精選國小四年級作文300字四篇

在平平淡淡的日常中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的國小四年級作文300字4篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

國小四年級作文300字 篇1

我們的學習生活中，都離不開文具，好的文具能幫助我們更便捷地學習，你們先猜猜是什麼？鉛筆，尺子，橡皮……不對，不對，讓我來告訴你們吧，是精緻漂亮的文具盒。

大家看我手中的鉛筆盒是長方形的，長19釐米，寬8釐米，它的衣服是天藍色的，有一個帥氣的蜘蛛俠，鉛筆盒車身是汽車身形的`，還有4個圖案車輪和前燈後燈……我的這個鉛筆盒不止圖案精美，功能也很全，可以放橡皮，可以放小的削筆刀，裏面還可以放小本備忘錄。鉛筆盒有兩層，第一層放水筆和鉛筆，第二層放橡皮和獎券，每樣文具都能分門別類整理好，拿出來時也方便。但鉛筆盒也是我的好幫手，等我要拿筆和橡皮就打開鉛筆盒拿出鉛筆，再把上面一層拿開拿出橡皮，後來把東西放回原位，鉛筆盒是我最好的小幫手，我要好好地保護好它，珍惜他，不讓他損壞，讓它全身心地服務我的學習生活。

大家使用時要注意什麼呢？輕拿、輕放，不能進水，愛護文具，我們學習就也會感到方便。

國小四年級作文300字 篇2

隨着時代的進步，各種各樣的汽車也隨之出現。可是，這些汽車都有許多缺點，比如排出的廢氣多、一按喇叭就會有噪音……但是，我夢想中的新型汽車沒有一丁點的缺點。如果這輛車造出來，這將是人類史上的一個進步！

我夢想中的汽車啊，車身是透明的，上面有一層透明的太陽能板，這層太陽能板可以接收太陽的光和熱，所以，這種車只要吸收到光和熱就可以啓動，這種車就不在會用汽油和電了，還節省了能源。有人會問：”如果是陰雨天怎麼辦呢？”不用怕，在陰雨天，這輛“大龍蝦“可以吸收地面上的灰塵，從而達到既清理了地面上的`垃圾，又可以讓汽車起動。這輛車有七種功能，會飛、會跑、會爬、會遊、會蹦、會潛水、會吸附在大樓上，所以我叫它“七用車”。我舉一個七用車的例子：當堵車時，這輛車就可以飛過堵車的地方。對了！這輛車是自動的，坐在車裏，就像坐在家裏一樣舒適。

我可以肯定地說：”在不久的將來，這種七用車肯定會被科學家研究出來！研究出來以後，這輛車產生巨大的影響！”

國小四年級作文300字 篇3

“五嶽歸來不看山，黃山歸來不看嶽”是著名旅遊家徐霞客對黃山的讚美。今天我有幸來到“天下第一奇山”領略黃山瞬息萬變的“雲海”。

浩瀚的雲海，時而如風平浪靜的湖水；時面如波濤詭異的大海；時而輕如絹；時面怒沖霄……

我和姐姐，爸媽來到觀光覽車的排隊個，“叮鐺”又一遊覽車來了，大家如小蜜蜂似的一擁而上，都不允許自己放棄那朵“花”。堅強的我們終於擠上了車，隨着遊覽車的移動，我們大致的掃描黃山的美，擡頭望天，昨夜剛下過蒙蒙細雨，山頂上瀰漫着薄薄的`霧靄，到處都讓人心曠神怡。

到站了，導遊爲我們介紹了方向，讓我們自由活動，我和姐姐兩個自告奮勇想去參觀“飛來石”，一路跌跌撞撞。走到我腳都酸了，但看到“飛來石”上那一團團“綿花糖”便情不自禁地不顧危險，一路顛簸上去，啊，真美！從“飛來石”上俯視大地，那綠油油的田地，星羅棋佈的村莊……美不勝收啊！

雲海，我爲在光明頂上見到你而驚歎不已；我爲在天都峯見到你而讚不絕口；我更爲日出見到你而震撼！

國小四年級作文300字 篇4

伴隨着“展現自，挑戰自，超越自”的口號聲，吉尼斯挑戰賽開始了！

和班裏的毛志明參加的是轉呼啦圈。第3節課上課鈴一響，們便早早的.來到了操場。 過了一會，比賽開始了！同學們都圍成了一個圈，都準備看我們大展生手。我也開始轉了起來，呼啦圈變得十分輕鬆，看看周圍，沒有一個人掉下來，周圍的同學都在議論最後到底會鹿死誰手，加油聲、呼喊聲，充滿了整個操場。

就在這時，一個小孩從我身邊走過，不小心撞到了呼啦圈。說不算，我又轉了起來。 就在場內僵持不下的時候，我的肚子突然火辣辣的疼，同學們似乎就得我沒有剛開始轉的那麼輕鬆了，都在爲我加油，有些同學爲我豎起了大拇指。就在我快要放棄的時候，我耳邊浮現出了同學們的加油聲，“堅持！堅持！”的聲音也支持着我，我不能放棄，我不能辜負老師、同學的信任！想到這裏，我堅持了下來。

過了一會，實在受不了了，呼啦圈掉了下來，我頹喪的退到操場周圍，同學們紛紛過來安慰我：“沒事，這次沒贏，下次努力。”“這次咱們沒能把冠軍收之囊中，是因爲肚子不夠哥們，下次咱們不用肚子，用手就會贏。”

雖然這次輸了，但下次我一定會贏的，我會將冠軍收之囊中！