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【實用】傳統文化作文合集十篇

作文2.51W

在我們平凡的日常裏,大家都跟作文打過交道吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的傳統文化作文10篇,希望對大家有所幫助。

【實用】傳統文化作文合集十篇

傳統文化作文 篇1

中國是個古老的國家,傳統文化更是源遠流長,豐富多彩。其中,書法藝術是我最感興趣的傳統文化。

中國書法是一門古老的藝術,歷史悠久,影響着全世界,也是中國最引以爲自豪的文化瑰寶之一。

自小我就對方方正正的文字感興趣,對聯、福字的獨特魅力深深的吸引着我。六歲開始我就上了書法興趣班。一開始,毛筆在我手中一點也“不聽話”,寫出來的字也東倒西歪,難看極了,老師就鼓勵我堅持下去,當我寫得好的時候,老師就爲我鼓掌加油。漸漸地,我寫的字也有了進步。

今天是星期五有書法課,跟往常一樣我興高采烈地來到室。書法老師這節課教我們寫對聯,我可興奮了。因爲馬上就是春節,老師說了要是寫得好,可以拿自己親筆寫的`對聯去做義賣,將愛心送給山區的小夥伴們。在認真聽完老師講解分析每個字的筆畫要點後我開始一筆一畫地練習起“千里之行”幾個字來,一會兒王老師走到我的身邊仔細看了看輕聲說:“這個橫的應該再長一些。”隨後,老師示範了個“波橫”,讓我再練練。我覺得“波橫”像一座石拱橋,起伏有度。我一邊想着每個字的要點,一邊結合老師的講述開始認真的地寫起來,經過幾遍的練習,每個字都寫得那麼得心應手了,越看越像老師寫的。等書法老師再次從我身過經過時讚賞地笑着說:“進步真大!只要用心多練習,你一定可以當個小小書法家。”老師的鼓勵讓我信心大增,我越發的喜歡上了有趣的書法。

書法是中國文化的重要組成部分,他是漢字的一種表現形式,體現了中國人民的智慧。我盼望着每個星期五快點到來,我要更加刻苦練習,讓書法時刻陪伴我。

傳統文化作文 篇2

越長大越孤單,這是一句流行歌詞。但是說的確是當代年輕人心裏最深的獨白。我們中國現在年輕的一代普遍感覺越長大,這些所謂的節日就越來越來越沒有什麼意思了。就拿過年來講,年味是越來越淡。我們對於它最美好的記憶,就是童年時代。在小時候我們對他們纔有最深的印象,中國有許多傳統節日,但我最喜歡過年。每到新年,喜貼春聯,敲鑼打鼓,張燈結綵,送舊迎新的活動熱鬧非凡,每一個人臉上都洋溢着節日的喜悅。但你知道嗎,過年爲什麼會有這些喜慶的.活動呢?這裏面有着一個美妙的神話傳說故事,現在讓我來講給你們聽聽吧!

傳說中,在一個僻靜的山谷裏,住着一隻叫年的怪獸,每到新年的晚上,怪獸就會去襲擊山角下的一個小村莊,村裏人知道會來怪物,把門鎖得緊緊的,可是不管怎樣,年就會進來,偷吃村民的東西,傷害人畜,大家都害怕極了,但又無能爲力。第二年一大清早,人們紛紛收拾好東西準備去城裏過完年再回來,這時,一位仙翁走過,他告訴村民年害怕紅色和響聲,人們聽了連忙買了對聯貼在門上。晚上,年又來了,它一見紅色,聽到鑼鼓聲陣陣嚇得趕緊逃跑了。從此,村莊太平了。以後每逢過新年家家戶戶都貼對聯,放爆竹,這個習俗一直延續至今。新年中最有趣的要數我和小夥伴一起放煙火。晚上吃完年夜飯,我就迫不及待地拿着煙花朝門外奔去,一出門就聽見小朋友們的歡呼聲。原來,在二村的小花園里正舉行煙花比賽呢!只聽見天空中“砰,砰”幾聲,各種煙花在天空中綻放,真是形態各異,奼紫嫣紅,有的像一條條金色的巨龍騰空而起,有的像一枚枚銀色的子彈直衝雲宵,還有像一個個沒有開放的花苞,在天空中欣然怒放。我看見這樣美麗的煙花心裏想:“我的煙花一定比他們的煙花好看幾十萬倍。”於是,我趕緊拿出自己的煙花小心翼翼的點燃之後向着天空發射,只聽“啪”的一聲,煙花朝天空中直飛而去,這時我在心裏暗暗的想:“嘿,嘿,”我這煙花一定比你們的好看,可是,當我擡頭望着天空時卻呆若木雞了,原來這種煙花叫“花生米爆炸”,這煙火就像一顆花生米一樣飛上了天空,但在上面只“啪”的一聲就結束了,一點也不漂亮。真讓我大失所望。不過一轉眼我就溶入到這節日的喜慶之中去了,看着天空被這些五彩繽紛的煙花裝扮的絢麗多彩,我們個個歡呼雀躍,開心極了!

過新年,穿新衣,開開心心過大年……我們唱着歡樂的歌謠,迎接新的一年到來。

傳統文化作文 篇3

走在去往陰曹地府的路上,我沒有哭,沒有任何的牽掛。只是茫然的不知爲何人死後還要去往另一個地方?那個地方是否也像人世見充滿着絕望?如果可以選擇,我選擇煙消雲散。

我想逃,逃往一個沒有任何思想的地方。

看着鬼魂碌碌續續地走進了那深邃的漩渦,便不見蹤影。我的內心竟產生了前所未有的衝動――離開這裏。或許是做人的時候太本分,做出這樣的決定讓我頃刻間麻木了,然後是腿腳不聽使喚地離開了那個未知的世界。

這是我有生之後無生以來唯一一次也許是最後一次叛逆。望着這漆黑的四周,我本冰涼的身體更加淒涼了,我不曉得當我再死一次的時候我會變成什麼,是鬼還是讓我再一次飽受煎熬投胎做人!

其實對我這樣的孤魂野鬼來說,已經無所謂害怕了,痛苦只會讓我無動於衷。

早就聽人說過,鬼在白天是不可以出門的,一出去就會被那神聖的太陽弄得魂飛魄散。這倒正合了我的意。反正已經死過一回,又何懼死第二回呢?只要不在這個世界留下任何痕跡,我什麼都願意。

我毫不畏懼地走進了白天,走進了人聲鼎沸的人羣,我要向人類證明這個說法的真實性,做出這前無古人後不知道有沒有來者的一大壯舉!

我輕快地向前邁了一步,安詳得閉上了眼睛,全身感覺火熱。我的身體,不,應該是我的靈魂正在消失,正在慢慢地熔化。突然,我感到一陣火星飛濺,灼燒着我的皮膚。鬼是感覺不到疼痛的`,爲什麼我的眼前是一片火海,還有人的哀嚎?

一陣鞭炮聲後,火漸漸熄滅了。一看手錶已經是凌晨一刻,這裏已是一片狼藉。全是那場人爲大火後的戰利品,隨着風的吹拂,再空中翩翩起舞。這纔想起今天是鬼節,所有的鬼神鬼差鬼大叔都去找樂子,收禮品去了。

我興興地走在回家地路上,暗自想到原來做鬼也和做人一樣傻,一樣糟!

傳統文化作文 篇4

漢字具有非凡的魅力。每一個漢字,都是一幅美麗的畫、一首優美的詩。學習漢字的方法有很多,如通過字形、結構、偏旁等識記漢字。但是,我認爲最爲有效的'識字方法還是《有故事的漢字》所採用的字源識字法。字源識字法從漢字的小時候入手,也就是甲骨文(金文)入手,講漢字的造字本義和演變過程,這樣,我們對漢字就有一個“通史”而不是“斷代史”的瞭解。孩子對漢字的來龍去脈、前世今生都瞭解了,學習漢字就不覺得枯燥了,而且記得紮實,不容易寫錯字、別字。

比如給孩子講解“羅”字,“羅”字的甲骨文字形是一隻小鳥被網罩罩住了,上面字形是甲骨文“網”字,表示捕鳥的罩具,下面是一隻“鳥”的形狀,表示小鳥被罩在網罩裏。所以,“羅”字的造字本義:用網罩捕鳥。後來,由本義比喻引申出動詞“招致、收攏”,如“包羅萬象”;還引申出名詞“網罩”,如“自投羅網”;後由“網罩”又引申出名詞“鬆軟的絲織品”。這樣,知道了“羅”字的本義,我們便很容易理解成語“門可羅雀”了。後來在漢字簡化過程中,簡體字的“羅”將“鳥”字簡化爲“夕”,從字形上已看不出來她的本義了。

我們只有通過這種尋根溯源法,熟悉了漢字的起源與演變,才能瞭解漢字背後的故事,而有了故事,纔算是真正知道了這個字。

傳統文化作文 篇5

汨羅江畔的沉重一縱,留下曠世的遺憾,污濁的塵世容不下透明的眼睛,空帶一腔情愁,一縷忠魂獨守着寒水三千

耳邊依稀的還縈繞着響徹九天的鼓譟,那熱血沸騰的吶喊加足了龍舟的馬力,像支支箭,在江面飛馳無數的槳影掀翻無際的江水,在無邊的歲月裏,升起無限的情思那粒粒飽米被揉在了一起,夾着幾點棗甜與幾點葦葉的清香,跟着懷念情結一起沉進了江底

屈子嫣然一笑,心已被安慰,可那時往昔 長髮飄飄,屈子對月獨酌,他舉杯,飲盡了風雪如今的寂寞,向誰傾訴?

又是端午,江水依舊,屈子隻身來此,江面的寒風吹皺了青霧,忽左忽右,若隱若現,似有似無,他無力看清那艘叫龍的大船不再起錨,岸邊也沒有了熟悉的吶喊聲音,只剩蕭蕭的風撕碎幾點野鴨的殘鳴

屈子挽袖,拭去眼角的水花江畔來回踱步,他在彷徨着,也許是爲了一個民族

如今的人們漸漸失去了一種最純樸的民族情結,對自己的文化傳統慢慢淡忘殆盡

屈子側耳傾聽遠方的晨鐘,而人們似乎不曉得,或者已經忘記了今日是端午有些能尋到端午的地方,卻再也看不到糉葉蹤影,包糉子成了工廠機械化的動作,五花八門的糉子被精美的包裝,商家如此的炒作令傳統節日的文化內涵變了

味,人們再也吃不出那“原始”的`糉子味了

屈子不禁悲嘆,一些他未聽過的“洋節”擠佔了我們傳統的民族節日,什麼“情人節”,什麼“聖誕節”??他不懂這些都是什麼意思,而人們爲什麼如此的熱衷?

屈子低首不語,猛地,望着遠方的迷離茫霧,他慨當以慷,代之昨日啼血的《離騷》的是今日臨江的悲歌,它想用這悲涼的歌聲喚住忙碌的人們該停下來思考一下了,我們捨棄的是否太多,不經大腦的拿來是否太多,一人孤守千萬年不要緊,要緊的是一個民族迷失了原來的本性,冷淡了太多的文化傳統,而太過於熱衷外來文化

曾經六角形的思念被母親捏在手中,一縷清香,被一個童年將手指含在脣間,那是文化的經久不息如今,屈子唱着悲歌,捲起波瀾,消失遠方??

傳統文化作文 篇6

中國,一個具有五千年曆史的國家;一個具有傳統文化的國家;一個具有數億人的國家;一個……

“學習爭先雖重要,文明禮貌也要好。學校規定都遵守,見到老師要禮貌。同學之間相友愛,友誼小手牽的牢。愛護公物放心上,樹立新風我做到。”這是一首文明禮貌歌。

禮貌就是中國傳統文化之一。

禮貌的定義:是指人與人之間和睦相處意念和行爲,是言談舉止對別人的尊重與友好的體現。

小時候,父母總是說見到人一定要叫。小時候的我天真爛漫,很聽父母的話,一見到認識的人就會叫個不停,什麼阿姨叔叔啊;姑父姑母啊……

現在的我已是一個三年級的學生了,不怎麼愛叫人了,只有在父母的逼迫下才會叫人。一般見到熟人也就笑笑而已了……老媽一直說“見認識的人一定要叫,這是禮貌問題。要做一個有禮貌的好孩子。”老師也經常說“在校一定要叫老師好,要做一個有禮貌的好學生。”可是現在的我,總覺的自己是一個小大人了,一直嘴邊掛着阿姨叔叔什麼的.,會被我自己的朋友、同學笑話。

我承認這一點我做的不好,但我有自信的說我有一點做的很好——那就是尊老愛幼。

傳統文化作文 篇7

傳統文化——春節張玉潤春節是一年中最隆重的節日,家家戶戶都掛起了紅紅的燈籠,媽媽也給我買來了禮花和小鞭炮呢!到了晚上,我和幾個小夥伴一起去樓下放禮花和小鞭炮。噼裏啪啦!噼裏啪啦!禮花有的像美麗的`菊花,有的像淘氣的小孩子,還有的像美麗無比的仙女……還有很多樣的呢!轉眼間,就到了看聯歡晚會的時間了,演員們都表現得很出色。看!小朋友,這就是春節,你們喜歡嗎?

傳統文化作文 篇8

漢語,是我國的語言;是中國文化的精髓;是先人智慧的結晶;是華夏五千年來源遠流長的文化。

漢字一筆一劃間,變化無常,一個個形態各異的漢字如同翩躚而出的彩蝶,散發着生命的氣息和文化魅力。

正當外國人驚歎於漢字結構的複雜多變,漢字造字的美妙、精巧時。而我們—華夏的子孫,卻漸漸淡忘了我們自己的語言,使漢語漸漸成爲被遺忘的文化。

現代的人們,早已習慣在鍵盤上敲下一個又一個的標準的宋字體,在宣紙上的自由書寫已被漸漸淡忘,文字最本最真的涵義被疏離,一場關於漢字的危機已埋下伏筆。

記得我曾在電視上看到過一則公益廣告,是關於漢字的。記者訪問了許多人,有學生,有工人,有職員……卻很少有人能正確書寫出“未雨綢繆”這一個成語。這本是一個常見的普通成語,卻很少有人寫出。這也意味着方塊字在中國人的心中被漸漸淡忘,屬於我們自己的文化被漸漸淡忘!

不知道你是否有過提筆忘字的'時候?本該會寫的漢字卻怎樣也想不出來?這也爲我們敲響了警鐘,我們身爲中國人,又怎能忘記我們中國的語言,中國的漢字呢?

漢語是祖先留給我們的一筆寶貴的財富,是經歷千錘百煉而成的智慧的結晶。從甲骨文到金文,又從金文到小篆,又從小篆到隸書……經過無數次的改造,無數的精挑細選,才演變成了我們今天的漢字。我們無法想象一種文字的產生經歷了多少的挫折,這也使得我們更不能遺忘屬於我們的文化。

漢語對於我們來說,不僅僅是一種用來交流的語言,更是我們不可忘記的文化、財富。我們是中國人,漢語是屬於我們的語言,是中華民族幾千年智慧的結晶。正是因爲這樣,我們纔不能放棄漢語,對於我們來說,漢語就是最美麗的語言!

語言是一個國家,一個民族的鑰匙。只要我們不遺棄這把鑰匙,那麼我們的國家、民族,就不會泯滅。放下手中敲打着的鍵盤吧,拿起筆,書寫出屬於我們的文化!

傳統文化作文 篇9

書法,是一門藝術。我認爲它是所有藝術中最絢麗的,因爲它可以觸動我們的靈魂。當情緒高漲得不到宣泄的時候,寫寫字,一切煩惱就都煙消雲散了,而生活又變得美妙起來。

書法是我國四大國粹之一,學習書法可以突出一個人的素質,還可以看出一個人的修養。古往今來,我國的書法家數不勝數——王羲之的'《蘭亭序》、《十七帖》,張旭的草書令人讚歎不已,宋徽宗的書畫無人能及,柳公權的《金剛經》也爲出名。

雖然我是五年級下學期才學的書法,但是我們卻像是一塊磁鐵一樣深深地黏在一起了。學書法的第一天,老師教我們這樣拿筆和寫字的姿勢,有了一點點基礎的我,常常是寫得最好的,學完最基礎的姿勢之後,大家看着老師寫的那筆走龍蛇的字,也都迫不及待地想要試一試,看自己能不能像老師一樣寫出那樣好看的字,可是老師卻讓同學們都從基本筆畫學起,顯然大家都有些掃興,結果寫出來的卻像是一根根被啃過的骨頭。老師還告訴了我們,書法這種東西,主要就是要去練,並沒有什麼捷徑、只有持之以恆才能寫好它。現在我的毛筆寫得還算不錯,但還不是最好的,所以我要再接再厲,爭取把毛筆寫得更好。

“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。”我知道我的書法之路還很長,我願做那“臨寒獨自開”的聖潔的梅花。

傳統文化作文 篇10

在我國傳統節日中,最隆重的是春節,最令人難忘的也是春節,兒時的春節尤其難忘。

在我成年之前,家裏比較貧困,平時很難吃上肉,唯有春節,可以吃上羊肉。

我們兄妹5個,母親身體又不是很好,只有父親一個人是壯實勞力,家裏經濟困難,平時買不起肉,所有吃肉的問題,就是家裏的一個難題。

父母雖然是農民,很有一點“戰略眼光”。爲了解決孩子們吃肉的問題,父母想了一個辦法就是養羊,記得有很多年,家裏都養兩三隻養。放羊的任務就責無旁貸地落在了家裏老大我的肩上,每年臘月的二十六七,就是我們家殺羊的時候。

養血是捨不得扔掉的。殺羊的時候,把養困住放在一個較大的桌子上,一刀下去直到心臟,血流出來用一個盆子接着,凝固之後,用火慢煮,羊血軟香可口,比豆腐好吃多了。

爲了讓我們在春節的.時候過足“肉癮”,一隻綿羊所殺的肉,被我們春節吃完。

可能是父親爲了獎勵我平時放羊的“成績”,春節過後,我可以賣羊皮、羊骨頭。在那些年月,公社裏有土產收購部,土產上專門收購羊皮和骨頭,已經記不得羊皮的價格,因爲羊皮賣的錢,是要交給父母的,唯有記得羊骨頭是5分錢一斤,每年的羊骨頭,我都可以賣1毛多錢,這屬於我“個人”收入。這很讓弟弟妹妹們羨慕。

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