戰爭，讓這些戰火中的孩子能有一間寬敞明亮的教室，有一張平整的課桌。讓他們生活在知識的海洋中。讓每個人從此不再遭受戰爭的威脅，讓每個人都能生活在和平又安穩的時代，讓每個人都能平安的度過一生。

在我們的社會中，還存在許多的犯罪分子，這些人亂抓小孩，還把抓來的小孩殘忍的賣掉甚至殺掉。假如我是神筆馬良，我要用神筆幫助壞人換上一顆善良的.心。把那些被拐賣的孩子解救出來，讓他們重新回到父母溫暖的懷抱，讓他們能在父母的關愛下健康成長。壞人沒有了邪惡的心，那麼這個世界上就只有善良與友愛。

假如我是神筆馬良，我要讓全世界的人都幸福。

假如我是神筆馬良6

我常常幻想： 假如我是神筆馬良，我會讓苦難的人們都住上新房子，讓他們感受到家庭的溫暖。

假如我是神筆馬良，我會給孤兒院的小朋友們，每人畫上一個美麗、溫柔、聰明 又有錢的好媽媽。

假如我是神筆馬良，我會畫出一片很大的白雲，到乾旱的.地方去痛痛快快地下一場傾盆大雨。

假如我是神筆馬良，我會把在外面流浪的乞丐們，都送到一個個溫暖而美麗的新房中。

假如我是神筆馬良，我會把山珍海味都送給農民們，再送給他們每人一個大房子，房子裏面有好多好吃的呢！

假如我是神筆馬良，我會畫出許許多多的滅鼠器和滅蚊器，把可惡的老鼠、蚊子都消滅！

假如我是神筆馬良，我會把殘疾的人都變回正常人來過平平安安的日子。

假如我是神筆馬良，我會爲祖國把臭氧層變成原來的樣子呢，而且種上99999千億萬棵樹，來綠化祖國，把害人的花朵都消滅了！

這樣的願望是什麼時候纔可以成真了？不過我還是要好好學習，天天向上，將來爲祖國做貢獻！

假如我是神筆馬良7

假如我是神筆馬良，我會用神筆創造一切美好的事物……

我會去田野裏，拿着神筆，看着農民們頭上的汗珠，沾上一滴，開始長篇大論地畫出栩栩如生的農民，畫出他們種的農作物，讓農民們不會在熊熊烈火般的陽光下，爲了種幾粒米而不惜一切代價的辛勤付出，讓他們也有回報，讓他們也有休息的時間。

假如我是神筆馬良，我會讓山區的人們也像城市裏的我們一樣，有着豐富的物產，過上幸福快樂的生活。我會用神筆爲他們畫一件件漂亮的衣服，畫出一個個潔白而又整齊的教室，畫出一套套新的文具，讓他們有溫暖的棉被，舒適的.大牀，回味家的感覺，讓他們不再過像以前一樣貧窮、拮据的生活。

假如我是神筆馬良，我會用神筆畫出美好的天氣，不再有暴風雨，龍捲風等惡劣現象。如果發生洪水，我會用神筆制止它，不讓老百姓受害。

假如我是神筆馬良，我會幫助老、弱、病、殘等弱勢羣體克服種種困難與挫折，讓世界充滿愛。

假如我是神筆馬良，我就會創造美妙的一切……

假如我是神筆馬良8

星期天，媽媽給我買了一本名叫《神筆馬良》的連環畫，我非常高興，如飢似渴地看起來，當我看得津津有味時，媽媽催我睡覺了，我依依不捨地放下《神筆馬良》，邊睡邊想：如果我是神筆馬良，那該多好啊。不知不覺地，我睡着了……

“小姑娘，快醒醒。”一個聲音把我驚醒了，我擡頭一看，一位老爺爺站在這裏，對我說：“從今以後，你就是神筆馬良了，我希望你用神筆去爲人類做點貢獻。”說完，老爺爺就不見了，地上只留下了一支金光閃閃的筆。我拿起神筆揮了幾下，一架飛機出現了，於是，我踏上了拯救地求得、拯救人類的旅程。

當我在飛機上看到一片片沙漠時，我用神筆畫了一排排大樹、一片片草地、一叢叢花朵、一條條清澈的.小溪和一隻只駱駝。

當我來到災區時，我用神筆畫出了堅固的大堤，讓洪水不再氾濫，又將幾套房子、糧食等日常用品送給了災民。

我還去了許多地方，幫助人類幹了許多事情，直到天黑了，我纔回家，我明天還要去幫助人類。

“丁零零，丁零零”，鬧鐘響了，我醒了過來。啊！剛纔是一場夢啊！我想：世界上真正的神筆還得靠我們去創造，我們現在只有努力學習，掌握科學知識，才能把我們手中地筆變成真正的神筆！

假如我是神筆馬良9

誰不希望自己擁有一隻神筆呢？當然這也包括我在內。

假如我是神筆馬良，我會畫好多好多的文具，獻給災區的失學兒童，讓他們像我們一樣幸福、快樂。

假如我是神筆馬良，我會好多好多的錢，你一定是想我自己要留着那麼多錢，不，我不會那樣做的，我要把那些錢獻給農民家裏，使他們富有起來。

假如我是神筆馬良，我會畫一束鮮花，放在老師的辦公室的窗臺上，使老師批改作業時，還能聞到花香的味道。哦！我還要畫一杯濃茶，讓老師一邊批改着作業，一邊品嚐着茶的清香。

我真希望擁有一支馬良的那隻神筆，我什麼時候才能得到呢？

有一天晚上，我正在睡覺忽然聽到有人叫我："小姑娘，小姑娘!”我被吵醒了。當我睜開眼睛時，嚇了我一跳，周圍的一切全部都消失了！只見一片白茫茫的霧，突然，我看見一點小小的亮光從遠處飛來，越來越近，我看見了！是一隻神筆！可這不是普通的.筆，而是馬良的那支筆啊！我穿好衣服，揮了幾下筆，一架飛機出現了。於是，我踏上了環遊世界、拯救地球旅程......

“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，鬧鐘響了，我醒了過來。啊！我原來是做了一場夢。望着緊緊握在手中的鉛筆，我想：世界上真正的神筆還得我們去創造，我們現在只有加倍努力學習，掌握科學知識，才能把我們手中的筆變成真正的神筆！

假如我是神筆馬良10

有人想變成屢破奇案的名偵探柯南，有人想變成能七十二變的孫悟空，有人想變成智勇雙全的哈利波特，還有人想變成大名鼎鼎的黑貓警長，而我最想變成的就是巧奪天工、助人爲樂的神筆馬良。

假如我是神筆馬良，三年前我一定會帶着我的畫筆及時出現在天津812大爆炸的現場。來到爆炸現場，首先我會用這支神筆先畫出一個能夠隔絕萬物的大罩子，將造成爆炸根源的危險品倉庫密密實實地封起來。這個大罩子可不一般，它既可以防止火勢的蔓延，又可以通過自帶的滅火裝置將裏面的熊熊大火瞬間滅掉，這樣一來，一批批的消防員叔叔們就不用衝進爆炸現場犧牲掉他們年輕的生命了。

假如我是神筆馬良，我會帶着我的這支神筆迅速來到一幢幢因爆炸而嚴重受損的房屋旁。站在這裏，看到眼前滿身是血、相互攙扶從家中跑出來的人們，我的眼睛頓時溼潤了，此時的`我來不及想太多，只想讓他們儘快得到醫護人員的救治。因爲泰達醫院離這裏還有幾公里的路程，這時，我立刻用神筆畫出了一個設施完備的臨時醫院，當人們看到臨時醫院剎那間出現在他們眼前時，紛紛相互告知，鼓起掌來。而急救人員們則迅速投入到救治傷員的狀態中，看着眼前傷員們能夠在第一時間得到救治，這時的我欣慰地點了點頭。

假如我是神筆馬良，我會不停地揮動着手中的神筆，永不停歇地爲人們服務……“假如”只是個幻想，從現在開始，我們要努力學習，將他們變成現實。讓我們一起爲美好的明天去努力、去加油、去喝彩吧！

假如我是神筆馬良11

三年級的時候我們學習了《神筆馬良》這篇課文，文章反映了人民對美好生活的嚮往。我想我要是神筆馬良該多好，我要用我的神筆把我們的生活畫的越來越美好。

假如我是神筆馬良，我會讓世界充滿愛，我要用我的神筆幫助那些貧窮的人，爲他們畫出好房子、好衣服，有喜歡的勞動場所和工作環境，讓他們過上幸福快樂的生活。

假如我是神筆馬良，我會給山裏的'孩子畫一個美麗的學校，有寬敞明亮的教室、有嶄新的課桌、有大大的球場、有各種各樣的體育用品，還有好多好多孩子們喜歡的圖書，讓他們和我一樣快快樂樂的學習。

假如我是神筆馬良，我會給殘疾人和生病的人畫出一個健康的身體，讓他們和普通人一樣，不再受疾病的痛苦，可以快快樂樂的生活。小朋友們也能和我們一樣，每天高高興興的去上學、讀書、學習。

假如我是神筆馬良，我會把山畫的更綠，山上到處都是樹木、花朵，小鳥在樹林裏唱歌，動物在樹林裏嬉戲玩耍，人們每天呼吸的都是新鮮空氣。我會把河流畫的更清澈、乾淨，不再有垃圾和污染，河水跟鏡子一樣明亮，魚兒自由的在河裏游來游去。

我知道《神筆馬良》是一篇童話文章，但我相信，只要我們好好學習，長大了做一個對社會有用的人，這些夢想一定會變成現實。

假如我是神筆馬良12

如果我能變，我想變成神筆馬良。因爲馬良擁有一支神奇的毛筆，它可以幫助很多好人，也可以懲治很多壞人。

假如我是神筆馬良，我要給盲人畫上明亮的眼睛，讓他們能看見藍藍的天空，雪白的雲朵，鮮豔的花朵……

假如我是神筆馬良，我要給警察叔叔畫上一把神奇的傘，讓他不再害怕寒冬和酷暑，不再遭受風吹雨打，也不會在寒風中瑟瑟發抖。

假如我是神筆馬良，我要給山區的'小朋友畫上許許多多錢，讓他們也能像我們一樣，揹着漂亮的書包，高高興興地去上學。

假如我是神筆馬良，我要給沒有爸媽的孩子畫上爸爸媽媽。有了爸爸媽媽，有了家的感覺，多麼幸福啊！

假如我是神筆馬良，我要給無家可歸的動物畫一大片茂密的森林，也讓它們有一個舒適的家，能夠自由自在地生活！

假如我是神筆馬良，我要給老爺爺畫一口潔白而堅固的牙齒，讓他們能吃到美味的食品，不再爲咬不下東西而苦惱。

假如我是神筆馬良，我會給那些貪得無厭的壞傢伙，畫上假肢，變成殘疾人，再把他們貪污的錢捐給希望工程。

假如我是神筆馬良，我要把地球上的百分之一畫成監獄，監禁壞人，剩下的百分之九十九當然是美好的世界，將會到處充滿歡笑聲。

即使我沒有馬良的神筆，即使我沒有超能力，我也會用自己的雙手幫助別人，讓我們的世界越來越美好！

假如我是神筆馬良13

假如我是神筆馬良就可以用神筆畫出一個大大的太陽，我要把它送給住在寒冷地方的朋友讓他們和我們一起享受陽光感受溫暖。

假如我是神筆馬良，我就可以畫出許多先進的'武器，這已經沒有國家來侵略中國了，當然如果有人利用這些武器去發動戰爭，我會立刻收回武器讓全世界永遠是個和平安定。

假如我是神筆馬良我就可以畫出一個潔白的天空，而不是一個硝煙滾滾的天空，再畫出幾朵白白的雲彩，而不是烏黑的雲彩，我們將保持它讓它永遠都是潔白的。

假如我是神筆馬良，我就可以畫出一個乾乾淨淨的淡水湖，這裏的水永遠喝不完。淡水湖的旁邊是大海，春天可以划船，夏天可以游泳，冬天可以捕魚。再畫五個清潔工，讓大海永遠保持潔淨，沒有垃圾。

假如我是神筆馬良，我就可以畫出許多水、食物、房屋、學校，我要把它們送給貧困山區的小朋友，讓他們有一所穩定的學校希望他們好好學習，天天向上。

我多想是神筆馬良，可惜我不是神筆馬良但我可以好好學習，爲祖國的建設出一份力，讓祖國變的更美麗富強。

假如我是神筆馬良14

我從很小的時候就聽說過神筆馬良的故事，很喜歡這位人物，夢想着有一天自己也能象他一樣，後來，我做了這樣一個夢......

在這個夢裏我成了神筆馬良，我來到了一個洪水氾濫的地方，房屋被衝倒了，農田也被沖毀了。連樹木都在哭着說：救命啊！救命啊！我看着這民不聊生的樣子，心裏非常痛苦，於是，我拿出我的神筆，立刻畫出了一個大水壩擋住了洪水。可這還是不夠，我又畫出了一個超大儲水罐，把洪水裝進去，再把它們放回大海，人們對我呼喊：謝謝你，神筆馬良！我也對他們說：沒關係，這是我該做的。可人們卻還是很難過，我頓時明白了，原來他們的房屋田地都被洪水衝跨了。於是我又拿出神筆把人們的房屋田地等等又重新畫了出來，大地又是一派和諧景象，我高興地對他們說：快看，快看，你們這兒又變回成以前一樣了！人們一看，都露出了開心的笑臉，我也悄悄的走了，邊走也邊開心地笑了起來，可這一笑把我笑醒了。

我想，假如我是神筆馬良，我要到農村去，讓那些上不起學，失望的孩子，那些只能在家裏幫爸爸媽媽幹活的孩子，還有那些剛剛失學的.孩子，我要讓他們都能上學，我會畫出書筆，還有金錢，讓他們又能開心地去上學！我呢？當然也是開心地笑了。

假如我是神筆馬良，我會改變中國的歷史，不讓外國人來侵佔我們的國家，不讓圓明園遭到破壞！假如我是神筆馬良我會畫，我要畫得很多，希望這些美好的願望都能成真！

假如我是神筆馬良15

每個人都有着自己的夢想，有的想成爲一名優秀的老師，有的想成爲一名救死扶傷的醫生，有的想成爲探索宇宙的航天員。而我的夢想則是成爲一個“神筆馬良”。

假如我是神筆馬良，我會揮動着畫筆把光禿禿沙漠變得五彩繽紛，讓它也擁有美麗的四季，你看：

人們都習慣把春天比作花枝招展的少女，可是當她在滿蓋荒原的沙漠上旅行時，更像一位莊重的.夫人，腳步從容，帶着唯一的顏色――“淡綠”，所到之處，漫不經心地隨意點染，畫出了綠的世界。一陣溫潤的風迎面吹來，那濃郁的花香沁人心脾，這時，誰都會把嘴張開，深深地呼吸，像痛飲甘露似的感到清爽、陶醉。夏日隨着微風來了，火球似的太陽高懸在空中，炙燒着沙漠，地上熱浪騰騰，灼面而來。如果在這上面刷上一層面糊，定能很快燒成一大塊香噴噴的烙餅，叫人眼饞。金秋來了，它將赤、橙、黃、綠、青、藍、紫融爲一體。初升的朝陽驚奇地發現：哦！竟是派赫然金黃。沙漠上的仙人掌竟長起了稻子、果實。瞧，下雪了，冬來了，冬雲密佈，朔風凜凜，冷霧濛濛，雪花紛紛。冬像一個詭祕的魔術師，使用魔法用一塊雪白的毯子蓋住了整個沙漠，這時的仙人掌彷彿一個個戰士立在崗位上守衛着祖國邊疆。