有關童話故事作文彙編5篇

在學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編幫大家整理的童話故事作文5篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

童話故事作文 篇1

寒冷的冬天到了，下起了鵝毛大雪，熊家族開始冬眠了。可是有一隻叫毛毛的小熊卻得了失眠症，躲在媽媽的懷裏翻來覆去的，怎麼也睡不着，怎麼辦呢？小熊想：反正睡不着，不如到外邊的世界去闖一闖。於是，它從媽媽的懷裏偷偷地溜走了。

熊毛毛帶了些乾糧出發了。它走呀走，來到一棵大樹下，覺得肚子餓了，打開包裹一看，乾糧都不見了。咦，乾糧上哪兒去了呢？原來包裹底下有個洞，乾糧在路上掉了。熊毛毛摸了摸“咕咕”直叫的肚子，無可奈何地嘆了口氣；“唉，還是想想其他的辦法吧。”“唔，什麼味兒這麼香？”熊毛毛嗅了嗅，四處張望。它擡頭向上一看，原來樹杈上有個蜂窩，那是蜂蜜發出來的`香味呢。熊毛毛舔了舔舌頭，它最喜歡吃蜂蜜了，媽媽也經常給它吃這個的。於是，熊毛毛小心翼翼地把手伸進蜂窩，準備撈一把吃吃。誰知，還是被蜜蜂發現了。一羣蜜蜂浩浩蕩蕩地向它進攻，熊毛毛轉身就跑，可是已經來不及了，一隻蜜蜂的毒刺狠狠地紮在了它的臉上，疼得它“唉呦唉呦”直叫。

北風“呼呼”地叫着，森林裏一片雪白，好冷呀！熊毛毛捂着被蜂蜇去變得又紅又腫的臉，沿着森林走了很久很久。忽然，眼前出現了一個洞，洞口很高。“到裏面去避避風吧。”熊毛毛就徑直往裏走去。“是誰來打攪我的美夢？”一陣大吼聲從洞裏傳出，緊接着一個龐然大物向毛毛撲來。毛毛趕緊用手電筒一照，“啊，綠面怪！” 熊毛毛失聲而叫。黑乎乎的毛長長地拖到了地面，紅色的嘴巴足有臉盆那麼大，露出又長又尖的牙齒，更可怕的是一雙綠色的眼睛直瞪着熊毛毛，嚇得毛毛秫秫發抖。熊毛毛後退了幾步，想往洞口逃去，那怪獸舉手就揮，頓時，狂風大作，飛沙走石。熊毛毛被吹到了洞口，重重地摔在地上。怪獸提起腳向小熊踩去。突然，熊毛毛看見洞邊有一個紅色的按鈕，就不顧一切地向按鈕撲去。一眨眼的工夫，熊毛毛被按鈕中的飛船送回了家，可心還“怦怦”地跳個不停呢。看着媽媽熟睡的樣子，熊毛毛又鑽進媽媽的懷裏，度過了這個寒冷的冬天。

童話故事作文 篇2

在一片蔥鬱的森林裏，有着美麗的蝴蝶在翩翩起舞，有可愛的小鳥在自由自在地飛翔&&動物們都無憂無慮、無比快樂地生活着。 一天，許多彪形大漢闖進了大森林裏。其中一個身穿藍色的工作服的男人從車上跳下來，是個滿臉橫肉的人。他手上拿着一把散發着寒光的斧頭，嘴裏叼着根菸。他向森林走去，來到了一棵樹旁，拿起那可怕的斧頭，狠狠地向一棵大樹砍去。隨着伐木工人的手起斧落，那棵樹木應聲倒下。樹木的哭聲在整個森林裏迴盪着，令人心驚肉跳！緊接下來的日子不斷有人亂砍濫伐。那無憂無慮、自由自在的動物，看了這情景個個悲痛欲絕，從此離開了這個家園。因爲這個曾經帶給它們快樂的生存家園已經消失了。到處都是一截截的矮樹柩。

兩隻蝴蝶 山東省棗莊市薛城區鄒塢鎮南安陽國小三年級 胡開衍 黃蝴蝶和白蝴蝶都非常漂亮，不禁驕傲起來，而且非得爭個高下。她們一起飛到花叢邊，看到百花爭豔，就去問黃玫瑰。黃玫瑰看了一下她們，再看看自己漂亮的黃衣裳，隨口答道：“當然是黃蝴蝶漂亮啦，看，我就有一身嫩黃的紗衣”聽了黃玫瑰的話，黃蝴蝶高高地擡起自己的頭，說：“哼，還跟我比，現在知道了吧？”白蝴蝶很不服氣，就繼續往前飛。 不知不覺，她們來到一株廣玉蘭的旁邊。白蝴蝶急忙飛過去，問廣玉蘭：“你說我們誰最漂亮？”廣玉蘭正欣賞自己潔白無瑕的.衣裳，看了一眼白蝴蝶，笑着說：“當然是你最漂亮啦，你看，我的衣裳多麼高貴、華麗，是任何人都比不了的”這下，白蝴蝶又耀武揚威起來。她們雖然都得到表揚，但是還是沒有分出勝負呀！於是，她們一直往前飛，絲毫沒有注意天開始陰暗起來。 她們正巧碰到一隻蝸牛。異口同聲地說：“蝸牛，你看我們倆誰最漂亮？”蝸牛不好意思地說：“都漂亮，都漂亮。我還有事，先走了。”這下，兩隻蝴蝶都埋怨起蝸牛來。 正說着呢，突然看到一羣螞蟻正忙着做什麼。她們就像找到了朋友一樣，飛過去，問螞蟻：“螞蟻，你說我們倆誰最漂亮？”螞蟻看了一眼，頭也不回地說：“漂亮那麼重要嗎？現在要下雨了，你們趕緊避避雨吧！” “真掃興！”兩隻蝴蝶說，“不行，我們今天非得分出勝負來，我最漂亮！”“我最漂亮！” 她們飛呀飛呀，咦，地上的動物都到哪兒去啦？不知不覺，她們飛過田野，飛到波光粼粼的水面上。突然看到有幾條小魚，她們趕緊飛過去。()可是，還沒等她們問，小魚就潛入了水底。正當她們垂頭喪氣的時候，天上滴滴答答地下起雨來。這時候，她們才意識到現在的首要任務是找個地方避避雨。可是，她們望了一下四周，只有一灘水汪汪的水面，哪裏有躲雨的地方呀。 可憐的蝴蝶，

漂亮的蝴蝶，就這樣被雨水打到了水面上，再也飛不起來啦指導教師 閆興豔 篇二：池塘裏的童話 大慶大同三小二（1）班 周雨桐 一天，天氣非常熱，連樹上的知了都熱得受不了了。它扯開嗓門大喊：“受不了了！受不了了！”小青蛙花花在荷葉上呱呱地叫，好像在說：“好熱，好熱！”水下有一條小魚叫紅紅，它在和朋友玩，水面上有一朵白荷花，花瓣上的露珠好像是荷花的汗。 一隻小鳥飛來說：“荷花姐姐，我可以在這兒休息麼？”“可以啊，你還可以在池塘玩遊戲呢”白荷花說。小鳥愉快地點點頭過了一會小鳥休息好了，她叫了小青蛙一起玩它們正玩得開心的時候，飛來一隻蚊子對小鳥說：“讓我也來參加吧？”“可以啊。”因爲小鳥不知道蚊子的詭計，就答應了它的請求。

童話故事作文 篇3

一、序 言

二十一世紀以來，隨着人類的居住面積逐漸擴大，鱗次櫛比的樓房、廠房層出不窮，但是森林面積卻在大量減少，人類砍伐樹木、破壞土地已成了爲所欲爲的舉動。而那些小動物們也就成了最直接的受害者。

二、故 事

“報告長官，東西兩岸發洪水啦！”“啊！”熊探長着急了，“馬上準備抗洪救災。”熊探長的話一出口就是命令。不到半分鐘，老將小猴便帶了一隊動物搶險隊向東進發。他們日夜兼程，馬不停蹄地趕到了災區。

警衛員小兔拉開手提電腦計量着水位。對面，一個個大浪騰起，瘋狂的河水將一棵棵樹連根拔起。蔥鬱的森林在被洪水吞噬着，綠地在一塊一塊的縮小着。面對如此險境，熊探長皺着眉，搖了搖頭：現在搶救還來得及！隨即，小猴一聲令下：“上！”頓時，一條長長的巨龍在岸上出現。

水位離岸上只有幾釐米了，森林隨時都有被整個兒淹沒的可能。動物們有的用籃子裝着泥土，有的扛着鐵鍬，熱火朝天地幹着。只見一隻小猴扛着一包泥在岸上奔跑着，一不小心腳下一滑，便跌進了奔騰的大河裏。猴將軍見狀，急得抓耳撓腮。這時，一條汽艇飛快地衝向在水中上下翻騰的'小猴，及時地把小猴救了上來。

水位還在不斷上升。稀泥裏，一雙雙腳在上面奔跑；堤岸上，一袋袋泥在大壩上安家。不少人被太陽曬昏了頭，被汗水浸透了身。夜幕降臨，水流不再湍急咆哮，水位有了穩定。

此時，動物們已是傷痕累累，但大夥兒心裏都很高興，在火堆旁又唱又跳。這一晚森林裏熱鬧極了。在森林派出所，熊探長陷入了沉思。他遠望着河水，呼籲道：“人類呀，你們不愛護土地資源，纔有瞭如此驚心動魄的抗洪一幕，可惡的人類，你們真是不應該啊！”

三、尾 聲

的確，我們人類如果再不反省自己的行爲，再執迷不悟的話，就等於是自掘墳墓呀！

童話故事作文 篇4

這一天，所有動物都聚集在一場生死攸關的森林遷移大會上。

大會會長小鳥嘰嘰嚴肅的說：“現在人類到處砍伐樹木，這裏的森林都沒有幾棵樹木了。咱們遷移到別的森林去住吧！”大會副會長小鳥喳喳低着頭說：“不要想了，我看過，別的森林早就都被砍光了”演說員山羊伯伯一臉愁苦的說：“現在都沒有草能吃了，人類把電池亂扔在草裏，電池裏的汞全流出來了，草也全被污染了！我有許多死去的兄弟就是因爲吃了污染的.草都被毒死了！”山羊伯伯剛說完，就已經泣不成聲了。這時，烏龜奶奶從水裏爬出來，大口大口的喘着氣，然後說：“我也要發言！”她清了清嗓子，大聲說：“各位動物同胞們，我們賴以生存的家園即將受到毀滅，人類不斷地把髒水倒到溪水、河水、江水、甚至海洋裏！但我們又能拿他們怎麼樣呢？唉……這時小蛇妞妞說：“我們的遭遇和烏龜奶奶一樣：原本是居住在陸地上的，但是陸地上太髒了，我們只好移居到水裏，誰知水裏更髒，兩個地方都不能生存，叫我們怎麼活呀？”說完，她就低聲哭起來。

在動物們認真討論時，一個小男孩哼着歡樂的歌、乘着獨木舟劃到這裏來了。他躲在一塊大石頭後面聽完了動物們的談話，從大石頭後面走出來，對動物們說：“小動物們好！我是xx國小四（2）班的“xxx”同學，我們人類以前是不對，破壞了你們的生存環境。但是現在，學校從我們上一年級起就教育我們所有同學要愛護環境，並堅持每年都要種一棵樹、垃圾分類、變廢爲寶、保護水資源，讓地球上所有的生物都有一個快樂的家園，你們很快就有新的生活環境了！”聽了小男孩的話，小動物們都很高興：“真的嗎？真的嗎？我們又有新的家園了？那我們就不用搬家了？太好了！太好了！

森林頓時傳來了歡快的歌聲，小動物們圍着小男孩跳起了歡樂的舞蹈，大家都期盼着那一天能夠早日到來！

童話故事作文 篇5

昨天，森林學校決定組織小動物們秋遊，小動物們可高興了！小松鼠回到家，對媽媽說了這件事，媽媽連忙去了商店買了一條漂亮的紅紗巾，並且爲小松鼠準備了秋遊必備的物品。

第二天，是秋遊的日子，小動物們興高采烈地來到了秋遊集合的地點，就連愛睡覺的小豬都來了，可喜歡唱歌的小黃鶯還沒

來。熊貓老師問："小黃鶯一向很守時，今天這是怎麼了？"小兔說："小黃鶯會不會生病了？"班長大象想了想，說："不對，小黃鶯很守紀律。如果生病了，一定會讓別人幫忙請假的`。我看她一定是迷路了！""我去找她！”熱心的小猴拔腿就跑。小狗一把拉住了他，說：”找也不行，萬一小黃鶯自己來了，你還沒回來那可怎麼辦？我看我們可以拿一樣物品作爲小黃鶯的路標.“小貓說："拿我的蝴蝶結吧。"小猴又說：“不好不好，你的蝴蝶結太小了，又不夠鮮豔，小黃鶯看不見的。”小松鼠說："用我的紅紗巾吧！小黃鶯一定認識。“大家聽了都說好。於是，小猴爬上了樹，把紅紗巾掛在了樹上。迷路的小黃鶯看見了，想：這不是小松鼠的紅紗巾嗎？怎麼會在樹上？難道他們都在那兒？小黃鶯往那一飛，果然找到了小夥伴。他們高高興興地跟着熊貓老師去秋遊了。

至於樹上的紅紗巾呢，小松鼠說再也不要拿下來了，就把它作爲迷路小動物的路標吧。