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關於冬日裏的暖陽作文1000字

作文1.19W

都說老師是辛勤的園丁,是燃燒自己照亮別人的紅燭,而我卻認爲,老師是我在冬日裏的暖陽!

關於冬日裏的暖陽作文1000字

“發試卷啦!發試卷啦!”我望着我的試卷那97分,我的心抑制不住的激動。要知道這分數,飽含了老師爲我付出的太多太多!思緒回到了剛上國中的.日子……

記得剛開學時,我還正沉浸在暑期的快樂生活中,上課心不在焉,作業也馬虎了事……我的學習及生活節奏仍與國小無異。終於,一場單元測試將我打得一敗塗地——語文、數學、英語在及格邊緣徘徊。此時我的心情如同外面的天氣一般,寒風凜冽,北風呼嘯。幾乎沒有失敗過的我從此一蹶不振,上課時坐得東倒西歪,下完課也不與同學打鬧,只一個人靜靜地坐在座位上,心裏在深深地自責開學初太過於張揚和放縱了,造成現在這樣再怎麼補也無濟於事的現象。唉,我的狀況一天比一天差。我的這種狀態被陳老師看在眼裏,急在心裏,他在我的作業本上留言:“顥軒,一次的失敗不代表永遠的失敗,老師相信你下次一定會更好的!”可此時的我根本聽不進任何一句話,每天我都無精打采的……

又是個悶熱的下午,教室裏似乎沒有一點空氣,陳老師卻認真地講着角的內容。我整個人感覺快要窒息了,昏昏欲睡,根本沒有心思聽老師講課,心裏胡思亂想着。不知過了多久,我無意中擡起了頭,不曾想正好與陳老師那雙似乎能洞察一切的雙眼撞上了,不知什麼原因,那一刻我並沒有立刻低下頭去,而是呆呆地望着陳老師,他好像在說:“顥軒,打起精神來,你是個聰明的孩子!”這眼神是如此堅定,如同給我打了一針強心劑一般,我從半睡半醒的狀態中醒來,精神抖擻,神清氣爽,認認真真地聽老師講課。

課後,陳老師又苦口婆心地勸導我,給我講許多名人故事,還常常給我補習以前落下的功課。我心裏有千言萬語想對他說,可是卻感動得不知該說什麼。一段時間後,我的成績果真提高了不少,自信心慢慢地回來了,到了第一學期期末考試,我的成績一躍到了年級前30名,我的心裏既感激,又高興。因爲這個冬天,我不再寒冷——我擁有冬日裏的那抹溫暖!

“叮呤呤……”上課鈴聲響起了,我從回憶中醒來,望着“97”,擡頭看了看陳老師的後背,那後背正散發出溫和的光芒。我想:老師,您對我的關愛,像春天裏的一場雨,給我送來衝出泥土的力量;像黑夜裏的一盞明燈,給我指引方向;像寒冬裏的一抹陽光,給我帶來溫暖。我一定要往更高峯攀登,不負老師的期望,去鑄就明天的輝煌!

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