我的快樂作文

在學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文可分爲國小作文、中學作文、大學作文（論文）。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編爲大家收集的我的快樂作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

我的快樂作文1

快樂是什麼？是折自己喜歡的紙，是看自己喜歡的課外書，是考試成績優異……我們的生活中那麼多快樂，請你來講一下你的快樂吧！

“今天真是無聊的一天啊！”我說道。這時，我看到了桌子上的`摺紙，我想：對啊！我可以摺紙啊！我好久沒折過紙了。正好我可以折一些軍事之類的東西。於是，我拿着幾張紙，一把尺子，還有一瓶膠水放在桌子上。我用手機查了一下，“啊！找到啦！”我立刻開工了。我先把一張A4紙撕成了4份，把其中三張紙折成三個又小又扁的長方形，把其中一張對摺，再把另一張長方形的紙將它圍起來，就做成了槍體。接着又用一張長方形的紙做成槍柄，然後把兩部分插在一起。我拿出一張沒有折過的紙正準備把它捲起來，突然，嘶一聲，紙被撕爛了一點點。我傷心極了，哭了起來。這時，媽媽走來對我說：“沒關係，粘好它就行了。”媽媽的聲音彷彿一盆水，澆滅了我心裏傷心的火焰。於是，我又振作起來……等槍做好了，我的笑容又變成了笑臉。

今天真是開心的一天。

我的快樂作文2

在我的記憶中，有許多讓我感到快樂的事，不過，最讓我感到快樂的是20xx年春節的時候去五龍滑雪場滑雪的事。

那天到了滑雪場，我迫不及待地換上鞋，上了雪橇，手拿滑雪杖進了滑雪場，這是我第一次滑雪，爸爸告訴我：滑的時候，要把身體半蹲下來，重心放低，這樣才能平衡，停的'時候，把腳放成內八字。我先來到試滑區，爸爸把我推到了一個小坡上面，我按照爸爸說得從上面滑了下來，“好快呀！“我說，不過還好沒摔倒，在試滑區滑了幾次後，我感覺差不多會滑了，就上山上滑了，我坐上纜車上到了半山腰，第一次往下滑的時候，由於沒有掌握了平衡，狠狠地摔了一跤，我不甘心，又重新坐上纜車上去往下滑，這次我沒有滑倒，於是我滑了一次又一次，一次比一次上得高，從高處往下滑的時候，我感覺快要飛了起來，好爽，好刺激！

這次滑雪，我雖然摔得很慘，但我還是覺得這是一件很快樂的事，因爲我學會了滑雪。

我的快樂作文3

Hello！大家好！我是一個愛上網的電腦迷。

我想大家都和我一樣愛上網查資料、玩遊戲吧！

上網玩遊戲能讓我們熟悉鍵盤、鼠標和主機等。如果我們在學習上遇到了困難，也可以上網去查。

大家愛玩的遊戲不同，有的人愛玩二十一點、有的人愛下五子棋……我最愛玩的遊戲就是”快打自尊“了，每次玩這個遊戲時，我都會把對方打得落花流水，此時我就會高興得手舞足蹈，連話都說不出來了。記得有一次，我玩這個遊戲之前想：電腦上的'臭對手有本事來跟我打呀！沒想到跟大胖子打的時候我竟然被他打得鼻青臉腫，我看到這番情景，心裏難受極了，我不甘落後，還想再打一盤，此時剛好傳來媽媽的喊聲：”媛媛吃飯了！“我只好乖乖的回到飯桌前吃飯了。

電腦遊戲雖然好玩，但也要有節制，不能玩太久，要不然不僅會影響我們的學習，而且也會影響視力的。

上網不僅能使我們學到很多課本上所學不到的知識，而且從中也會得到許多快樂。

我上網、我快樂！

我的快樂作文4

“嘿！還睡，還睡，也不看看錶，現在都有幾點了！看來今天的舞蹈又是非遲到不可。”

老媽毫不留情地把我人溫暖的被子窩裏拉出來，“唉！真夠掃興的，一個好好的星期天，也不能讓人好好地睡一個懶覺，還得冒着寒冷去上舞蹈課，真煩！”我一邊小聲嘟囔着一邊極不情願地穿上衣褲，看來，今天又是一個不愉快的假日。

總之，每當我像一隻沒頭蒼蠅一樣被子家長送進這個班時，心裏總會升起一種悲哀，難道我們一出生就必定是學習的機器嗎？家長們又爲什麼非要用學習佔去孩子本該繽紛多彩的課餘閒暇生活呢？這一連串問題真讓我搞不懂。唉！要是我能變成只快樂的小鳥那該多好啊。那樣，我們就可以不受一切約束，去尋找那屬於自己的藍天；可以自由自在在天空中飛翔，找回快樂的自我；與白雲嬉戲，同百靈歌唱，快活地生活在大森林裏。

同時，我還會選擇一個非常優雅的生活環境，那裏就像鳥的天堂一樣美麗，有着成羣的樹木，還自下而上着各種各樣的生物，那裏的`人兒了非常愛護鳥類。從此，我們便不用再爲考試成績而擔憂，更不會爲報的課外班太多而煩惱……“小羽，你想什麼呢？奧數和英語作業不是還沒做完嗎？還愣着幹嗎？”

唉！原來這只不過是一個美好的願望而已……

我的快樂作文5

“丁零零？”鈴聲響了，學生們像鳥兒一樣向操場跑去，寂靜的操場突然變得熱鬧起來。

學生們玩得很開心。在操場的右邊，羽毛球在比賽中被踢。我看見羽毛球像鳥兒一樣上下滾動。旁邊有一個女同學在鼓掌！在左邊，兩個男學生正在打乒乓球。那裏的男學生過來用力地殺球。這裏的男學生通過在乾草堆裏釣月亮來救球。“哇”太近了。在旁觀者旁邊，學生們不停地喊着“加油”。在操場的中央，學生們在跳繩。跳繩的男學生像一隻快樂的.兔子一樣在長繩子中間跳上跳下，連續跳了100次。每個人的掌聲永遠持續。這兩個女孩跳得更猛了。辮子像長繩子一樣上下跳動，蝴蝶結像蝴蝶一樣飛來飛去。

“丁零零？”鈴響時，學生們不情願地離開了操場。雖然上課時間很短，但它給我們帶來了快樂。愛你，課間十分鐘。

我的快樂作文6

成長中的事就像沙灘上的`貝克，密密麻麻，五彩繽紛，數也數不清，有喜，有樂，有怒，有哀。今天我就撿起一片貝克，和你分享快樂。

“叮鈴！叮鈴！”有人來了。我急忙走過去開門，原來是趙蕾姐姐，我問：“什麼事呀！”姐姐說：“沒什麼事！我們下樓來個跳繩比賽吧？”姐姐說。“好呀！”於是我和媽媽還有趙蕾姐姐一同下樓去了！

我們一起跳，我雙眼緊閉，嘴中有詞，想讓我跳好一點。“開始！”趙蕾姐姐說。之間三根五彩繽紛的跳繩忽上忽下，我就像一隻蝴蝶，翩翩起舞，又像一隻小鹿歡快地跳着，這時我已經累得不行了，再看看旁邊的媽媽和趙蕾姐姐也已經是汗流浹背，終於媽媽和趙蕾姐姐都敗在了我的腳下。

我得了第一名，聽到這個喜訊，我一蹦三尺高，那高興勁就像麻繩拴豆腐——別提了！

我的快樂作文7

如果我是一個快樂的小音符，我就想要編出許多美妙的曲子，讓那些愛哭的人聽了後，像嬰兒似的，哭過就忘了，不再記得昨天有什麼悲傷；讓那些面對困難的人聽後，重新找回自信；讓那些總是犯錯的人們，改掉自身的毛病，做一個全新的自己；讓那些失去父母的孤兒聽後，找回快樂；讓失去朋友的人聽後，找回親如家人的朋友；還有讓那些不好好學習的'孩子聽後知道只有好好學習才能闖出一番事業……

如果我這個快樂的小音符能在會一點魔法的話，我會施一些魔法。讓那些盲人看到、耳聾的人聽到……同時讓他們也知道，世界不是無情的、而是充滿愛心的。

如果我是一個快樂的小音符的話，我還有最後一個願望，就是讓那些不愛護環境的人們聽了後，能讓他們手拉手，一同保護大自然，讓天更藍，讓河水更明澈清亮，讓草兒翠綠起來，讓花兒更加美麗、更加鮮豔。

我真想做一個快樂的小音符，彈奏自己，快樂別人。

我的快樂作文8

我失敗了，心情不是很好，此時眼中的太陽光照耀着太地很是刺眼的。眼睛漲漲地，總有想哭的感覺。雖然嘴角還微微地強笑着，安慰自己，失敗是成功之母，但心中的.苦楚何人知？----苦笑！

在我們班上就流行這句話：年青人不要衝動。唉，世上能成功的人很多，不過最後盡是以各種理由結束，而勝利的卻是那些有信心的人--往往最具有實力的人不能獲勝就因爲心沒穩。一小點衝動總會讓自己的“天平”沒放正。

我很難過，一切美好的暇想猶如“夢裏探花q”--可望而不可及；我很遺憾，本該屬於我的勝利飛了，飛向了那無知的地方；我很氣憤，恨自己，很恨自己。

“聆聽逝去的腳步聲，我們應該慶幸，這不是讓你自我安慰，而是一個事實。因爲一個人每天都要經歷許多事情，這些對於人生來說是挑戰，人生充滿挑戰纔會更有意義，才能創造奇蹟。”

這是我在演講時的開篇語。啊，我接受了挑戰，不過我失敗了；我又接愛了挑戰，是因爲我失敗了。我聆聽着我失敗腳步聲，是穩當的。

當我走出賽場時，我張開了雙臂了聲：好輕鬆！朋友對我的失敗很婉惜。

我的快樂作文9

快樂有很多種，而且每個人對“快樂”兩字的定義都不同，有人認爲快樂是窩在家裏打電玩遊戲，當然也有人認爲快樂是去雲遊四海。

許多人跟我說快樂是欺負一年級的小朋友、跟別人打 架或是跟父母頂嘴等，雖然這些事情在那些人眼中是一種快樂、一種享受，但我並不這麼認爲，我不認爲做這些事會得到真正的快樂，因爲你的快樂是建築在別人的 痛苦上，那些被你欺負的人，正在某個角落裏暗暗的哭泣。所以我認爲快樂應該是不會傷害到別人的。

在我心中的快樂是同學有功課不會時打電話來問我， 我教他寫；是看到路旁有窮人在乞討，我願意拿出身上十塊的零用錢來幫助他；是在學校下課打球時，有同學被球打傷了，我扶他去保健室……等。這些快樂不但沒 有傷害到別人，反而還幫助了他們，這樣皆大歡喜，他快樂，我也快樂，可不是很開心嗎？

古人說：“助人爲快樂之本。”真正的`快樂是你沒有爲了滿足自己的心，而讓別人受了傷，而且你能在心情佈滿了烏雲的時候，努力要撥雲見日，設法讓自己找回心中的太陽，這纔是真正的定義。

快樂就像一隻豬在要被殺掉的那一刻，刀子壞了，有逃過一劫的感受。

我的快樂作文10

我最快樂的事有很多，比如，生日的時候、寫字好的時候、考滿分的時候。

快樂的事就是在一天裏，你感到快樂就是。現在我就給大家講一講我最快了的事。

在一個陽光明媚的早晨，我起了牀，象疊被子，穿衣服，下牀去拿鞋。我洗完漱，整理好牀鋪就去讀書了。我們讀完書，進了餐廳，我們吃完飯，回教室了，我們先帶上紅領巾，再把凳子放下來，因爲趙老師給我們說啦，晚上回宿舍的時候都得把凳子放到桌子上。第一節課上課了，第一節課是數學課，我們先把物品準備好，就開始上課了。

下課了，我們準備了第二節課的東西，上課了我們上課的時候先講了課前三分鐘，在上課。就這樣一直到了最後一節課。最後一節是體育課，我們上完體育課，就去吃飯了，今天的飯就是我最愛吃的'餃子。

這就是我最快樂的時候。

我的快樂作文11

生活中我的快樂有：溜冰、玩樂高等……，而學習上我的快樂當然就是寫字了。

以前我的字寫得七零八落、東倒西歪。爸爸說：“寫字有三要素：筆畫、結構、章法，其中筆畫是最重要的，筆畫要寫出筆鋒就好看。”我去請教了外公。他說：“寫字要專心，並要努力堅持練習。”經過一段時間的練習，我的字有了一些進步，意想不到的事情發生了。

有一回，我的字居然被拿到講臺上去了，我的同桌柳紫喬居然把我的`字認成陳珈羽的字了，因爲她們的字都寫得很好，是我學習的榜樣，我還得了一張表揚信，表揚我字跡工整。得到了老師的表揚，我很快樂，讓我對寫字和學習有了更多的信心。

現在我對寫字產生了興趣，字寫得好不但自己看上去很乾淨整潔，而且別人也會看得很舒服。爸爸還說：“字如其人，寫字能看出一個人的品質。”所以我要把字寫得更好看。

我的快樂作文12

hello，大家好。我是一個愛上網的電腦迷。

我想大家都和我一樣愛上網查資料、玩遊戲吧。

上網玩遊戲能讓我們熟悉鍵盤、鼠標和主機等。如果我們在學習上遇到了困難，也可以上網去查。

大家愛玩的遊戲不同，有的人愛玩二十一點、有的人愛下五子棋……我最愛玩的遊戲就是”快打自尊“了，每次玩這個遊戲時，我都會把對方打得落花流水，此時我就會高興得手舞足蹈，連話都說不出來了。記得有一次，我玩這個遊戲之前想：電腦上的臭對手有本事來跟我打呀。沒想到跟大胖子打的時候我竟然被他打得鼻青臉腫，我看到這番情景，心裏難受極了，我不甘落後，還想再打一盤，此時剛好傳來媽媽的喊聲：”媛媛吃飯了。“我只好乖乖的回到飯桌前吃飯了。

電腦遊戲雖然好玩，但也要有節制，不能玩太久，要不然不僅會影響我們的學習，而且也會影響視力的.。

上網不僅能使我們學到很多課本上所學不到的知識，而且從中也會得到許多快樂。

我上網、我快樂。

我的快樂作文13

快樂，是被老師表揚後的喜悅；快樂，是絞盡腦汁解出一道數學題；快樂，是擁有真摯的友情；快樂，是有一個溫暖的家……每個人對快樂的理解不同，而我，把學習作爲我的快樂。你們一定會感到疑惑：學習怎麼能作爲快樂呢？

每當我背上書包去上學時，我的臉上，總是會有甜甜的微笑。到了學校後，我就會進入狀態：先整理書包，在準備好第一節課要用的東西，最後準備出操。

‘叮鈴鈴——’悅耳的上課鈴聲響起，我回到座位，坐得筆筆直，大聲得和同學們一起背古詩。老師走上講臺，我感到開心：今天又能學習新知識了！在老師講課的時候，我的目光一直在老師那兒，要不然，就是在黑板上。當老師講到重點時，我就拿起筆，認真地記在了書上。我積極舉手發言，認真聽講，有時候竟然還不願意下課呢！

下課了，我坐在座位上寫作，看書，複習今天上課所學的知識。我的腦子裏還接二連三地蹦出許多關於課文的問題。當我一個個地把它們解開時，感到快樂，臉上浮現出了欣慰的`笑容。如果有題目實在不會，那就只能去問老師啦。當老師告訴我題目的答案時，我才豁然開朗。

這就是我的快樂！你的呢？

我的快樂作文14

午飯後，爸爸帶我去小區的平臺上滑滑板。到了平臺，哇，真熱鬧呀！已經有很多人在那裏玩了。他們有的在比賽，有的在單獨玩；有的已經非常熟練的玩花樣了，有的則剛學會正在小心翼翼地滑。我加入了比賽的.隊伍。

我剛滑一圈，突然聽到身後有人在哭。我回頭一看，原來是剛做練習的一位小朋友摔了一跤。他坐在地上大哭着。我連忙跳下板把這個小朋友扶了起來說：“不要哭了，我們都是男子漢嗎！”小朋友不哭了。我又說：“來，讓我來教你滑吧。”於是，我又認真地教小朋友滑了一圈又一圈。小朋友終於學會了，我也累壞了。小朋友的媽媽來叫他回家了。臨走時，小朋友對我說：“謝謝你，是你讓我有了信心。”我趕忙說：“不用謝，這是我應該做的。”

晚上回到家，爸爸把這事告訴了媽媽，媽媽做了好吃的晚飯獎勵我。我心裏美滋滋的。我覺得自己已經長大了，可以去幫助別人了。

原來幫助人的感覺這麼快樂呀！

我的快樂作文15

轉眼間，快要一年了。但一想起那件事，我就高興得合不攏嘴。

那是去年暑假的一天，媽媽說：“明天，我們要去北戴河旅遊，”。聽到這個消息，我高興地一跳三丈高，興奮極了，因爲我可以看見大海了。第二天我們乘車來到了北戴河，不顧旅途疲勞，就迫不及待地來到海邊，這是我第一次看見真實的大海，乍一看，陽光照射着海面，閃爍着耀眼的光芒，天是藍的，海也是藍的。天連着海，海連着天，是那麼廣闊，那麼壯觀。我們穿上游泳衣，拿上游泳圈，直奔大海。我一會兒游到東，一會游到西，像一條快樂的小金魚，在大海媽媽的懷抱中盡情暢遊，別人看見了都羨慕地說：“這孩子膽真大！”我聽到誇獎，就遊的更歡了。海面上，浪花像一羣羣淘氣的娃娃，一個接一個，一排跟一排，躍上半空，撲向岸邊，有時浪花把我打到海里，有時又被它推到岸邊，特別刺激，高興極了！過了很長時間，玩累了，我躺在滾熱的沙灘上，舒服極了。休息片刻，我又在沙灘上撿起各式各樣的.貝殼和五顏六色的鵝卵石，準備把這些“寶貝”當做禮物送給我的好朋友。

啊！大海，你遼闊、湛藍、刺激，給我帶來了無窮無盡的歡樂，我永遠愛你。