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出洋相作文

作文1.4W

在日常學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的出洋相作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

出洋相作文

出洋相作文1

今天星期天,我去學英語。學完英語後,在回家的路上,我碰到了羅紫儀,便和她一起走回家。

走了一段路,她去開一輛自行車的鎖,這時,我才知道她是騎自行車來的。看到自行車,我手癢癢,就對她說:“我試一下吧,我帶你!”看她還有點不相信,我補充了一句:“我還帶過高璐呢!”(實際上根本沒有帶過)她這才相信了。她先坐到後面,我來帶她。一開始,我沒控制好,停了下來。她對我說:“你先騎,我在後面扶,到時我會輕輕跳車。”聽了這句話,我緊張的'心情頓時平靜下來。心想反正還有人在後面扶,怕什麼!於是,我順利地騎上了車。羅紫儀悄聲無息地跳上了車,我竟然沒察覺到。我感到很輕,以爲羅紫儀沒扶我,嚇了一跳。往後一看,哦,她坐在我後面呢!

騎到一半時,突然對面殺出個“程咬金”——一個大人,我嚇了一跳,失去理智,手不聽使喚了,腳在發抖。我連忙跳下車來,避免了與“程咬金”的親密相撞。我當時被嚇出一身冷汗。羅紫儀鼓勵我繼續騎,我只好騎了起來。呀!又有一個“攔路虎”——一輛小車,我又失去理智,不知如何應對。幸好後面的羅紫儀用腳死死地抵在地上,總算避免了一場災難。從此,我嚇得再也不敢騎了,就死命地讓羅紫儀帶我,回到家還心有餘悸呢!

這次騎自行車真是出盡了洋相,我得好好練練再上路。

出洋相作文2

從幼兒園到國小三年級,我出過大大小小不計其數的洋相,我出“洋相”。可最讓我“刻骨銘心”,還是那件事。。。

我是一個大懶蟲,每逢雙休日和寒暑假,必定在8--10點左右起來。這個寒假我去奶奶家過年。大年七年級,大雪紛飛,天氣冷級了。我趴在被窩裏不想起來。姐姐在身邊看春節聯歡晚會,。我被乒乒乓乓的電視聲吵醒。睡眼朦朧的問:“幾點了?”姐姐瞧也沒瞧我一眼,說:“你自己沒有眼睛,不會看啊?!”我聽了這話,頓時火氣沖天:“你纔沒眼睛呢!”姐姐也不甘示弱。我們相互罵起來。忽然,姐姐眼珠子一轉,對我說:“沒眼睛罵誰呢?”我沒好氣的.說:“除了你還有誰啊!”姐姐大笑,說:“原來是你這個沒眼睛的在罵我啊,哈哈!”我羞得滿臉通紅,感覺就像有人在用火燒我一樣,臉覺得燙燙的。

後來我分析了一下,發覺:如果我說你字,那結果你們已經看到了;如果我說我字,那我就是自己說自己了,姐姐這是根本不讓人有退路啊!經過這件事,我想:以後我說話、做事,都要經過大腦分析、思考一遍,不然,也許會出比這更大的洋相!

出洋相作文3

她是個好奇寶寶,不管什麼東西都能盯着看上半天。尤其是對垃圾桶,看已經不能滿足她的好奇心了。她總是淘氣的把垃圾桶搬到這搬到那,害得我們都不能扔垃圾了。但看着她忙碌時瞪大眼睛,認真努力的可愛樣,大家又不忍心責備她,只能由她去了。

又一次,我給她放動畫片—《熊出沒》。她看得津津有味,邊看邊喊:“熊、熊...看到興奮的時候,忍不住跳了起來。跳着跳着,她有點累了,就想找椅子坐了。也許太心急了,她把垃圾桶當成了椅子,一屁股坐上去。哎呀!整個人都掉了下去,只剩兩隻小胖手露在外面,一搖一搖的,像個小企鵝。她呢?不哭不鬧,反而睜大眼睛一臉無辜望着我,好像還沒明白,到底發生了什麼?

這就是我家的小搗蛋,讓我哭、讓我笑的'小妹妹。

幹我何事!誰誰誰工作好,人家本科的專業好,要麼就是人家家裏有人,家裏沒人就活該比別人差麼。妹妹出洋相400字作文她扭過頭,眼角漸漸潮溼。讓我的心中無限溫暖?但是生病了,施藥雖然不能根治,但可以減緩病情啊。做着。題記 路走多了感悟也會隨着增多,無論身處於一個什麼樣的環境下,接觸了什麼樣的人情世故,我們總會從中汲取養分,從而成長生命變得愈發的有厚度!

出洋相作文4

洋相,可能大家都出過,可是,我卻在臺上出過一次洋相,那是第一次,也是最令我難忘的一次。

記得二年級的班隊課上,老師叫我們表演《濟公》這篇課文,當時我就揚揚得意地想:“《濟公》我不知看過多少遍了,濟公和尚都快成我師傅了,這回我可以大顯身手了,讓同學們領教一下我的表演天賦。”於是,便自告奮勇地走上了講臺。可沒想到臺上臺下不一樣,當我戴上帽子,扇着扇子,正準備表演時,突然,看到臺下同學60多雙眼睛盯着我,一緊張,這下可完了,我把詞忘了,臺上臺下一片笑聲。有的同學捂着肚子笑得前俯後仰,有的同學恨不得趴在桌上笑個夠,還有的同學滾在地上笑得爬不起來。我呢?則在臺上一手拿着扇子,一手捂着鼻子,望着下面哈哈大笑的`同學和在一旁哭笑不得的老師,我才知道自己出了一個洋相,同學們都大笑不止。

唉—第二次又失敗了!

第三次,我再次“厚着臉皮”繼續表演,下面的同學爲我的勇氣而鼓掌,在表演中,我一路發揮超常,獲得了同學們的掌聲.

雖然這次表演總算在勝利中獲得了掌聲,但前兩次的洋相,我卻無法忘懷。

出洋相作文5

人這一生一定會出洋相,我也不例外。

只記得那是去第一次開元名都吃飯,可開心了。我們做在大廳安靜的等服務員上菜。不一會兒空空蕩蕩的大廳就坐滿了人。

我們的菜也上了,真是琳琅滿目啊:有排骨燉菌;有香炒牛肉餅;有香炸土豆圈;等等等等。我狼吞虎嚥的吃着,這時上來了我最喜歡吃的螃蟹,大概有兩三隻花蟹,正趴在盤子上。

我頓時兩眼發光,像餓了3天的狼,虎視眈眈的'盯着這盤螃蟹。

眼睛忽然瞟到放在螃蟹旁的一種水。那種水是嫩紅色的,我以爲是用來吃螃蟹前洗手的,就把手給伸了進去,誰知爸爸說那裏是調味料,我頓時把手給縮了回來,一臉通紅,彷彿已經熟透了的蘋果。

呀,真丟人啊。況且這裏是大廳。 好好的吃飯卻被這烏龍事給打攪了,這頓本來開心的飯,變得尷尬,哎,人世間如果沒有尷尬,就變得無趣了,這一尷尬也許長大以後會變得很好玩,

如果不會出洋相,想必他的人生一定是非常無聊的吧?面對尷尬只有一個字,唉。。。。

出洋相作文6

今天我出門玩,正好碰到那裏搞活動,我毫不遲疑就報名參加了。

遊戲規則是這樣:報名的小朋友上去唱首歌,如果唱完八位評委綜合評分前三名可以得一個套裝玩具。我快速地在腦海裏過了一遍我會的歌,準備唱《冬天裏的'一把火》。可是當我看了前面的幾個小朋友唱以後我又改變主意了,這大熱天的,看着這些人都熱的滿頭大汗的,如果我再唱一把火他們心裏會不會很窩火呀?於是我趕緊把我要唱的改成了《說唱臉譜》。我想這個應該比較別具一格,容易讓人耳目一新吧,心裏暗暗竊喜自己好聰明。我媽問我記不記得歌詞我很不耐煩地回答“不要你管咯。”輪到我時,我信心滿滿地上臺了,氣場全開,確實也感覺到了評委們的欣喜,我有點得意忘形了,唱到三分之二時悲劇發生了,我突然發現我腦海中一片空白,不記得歌詞了,這一下我慌神了,更可笑的是我居然脫口而出“評委:我忘詞了。”可評委們卻說“沒事,你接着唱完。”我只好一下抓耳一下撓腮,但就是怎麼也想不起來歌詞,最後不得已悻悻地下了臺。

我本以爲勝券在握的,可是結果卻是這樣,太尷尬了,心裏特別不是滋味。看來以後辦事還是要穩點才行,要不然很容易鬧笑話。

出洋相作文7

“丁零……”一陣鬧鐘響聲,把我從夢中驚醒。我呼的一下坐起來,揉揉眼睛,伸伸懶腰,睜眼一看,太陽已經出來了。糟糕,要遲到了。像吃了25只老鼠——百爪撓心。再一看錶,已經七點半了,我更是急上加急,六神無主了。就慌忙去找衣服,掀開被單找褲子,找了牀上找牀下,怎麼也找不着。

奇怪,褲子上哪兒去了?忽然想起抖抖被單,原來褲子襄在被單裏了。我趕緊蹬上褲子。穿上鞋,拿上襯衣,穿着跑着。跑到半路,忽然覺的肩上很輕——原來是忘記帶書包了。我恨不得一步跨回家,我想:要是有孫悟空的七十二變的本領該有多好!我要是能騰雲駕霧該有多好!可事實是這樣嚴重,瞎想有什麼用呢?我只好又跑回家,拿上書包,箭一般地向學校跑去。

等我跑到學校,已經上氣不接下氣,叫勢力遺傳出浪;教室裏傳來琅琅的讀書聲。我站在教室門口,喊了聲“報告”,眼望着老師。這時同學們不約而同的射向了我,同時又是一陣鬨堂大笑。瞧:全都笑的前俯後仰,潭政笑的捂着肚子直叫媽,元士寧笑得手裏的鋼筆都掉了,郭超笑得伏在桌子上爬不起來了。笑得我莫名其妙。我低頭一看,我的.褲子穿反了,上衣的第四個扣扣到第三個釦眼裏去了去了。真是羞死我了!只覺的臉上熱辣辣的,恨不得有個洞鑽進去。

今天我出洋相了,媽媽常說:“早起三光,晚起三慌。”真是一點也不錯啊!

出洋相作文8

教師節那天,送花的人特多,許多人直接把花送到辦公室給老師,辦公室都要成“花園”了。

我和同學們策劃了一個獻花方案:每個人帶些花來,等老師說“上課”的時候,把花一齊拋起來,再大家一起說祝賀語——“教師節快樂!”

第一節是語文課,老師還沒有喊“上課”,同學們都迫不及待地朝講臺拋出了花,顯然大家沒有配合好,有的把花拋到了別人頭上,有的'拋到牆上,被“彈”回來。場面有點混亂,還好語文老師很領情,激動地說:“哇,太令人意外了!太感謝你們了,給了我一個驚喜!”

第二節數學課,我們做了調整,準備在老師喊下課時獻花。我跟同學們說:“我們第一次出洋相了,這次一定要拋花要整齊點,準點,千萬不要再拋到牆上去了!”同學們異口同聲地說:“這次肯定能成功!”

當數學老師喊“上課”,同學們相互使了眼色,大聲說:“教師節快樂!”本以爲老師聽了會很感動,很欣慰,但她的一句話讓我們有點失望,“你們送給我最好的禮物就是立正站好,認真上課!”我們立刻像蒼松一樣筆直地立在座位上。好不容易熬了一節課,等老師一說“下課”,同學們紛紛拋出了花,可惜有些用力過猛,扔到窗外去了,有些還差點“砸”到老師頭上,哎,還是做得不完美。

接下去的幾節課,我們的獻花都不如人意,難免有點亂糟糟,有一次還差點把花拋到老師的臉上,真是出盡了洋相,看來這個創意做起來有點難!

出洋相作文9

記得在一年級的時候,我是一個害怕老師的膽小鬼。在我的印象中老師是一個非常可怕的人,所以我不管什麼事情都不敢跟老師說,正因爲這樣,出了不少洋相。

就拿音樂課上的那次“尿急事件”來說吧!那一次,老師彈着鋼琴,同學們和着歌聲,張開嘴巴大聲地唱着。

開始我也跟着唱,可是後來尿好急,又不敢報告老師,只好緊緊地閉着嘴巴,漲紅了臉,動也不敢動,努力地忍着尿。我心裏着急地想怎麼辦?如果尿出來,一定會被同學們當作笑柄的!我緊張的不停地發抖,趕緊用課本擋住臉。

就在我努力忍住尿的.時候,鄰座的高華舉手跟老師說:“老師!我渴了。我要喝茶。”老師一點也沒有生氣,微笑着點了點頭。我心中也一直“怦怦怦”快速地跳動,“要不要舉手?”在我的腦中劇烈地戰鬥。我想說,但是又非常害怕。如果不說又怕我旁邊的同學們遭受百年難得一見的“洪水”。最後,我鼓起勇氣,向老師說:“老師,我要噓噓。”老師說:“趕快去呀!”就在這時,山泉爆發,一發不可收拾,我尿了出來,褲子溼了,我紅着臉,難爲情地看着地上那一攤“水”再望望一旁“哈哈”大笑的同學們,又難爲情,又難堪!難爲情地哭了。

我想每一個人都出過不同的洋相,或許你和我一樣,常常面紅耳赤,不過多一次“醜聞”又有什麼大不了的呢,不是現在回憶起來,也更加的回味,或許還會一下笑出來呢!

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