學習方法作文

在生活、工作和學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文可分爲國小作文、中學作文、大學作文（論文）。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的學習方法作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

學習方法作文1

新世紀的文盲是沒有學習能力的'人。可見，學生的自主探究學習能力是培養創新人才的重要基礎。下面是清華大學附中學生的學習方法，但願對孩子們能有所啓迪。

一、五要

1、圍繞老師講述展開聯想；

2、理清教材文字敘述思路；

3、聽出教師講述的重點難點；

4、跨越聽課的學習障礙，不受干擾；

5、在理解基礎上扼要記筆記。

二、五先

1、先預習後聽課；

2、先嚐試回憶後看書；

3、先看書後做作業；

4、先理解後記憶；

5、先知識整理後入眠。

三、五會

1、會制定學習計劃；

2、會利用時間充分學習；

3、會進行學習小結；

4、會提出問題討論學習；

5、會閱讀參考資料擴展學習。

四、五心

1、開始學習有決心；

2、碰到困難有信心；

3、研究問題有專心；

4、反覆學習有耐心；

5、向別人學習要虛心。

五、六到

1、心到：開動腦筋，積極思維；

2、眼到：勤看，多方面增加感性知識；

3、口到：勤問、勤背誦，熟記一些必需知識；

4、耳到：要勤聽，發揮聽覺容量的最大潛力；

5、手到：要勤寫，抄寫、記錄是讀書關鍵；

6、足到：要勤跑，實地考察或請教別人。

學習方法作文2

每個人的學習方法的有所不同。在這六年來，我也慢慢總結出了一套適合於我的學習方法。

首先，課前預習很重要。在老師講解之前，把應掌握的知識預習一下，提出問題，這樣，在老師講課的時候，就能有針對性地聽講，聽講效果能更好。

其次，是上好每一節課。如何才能上好每一節課呢？第一，是眼睛要盯着老師，思維跟着老師走。第二，是用心去聽，不能放過老師所講的每一個細節。第三，是積極舉手回答問題。第四，是在此基礎上，也可以利用課餘的.時間多做些輔導題，保證成績的穩定、牢固基礎、適當的拔高、增強課外知識。

最後，我們需要在老師講過後，自覺、認真地進行復習（有的需要背、默），以牢固當天所學的知識。

六年級，我們需要重新調整節奏，要利用好每分每秒，學習狀態更爲重要。在激烈的競爭中，我們不應該去做懶懶散散的人，而是應該去做一個追趕朝陽的人、一個和時間賽跑的人、在茫茫人海中的領軍者、先行者。心如止水、心平氣和。只有在沒有任何雜念的情況下，才能保持良好的學習狀態。一定要弄清楚一天中要做的事情，把他們寫下來，然後成分利用所剩的學習時間，必要時也許稍事休息一下，要學會勞逸結合，在休息事多望望遠處，保持一顆平靜的心。

我們要做到：課前預習要做好，課後複習不能少。課上聽講最重要，課下時間不浪費。有問題要問老師，心態平和不能少。基礎部分要紮實，瀏覽閱讀要仔細。踏踏實實不毛躁，審題審清不能錯。一起養成好習慣，考試分數全拿到！

學習方法作文3

語文是我們中國的母語，不把語文學好是不能學習別的科目的，但是我們還是有些同學語文學習成績不高，我爲大家介紹我的學習方法。

說起我最得意的學習方法，那就是玩中學，學中玩，在考試之前，家長一定會叫同學們做一大堆的課外題目，讓同學們心不甘情不願的'，我就不是這樣的，在考試之前以自己感興趣的作文書來代替參考書，把課內課外的知識複習一遍，便可以玩，在玩的時候，我經常能看到一些新的漢字，然後產生了求知慾，便去查字典，學會了很多生字，詞語也是如此，便可以掌握許多知識，還有在玩的時候也會學到很多東西，有些同學喜歡玩電腦遊戲，張口閉口就是什麼光子、脈衝、超導，有了這些詞語，激發了同學們學習的主動性，可以去查找這些詞語的意思，只要不是太久，適量地玩一會也是有很好的效果。

所謂學中玩就是在學習一些枯燥難懂的東西時，可以通過做一些小遊戲來怎加學習的氣氛，讓同學們學得更開心、快樂，我就是個快樂主義者。學習是靠自己的興趣，而不是一味逼着你學，這樣反而適得其反，想要學，必須得激發我們的興趣，枯燥的學習只會讓同學們感到無聊，最後老師白講，同學們也沒聽，典型的浪費時間。

以上就是我的學習方法，到底好不好還是要看同學們是怎麼想的。

學習方法作文4

在前面的幾次考試中，我都獲得了不錯的成績，這一切首先要歸功於我的努力，當然學習方式也是非常重要的。接下來我給各位介紹一下我的學習經驗。

第一我覺得要想學習好先得對學習感興趣。俗話說：興趣就是最好的'老師。有了興趣纔會對學習有動力，自然會越學越好。第二，要想搞好學習，必須掌握好正確的學習方法，學會融會貫通，舉一反三，這纔是最重要的。在學習當中，我們的腦子裏必須有三個字——爲什麼！牛頓被樹上掉下來的蘋果砸到，他問了個爲什麼，於是他發現了萬有引力；瓦特看到開水後，壺蓋跳了起來，他問了個爲什麼，於是他發明了蒸汽機……，所以說聰明的人懂得說；智慧的人懂得聽；高明的人懂得問。最後就是一定要勤奮，這是最重要的，連愛迪生都說天才需要百分之九十九的汗水。

也許上面我說的很抽象，具體下來就是上課要認真聽課，注意要多獨立思考，不懂就要問，要鍛鍊自己的思維能力。要認真細緻地做好老師佈置的作業，決不能馬虎。還有的是，要做好筆記，課前最好預習，先對課文有初步的瞭解，這對於接下來的課能更容易地吸收。課後也要進行復習，鞏固好老師所講的知識，打下堅實的基礎。古人曾曰：溫故而知新，可以爲師矣。不也是這道理嗎？最好要注意勞逸結合。只顧着死讀書是沒有用的，要讓腦子適當地放鬆一下才行，比如打打球，聽聽音樂，看看電視新聞等。

以上這些是我個人的學習體會。畢竟學習是因人而異的。但我相信一分耕耘自有一分收穫，付出汗水纔會收穫碩果的！我也會加倍努力，爭取在下一次考試中成績更上一層樓。

最後我想說你再強也不要和別人比，你再弱也要和自己比，你挑戰過了自己，把以前的自己比下去了，你就會收穫比別人強。

學習方法作文5

怎樣培養孩子的學習興趣，挖掘孩子的學習潛力，增強孩子的記憶力？講座結合哈佛教育權威專家總結出的一套高效的學習方法，內容涉及國小、國中、高中學生8種學習科目的重點內容及對困擾家長的教育方式提出新的觀點。

—題記

這個講座講的是科學的記憶法，使我受益匪淺，我知道了我原來的學習方法的缺陷。原來我只是一味地背誦，希望能夠記住一些單詞、短句、課文。聽了講座之後我瞭解了新的學習方法。記憶是人腦對過去經驗的反映，諸如過去感知過的事物、思考過的問題、體驗過的情緒與情感、做過的動作等，都可能保存於頭腦中。它包括識記、保持、再認與重現4個過貳從記憶保持的時間角度來看可分爲：瞬時記憶、短時記憶、長時記憶。從主體的參與角度來看可分爲無意記憶和有意記憶。而科學記憶法就是根據這一原理，使人更好地記憶所學的內容。13歲以前是人最好的記憶期，科學記憶法最適應在13歲以前使用，使用期爲3周。科學記憶法列舉了一些人的典型的`例子和有趣的實驗。洋洋是這次會考的英語滿分狀元，當有人問他是怎麼學的時候，他毫不猶豫地說是科學記憶法幫了他。既然洋洋能考出好成績，只要我們在家長的幫助下再加上自己的努力，就能像洋洋一樣進人哈佛的門檻。

我們相信科學的力量，只要持之以恆地努力，就一定能成功。愛迪生曾說過：“成功=科學的方法+持之以恆的努力十少說廢話。”

學習方法作文6

我是一個活潑的女孩子，我最喜歡跑步，因爲它能夠給我快樂！

說起我的學習方法，那可是說不完的，這次，就說我最得意的方法吧！

我的第一種學習方法是在暑假或寒假把下一學期的書借來語文的'話利用早晨的一點時間，把該讀的、該背的都幹完，再把讓背默寫下來，這樣在學習新的知識時，會減少很多負擔。如果是數學應該利用自己頭腦清醒的時候寫一些數學題，在老師講課時候，就不會聽不懂了。如果是英語，應該利用你記意力好的時候學習，就不會感覺很難背了。

我的第二種方法是玩中學，學中玩，在考試之前，家長一定會讓同學做一大堆的課外題目，讓同學們心不甘情不願的，我就不是這樣的，在考試之前以自己感興趣的作文來代替參考書，把課內課外的知識複習一遍，便可以玩了，在玩的時候我經常看到一些新漢字，然後便去查字典，學會了很多生字，詞語也是如此，便可以掌握許多知識。

所謂學中玩就是在學習一些枯燥難懂的題時，可以通運做一些小遊戲來增加學習的氣氛，讓同學科學得開心快樂，學習是靠自己的興趣，而不是逼着你學這樣反而適得其返，想要學，必須得激發我們的興趣，枯燥的學習只會讓同學們感到無趣，最後老師白講了，同學們也沒聽，典型的浪費時間。

“世上無難事，只怕有心人。”其實你的身邊有很多奧祕，只要你會心觀察，你一定會成功的。

學習方法作文7

首先，要熱愛語文這門課程，多讀、多看、多寫，是學好語文的三大元素。

多看，要多看課外書籍，從而能夠學習別人的優點，同時豐富了自己的詞彙度，這樣在詞語接龍中就不會感到自己腦子裏空蕩蕩的。

多讀，就是要多讀課文，對自己學習的知識加以鞏固，也能夠從課文中明白課文的中心，對掌握課文是非常有力的。

多寫，寫好字和寫好作文都是語文必不可少的。先說寫字，我們的字寫的好不好並不是天生的，是靠自己的認識逐步形成的，並由此產生感情，形成濃厚的興趣從而激發練字的.動機。否則，刻意練字勉強對付，寫出來的字肯定是筆力浮滑、結構鬆散、進步不快，這樣反過來又會影響寫字的興趣。俗話說“字無百日工”。練字跟意志、品質也有關係，做不到“忙裏偷閒，持之以恆”，練字也就變成一句空話了。還有注意坐姿“眼離書本一尺遠，胸離書桌一拳遠，手離筆尖一寸遠。”

多讀、多看、多寫都是爲寫作能夠寫的更好。寫作文時不能夠一是感覺來了就開始寫，胡亂下筆，等你把想到的寫完後又不知道該寫什麼了，就亂寫一篇，草草完事。下筆時應該考慮該寫些什麼，再把平時積累的好詞、佳句用在應該用的地方，還有注意結尾的開頭是否互相呼應，寫作順序是否合理，不能夠這一段用時間順序寫，那一段用空間順序寫，這樣會感到不和諧。作文並不是一兩天就可以寫好的，俗話說“冰凍三尺非一日之寒。”愛因斯坦說過：“只有熱愛才是最好的老師。”我們也要熱愛寫作，自己主動想寫好作文，這樣作文才會被寫好。

其實，我們學習語文是很快樂的，只有你熱愛語文，主動想把語文學好，這樣，我們學習語文就會很輕鬆了。

學習方法作文8

學習語言對於我來說是件有趣的事情。我非常感興趣去學習一種新的人類言語交流方式，全新的語言世界與其語言發源環境帶來的多元文化與價值觀。

最近爸爸在開始學習英語，我很佩服他堅持學習新事物與不斷挑戰自己的心態，這也影響我堅定自己終身學習的決心。萬事開頭難，爸爸在學習新語言的'時候非常吃力困惑，有時候完全抓狂找不到進步的方向。他跑過來問我，有什麼好方法能夠持續性地提高英語能力。我當時有點好爲人師的興奮，畢竟從小到大爸爸是亦師亦友，尤其是他在古漢語學習方面給了我很大的幫助，他是個徹頭徹尾的歷史迷。可這一回學習外語爸爸碰到了瓶頸，於是我也當了一回小老師。

我說，學習語言最重要的是興趣與目的。爸爸點頭，他是爲了更好地瞭解自己生活的這個世界，想知道其他地方的人俗與歷史文化，纔開始學習英語的漫長旅程。而畢竟最好的途徑就是學習語言，世界上通用語言範圍最廣的就是英語了。我誇了下爸爸然後給他總結我作爲英語愛好者的簡單的小經驗了：寫作、聽力、口語、單詞。

第一，怎麼提高英語寫作呢？每天寫點英文隨筆或英語日記。

第二，碎片化時間或睡前聽英語廣播或其他形式的聽力。

第三，每天背誦短文、找個練習口語拍檔。

第四，每天背誦短文，在短文中記住單詞。

學習方法作文9

每個同學似乎都有一套自己的學習方法。一個好的學習方法能夠使你如虎添翼，那麼如何有一套好的學習方法有又是問題。

我認爲，學習效率是第一大問題。艾克曾經說過：“時間不在於你擁有多少，而在於你怎樣使用。”不要求你每一分鐘都學習，但是學習的每一分鐘都要有效率!例如一些人，明明上課時還跟你有說有笑、開小差，可是人家的成績卻讓你遙不可及。抓住一個課堂的中心點纔是更有效率的辦法。

第二個，要培養自己對哪門學科的興趣。“興趣，是最好的老師”對於這句話，相信我們已聽了上萬遍了吧?但我們現在的 興趣無非是遊戲、購物甚至於談戀愛一類的事物吧。培養一個好的興趣你便要找到那個事物的閃亮點，數學有三角函數。英語有歌曲、語文有國粹京劇。物理有愛因斯坦、地理有廣闊世界……

第三點，也是最後一點：行動的自覺。自覺也分爲兩類，課堂上的`自覺和作業的自覺。在課堂上，要保證自己的充分聽課還要保證不與其他人開小差。作業方面要自己去完成，無需老師的佈置。

對於現在的我們，必須要放寬心態去學習，而不是一味的死讀書，發現學習的樂趣充實自我。不要選擇在最能吃苦的年齡段，選擇最輕鬆的事情做，每個人的付出都不會是白費的。

好鐵需好打，好金需好煉，在這個年紀我們要把自己打造成最好的“上等品”多幸運在這最好的年紀來到德愛!

讓我們更加喜愛學習!擁有更方法的學習!

學習方法作文10

語文，是我們中國的母語，不把語文學好是不能學別的科目的。但是，我們還是有些同學語文學習成績不高，我爲大家介紹一下我的學習方法。

說起我最得意的學習方法，那就是玩中學學中玩。在考試之前，大家一定會讓自己做一大堆課外題目，讓我們心不甘情不願的學習。我就不是這樣的，在考試前一自己喜歡的作文書或課外書來代替課外題目或參考書，把課內課外的知識全部複習一遍，想想課文的提綱，思考作者的思路，一經整理，就可以玩兒了，記得還很準，很快，不需要再花更多的`時間來複習。

在玩的時候，我經常能看見一些新字、生字，然而產生一種求知慾，便去查字典，看看這個字或詞的意思。這樣，我就學會了很多字，詞語也是如此。在玩的時候，也可以學到很多有用、常用的語句，我們有很多孩子喜歡玩遊戲，漸漸地說出了不少生字，激發了孩子我們只要玩的不是太久，適量地玩一會，也是會有很大的幫助和效果的。

背書時我們常常不用心，總是忘掉主要內容，最主要的是記不住文章的意思和作者的思路於是，我就用我的方法來背書:先記住文章的大致內容，回想作者的的思路想象書中的情景……這樣，書不但的又快又好，而且書中作者的思路，意思我都知道。

有一種好的方法是多麼重要呀！它既可以讓你事半功倍，又可以讓你更加輕鬆，有一種好的學習方法，可真的比你死記硬背好多了。

學習方法作文11

期末考試已經結束了，通過這次考試，我的感受就是：學習一定要有方法。

學習要抓住基礎知識。在做題、做卷子時，不能一味地想提高，要腳踏實地、穩紮穩打，如果基礎知識不牢固，做再多的題也沒用，反而容易和掌握的知識混淆。可以先把課本上的題做好，做明白再去做課外的題。以往我只顧着做課外的`題，而忽略了課本上的基礎知識，在一次考試時，我就把一道很簡單基礎題想複雜了，想成一道在其它卷子上的題而做錯了。

學習要及時複習。如果一直學不復習，基本就等於無用功，把之前的知識忘得一乾二淨，在考試前根本複習不過來。要及時整理錯題，看筆記，有不會的題要及時問，不能一直拖，在學完一單元，基礎知識掌握的情況下，還要做一些類似單元小測的卷子，總之就是再鞏固一下。

學習要主動、堅持。如果是別人硬逼着你學習就不會對學習產生興趣，更別說想要考好，有想要考好的心很重要，但也要爲之行動，應該主動地學習，在學習上取得些小成就，便會自動產生興趣，找到快樂。但是一曝十寒的主動學習也不行，要堅持不懈，在學習中發現真諦，我相信成功一定不屬於三天打魚兩天曬網的人，而是留給持之以恆的人。

我們不僅在學習中要有方法，做任何事都要有不同的方法，當有了方法後再去做一件事就很容易成功，不能胡亂地做一件事。

最後，祝大家在下次考試中取得好的成績。

學習方法作文12

理髮店中的轉椅是同學們所熟悉的。坐上它，可以轉來轉去。開初，會感到優哉樂哉，但是，一會兒就不滿足了，因爲它死守原地，寸步不前。

野馬沒有僵繩，騎上它東奔西跑，似乎自由自在。

其實，沒有一個目標，徒費精力，只能算是瞎跑。

你一定見過撒漁網。漁民把網撒向大海，手裏卻緊緊把握住網繩，因而能捕獲到一網網活蹦亂跳的魚兒。

坐轉椅、騎野馬、撒漁網，這三者不是風馬牛不相及嗎?

誠然，把這三者混爲一談，似乎不倫不類。但是，如果聯繫我們的學習來談談，卻會感到並非瞎扯。

先說坐轉椅。有些同學的學習只是緊抱住課木不放，死守着課內不放。課木當然是我們學習知識技能的根本，課堂是我們學習的主要場所。但是隻抱住課木，只死守課內，課本之外的知識概不涉獵，課堂以外再不學習，那麼，勢必坐井觀天，孤陋寡聞，鼠目寸光。

有些同學恰恰相反，整天沉酒於讀課外書和做課外習題，甚至課也不聽，說起話來滔滔不絕，似乎什麼都懂。其實，沒有系統紮實的基礎知識和基本技能，這種人得到的知識只能是魯迅先生所說的“油滑學問”，最終不會有什麼成就。這種學習方法就像騎着一匹野馬東奔西跑，儘管“見多識廣”，卻永遠達不到一個目標。

這樣看來，“坐轉椅”和“騎野馬”兩種學習方法弊病不少，必須改進，因而“撒漁網”的學習方法纔是我們所要提倡的。

所謂“撒漁網”的`學習方法，就是抓住“課本”

這根網繩，運用課內學到的“撒網技術”—學習方法，到“課外”這個大海去捕獲更多的“魚兒”—知識。這就是我們常說的所謂“得法於課內，得益於課外”。

學習方法作文13

期會考試過後，我取得了還算不錯的成績，很榮幸老師讓我向同學們介紹一下我的學習方法，其實我的學習方法特別簡單，只需要分五條。

第一，上課一定要認真聽講。上課是學習的黃金時刻，只有抓住課堂，才能抓住學習的關鍵，老師講的.內容只要弄懂，作業就很輕鬆了，所以上課一定要認真聽。

第二，要做好課前預習，課後複習。做好課前預習，不太明白的地方做一下標記，老師講的時候能夠很快抓住重點，如果沒有聽明白就當堂問老師，不給自己留下疑惑。課後還要進行及時複習，反覆練習，知識才能掌握紮實。

第三，要做好錯題整理。比如說數學考試，試卷發下來第一時間就要看錯題，看看是因爲馬虎出錯，還是不會而出錯，如果是因爲不會而出錯，一定要問老師或家長，直到弄明白爲止，這時需要有點“打破沙鍋問到底”的精神。把自己所有的錯題整理起來，經常拿出來複習一下就不會再出錯了。

第四，每天要堅持大量閱讀。我每天閱讀的時間至少一個小時，如果哪天作業多，哪怕讀書時間短一點，我也要堅持閱讀，閱讀已經成爲了我的生活習慣。我堅信“讀書破萬卷，下筆如有神。”

第五，要給自己定一個學習目標。這個目標要切實可行，比如這次考試班級30名，那就把目標定到25名，定一個只要努力就能實現的目標。學習如“滴水穿石”需要我們長期堅持努力，終會取得滿意的成績。也可以在班裏找一個你佩服的學習榜樣，比如我語文奮鬥目標是超過趙偉琪，數學超過楊力碩。

這就是我的學習方法，我相信自己一定能堅持下去，一定能取得更好的成績。

學習方法作文14

要論學習方法，我倒是有一點的。我總覺得興趣是最好的老師，你對這門科目充滿興趣，追求、渴望它給你帶來的讓你感到滿足的慾望。當你對這門科目感興趣，漸漸的你會發現雖然不知怎樣去講它，但面臨考試時，那些試題已經易如反掌，更甚者是你沒有複習的情況下，這當然不是叫我們不用複習。

很多人知道這一點的。但卻不知怎樣培養所謂“興趣”，這也是很主要的，是當代少年所疑惑的。我想，興趣並不是靠培養的。喜歡它是從自身因素出發的。舉個例子：

從國小起，我就喜歡上了地理。爲什麼會喜歡呢？實在的，因爲從小起，在還什麼都不懂，就只看書中的小畫畫。我想啊，我以後是個賺大錢的，也許應該瞭解一些。目的`一是賺錢的，目的二是靠自身的力量發展中國。讓祖國在各方面佔據世界領先位置。所以呢，我就對地理從滿興趣。以至於奠定了一個基礎。中學我就發現，就我就算我地理沒有複習，考試還是可以的。

興趣沒有培養，但總而言之，有動力，有了動力就能學得更好。

當然還有鼓勵。如果說一個人在一項方面取得了歷史性的突破。那麼這就可以成爲他在下一次取得進展的動力。因爲人的滿足感，還不僅僅滿足於小小的空間。這就說到了一句“知足常樂”。我想，人不能只侷限於比別人低個檔次的空間中，或許可以把這個標尺提高些，就算不能達到，那也成功了一步。

國小的數學很爛，中學的競賽連個“鼓勵獎”都沒撈着，但從八年級，我就掌握了方法，方法是挺模糊的。因爲我問過許多在各科頂尖的人方法，他們都不知怎講，所以方法也說不清，我就在競賽中取得了突破，還不是“鼓勵獎”。至此以後，考試還行了！那算鼓勵吧！

學習方法作文15

哈佛有句經典語錄是這樣說的:狗一樣地學，紳士一樣地玩。正如這句話所說，學習是需要找方法的，不能死學，要學會利用方法。那今天我就來我就來爲大家分享一下幾種學習方法:首先，上課認真聽講肯定是必要的。有句俗話說得好:課堂的低效是的時間殺手。課上聽一分鐘也好比課下聽三十分鐘，這句話驗證了那句哈佛語錄，該玩的時候玩，該學的時候好好學。

其次除了每天必做的作業以外，自己再多做些練習，或鞏固不掌握的知識。遇到不懂的及時詢問老師或同學，並且做到今日事今日必。不要把事情往後拖，要不然日積月累，到最後卻落得一場空。

然後就是有效的規劃時間，是列一個表格提醒自己。因爲誰也不能隨隨便便成功，它來自徹底的自我管理和毅力。一個成功的人的背後肯定有一個很好的時間規劃表，因爲他懂得怎麼約束自己。

最後，學習是一件長久的事，光靠幾天的.努力是不行的，必須持之以恆堅持下去才能到達成功的彼岸。三天打魚兩天曬網這種情況是絕不允許發生的，因爲成功這條路沒有捷徑，必須腳踏實地走好每一步。

以上就是我認爲對大家比較有幫助的學習方法，但我認爲最重要的還是心態，心態要擺正且不能崩。

學習是自己的事，不能想着靠別人，也不能想着有捷徑。就所謂，成功的人找方法，失敗的人找理由。