最後的六一作文3篇
在學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編爲大家整理的最後的六一作文3篇,希望能夠幫助到大家。
最後的六一作文 篇1
“一二一二一二,加快速度,就到終點了。”衝到終點,我們是第二名!頓時,每個同學沉浸在喜悅之中!
我們的這個第二名,絕不是簡簡單單就能獲得的,這其中有我們加倍的努力,還夾雜着一些故事。
回想起我們第一次訓練,我們十個男生卻跑去打籃球。因爲這樣,造成全班沒有訓練綁腳。結果老師很是生氣,罰了我們跑1200米和做100個俯臥撐。我們練綁腳練了兩個星期。這兩個星期裏,我們班都很努力練習,特別是女生,練到膝蓋跌上了都還繼續堅持。在“六一”節的前一天,老師讓我們到廣場練習。老師要開會,所以晚點纔來看我們練習。因爲老師沒來,男生們開始放縱,都跑去玩遊戲,惟獨我和就個男生沒去。老師開完會,來到廣場,看到男生都跑去玩了,就怒氣衝衝地找到男生們,火冒三丈地罵了他們一頓。我很是慶幸自己沒去,但同時也可憐那一組的男生,他們是練到很晚纔回家的!
“六一”節到了。這天下午,我們在北校的操場上舉行綁腳等一系列的比賽。綁腳比賽開始前,大家都綁好繩子,嚴陣以待。我們組的組長再三叮囑我們看看繩子綁緊了沒有,大家都說綁緊了,這我也放心多了,放心比賽中不會出現繩子斷掉的意外。比賽開始了,我們班的.第一、二棒都跑得不錯,輪到我們這一棒了。“一、二、三,跑!”我說。我們像箭一樣出發。我們很快,跑出了有史以來最快、最好的一次。臨近終點時,意想不到的事發生了:我們有組員的繩子斷了。這可怎麼辦?停下來繫好,我們就會落到最後一名,怎麼辦呢?人是有好勝心的,組長說:“我們裝作不知道,繼續跑。”就這樣跑到了終點。最後第四棒跑出了第二名的好成績!大家都很高興,沉浸在喜悅之中!
最後的“六一”節,大家都過得很開心,尤其是付出的努力,得到了回報,這點我們是最欣慰的!
最後的六一作文 篇2
這,是我們最後的一個六一兒童節。
這,也是我們升入國中後所消失的節日。
回顧過去,每個六一兒童節我們都開聯歡會、放假,而明年的六一,我們只有眼睜睜看着國小生開開心心的過六一,我們不會放假,更不會開聯歡會,只有沉重的學習包裹壓在我們的`身上。雖然我們已不是兒童,但我們還是希望有自己的節日。升入國中後,我們成爲了青年,雖然有五四青年節,但和沒有一個樣,我們沒有任何活動,也沒有任何輕鬆,依舊在學海里遨遊,沒時間擡起頭。我們也渴望放假,但那都是空想,我們只有一天到晚的學習來磨去沒有節日的痛楚。
我們雖然是青年,但我們也有和兒童一樣的心,我們都想品嚐放假的快樂,都想把沉重的包裹擱下一會,輕鬆一下,但他們可以,我們不行,因爲我們是國中生,而且世界不會每類人都公平,但我們還是希望有我們特定的節日,有我們特定的假期!
過好我們這最後一個六一兒童節,讓這最後一個六一成爲我們國中後最美好的回憶!
最後的六一作文 篇3
12點的鐘聲敲響了,"六一"過去了,心也碎了……
今天是"六一",全世界小孩們的"解放日",對於我來說這是最後一個六一,真的好希望時間永遠停留在這一天,讓我永遠像以前一樣,是個孩子,可是.無奈,時間終究是自變量啊.
從開始到現在,回想起來.覺得自己好幼稚!
曾經覺得,不加糖的咖啡好乏味,現在才知道,是自己不懂得品味; 以前認爲,在烈日下流汗得滋味很狼狽,如今才明白,是自己不懂得體會; 從來都說,自己沒什麼優點,至今才發覺,是自己沒有懂得欣賞的眼.
曾經,有太多的`快樂時光,我沒有珍惜.有太多的"六一"我沒有去在乎.而現在才後悔----以前浪費了那麼多.
童年,童年,這兩個令人心醉的字眼;回憶,回憶,即將在一瞬間逝去!
記得嗎?那在高山上寫下的詩篇;記得嗎?那在大海邊許下的諾言;還記得嗎?那早晨的祈禱與夜晚與童年的海誓山盟.那時的我,不是在每時每刻期盼着快些長大麼?可是爲什麼此夜,我卻對我的童年那麼戀戀不捨呢?
一個人,面對着鏡子仔細端倪.似乎看出了鏡中的解釋----原來,我真的長大了!
總是不明白, 爲什麼那些美麗的日子遠遠的離去了; 無法用言語形容,美好的回憶不能第二次開始; 未曾想過,就這樣輕易的失去, 心痛自己只有這樣放棄.
哭了,發現自己原來是那麼渺小, 笑了,覺得自己其實還算幸福.
嘆嘆氣,告訴自己一定會長大; 點點頭,承認自己還會怕黑; 揮揮手,對所有的回憶say goodbye!
看着天空中那顆最明亮的北極星,隱約能看到未來的輪廓.心裏默默的向它許下願望,----童話般美麗的結局,一定會屬於我!
最後一個"六一"過去了, 我已不再是小孩.
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