捉蝴蝶作文(15篇)

無論是身處學校還是步入社會，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編爲大家整理的捉蝴蝶作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

捉蝴蝶作文1

在一個炎熱的下午，我和爺爺、姐姐拿着捕蝶網準備去院子裏的小花園捉蝴蝶。

來到花園，哇！看見了一羣美麗的蝴蝶在翩翩起舞，眼睛都看花了，不知捉哪一隻。突然一隻“豹斑蝶”快活的飛過來，我們異口同聲的說：“哇！好漂亮啊！就捉它了。”我躡手躡腳的走過去，慢慢地靠近了它，迎頭一擊，蝴蝶靈巧的一閃，轉了兩個彎，悠閒自得的飛走了。姐姐冷靜的`站在那裏，用眼角的餘光盯着它，等它飛累了，停在一根樹枝上，姐姐看時機已到，便慢慢地向它那蹭，屏住呼吸，慢慢的擡起手，一點一點的接近那隻豹斑蝶，近了，更近了，“撲”的一下，豹班蝶終於捉住了。

我學着姐姐那冷靜的態度，學會了捉蝴蝶。並且把它們做成了標本。

捉蝴蝶真有趣啊！

捉蝴蝶作文2

寒冷的冬天過去了，溫暖的春天來了。庭院裏的樹木開始吐出新芽了，綠綠的，毛茸茸的新芽像軟軟的棉花。院子裏的油菜花開了，黃燦燦的開了一大片就象一片閃閃發光的金礦。

這時，小朋友已經脫去了厚厚的棉襖，穿上了薄薄的衣服在院子裏玩。忽然，小朋友發現了一隻黃色的蝴蝶，小朋友高興的.去追它，可是它一下子就飛進了黃色的油菜花叢中，再也找不到它了。於是，小朋友就急急忙忙地回家去找媽媽，“媽媽，媽媽，你能幫我捉蝴蝶麼？”小朋友問。

媽媽放下手中的活兒，摸着小朋友的頭說：“好孩子，蝴蝶是幫我們傳播花粉的。不能隨便捉它，要是蝴蝶都被我們捉完了，我們家的油菜花就不會開得這樣美了！”

小朋友點點頭，說：“好，那我以後再不隨便捉蝴蝶了！”

捉蝴蝶作文3

星期天，爸爸帶我去奶奶家吃飯。

去的'路上，我看見許多白蝴蝶和黃蝴蝶在花叢中翩翩起舞，於是，我就想捉幾隻玩玩。

剛到奶奶家，我就迫不及待的對爸爸說：“我去捉幾隻蝴蝶，過一會兒再來。”不等爸爸開口，我就去小路上捉蝴蝶了。

我沿着小路邊走邊看，突然，一隻蝴蝶停在了我腳邊的花朵上。我悄悄蹲下身去，剛準備去捉的時候，卻踩到衣服，摔了一跤，蝴蝶聽到響動，立刻飛了起來，在我頭上盤旋，好像在說：“捉不到我，捉不到我！”

這下我可生氣了，爬起來，脫下外衣，朝蝴蝶撲去，可這隻蝴蝶可機靈了，我怎麼撲，也撲不到，我暗下決心，一定要捉到這小東西。

我想，如果不動，等蝴蝶落下來，再用外衣撲應該可以。於是，我像木頭一樣站在那裏，蝴蝶不一會兒就落下來了，我以迅雷不及掩耳之勢，抓起外衣，就朝蝴蝶撲去，那隻蝴蝶終於被捂在了外衣下。

我慢慢地掀起外衣，看見蝴蝶正躺在地上，我高興地捧起“戰利品”去吃午飯了。

今天中午真開心。

捉蝴蝶作文4

今天，我出去玩，還沒走幾步，我就遇到了我的好朋友--李皖秦。

我和李皖秦來到了草坪上，忽然，我們看見一隻白色的蝴蝶，一股好玩的'勁蹦了出來，我們想把它抓着玩，我和她先去附近找了兩個捉蝴蝶的“武器”（狗尾巴草和樹枝）。回來時，咦？蝴蝶呢？

二姐、二姐，是誰在大喊大叫呢？原來是我的表弟。我跑過去對錶弟說：“你要不要去玩捉蝴蝶？”“好呀，好呀，去捉蝴蝶囉！”表弟開心的說着。

可是，我們找了半天連個蝴蝶的影子都沒有找到，正在我們要放棄的時侯，有三隻蝴蝶從我眼前飛過，有兩隻白色的和一隻紫色的，漂亮極了。

李皖秦使勁地跑呀、跳呀、就想追到兩隻白色的；表弟在那一個勁的亂撲；我卻相反，不急不慌地慢慢跑去追那隻紫色的蝴蝶，正當蝴蝶慢慢停下時，我使勁地把“武器”一揮，可是還是沒有捉到。

這蝴蝶可真機靈！

中午，我們雖然一隻蝴蝶也沒有捉到，但是我們很開心，很快樂！

捉蝴蝶作文5

小時候住在姥姥家，每逢陽春三月，在田野上，蝴蝶就滿天飛。那時候，可成了我們的寰宇。蹦着跳着……我正在摘野花，突然看到花上停滿了蝴蝶。我靈機一到，想到了好辦法。我對小同伴們說：“大家來角逐捉蝴蝶吧。”小同伴們都說好。我們分別找了一隻瓶子，喊“三、二、一”開始抓。在捉蝴蝶時，一定要鑑戒，發明了它們，先不要急着往捉，而是徐徐走到它跟前，把手寂靜伸到它身旁，然後猛地合上手，就能擒住它。規定的時候快到了，但我一點兒也不急仍細緻的找。居然發明在一朵野花上停了兩隻花蝴蝶！我趕快輕手重腳的走已往，猛地一抓，只捉到了一隻，另一隻讓它給逃了。我不寧願，又繼續抓，終於捉到了方纔逃跑的那隻。規定的時候到了，小同伴們聚到一塊數了數，哈哈，我捉的最多，我歡快的`跳起來，小同伴們也隨着我一同喝彩起來，我們的笑聲在田野上回蕩……

又是三月蝴蝶飛時，我不由又想起了那小鳥般的我們，又想起了飄零在那美麗的田野上的我們的陣陣笑聲！

捉蝴蝶作文6

星期五，陽光明媚，風和日麗。我寫完作業，和哥哥、爺爺一起去廣場捉蝴蝶。

我們帶着網子和瓶子，來到了廣場。一來到廣場，爺爺就說：“你們捉吧！我在旁邊看着。”沒辦法，我只能和哥哥一起去捉了。

我找了一片花叢，看見了一隻白色的蝴蝶。我剛剛走過去，突然，哥哥跑了過來，我嚇了一跳。那隻蝴蝶看見了，就立刻飛走了。好可惜呀，沒捉到那隻白蝴蝶。哥哥爲了補償，幫我捉了一隻比白蝴蝶更美麗的金蝴蝶我把金蝴蝶放進了瓶子裏，便又和哥哥捉起了蝴蝶。可是爺爺卻睡起了大覺。

我們在花叢裏捉到了好漂亮的`蝴蝶，一隻白的，一隻黑的，一隻紅的……好多好多，連瓶子都裝不下了。我們把蝴蝶都放了，讓它們飛走了。

爺爺醒了，叫我們回去，我們很不高興，但是心裏卻有點美滋滋的。下一次，我一定要再來捉蝴蝶！

捉蝴蝶作文7

7月5日，我在山東老家過假日。

今天，我和妹妹在門口玩，忽然，幾隻大大小小的蝴蝶飛來了，在幾朵花上翩翩起舞，有的飛到花上採花粉，有的在半空中嬉戲……美麗極了！

我和妹妹見了，多麼想捉一隻蝴蝶呀！於是，我對妹妹說：“彤彤，你不是也很想要一隻蝴蝶嗎？我們捉一隻做標本吧。”“好。”妹妹滿口答應，“可我們要怎麼捉呢？”我們猶豫了，想：對呀，怎麼捉？這時，我看到幾隻黃蝴蝶在花朵上採花粉，靈機一動，想到了一個好主意。我摘了一朵芬芳鮮豔的`花，接近了一隻最美麗的蝴蝶。那蝴蝶飛來了，原本，它會上當的，可我忍不住笑了，蝴蝶飛跑了。“快追呀！快追呀！”妹妹大叫。我們跑去。機會來了，蝴蝶停在了花上。我們躡手躡腳地走，可它又飛了。“快！”“啪！”妹妹眼疾手快，捉住了。這隻蝴蝶美極了，一對小觸角，翅膀上的花紋像畫上的一樣。

捉蝴蝶真有趣！

捉蝴蝶作文8

“嗨，哈，哈哈……我抓住一隻蝴蝶了。”這是怎麼回事呢？原來是我和幾個同學正在捉蝴蝶呢!”

“叮鈴鈴……”下課了，我們幾個拿了自己的工具奔出教室，“殺”了過來，我叫了一聲：“有蝴蝶！”我們幾個就“殺”了過去，用手中的工具左扇右扇，可是蝴蝶不知怎麼了，都能輕易的避開我們的“攻擊”，沒有辦法我們只有放它走了，不一會兒，我的視線裏又飛進了一隻蝴蝶，我們又向前撲了過去，可是那隻蝴蝶飛得很快，一下子就從我眼前飛過，而我們十分不甘心，繼續朝它追了過去，可是它繞來繞去把我們耍的團團轉，可怎麼也捉不到，我十分生氣，加快了速度，開始了瘋狂的攻擊，我用工具一下打過去“哈，蝴蝶你終於被我抓到了，看你怎麼逃得出我的`手掌心。”我一蹦三尺高，立馬抓起蝴蝶心中想道：真是功夫不負有心人啊！

“叮鈴鈴……”上課了，我們不顧一切地向教室跑去，被吳老師看見了，她看見我們抓着蝴蝶，便開始給我們做“思想教育”最後還讓我們寫一篇關於蝴蝶的作文，我心中一片茫然……

捉蝴蝶作文9

春末夏初的黃昏，村裏的八子打算去外婆家吃魚。

八子剛走了一段路，就看到一排稀稀疏疏的籬笆，籬笆上，爬滿了許許多多的牽牛花，它們有的在跳舞；有的在唱歌；有的在捉迷藏，真是多姿多彩的牽牛花呀！籬笆附近有嫩綠的小草，有五顏六色、形狀各異、清香四溢的野花，草地上有一棵長滿綠葉的`古樹，馬上就要長出酸甜可口的果子了，它那美麗的花瓣落了一地，好像一塊花地毯。古樹周圍有一條小溪，這條小溪每天都會爲古樹唱歌，古樹一高興，便搖落下自己的花瓣，裝扮了小溪。

突然，八子看見一隻黃色的蝴蝶停在了籬笆上，心想：要是我能捉到這隻蝴蝶，小夥伴們一定會羨慕我的。於是他屏住呼吸，眼睛都不敢眨一下，輕手輕腳地走過去。八子離蝴蝶越來越近，他嘴巴張得大大的，眉毛緊皺，額頭上冒着豆大的汗珠，大氣都不敢出，到了籬笆旁，他悄悄地伸出甩手，靠近蝴蝶，趁機合攏雙手，可蝴蝶敏捷地躲開了。不一會兒，蝴蝶飛進了油菜花叢中，八子左看看，右看看，都不見蝴蝶飛出來，他撓撓頭，跺跺腳，氣沖沖地跳着。

這時，他突然想起來還要去外婆家呢，便垂頭喪氣地走了。

捉蝴蝶作文10

蝴蝶有各種各樣的形態和顏色，十分美麗，我非常喜愛它。其中我最喜愛的是“美鳳蝶”。

從爺爺的標本中我看到，它不但大而且體態優美。它的上翅呈白底灰黑色的條紋；下翅中間呈白色；翅緣是呈黑色的波紋狀；在身體兩旁的黑色翅基中，鑲嵌着十分醒目的`紅斑。翅上有數不清的翅脈，翅的顏色和翅脈紋理，不論左右翅都是極對稱的。去年秋天我常常和爺爺去郊外捉蝴蝶。捉蝴蝶是－件非常愉快而有意義的活動，那時的情景我至今還記憶猶新。記得有－次天氣晴朗，我和爺爺吃過早飯後，帶上捕蝴蝶的工具乘車到了郊外。那裏花多草多，招引了許多美麗的蝴蝶在花叢中翩翩起舞。

今天我們來的這個地方美人蕉花很多，美鳳蝶也很多。我還看見許多花紋各異大小不同，叫不出名稱的蝴蝶飛來飛去。我心裏既高興又緊張。生怕它們飛跑了，我直叫爺爺趕快網。爺爺的捕蝶技術很不錯，一會兒就捕了幾隻。我也親自捕捉了幾隻。今天的收穫很不錯，我又一次高興起來。通過跟爺爺捕蝴蝶，我不但學會了捕蝴蝶，更加深了我對大自然的親近和了解，既增加了科學知識，又使我學習緊張的神經得到放鬆，有於身心健康哦！

捉蝴蝶作文11

那天，我來到了美麗的大山裏。

到了這裏，我們小孩子要幹什麼呢？當然是拿個網，捉蝴蝶啦！

我拿着網，哼着小曲，在鋪滿鵝卵石的小道上走着。忽然我眼前一亮，看到了一隻全身深藍色的蝴蝶，上面點綴着幾個白色斑點，非常漂亮。蝴蝶優雅地落在了我前方的葉子上，我拿着網的手心裏出汗了，微微顫抖着。可正在這時，蝴蝶輕扇翅膀，彷彿馬上就要飛走了。我心中一急，死馬當活馬醫，使出吃奶的'勁，用網往蝴蝶停留的地方一撲。果然不出我所料，沒有捉到！但是我的網和蝴蝶就差了那麼一點兒距離！

我不甘心，再去嘗試。但是蝴蝶可不是我想見到就能見到的，我連續找了十幾分鍾，連一隻蝴蝶都沒有看見。旁邊的阿姨看見了，二話不說，拿起我的網，往不遠處走去。不過她可真神，往哪兒走，哪兒就有蝴蝶。只見她手一舉，眼睛眯着，好像在計算距離，不像我那麼魯莽。她把網輕輕一落，蝴蝶進入了網中，但是蝴蝶想逃走，阿姨立刻把網在空中繞了幾圈，把蝴蝶纏住了。

這件事情告訴我，做事不僅需要大膽，還要有技術，要不然的話，就算差一點兒，也是無濟於事的。

捉蝴蝶作文12

放假第一天，我拿着捕蝶網去龍門山捉蝴蝶。沿着彎彎曲曲的小路走，漸漸地，我看見了一座高大的山峯，那就是龍門山。一羣羣的蝴蝶在空中自由自在的飛翔，好像許多仙女在空中翩翩起舞。我心想:要是能捉幾隻漂亮的'蝴蝶去做標本該多好呀！我先舉起捕蝶網尋找漂亮的蝴蝶。可是五顏六色的蝴蝶一隻賽過一隻，看的我眼花繚亂，都不知道該挑哪隻好了。突然，我發現了目標，那隻蝴蝶的翅膀上帶有五光十色的斑點，好看極了！我躡手躡腳地走過去，快了，快了，靠近了！到離它一米遠的時候，我拿着捕蝶網，猛地往蝴蝶身上一扣，誰知撲了空。唉，真可惡！這個蝴蝶真狡猾呀!

我坐在一塊空地上，只見蝴蝶一會兒從我的面前飛過去一會兒又飛回來。我想：這次可不要像上次那樣了。我靈機一動，想出了一個好辦法。先讓它使勁兒的飛，我不理它，但用眼睛的餘光盯着它，過一會兒它飛累了，落到美麗的花兒上休息的時候我悄悄靠近，舉起捕蝶網，一、二、三、扣，成功啦！蝴蝶當了我的“小俘虜！”我小心翼翼的捉住它的翅膀，把它放進準備好的玻璃瓶裏，大功造成！

我帶着我的勝利品高高興興回家啦！

捉蝴蝶作文13

雨後，太陽打着哈欠、伸着懶腰露出了笑臉，金黃黃的陽光給了大地溫暖和清新。

一對小兄妹卡卡和菲菲在家裏再也忍不住了，他們在屋裏走來走去，默默思考着要出去玩點什麼，突然，菲菲看到窗外飛來好多蝴蝶，於是她說：“哥哥，我們去捉蝴蝶吧！”卡卡說：“好吧，雨後，蝴蝶有很多，我們一起去捉蝴蝶。”他們拿着捉蝴蝶的網，走出了家門。

公園的池塘邊像是在開音樂會一樣，小螞蟻又蹦又跳，忙着尋找食物。小青蛙用哄亮的.嗓音爲它們加油。小鴨子在池塘裏快活地“跳舞”，小魚兒也跑來觀看……卡卡和菲菲拿着網兜跑來跑去追逐着蝴蝶，不一會他們就捉到了好多漂亮的蝴蝶，他們的歡快的笑聲像銀鈴般傳遍了公園每個角落。

夕陽落山了，夜幕漸漸降了下來，捉了一天蝴蝶的小兄妹，拖着長長的影子，慢慢地走在回家的路上，整個世界都沐浴在金色的餘暉中……

捉蝴蝶作文14

快過完暑假的時候，我去公園捉蝴蝶。

我剛到公園就看到一片花叢，那裏的花五顏六色的，有肉色的，我找了那片肉色的花叢開始捉蝴蝶了，我等了一會兒，終於飛來了一隻蝴蝶。我一看驚呆了。那隻蝴蝶翅膀是綠色的，綠的彷彿是一塊無瑕的翡翠，像是灕江那碧綠碧綠的淸水。我想這隻蝴蝶那麼漂亮我一定捉住它。我輕手輕腳的向前走去，幾乎不發岀一點兒聲音，但是我到最後忍不住了，快速的捕上去，沒想到它反應太快給逃了。望着它翩翩起舞遠去的身影我失望極了。

我又找了一片黃色的花叢，我遠遠的`就看到了一隻體形比較小的蝴蝶。金黃金黃的翅膀，真好看呀!我想它和我那麼近，還是停到地上。我乾脆一倒扒在地上捉它。但是還是沒捉到，還搞了我一身泥，蝴蝶卻高興的飛走了，我氣憤極了。

現在我覺得很氣憤，也不選花叢了。也不看蝴蝶的樣子。一下子撲上去，還是讓它給跑了。我氣的一蹦三尺高。

這次捉蝴蝶把我氣的不輕，但是我看到旁邊的小妹妹捉了二次，都捉到了，我才意識到我太急躁了，急躁會讓事情變糟，希望大家遇到什麼事不要急躁!