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【推薦】幫助同學的作文四篇

作文1.37W

在日常學習、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編收集整理的幫助同學的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【推薦】幫助同學的作文四篇

幫助同學的作文 篇1

通過學習,我知道了人和人之間要互相幫助,幫助比自己弱小的人。

幫助別人是一件快樂的事情。我和我同桌就互相幫助,有時她沒帶橡皮、課本,我就愉快的把我的`借給她用。我有時也沒帶鉛筆、課本,她就主動的借給我用。雖然都是一些小事情,但幫助別人要從小事做起,做自己力所能及辦到的事,就是最快樂的人。

幫助同學的作文 篇2

一天,我們學校組織秋遊活動。去南山中山公園遊玩。

到了這裏,我們邊走邊看。突然,我看到有一位同學一邊哭一邊東張西望,好象在找東西。我連忙跑過去問他:“怎麼回事?”他說:“我的.書弄丟了,如果找不回來,明天就上不了課。”我親切地說:“不要哭,我來幫你一起找吧。”我和他邊走邊找,可是還沒找到。

後來我問他:“你剛纔去過哪裏呀?”他說:“我剛纔在亭子裏休息。”

過了一會兒,我們來到了亭子,找了很久,我想在椅子上休息。突然看到有本書在椅子底下。我把書撿起來給那個人看,他說:“對,就是這一本書,謝謝你。”我說:“不用謝,這是我應該做的。”

雖然今天在中山公園沒有跟同學們一起遊玩,但是我做了一件好事,幫助同學找回了一本書。

幫助同學的作文 篇3

同學們,你們在生活中、學校都幫助過哪些小同學,經過那件事你高興嗎?那麼,今天就讓我來給你講一講我都幫助過哪些小同學吧!

一個星期三的早上,當我走到學校門口的`時候,發現了門前積了很多水,有幾位一年級的小同學沒有辦法過去,就問他們,你們怎麼了!他們說:‘這些水擋住了我們的路,我們過不去,我聽見了,想呀想,想呀想,最後終於想出了一個好辦法。

於是,我跑到了班裏,叫了幾位好同學,拿了幾把掃巴,跑了下來於是,我和那幾位好同學一起工作,把學校門前的那些水都掃到了一邊,最後,那幾位小同學終於進了學校,他們都紛紛感謝我們,然後,就一個個高高興興地去班裏了。我和同學們也高高興興地回班了。

經過這件事後,我還受到了老師的表揚,回到家之後,爸爸媽媽還誇我是個樂於助人的好孩子。我也自言自語地說:原來幫助別人這麼快樂。

幫助同學的作文 篇4

這是一位熱情幫助別人的同學---孫天怡。

她天生長得很秀氣,一雙大眼睛明亮明亮的,頭上一條長辮子,一張完整美麗的臉,很喜歡笑,還是學習委員呢。

一次,老師給大家看電影,我作業拉下了很多,需要補習,可是我大多不會做。我看着孫天怡說:"這題怎麼做?我不知道。"她聽了連忙轉過頭來說:"你不會嗎?好,我來幫你。"她回都不回頭去看電影,就給我講題,還要模仿着老師的語氣來講,講完了這題又把下一題幫我講了,一題也不落下。

在她的幫助下,我弄清了所有不懂的,心裏高興的.很。

過了一會兒,老師來教室了,看着我寫好的作業,有些驚訝:"好呀,做得真快,真抓緊時間,這次要表揚你!"誰知道這都是孫天怡的功勞,她還捨去了看電影的時間。

我會記住她的,她樂於助人,是一位優秀的好學生。

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