精選考試的作文錦集4篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？下面是小編幫大家整理的考試的作文5篇，歡迎大家分享。

考試的作文 篇1

雨，再尋常不過的事物了，可那場大雨卻成就了爸爸媽媽對我的一次測試，讓我突然間長大了。

期末考試剛剛結束，本來可以順順利利回家享受美好的暑假生活了，偏偏一場惱人的大雨不期而至，那股剛剛泛起的快樂一下子就被吞噬了。沒帶雨具的同學只能躲在宿舍的屋檐下等待，有的興高采烈地談論着即將開始的.暑假生活，有的大聲爭論着考試題目，有的像我一樣唉聲嘆氣地埋怨着這鬼天氣……

雨絲毫沒有減弱的跡象，不時有家長帶着雨具將孩子接走，眼看屋檐下的同學越來越少，我的內心升起一股怨恨的情緒：難道雨中接孩子回家只有別的父母能做到，我只能在寫作文時虛構嗎？看到有的同學等不及了，直接衝進雨裏，我也想任憑大雨澆在身上，回家讓爸媽看看他們不關心我而付出的代價。就在我胡思亂想時，雨漸漸變小了，我們還在等候的幾個同學終於能夠回家了。

回到家裏，我把書包重重地摔在了沙發上，以表示自己的不滿。這時，爸爸看着媽媽會心地笑了笑，意味深長地說：“怎麼樣？”

“好了，看把孩子難爲成什麼樣了！”媽媽說着就去幫我收拾東西， “都是你爸爸，非要考驗你一下，說你聰明，肯定不會淋着大雨回來；還說你回來一定有情緒，認爲我們應該去接你，但是……”

哦，原來這是爸爸媽媽給我的期末考試出的附加題，我卻沒能完全通過測試，我不應該認爲爸爸媽媽對我付出是理所當然的。

感謝爸爸媽媽，是你們的呵護讓我健康成長。

感謝那場大雨，是你又讓我懂得了很多。

考試的作文 篇2

考試是人間煉獄，是痛苦的煎熬，是老師製造的恐怖事件。一提到考試我就心驚肉跳，我的小心臟又一次浸在了惶恐的血池之中。

考試前的複習是最黑暗的時候，所有的放鬆都消失得無影無蹤。

首先是數不清的語文和數學課，只要不考試的科目，課時都會被不講誠信的.語文、數學老師強行掠走。好不容易盼來一節體育節，心想終於放鬆一下了，可上課的還是那“滅絕師太”——語文老師、滅絕師父——數學老師。上課內容是抄寫語文重點、數學要點。腦子裏全都是語文、數學，頭都要爆炸了。

更可恨的是翻了兩倍的作業：語文每天都要抄寫一頁重點、做一份試卷、聽寫生字詞語；數學也是做一份試卷，然後千篇一律地複習那枯燥乏味的要點。真是“跳樓自殺”的節奏啊！

剛剛熬過了黑暗的日子，好不容易到了“勝利的週末”，卻又迎來的老媽的“糖衣炮彈”。做完作業，懷着激動的心情衝出房間，跟老媽說了半天好話，只爲能出去玩一會兒。老媽微微一笑，說了好多好玩的地方，我的那個小心肝啊！激動得差點跳出來了。誰知老媽話鋒一轉說：“寶貝，乖！做完這份試卷就帶你去。”我怔住了，不認識似的看了老媽一樣，說：“您是我親媽嗎？”老媽一聽，暴跳如雷，一番大道理折磨得我的耳朵嗡嗡直響。我只好繳械投降，含淚接着做試卷，心中那個悲催啊！

結束了暗無天日的日子，迎來了期待已久的考試，終於可以大聲地說：“再見了，可怕的考試！”可想想，以後還有數不清的考試，我的心再一次跌落到谷底。

考試，是對我們國小生殺傷力最大的核武器，不知這些核武器什麼時候能銷燬，讓我們回到溫暖無核的童年。

考試的作文 篇3

這是我國小第一次參加期會考試，心情有點緊張。希望我的數學成績能是100分。

我希望經過我的努力第二次語文考試成績也能得100分。中午睡覺起來，又考英語，我覺得很緊張，就怕考不好，我檢查了兩次，希望英語也能考100分。以後我會好好努力，慢慢進步的。

考試的'作文 篇4

大學聯考，不僅僅是一場知識的搏鬥，也是一場心理的搏鬥，如何才能讓12年的寒窗苦讀不會白費？心理諮詢專家劉光燦表示，面對即將來臨的大學聯考，考生堅定信念是很重要的，考生們一定要相信自己的能力，把每一場考試都要想像成最後的一場考試，考試的時候才能盡力。同時，考生們不能眼高手低，也不能妄自菲薄，每考一科都要給自己樹立一個全力以赴的目標，爭取一氣呵成。

每一個人，都要有良好的自我相能（自我相信能力）。劉光燦介紹，同一個人，相信與不相信自己，所得到的結果是完全不一樣的。而考生面對大學聯考，首先要對自己有絕對的信心，不管是成績好的還是成績一般，面對考試都要盡力而爲，不要抱有考不考得上，都覺得無所謂的心態，每個考生都要有考高分的信心，才能擁有成功的充分理由。

適度緊張利於集中注意力

面對大學聯考，每個考生都應該要有適度的焦慮。劉光燦認爲，大學聯考前考生有一定程度的`緊張是正常的，在一定程度上，適度的緊張也有利於考生集中注意力，加快思維反應能力，有助於其更好地應對外界變化，更好地應對考試。

如果說考生焦慮不足，對什麼都呈現出無所謂狀態的話，考生就會出現鬆散的狀態，也不利於考試。但是，如果考生出現過度的焦慮，就會造成心理緊張、恐懼和不安，那就會出現一種考試病態，也是不正常的。

上大學固然是一條康莊大道，但決不是人生的惟一出路。劉光燦認爲，大學聯考與其他考試一樣，是一次對考生現有知識水平和運用這些知識解決問題的能力的測試。他建議，考生考試前還是要有適度的焦慮，例如考生考前應該對考試有所期待，這些都是正常的。但是同時，考生也沒有必要過分緊張，而應該大膽地、全力以赴地投入大學聯考，充分發揮自己的聰明才智。

自我暗示考試不可怕

大學聯考是檢驗一個學生從國小、國中到高中的知識積累的情況，並不是某一時間段努力的結果，劉光燦提醒考生，面對考試，除了要有一個好的心理素質和一定的心理承受能力以外，還需要有一個正面的自我暗示，考生可以通過自己內心的對話，即一種自己說、自己聽的自我溝通方式，來保證考前的適度緊張，形成良好的心理狀態。

比如，考生在考試吃不下飯、睡不着覺的時候，儘量不要想我一定要吃飯，我一定要睡覺，這樣往往會適得其反，而是應該有一個正面的自我暗示，可以把吃飯想像成我是在享受美食，把睡覺想象成我是在自我放鬆。

同時，考生應該經常這樣暗示自己：我已經準備充分，考試並不可怕、不要慌、不要怕，沒什麼了不起、考試前我一定能複習好、考場上我一定能發揮好等等。

聽音樂放鬆繃緊的神經

據劉光燦介紹，考生在面對大學聯考的時候，不要把注意力全部集中在大學聯考上，應該要學會自我放鬆。劉光燦建議考生，可以播放一些柔和的音樂，或是一些流水聲、海浪聲或鳥叫蟲鳴等大自然的聲音，通過聽覺去感受，配合深呼吸和肌肉放鬆練習，不但可得到精神上的緩解，還可增強考生的自信，開發潛能。

同時，要增加愉快的情緒體驗，在學習生活中儘量尋找樂趣，並有意剋制不良心理活動。學習之餘，要多出去散心，呼吸一下新鮮空氣，和同學開開玩笑，放鬆一下繃緊的神經。

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