遊金鞭溪作文
在現實生活或工作學習中,大家都經常接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編收集整理的遊金鞭溪作文,希望對大家有所幫助。
遊金鞭溪作文1
前些天,我們全家來到了張家界遊玩了一趟,其中最美麗的是金鞭溪了。
我們從張家界市區出發了,坐了幾個小時的車,終於來到了金鞭溪。走進金鞭溪附近林裏,先聽到了潺潺的流水聲,那流水聲就像一支優美的曲子,吸引我不由自主地向前跑去。跑到溪邊一看,啊,這溪水真清,各種各樣的鵝卵石靜靜地躺在水中,有淡黃、淺綠色等,大大小小,形態各異。有的像滾圓的雞蛋,有的像扁扁的馬蹄……
溪水自西向東流去,時緩時慢。緩時像一匹巨大的布,讓你感覺不到水的流動,急時像奔馳的駿馬,溪水從一塊石頭上濺起無數水花,當你想看時,卻早已消失的無影無蹤了。
我脫了鞋,跳入水中,溪水真涼!我打了個冷戰。我隨手撿起幾塊石頭,水裏的`魚鑽來鑽去,弄得我的腳很癢。手一滑,石頭掉進小溪,水花濺起撲到我臉上,舒服極了。
金鞭溪兩岸是青山,山腳下是一條窄窄的路,水沿山轉,路隨水展,小路彎曲,小溪也彎曲,我們沿路向前走去,時而踏上獨木橋,時而踩過一串青石板,時而追趕蜂蝶,時而觀賞野花,時而玩耍嬉戲,我們沉浸在如詩如畫的景色中,不知不覺走到了溪水的源頭……
風景美如畫的金鞭溪,真讓我流連忘返。
遊金鞭溪作文2
假期間,我去過一次張家界。那兒有許許多多好看的風景,但我還是更喜歡那裏的一個景點——金鞭溪。
金鞭溪是一條美麗的小溪,溪水清澈見底。涓涓的溪水聲在耳邊響起,猶如一首奇妙的歌曲。小溪裏有一些可愛的小魚在悠閒地游來游去,也有一些小魚在石頭底下快樂地捉迷藏。這裏的風景也很好,清風輕撫着樹林,山環繞着水,水倒映着山,如同世外桃源。
我走到溪邊,拍打着水面,發現溪水是多麼地清涼!是多麼地爽快!同伴中,不知是誰提議:“我們下去抓魚吧!”我也手癢癢的',急忙響應。於是,我挽起袖子,高高地捲起褲腳,小心翼翼地下水,踩着水中的石頭,慢慢地來到了水中央。小魚見我們來了,個個都消失得無影無蹤。我也是無可奈何地望着空蕩蕩的水面。這樣也不是辦法,我輕輕翻開一顆石子,原來小魚在這兒。我的意地用手一捧,什麼也沒撈到。真是:眼看煮熟的鴨子又飛了。我生氣地走到一旁,決定不抓魚了。誰知它們卻又若無其事地在我面前游來游去,像是逗我玩似的。我真是被弄得哭笑不得。
“喂,敏敏,快上來!我們要走了!”媽媽在一旁催我了。我也只好戀戀不捨地離開了金鞭溪。
朋友,你想去金鞭溪嗎?如果去的話,告訴我,我可以給你當嚮導啊!
遊金鞭溪作文3
前一天去了市區的天門山,人太多,坐索道下山排了太長時間隊,回酒店已經很晚了。
第二天去武陵源,爲了避開人流高峯,我們大清早就出發。旅遊大巴從市區向郊外駛去,一路上高樓大廈越來越少,綠色漸漸多了起來。沒多久,我們到了張家界森林公園門口,進門就是金鞭溪。
四周危巖聳立,身邊大樹遮天蔽日,一條小溪上方白霧繚繞,空氣清新得不得了。我快步走到溪邊,那水不深,潺潺流動着;那水真清,小小的游魚細細的石子清晰可見;只是傳說中的娃娃魚始終沒發現。
有些遊客已按捺不住,脫了鞋赤着腳要跟這裏的.水親密接觸。這水邊的石頭啊,有些早被毛茸茸的青苔爬滿,像是披着奇怪外衣的怪獸。
往前走,有一座搖搖晃晃的橋,許多人走在上面,一個玩性大發的大叔略扎馬步,使勁搖晃起來,橋下的一長串鈴鐺紛紛響亮地唱起歌來。橋上那些膽大的人也使勁一起搖啊搖,幾個膽小的小姐姐嚇得花容失色,幾乎要蹲下去了。我不怕,也使勁搖起來,刺激,好玩。人們的叫喊聲,清脆的鈴聲沿着金鞭溪,傳出很遠很遠。
這金鞭溪啊,全是故事。我不聽導遊講,獨自往前闖,我想看看這條溪有多長。忽然,爸爸叫住我:“玥玥,別亂跑,往回走,準備上黃石寨。”
真是掃興,我想一探金鞭溪的究竟,竟然要上黃石寨。沒辦法,跟團遊就是沒自由。
遊金鞭溪作文4
來到湖南的金鞭溪。我們下了車,開始了金鞭溪之行。今天我們要繞着金鞭溪走到終點。
遠遠放走的金鞭溪在陽光的照射下水面就像塗了一層金粉似的,它彎彎曲曲伸向遠方,真像是一條長長的金鞭,我一邊走還聽見溪水“嘩嘩”流淌,聲音美極了,樹上百鳥爭鳴,還有山繞着金鞭溪,我彷彿來到了仙境。聽着導遊的.解說,看着美麗的風景,心裏美極了,我知道這裏可以買到鳥哨子,也買了一個,一吹,我像變成了一隻小鳥,也加入鳥羣,一起讚美金鞭溪的美。
“這金鞭溪還真長,我的腿都麻木了。”我說着。金鞭溪的水十分清澈,水也不深,一眼就能看見水下的石頭,我想:如果有小魚、小蝦在這裏生活,那一定是一個字“美”,兩個字“很美”,三個字“美極了”。這裏環境也好,地上沒有扔垃圾,我想:一定沒有人想破壞這美好的風景吧!終於出去了,回頭看一看,水連山、山連水,真是一幅美麗的畫。
大自然的作品這是不一樣,人是不可以去攀比的,大自然的作品太多了,我也想再多看一些作品。
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