讀書的感悟作文15篇

在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的讀書的感悟作文，希望對大家有所幫助。

讀書的感悟作文1

在我的書櫃裏，有一本厚一釐米，包着綠硬殼的書，名字叫《希爾屋裏的祕密》，是有美國P·J波克柏力所寫。封面上書名的下面用白色畫了一個小男孩側坐着正和一隻青蛙交談。

這本書就寫了一隻神奇的青蛙，希爾是書中小主人公13歲的希拉里的暱稱，希爾屋是她的遊戲屋。希爾遇見了一隻會說話的青蛙呱呱，學到了一學哲學知識。這些知識改變了她的想法，也改變了她的生活。整個故事輕鬆有趣，涉及的主題有信仰，自我和尊重他人的關係，暴力，酗酒等典型的青少年問題。而且一個複雜的哲學理論能通過極其簡單的方法表達出來，讓我們能讀得懂。

書中有許多令人深思的句子，明辨是非的準則是什麼？呱呱簡潔明瞭地回答：“如果你做的事情會傷害某個人，那就是壞事”，“危險來自危難時刻互相幫助，危機關頭首先想到的應該是具有價值的事物。人才是真正有價值的，而物品，沒有”，還有“任何不好的事情，你也能從中找到一些積極的`東西”。書中有許多這樣的句子，但我最喜歡的一句是“個人在不同的時期有不同的經驗和生活道理要學習”，這句話讓我知道了人在不同的年齡階段要學習的東西是不同的，學好每一個年齡段所應該的東西纔是我們要做的。這讓我想起了古代孔子的一句話：“吾十有五而至於學，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳順，七十而從心所欲，不逾矩。”

這是一本好書，我看了好幾遍，每一遍都有不一樣的收穫，每一遍都有不一樣的感受。真讓我受益匪淺！

讀書的感悟作文2

這一個寒假，我讀了不少書。但因爲我在讀書方面很偏愛歷史書，媽媽發現了我的這一特點。於是這一個寒假中我大多數時間都沉浸在歷史的長河中。

這一次，我看的是《漢朝那些事兒》一到五部，但是我發現這到王莽組建了“新”王朝後就結束了。那漢朝末期的三國人物都跑到哪裏去“度假”了呢？我百思不得其解，最後才知道漢朝其實也分兩個！分別是西漢和東漢。在西漢末年，漢光武帝劉秀登記，東漢歷史從此開始了。

書上說：漢朝時中國歷史上最強盛的王朝之一。我想：在看這幾本書時，應該學到作者寫人物的方法吧。

懷着這種心態，我看了書。我的'天啊！這哪裏是寫歷史，這分明是講故事嘛。但是，雖然作者是用講故事的筆法，還是讓我讀到了一個一個深刻的道理。知道了漢朝這個強大國家背後的許多事情。

總之，漢朝這其中金戈鐵馬，西征絕域，北擊匈奴的戰場事件我是不會錯過的。但在朝廷上大臣們呼風喚雨，興風作浪，完全不把皇帝放在眼裏的勇氣更令人驚歎！

最後，用其他書上的一句話：所有王朝的誕生，正如同結束一樣。走上了這條路，就不能再回頭。

讀書的感悟作文3

我是一個愛讀書的學生，每天晚上放了學之後，做完作業之後都要看書，如果沒看書就日思夜想，睡不着。

一次偶然的機會是我愛上讀書。

伊薩克——巴羅曾說過：“一個愛書的人，他必定不致缺少一個忠實的朋友，一個良好的老師，一個可愛的伴侶，一個伏婉的安慰者。”

那是一個烏雲密佈、伸手不見五指的夜晚，我靜靜地躺在牀上看着今天下午放學剛買的《中國上下五千年》，整個人就像浸泡在我國輝煌。燦爛的歷史當中了……

10點、11點、12點，看了3個小時的《中國上下五千年》，終於看完了，可我還不想入睡。於是，我不由自主地從書包裏拿出從圖書館裏借的那本《海底兩萬裏》，三心二意地看了起來。

看着看着，我不經意間被神祕的海底世界所吸引，神祕的獨角鯨，詭異的紅海，沉睡的海洋火山，恐怖的大章魚和神祕的海底沉船等一個個精彩的故事，讓我越看越激動，我似乎感覺到整個世界的那一瞬間爲我停止了，在書的海洋裏，我不斷汲取着甜美的'營養，用來提升自己的素養。

忽然，1點的鐘聲響起，世界又開始轉動了，我心想：不能再不睡了，再不睡明天就起不來了。要不然，再看一會兒，就一小會兒。我又津津有味地看起來。千頁，百頁，我像一隻餓狼，彷彿在貪婪地吃着那美味的食物，又過了半個小時，我堅持着進入夢鄉。

啊！正因爲書是人類的良師益友，所以我們要多讀它，也使我愛上了讀書，作文水平就像跳高運動員一樣，與書結下了不解之緣。

讀書的感悟作文4

我讀了很多書，感受過走過這座“橋”，我便可以走向了知識彼岸的快樂。

記得去年，我曾每日捧着《走讀中國》不肯放下，這是一本我認爲能給我帶來豐富知識和營養大餐的好書，在書中我不僅可以看到那麼多文學大師的篇篇美文，更可以跟着他們的文章去拜訪一下他們曾經的歲月、曾經的'故事。

當我打開一本好書，迎面撲來的總是油墨散發出的淡淡清香，每當此時，我都會爲它特有的味道而着迷。伴着若有若無的音樂，我啃讀着書中的內容，任自己的大腦隨意漂移。想象自己是藍天，一望無際；想象自己是陽光，溫暖燦爛；想象自己是月夜，寂靜美麗；想象自己是海浪，澎湃不息；讀小說，我會隨着主人公跌宕起伏的命運或喜或悲；讀抒情的散文詩歌，我會品味作者那淡淡的憂傷；翻閱輕鬆詼諧的書，我可以盡情地捧腹大笑，讓煩惱都去九霄雲外…

我在讀書中感受着樂趣、品味着生活。比如讀《愛麗絲漫遊仙境》，在書中我就會隨着愛麗絲的腳步一路前行，隨着愛麗絲走進小木屋，和動物們在一起舉行“瘋狂的茶會”；與毛毛蟲聊天，跳“龍蝦四組舞”；再和小比爾喝杯“把我喝掉”飲料，一起變大變小……

讀書是一件樂事，趣事，當我和一篇篇傳世佳作走得越來越近時，我發現，我也會變得越來越與衆不同！這，便是我的讀書感悟。

讀書的感悟作文5

“書讀百遍，其意自現”，這是多麼富有哲理的一句話呀!沒錯，書是我們全世界的營養品，離開了書，也就莫過於不吃飯。由此可見，書對我們人類有多麼重要!

魯迅先生作爲一代文豪，一生都酷愛讀書，他曾說：“哪裏有天才，我只是把別人喝咖啡的工夫用到了讀書上”，正是他這種對知識的孜孜追求，才奠定了他深厚的文化底蘊，從而爲我們流下了諸如“橫眉冷對千夫指，俯首甘爲孺子牛”等膾炙人口的不朽絕句，也使我們今天還能繼續領悟到魯迅精神的豐富內涵。作爲少年兒童，我們要多讀書，讀好書，只有在書中我們才能找到真理，才能用先進的知識、思想武裝自己。高爾基曾說：“書籍是人類進步的'階梯”。是啊，每一次科學發明、社會進步不都是人類從書——知識的海洋中遨遊所探索創造的嗎?

由此可見，書與我們的生活是密切相關的。在書海中，我們可以學習和掌握大量的科學文化知識，從而爲我們的社會服務。現在，國家提倡“科教興國”，作爲建設祖國未來的接班人，我們更應該努力讀書，用“海綿進水式”的學習作風，真正將書中的各類知識化爲己有，這樣我們纔會真正成爲“知識少年”，“少年富，則國富;少年強，則國強”，國家的繁榮昌盛需要我們用知識去創造，未來將由我們焊接!

讀書的感悟作文6

一提到“讀書”這兩個字，有的人頭都大了。但是我覺得讀書很快樂，因爲讀書不僅可以學到許多的知識，海可以從中找到許多的樂趣。

我們不僅要多讀書，讀好書，還要會讀書。如果一個人不會讀書，那麼他讀書知識浪費時間。如果一個人沒有用心去讀書，他便找不到書中的樂趣。便會覺得讀書越來越無趣，越來越乏味。就會厭煩讀書，不愛讀書。自然成績就會一落千丈。所以我們一定要先學會讀書，這樣纔會使我們愛上讀書。學會讀書，就是要找到書中的樂趣。

在我們讀書的`時候，我們會遇到各種不認識的字，在這種情況下，我們一定會問同學，問老師。直到把這個字弄清楚。這樣一來就擴大了我們的識字範圍。

要尋找到讀書的樂趣，其實很簡單。首先要想讀書，如果你不想讀書那怎樣讀也會讀不進去。其次是會讀書，如果你不會讀書，那讀再多的書也只能是浪費時間。

讀書並不是那麼的令人厭煩，它也是有樂趣的，只要我們想讀書，會讀書，讀書的樂趣並不是那麼難找。

讀書的感悟作文7

這些天，我讀了一本書題目是《夏洛的網》，裏面的蜘蛛夏洛很堅強﹑勇敢。

在朱克曼家的穀倉裏,快樂的生活這一羣小動物,其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了一個最真摯的友誼。然而,一個最醜惡的消息打破了穀倉的平靜：威爾伯的命運竟是成爲燻肉火腿。作爲了一隻豬，悲痛絕望的.威爾伯似乎只能接受任何人宰割的命運了，然而，看似渺小的夏洛說：“我救你,”於是，夏洛用自己的絲在豬欄上織出了一個被人類視爲奇蹟的網上文字，徹底逆轉了威爾伯的命運，終於讓它在集市的大賽中贏得了特別獎，和一個安享天年的未來，但這時夏洛的生命卻走到了盡頭，然而集市場面很快就空無一人，柵子和建築物空了，被遺棄了。場地上滿是瓶子和垃圾。在來過集市的數以千計的人中，沒有一個人知道，一隻灰蜘蛛曾經起過最重要的作用。在它死的時候，沒有任何一個誰陪在它身邊。就這樣威爾伯回到了穀倉底下的心愛肥料堆上，它的脖子上掛着榮譽獎章。當威爾伯把夏洛五百四十個還沒出生的孩子小心地放在安全角落。威爾伯永遠忘不了夏洛。它雖然熱愛它的子女，孫子女、、曾孫子女，可是也不能取代夏洛在它心中的位置。

夏洛用蜘蛛絲編織出了一張愛的大網，挽救了威爾伯的生命，我們要堅強﹑勇敢。

讀書的感悟作文8

書是我們最好的朋友。沒有了書，就像魚沒有了水，植物沒有了陽光，雛鷹沒有了天空。沒有了書，我們這些孩子又怎麼能快樂的起來呢？

如果說書是清澈的溪水，那麼我們就是可愛的小魚，在水中盡情地學習。學天文，習地理，明歷史。在書香中遨遊，廢寢忘食，捨不得離開，想一直沉浸在裏面，永遠永遠……我們不想溪水變得乾涸，我們離不開書帶給我們的知識。

如果說書是燦爛的陽光，那麼我們就是剛發芽的植物，在陽光下沐浴，享受着陽光帶給我們的溫暖和營養。我們在陽光中自由地玩耍，看見搞笑的事，不禁捧腹大笑；看見欺人太甚的事，不禁憤憤不平；看見悲傷的事，不禁淚流滿面；看見溫馨的事，心裏不禁泛起暖暖愛意。我們不想太陽離開，陽光消失，我們離不開書帶給我們的喜怒哀樂。

如果說書是蔚藍的天空，那麼我們就是振翅飛翔的雛鷹，在蒼穹下搏擊長空，盤旋疾飛。我們在廣闊無邊的天空中自由翱翔、覓食，享受着天空帶給我們的`歡樂。看到勇敢、熱愛冒險的人，不禁佩服得五體投地；看到富有智慧的人，不禁想向他討教討教；看到善良、富有愛心的人，不禁覺得自己非得向他好好學習。我們不想天空變得窄小，我們離不開書帶給我們的快樂。

我們離不開書，書是我們生命的源泉！

讀書的感悟作文9

作爲家長，雖然每天的工作和家務比較勞累，但我基本上能抽出約20分鐘/天的時間陪健健一起閱讀，這樣不僅擴寬了他的知識面，同時也讓自己受益匪淺。因爲通過親子閱讀我發現自己的思維方式與現在的孩子存在很大差距，只有及時補充知識，才能讓我和健健有很好的溝通與交流，才能拉近了兩人之間的距離。

健健從小就比較愛看書，特別是上國小後，他基本上每天能保證閱讀約半小時，長期堅持下來，我們發現他在平時講話和理解力以及識字量上有了明顯進步。有時候，他講的道理能讓我們大吃一驚;有時候，他也能夠說出、認出一些不常用的語句，我們問他是從哪裏學來的，他總是很自豪地說是曾經在哪本書看到過的。

我也認識到，只有爲健健創造良好的閱讀環境，才能讓他靜下心來認真閱讀。良好的閱讀環境除了在家裏購買一些適合他閱讀的書籍外，也可以是陪他逛書店，或者是在圖書館辦一張借閱卡。健健特別愛逛書店，書店裏有各種各樣從沒看到過的.新書，他可以隨意找自己感興趣的。時間長了，他獲取的知識也越來越多。這讓我做家長的也感到很欣慰。

讀書的感悟作文10

清晨，溫暖的陽光充溢着雅靜的書房，翻開那本在書架上沉睡已久的書—《夏洛的網》，再一次感受到蜘蛛夏洛與小豬威爾伯之間真誠的友誼。

小說的主人公夏洛是一個聰明善良的灰蜘蛛，一個天才的織網家。沒有人能夠相信一隻毫不起眼的渺小的.蜘蛛能夠逆轉一頭即將被做成燻肉火腿的豬的命運，可夏洛卻做到了。正是夏洛的挺身而出，使小豬威爾伯有了一個安享天年的未來，正是夏洛夜以繼日、不辭辛苦地織出被人們視爲奇蹟的文字挽救了威爾伯的一命。可就當威爾伯有了安穩的未來後，夏洛的生命卻走到了盡頭……讀到了這裏，我不禁潸然淚下。一隻這麼真誠、這麼有愛的蜘蛛將不久於人世，誰會不被它感動，不爲它惋惜呢?

初讀這本書時，我常納悶：夏洛爲什麼要幫助一個從來沒有爲它做過什麼的小豬威爾伯呢?後來，我終於反覆的閱讀中找到了答案：夏洛之所以這樣做，不僅是因爲威爾伯是它的朋友，更是因爲它真正懂得了一隻蜘蛛活着的意義並不是忙着捕捉、吞食小飛蟲，不爲自己着想，而是儘自己所能爲別人付出自己的一切，在別人獲得快樂的同時，自己更是獲得了雙倍的快樂。

巴金曾說過：“生命的意義在於付出，在於給予，而不在於接受，也不在於索取。要做一個在寒天送炭，在痛苦中安慰的人。”只有學會給予，別人才能收穫更多的友誼。只有真心爲你付出給你幫助的人，纔是真正的朋友。

讀書的感悟作文11

小時候，看到哥哥姐姐老是拿着一本厚厚的書，坐在桌前津津有味地看着，我心裏便有了一個想法：等我長大以後，我要看世界上最厚的一本書。

光陰似箭，時間已從我身邊悄悄地溜走，我也漸漸地長大了。而書籍卻也變成了我的好朋友。

捧起一本書坐在窗前，我便如同與高尚的`人進行心與心的交流。一本好書，就是一座金字塔，它給予我們知識、啓示。曾經，我讀過《巴黎聖母院》，從書中我才得知什麼是真善美,什麼是假惡醜。雖然敲鐘人加西莫多爾有一副醜惡的嘴臉，但是他卻有一顆純潔而又善良的心……讀書時，只要你用手去打開它，用眼睛去觀察它，用心靈去體會它，你會獲得無數的知識和啓示。這些知識和啓示如同金玉，價值無限。

我愛讀書，在讀書中漸漸明白：如果一個人被書征服而那個人卻不懂征服書，那隻算是書呆子。我們讀書，是爲了吸取養料，而不是將那些書倒背如流。正如培根所說：“把自己的大腦當做草地，任別人的思想如馬蹄一般踐踏，那樣的話，再好的書也會丟失其中所有的魅力和價值。”我們讀書，不能僅僅去讀，更重要的是，要用心靈去感受、體會、思考。書籍，像是掛在港灣高懸的明燈，指引我們去探索、發現。

捧起一本書，用雙手去打開它，用眼睛去觀察它，要用心靈去體會它，你會登向成功的彼岸。

讀書的感悟作文12

書中自有黃金屋，書中自有顏如玉這一古語流傳至今，我對讀書的熱愛也是分外濃厚，書中的每一個字都深入我心坎。

每當我考試不如意，就有一種像莎士比亞的《悲慘世界》裏冉阿讓流浪街頭一樣不能描述的痛苦；每當我拿上一等獎時，有着像《綠山牆的安妮》裏安妮被收養時的喜悅；每當我感到幸福的時候，會像《窗邊的小豆豆》裏的小豆豆被小林老師誇讚一樣興奮不已。

當我讀到《天藍色的彼岸》彷彿我也身臨其境，像一隻幽靈一樣，飄來飄去，時刻想念着我的'親人；當我讀到《人間喜劇》時，才真正地認識到了社會的黑暗；當我讀到《我要做好孩子》才深知一個人要做到好是多麼困難。

當我讀到古詩詞，才知道古人也是那麼有智慧。從山重水複疑無路，柳暗花明又一村我知道做事情要堅持不懈；從白髮三千丈，緣愁似個長我知道了詩人也有那麼多的憂愁；從好雨知時節，當春乃發生才深知春天的美麗與溫柔。

所以，我熱愛讀書，書中的每一個情節都讓我難忘，我願意永遠在知識的海洋中遨遊！

讀書的感悟作文13

暑假裏，老師要求我們讀幾本書，這些書中，令我獲益匪淺的當屬《夏洛的網》了。

書中講述了在朱克曼家的穀倉裏，快樂地生活着一羣動物，其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了最真摯的友誼。然而，一個最醜惡的消息打破了穀倉的平靜：威爾伯未來的命運竟是成爲燻肉火腿。作爲一隻豬，悲痛絕望的威爾伯似乎只能接受任人宰割的命運了，然而，看似渺小的夏洛卻說：“我救你。”於是，夏洛用自己的絲在豬欄上織出了被人類視爲奇蹟的'網上文字，徹底逆轉了威爾伯的命運，終於讓它在集市的大賽中贏得特別獎，和一個安享天命的未來。但，這時，蜘蛛夏洛的生命卻走到了盡頭……

夏洛是一隻蜘蛛，威爾伯則是一隻小豬，當小豬不可避免地要走向它一生的終點時，夏洛英勇地站了出來，它在自己的網上織出了一些讚美這隻小豬的字樣，從而使小豬在展覽會上贏得風光，也僥倖地活了下來。這種奇特而溫馨的友誼感染了無數的人。夏洛在剩下最後一口氣時，爲威爾伯編織了最後一個奇蹟……

讀了這本書後，我明白了朋友之間要互相幫助，千萬不要像有些人一樣，常常與朋友吵架，朋友之間就是要和和睦睦、快快樂樂的，讓這道友誼之橋上沒有磕磕絆絆，這纔是真正的朋友。

讀書的感悟作文14

讀書能讓我們的人生充滿快樂，如同一葉扁舟在浩翰大海中遨遊，讓人心醉神怡；如同朵朵白雲在湛藍天空中漂游，讓人思緒萬千；如同條條魚兒在碧波中神遊，讓人悠閒自在，樂不思蜀，徜徉在書的海洋中。

近幾天，我讀了法國著名的昆蟲學們法布爾寫的《昆蟲記》。我覺得昆蟲有時候很有趣，很勤勞：如果沒有蜜蜂，我們就吃不到蜂蜜；如果沒有螞蟻，我們就很難體會到團結的魅力；如果沒有蝴蝶，大自然就不會有那麼多美麗的鮮花……

昆蟲也有豐富的感情，它們既有醜惡的一面，也有善良的一面。比如，蟬是一種自食其力的昆蟲，也是大自然的歌唱家，它們在夏天總是引吭高歌，人們並不喜歡；而螞蟻是一種勤勞的昆蟲，它有史以來都被人們看作勤勞團結的象徵，但人們並沒有發現，螞蟻也時很貪婪、霸道，它們會將蟬辛辛苦苦覓到的`食物洗劫一空。

讀完這套書，我深深地感悟到：看問題不能光聽別說，要自己去探究才能發現某樣東西不同的一面，找出最正確的答案。

《昆蟲記》不僅讓我瞭解了昆蟲，改變了過去對有些昆蟲不正確的看法，還教我懂得了許多道理，學會了如何去觀察事物、研究問題。

書是燈，讀書照亮了前面的路；書是橋，讀書接通了彼此的岸；書是帆，讀書推動了人生的船。因爲讀書，人生才更精彩！