【優】寫元宵節的作文6篇
在學習、工作乃至生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢?以下是小編爲大家收集的寫元宵節的作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
寫元宵節的作文 篇1
今天是正月十五,一年一度的元宵。爲了慶祝元宵節,我和爸爸媽媽晚上出去看元宵夜景。
我們晚飯後又吃了湯圓,來到街上看到來來往往的車輛和川流不息的人羣,元宵節真熱鬧啊!
我們首先來到台州市商業街南大門,看到霓虹燈把大門裝扮得五光十色,一閃一閃的,漂亮極了。旁邊的樹用節日燈掛得滿滿的,看上去就像一堆又一堆得星星在閃閃發光,街道中央掛起了各種各樣的燈籠,路燈的邊上還有很多好看的裝飾,我們一路上說說笑笑地觀賞,有不少人在燃放鞭炮和焰火,絢麗多彩的焰火把天空映得很亮。
我們又來到了市民廣場,這裏停了很多很多的車子,我們經過這裏的時候用了很多時間,我計算了一下,過一個紅綠燈要十來分鐘,真是有點遺憾,讓我們有點掃興。我們害怕浪費太多時間,就匆匆地準備回家,一路上我們看到了有人放起了很多孔明燈,一盞一盞的`向天空飛去,逐漸地變暗了。
已經快夜深了,但是外面還是人來人往的,可見大家都在很開心的慶祝元宵節。
寫元宵節的作文 篇2
元宵節到,穿新衣,放鞭炮,今天是元宵節。我和媽媽提着禮品去外婆家。舅舅他們正在激烈地戰麻將牌,弟弟嚷着要去買菸火,外婆在廚房忙着炒菜。晚上我們迫不及待地放起了煙火,但天空早已五彩繽紛,一顆顆五顏六色的火花飛昇降落,如天女散花般把夜空點綴成花的海洋。
爸爸先點燃了一個仙女下凡,只聽“茲”的`一聲,便噴出火花,向天空飛去,飛的可真高啊!接着,我拿了一個小孔雀放在地上,小心翼翼地點燃,撒腿就跑,只聽“嘶”的一聲,美麗的火光衝上了天,五顏六色的火花閃耀着絢麗的光芒,彷彿看見一隻小孔雀在開屏,多美啊!然後,弟弟點燃了一個魔術彈,冒出的火花一顆顆飛上天空,彷彿一顆顆小星星在天空中眨眼睛,五顏六色,有紅色、黃色、綠色……真是美麗極了!
“嘭!嘭!”五彩而又絢麗的煙火在空中綻開,它們那迷人的笑容,舞起了它們那永違的舞姿。在元宵節的夜晚,無數煙火在深藍色的夜幕中開放……
寫元宵節的作文 篇3
正月十五,是元宵節,早上媽媽下了元宵,我問媽媽爲什麼稱元宵節,媽媽說;因爲這天是團圓日子呀。媽媽煮了元宵,我好奇的問。爲什麼元宵是用糯米做的,而不是用面做的,而且還是圓的。
媽媽說;元宵的意思是,讓家人在一起,團團圓圓吃頓團圓飯。
下午媽媽包餃子,我幫媽媽調好了菜,我左一捏,右一捏,就包好了。
晚上我吃完餃子後,拿着滴嗒筋到了房頂上,我遙望着
天空飛舞着五顏六色的`煙花,十分美麗,這時四面八方的人,都放起了禮花,遠看像七色花灑,近看像七色花。人們都歡歡喜喜地迎接這美好的節日。
寫元宵節的作文 篇4
昨天是元宵節,是春節的最後一天。晚上,我一吃完晚飯,就迫不及待地拿着魔棒花燈,與媽媽一起到樓下玩。
到了樓下廣場,我向四周一看,已經有許多小朋友跟着大人出來玩了。他們也像我一樣,個個挑着花燈。那些花燈形態各異,有汽車花燈,有紙兔花燈,有啦啦棒花燈……其中有個小女孩可有趣了:頭上戴着一對“牛角”,她只要一按按鈕,那對“牛角”就亮了起來,還不停地唱着歌,十分引人注目。
我們走出大門,看到一羣人正圍着什麼東西,我們十分好奇,便湊了過去,一看,原來他們在買花炮。那些五顏六色的'花炮令人眼花繚亂。我買了一盒響炮與一捆手搖煙花,又到超市買了個打火機。我與媽媽來到花壇旁,點燃了一根手搖煙花。我拿着手搖煙花甩來甩去。它一會兒變成紅色,一會兒變成黃色,一會兒變成紫色,一會兒變成綠色,美麗極了。我想,這煙花應該叫變色煙花纔對。放了會兒手搖煙花,我又去放響炮,媽媽接着繼續放手搖煙花。我把響炮在擦紙上擦了一下,然後把它扔了出去。只聽“砰”的一聲,響炮炸開了,我與媽媽都嚇了一跳。
快樂的時光總是過得非常快。不知不覺回家的時間到了,我戀戀不捨地跟媽媽回家了。
寫元宵節的作文 篇5
農曆正月十五是元宵節,正月是農曆的元月,古人稱其爲“宵”,十五是一年中第一個月圓之夜,所以稱正月十五爲元宵節。在中國已有兩千多年曆史,按中國民間傳統元宵節要吃元宵,賞花燈,猜燈謎,舞獅子等等。
今天早晨,外婆給我燒了又香又圓的湯圓,湯圓外表白乎乎的,我咬了一口,裏面流出鮮美的`黑芝麻,啊!真好吃。我津津有味地吃着湯圓。
晚上我還去看了燈會,因爲今年是兔年,叔叔阿姨做了許多和兔子有關的燈,有兔子醫生進社區,常娥奔月,兔子運動員等等,形狀各異,燈光閃爍。
我非常喜歡這個節日。
寫元宵節的作文 篇6
正月十五,也就是元宵節。雖然今年的元宵節我們是在學校度過的,但也照樣過得有聲有色。你若是有興趣,就跟我再一次走進我們學校開展的“元宵遊園活動”吧!
那天我六點半回到課室時,看見裏面是一片沸沸揚揚的景象:許多同學在高興地聊天,預測着晚上游園活動的亮點;有的是三五成羣聚在一起組隊,結伴去玩。每個人臉上都佈滿笑容,心情高興得難以用語言來形容了。
六點五十分,我們從課室狂奔到了體育館。一進到體育館,就看見了許許多多的人和聽見悠揚的音樂聲。許多人在活動區內走來走去,等待級長宣佈活動開始。最常見的就是幾個好友勾肩搭背地邊走邊聊天,或是圍攏在某一個項目前看遊戲規則,個個摩拳擦掌,躍躍欲試,臉上浮現出緊張而又愉快的笑容。
啊!鐘錶上的指針終於指向七點了,級長一聲令下,活動開始!頓時體育館裏傳來雷鳴般的掌聲和歡呼聲,許多人涌向各個遊戲項目,有夾心球啦,投籃啦,踢毽球啦等等。我走到我們班的營地一看,不到兩分鐘竟排起將近十米的隊伍!我們班的遊戲項目是“夾心球”,即兩人背對背夾着一個籃球穿過障礙物再回到起點。我看着正在進行比賽的同學們,他們夾着籃球向前繞過障礙物,走在後面的那個人不斷提醒前面的'人走慢些,一旁的觀衆也在扯着嗓子爲正在比賽的他們加油鼓勁,而我們的老師也在爲他們喊加油,臉都漲紅了。我再走到踢毽球的地方,發現那也是人滿爲患。在踢毽球的同學有的速度利索,臉上歡笑着;有的壓根不會踢,三十秒下來撿球的時間比踢球的時間耗費得還要多,現場笑聲、掌聲及歡呼聲此起彼伏,好不熱鬧!
八點多了,晚會接近尾聲,我走到兌獎處,發現這兒人山人海,每個人都高舉獎券,拼命向前擠着喊着。前面一批同學剛領完獎,後面又涌上來一批,每個人看着手裏滿滿的獎券,臉上十分自豪。兌獎的老師手忙腳亂,東拿一包餅乾,西拿一包薯片,手中的活沒有停過,但他們的臉上的笑容十分燦爛,每個人都開心極了。
看,我們學校的元宵遊園活動是不是充滿了一種歡樂的氣氛呀?雖然說沒有在家過元宵,可相比起在學校過顯然後者更快樂,因爲有同學的玩鬧聲和嬉笑聲陪伴着我,這個元宵過得更有意義!
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