如果我是作文【彙總15篇】

在日常生活或是工作學習中，大家都經常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的如果我是作文，希望對大家有所幫助。

如果我是作文1

如果有一天，我的位置能和爸爸的位置調換一下，那該多好啊！我一定要狠狠地教訓一下他，讓他也體會一下我們這些做小輩被打地滋味，讓他知道我的厲害。爸爸平時不愛吃甜食，我偏要買很多很多地糖果給他吃，一天之內如果吃不完，他就等着挨棍子；爸爸愛看開心節目，我就讓他看恐怖片，每天清晨，被子若疊得不合格，我就讓他重疊，直到疊到我滿意了，開心了，纔不疊，問我要錢，直接說：“不給，吃完了飯，你還吃什麼。”看他以後還逞不逞威風。

不過真的要是有一天，我真真正正的當上了爸爸，我寧願做一個和藹可關的好爸爸。如果孩子不想吃飯，我就讓他吃意大利餡餅和冰激凌，還要買很多的東西給他吃；要是想看電視的話，我就讓他看個痛快，看到看時，就讓他睡一覺。讓自己的孩子覺得我的父親，天下第一好。這些只不過是我的想象罷了，並非真的當上了，我也願意當，若是要爸爸知道了我的那些“白日夢”，會怎樣呢？是怒髮衝冠呢？還是開懷大笑？

要想真正的做一名好父親，對孩子不能太過於溺愛，如果對孩子溺愛，孩子只有哭着面對人生的'點點滴滴，受不住一點兒的打擊，對孩子也不能管得太嚴了，把孩子管得太嚴了，孩子會就恨，一生地去恨你，要給孩子買一些課外書，讓他玩一些遊戲，他就可以輕鬆的學習。到那時，你已成爲一名真正的父親

如果我是作文2

“蠟燭，園丁，燈塔”等詞語都是常常形容誰的？古人是這樣形容老師的：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。”對此，我也表示十分贊同。

如果我是老師，我會在學習上會鼓勵學生們，幫助學生們。在課堂上，我會耐心的解答同學們的問題，細心觀察每個學生上課的表現，不以分數論高低，不在班級上以成績進行排名。我會盡量少拖堂，除了一些特殊情況，少換課，就算換了課，也要及時還課。

如果我是老師，在生活上，我會給予他們幫助，讓他們更加具有自我的'生活能力。我會關心同學們，會按照學生們的意見報告校長，是同學們生活環境變得更好，畢竟是有好的環境才能出更好的人才。

如果我是老師，在下課時，與同學們聊天，傾聽學生的心情，也會做他們的知心哥哥，分享一些好玩好笑的事情。

如果我是老師，我會盡力提高自己的文學素養，傳授給孩子們知識，使他們能獲得更好的成績，認真備課，把自己知道的全部知識，教給孩子們。

如果我是老師，我會盡量的少佈置作業和作文，使他們減少壓力。

如果我是老師，我會……

如果我是作文3

導遊是什麼?導遊就是帶觀光客遊覽的人員。這只是一個定義，其實日常生活中，有很多人都是導遊，例如：同學帶轉學生走遍校園，介紹校園的環境和美景，還有介紹植物的學者說給大衆聽，還有食堂的阿姨介紹食物給同學聽，這也是導遊的一部分，其實這只是一小部分而已，還有很多很多的例子，就算你把你的頭髮扒下來數，你數也數不完。

如果我是導遊必須要學習那煩人像蒼蠅那樣的英語，還有要背很多很長的詩歌，要背很多的各文言文，但是如果學會的話，就可以去很多很多的國家，連在國外生活都可以，可以在那裏住上好幾年，都不成問題。

如果我是導遊，我想帶上我的.親人，一起去環遊世界，讓他們看看，這個世界是多麼的美好，多麼的美妙，讓他們看看，這個世界的美景，還有這個世界的未來，還有這個世界醜陋的一面，想看看我們還有多少的時間可以在這個世界呢?

如果我是導遊我想要去印尼的路線，因爲我想去看看我的媽媽的故鄉，因爲我的媽媽常跟我講印尼的的事情，還有相片，讓我從心裏面打下要去印尼的契子。

如果我是導遊，我想要去很多很多的國家，拍很多很多的相片回來，讓那些沒見過世面的人看那些相片，例如：在孤兒院裏沒有家庭和家人陪伴的小孤兒，還有不知道日本和美國在哪裏的獨居老人，就算是沒有學過外語的人也可以瞭解其中的意境。

如果我是導遊，我會這樣做的！

如果我是作文4

春天到來，我將要化作一陣春風。我要吹過每一個角落，給萬物帶來生的希望，讓它們在新的一年裏蓬勃生長；給每個家庭帶來祝福，讓他們在新的一年裏幸福、快樂；給每個人帶來自信，讓他們對自己的學習和事業都充滿信心。

夏天到來，我將要化作一陣清涼的風。我要吹過每個角落，消除夏日的炎熱，讓萬物生長得更加蓬勃旺盛；使每個人在炎熱的'夏天裏消除疲勞；同時我還要把“雨伯伯”找來，讓每一處在同一時間下雨，讓雨水洗去此時的炎熱。

秋天到來，我將要化作一陣秋風。我要吹過每個角落，徹底消除夏天帶來的炎熱，給每個人和萬物帶來涼爽；我要使萬物由綠變黃，美麗的點綴着世界；我要使人們由疲乏變精神，活力得到激發，使世界在一瞬間變得熱鬧起來。

冬天到來，我將要化作一陣快樂的風。我要吹過每個角落，給世界蓋上了厚厚的棉被；讓純潔的白色綴美着世界，刷洗着世界的污垢，成爲每個人娛樂的工具；讓人們放下手上的工作與家人團聚，此時每個人都擁抱着幸福。

如果我是風，我將會努力……

如果我是作文5

如果我是一座繁華的城市，我就會讓飢餓、無家可歸的人們住在我的城市裏，過上安居樂業、幸福的生活。

如果我是一種神奇的造紙機，不用人們亂砍樹木就可以造出許多紙張，就可以減少水災、風沙天的到來。

如果我是一塊稻田，那人們家家戶戶就都有飯可以吃了。

如果我是一位力大無比的大力士，我就會幫人們搬一些重的東西，幹一些非常累的生活。在幫助人們幹一些它們自己幹不了的事情。在路上，要是有人的汽車沒有汽油了，我就會幫他們把汽車推到加油站加油，再去幫助別人。

如果我是雷公，雨神。我會在人們種莊稼的時候，天天給人們下雨，讓莊稼儘快的'生長結束，這樣人們就可以早一點收莊稼，家家吃上可口的飯菜。

如果我是孫悟空，會七十二變我就會變出一些能幫助人們的東西，幫助他們，幫助所有的人。

我還想變成、成爲能幫助人們的東西，幫人們做的事情越多，我就越快樂，讓我們記住這句話吧：“贈人玫瑰，手有餘香。”讓我們助人爲樂吧！

如果我是作文6

我希望我是一位男生。

如果我是男生，我就可以盡情地在操場上揮灑汗水。

如果我是男生，無論我怎樣玩耍，我也有機會擺脫大人的責罵。如果我是男生，任憑豆豆爬滿我的額頭。因爲體育課上，我希望能和那些男生們一起打籃球，但是，他們不讓女生加入。所以，我只能一個人，站在一旁，眼巴巴的望着球在他們的手中傳來傳去。我試圖加入進去，但是衆人拾柴火焰高，無論我怎樣跑，只要球傳到另一個人的手上，那一切都是徒勞。

因爲我有一對虎牙，在我笑時總是淘氣的露出來。因此媽媽很頭疼，總是對我說：“如果你是男生，我就不用給你矯正了”那時我總是對男生這個性別有無限的嚮往。這樣我就可以大大咧咧的笑，也不用“笑不露齒”了。

同學們給我起了一個外號——“趙子龍”可能是因爲我是一個女漢子。因爲，每次掃衛生區。是男女分開掃的'。我們女生總是先掃完，男生們總是很不服氣，這時他們會說：“趙子龍也是男的”我不露聲色，默默的幫他們掃着……

如果我是作文7

20xx年，將不會有一位新的市長攀上自己的崗位。那是誰呢？那就是30歲的我。

別看我是一位女市長，我的本領有年着哩！

用“新官上任三把火”這句話來形容我可真是一點也不俗。

第一把“火”：綠化。我要讓路邊都種上樹和花草，每天早晨都一定要把路清理整潔，讓路上顯得生機勃勃、百花盛開，讓空氣更加甜美怡人！

第二把“火”：馬路。因爲馬路已經很原有了，這樣不會很難看。所以我要把所有的馬路都新的磚一遍，讓馬路變得更可愛整潔。我還要裝有上一種路燈，這種路燈不僅外觀很漂亮整潔，而且很簡單、不更容易怕。每天晚上天一白，他就暗，每當太陽照亮時，它就不會開動。當夜晚沒車往來時，它就不會自動重開，這樣就會很費電。

第三把“火”：協助窮人。有些窮人，窮得甚至沒收留之所，也就是我們又稱的乞丐，多麼真是哪！

所以，我要讓他們獲得一份屬於自己的工作和自己的住所，讓他們瓦解貧窮，富足一起！

30歲，就看起來人生中如日中天的'時刻。讓我們用五彩的絲線爲自己編織一個五彩的夢吧！

如果我是作文8

如果我是眼睛，我希望主人不會讓我近視。我希望主人會好好照顧我，常常帶我出去玩，讓我看遍所有世上美好的東西，例如：絢麗的晚霞、美麗的彩虹，讓我大開眼界，豐富我的`人生！

如果我是耳朵，我希望主人能彈奏鋼琴給我聽，讓跳躍的音符鑽進我的身體裏，“多、瑞、咪”一一的走進我的身體，向我打招呼，啊！多美好的音樂，當然我也希望主人能讓我聽聽其他的聲音，雨水的聲音、人的聲音，聲音真偉大阿。

如果我是鼻子，我希望主人不要感冒，使我也生病。我希望主人會好好利用我，讓我發揮我的專長，讓我聞遍世上所有的味道，讓我知道什麼是“ 味道 ”。花兒是多麼芬芳，草兒清香使我涼爽，“味道”彩繪我的美麗世界！

如果我是嘴巴我希望主人吃遍世上所有的美食，義大利麪、壽司、焗烤、薯條、油飯……，是多麼的美味可口啊！最後我希望主人每天幫我刷刷牙，不要讓可怕的細菌傷害我，使我生病。

因爲我是人類，所以同時擁有了，眼睛、鼻子、嘴巴，所以我會好好的珍惜它，去探索這個美麗又奇妙的世界！

如果我是作文9

男生和女生有許多不一樣的地方，比如：男生好動，女生文靜；男生不拘小節，女生細心周到；男生擅長運動，女生擅長藝術……如果我是一個男生，該會是什麼樣的呢？

如果我是男生，首先要去剪一頭既乾淨又利落的短髮，然後換掉那色彩豔麗的花裙子，套上T恤衫，穿上肥肥大大的牛仔褲，踏着一雙輕便的球鞋，反戴着鴨舌帽。往鏡子裏一照，呀！活脫脫一個陽光的小帥哥！

如果我是男生，每天放學回家後，我不會先去做那些家作，而是把書包往沙發上一扔，然後和幾個好哥們兒勾肩搭背地走到足球場，痛痛快快地來一場激烈的足球賽。即使踢得滿頭大汗，整個人像從水裏撈出來似的，也不在乎，非得等到踢痛快了，才帶着一身臭汗和沾滿泥土、草屑的球鞋回家。

如果我是男生，看到以大欺小的事情時，不會像個沒事人兒一樣當作什麼也沒看見，而是會義無返顧地衝上去，幫助弱小，讓他們不受傷害，而且還要讓那些欺負弱小的人認識並改正錯誤。正所謂“路見不平，拔刀相助”嘛！

如果我是男生，我不會只是四肢發達、頭腦簡單的'人，而會利用我那聰明靈活的腦袋瓜子，讓它在課堂上發揮出作用，讓別人也對我們男生刮目相看。

如果我是男生，我不會爲了一點兒小事而斤斤計較，而是會去拍拍他的肩膀，然後大度地說一聲“沒關係”，再瀟灑地打一個手勢，轉眼間，我們倆又成了親密無間的好哥們兒。

但如果只是如果，我依然是那個梳着長辮、穿着花裙、愛跟媽媽撒嬌的小女孩兒。

如果我是作文10

風兒是生活中唯一不可缺少的部分，風兒可以幫助人們。當柳樹的長髮讓雨兒淋得溼漉漉，風兒就像吹風機，把柳樹的溼頭髮吹乾了。

如果我是風，我會把遊不動的帆船吹向他們想去的地方；如果我是風，我會把飛不動或者是比較沉的風箏吹向最高；如果我是風，當雲兒們遮住太陽，使花草樹木得不到陽光照射，我會使勁吹一口氣，把雲朵吹到另一邊；如果我是風，我會把在陰天下的溼衣服吹乾；如果我是秋風，我會把很熱的人吹的變得涼爽起來；如果我是冬風，我會輕輕的吹，因爲冬天很冷；如果我是風，人們想把熱水晾成涼水時，我會集中精神，把熱水吹成涼水；如果我是風，我會把不整齊的簾子吹起來，再吹回去；如果我是風，我要把着的一點兒都不旺的'火兒吹得旺起來；如果我是風，我看見一點兒火在房子或者是能點燃的東西上出現，我會把小火苗吹滅；如果我是風，兩個地方如果有戰爭的放，我會捲起龍捲風，讓他們打不了仗；如果我是風，我要把地上的白色垃圾吹向垃圾，讓垃圾場的工人們把這些白色的垃圾全部燒掉。

風，是人類生活中唯一不可缺少的一部分，我願意做風，爲人類服務，只不過是在人類保護環境的前題下，不然，我不會爲他們服務。

如果我是作文11

如果我是小麥，春天，那位農民伯伯彎着腰來把我栽下，那時候我只是綠油油的小苗，我故意喝那渾濁的水和吃那爛的稀泥，爲人們空出一片清水和一塊肥活的土地，讓其他農作物繼續生存。

如果我是小麥，夏天，那位農民伯伯冒着烈日替我除害蟲，除去我身上毛茸茸的蟲子，便我變得開朗起來，健康起來。我感動極了。心想：農民伯伯爲了給我除害，弄得滿頭大汗，我一定要好好報答農民伯伯。於是，我也冒着頭頂上火辣辣的太陽，儘量吸取更多的養分，讓我變得碩大。

如果我是小麥，秋天，我揹着沉甸甸豆子般大的麥谷，壓得我彎下了腰，發出一聲又一聲的呼叫聲。我實在是堅持不住了，我真想一下子把全身上下的麥谷抖下來，讓自己輕鬆一下，可我又想：農民伯伯辛苦的把我種下，又幫我減輕了痛苦，我要報答他們。想到這裏，我又堅強起來。

如果我是小麥，冬天，我已經被鋒利的鐮刀割斷。我死了，我終於報答了農民。我被腰折了，我的下半身還遺留着。我已經被雪覆蓋了，彷彿美麗的'白雪被我的精神感動了，所以覆蓋了我們，送給我們一塊厚厚的棉被。

如果我是小麥，我會報答農民。我會將自己的一切奉獻給農民。

如果我是作文12

如果我是一名清潔工，我會把衛生打掃的乾乾淨淨，因爲環境就是因爲垃圾引起的不好，有些樹木因爲垃圾的汚染活不成，還有些小動物因爲垃圾的污染活不成。因爲沒有樹木而造成水土流失。所以，我要當一名清潔工把衛生打掃的乾乾淨淨，要讓大樹.小動物和地球媽媽更好的生活。

如果我是一名工程師，我會把每一座房子裝扮的漂漂亮亮，把地球裝扮的五彩繽紛。把房子蓋的結結實實不會讓地震把它真倒，我不會讓大家擔心。

如果我是樹木，我一定會長在田野.山坡.沙漠因爲，我要讓沒有綠色的.地方充滿綠色，要讓地球媽媽披上綠色的紗衣，讓它變得更加美麗，更加漂亮。我還會長的滿山遍野，吸收二氧化碳給人類放出新鮮的空氣，讓他們活在有新鮮的空氣中。

如果我是老師，我會讓我的學生好好學習來報答父母，讓他們熱愛祖國，熱愛人民。爲祖國作貢獻，讓他們保護花草樹木，不讓他們傷害小動物。讓他們保護環境。要讓他們成爲祖國的花朵。

如果我是一位農民，我會種滿糧食，讓每一個人都吃上環保香甜的糧食。我還會種上新鮮的蔬菜，讓人吃得放心。

如果我是作文13

“滴答”。

“滴答”。

聽說你是一位魔法師，可將腐朽化爲神奇，可讓枯木再逢春，可讓英雄遲暮。可······你是那麼的神奇和魔幻，可你爲什麼不願爲那在病牀上垂死掙扎的人，再施展一次你那神奇的魔法呢？

讓他們完成還未達成的心願，讓他們再領略下世間的溫暖，可爲什麼你不願爲他們而慢下你的腳步，這對你而言，輕而易舉甚至是微不足道的事，可你爲什麼不願？

你是一味良藥，在醫學上所有的絕症，在你的眼裏不過是癢了撓一下而已，可爲什麼你不願動一動手呢？

當你從那因孩子的丟失而導致家庭支離破碎的.人身邊悄然經過時，有沒有心痛過，有沒有動過惻隱之心。當那些人要爲一些小事而尋死覓活時，你有沒有想過給他們用你這味良藥？

這所有的答案都是沒有，沒有爲任何人任何事而停下或放慢腳步。

這一些都在證明，時間，你是無情的。

如果我是你，我絕不會像你這樣。我會用我的魔法，讓他們用短暫的時間去完成心願，雖說這樣是短暫的。我會用我這味良藥，讓那些失去理智的人，有那麼一刻來思考這樣做是爲了什麼。

可是，我不是你，你也不是我，我做不到像你那樣無情，你也做不到像我這樣心軟，我唯一能做的就是牢牢抓住你。

如果我是作文14

我想大家都知道海倫·凱勒—一位有名的殘疾人。她從小因爲得了重病而雙目失明，我想成爲盲人以後一定每天只能看見黑暗而且非常恐懼，因爲她看不見了，但她十分堅強的度過了一個個日日夜夜。

今天，老師讓我們體驗當盲人的感覺。所以我一寫完作業，便讓媽媽陪我一起當“盲人”。我們來到馬路上，本以爲這是一件很有趣的事情，可沒想到我還沒走完十步腿就想灌了鉛似的，一種說不出的恐懼就蔓延可我的全身，此時此刻我恨不得馬上睜開眼睛飛速跑到家裏，什麼也不幹便一頭扎進被窩裏。可是盲人卻不能這樣，因爲他們每天都過着這樣的生活，無法逃避。

在生活中有許許多多的盲人，有一些盲人以自強不息的`精神受到人們的讚賞，例如：海倫·凱勒、陽光……可也有一些盲人，總是遭受不平等待遇，甚至遭到排斥。爲什麼他們不能受到平等待遇？有些殘疾人雖然看不見眼前美麗的世界，但是他們照樣可以寫字畫畫、彈拉樂器、自食其力，這樣說來，我還不如他們。

任何人之間是平等的，我希望大家對殘疾人一份關懷！

如果我是作文15

如果我是老師，而且是語文老師，我一定不會讓自己的學生害怕我，我要做一個溫柔的老師。在講課方面，我會把語文課文改成故事來講，讓同學們聽得津津有味。課外作業我會佈置學生讀一些課外書或查閱資料一類的作業，讓學生學的輕鬆。

如果我是老師，而且是數學老師，我會用自己最溫柔、和藹的一面來面對我的學生，讓他們徹底的.喜歡我，我還會給同學們佈置一些動腦、思考的作業，讓他們感受學習的樂趣。

如果我是老師，而且是品德老師，我不會用小棍敲打犯了錯誤的同學，我會耐心地給那些同學解釋道理，讓他們認識自己的過錯，自覺地改正錯誤。我還會跟同學們講一些孝敬父母、珍惜時間的故事，對他們做思想的教育和良好品德的薰陶。

如果我是老師，而且是美術老師。當學生上課不認真聽講時，我絕對不會扔掉同學們的書包，我會輕輕的走到他身邊，摸一下他的頭或是輕輕拍他一下，讓他知道我一直在注意他，提醒他不要走神。在教同學們畫畫時，我不會只讓學生單純的畫一些他們不喜歡的畫，我會讓同學們自由的創作，發揮他們的想象力，作他們喜歡的畫，表現他們最喜歡的內容。

如果我是老師，我一定要做一位優秀的老師。