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包容是陽光作文

作文2.16W

在日常的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的包容是陽光作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

包容是陽光作文

包容是陽光作文1

寫下這個題目的時候,我想到了很多相關的話。

哲學家康德說:“生氣,是拿別人的錯誤懲罰自己。”優雅的康德大概是不會有暴風驟雨的,心情永遠是天朗氣清。別人犯錯了,我們爲此雷霆萬鈞,那犯錯的該是我們自己了。

現代的戴爾?卡內基不主張以牙還牙,他說:“要真正憎惡別人的簡單方法只有一個,即發揮對方的長處。”憎惡對方,恨不得食肉寢皮敲骨吸髓,結果只能使自己焦頭爛額,心力盡瘁。卡內基說的“憎惡”是另一種形式的“寬容”,憎惡別人不是咬牙切齒饕餮對手,而是吸取對方的長處化爲自己強身壯體的鈣質。

狼再怎麼扮演“慈祥的.外婆”,發“從此吃素”的毒誓,也難改吃羊的本性,但如果捕殺淨盡,羊羣反而容易產生瘟疫;兩虎共鬥,其勢不俱生,但一旦英雄寂寞,不用關進柵欄,兇猛的老虎也會退化成病貓。把對手看做朋友,這是更高境界的寬容。

林肯總統對政敵素以寬容著稱,後來終於引起一議員的不滿,議員說:“你不應該試圖和那些人交朋友,而應該消滅他們。”林肯微笑着回答:“當他們變成我的朋友,難道我不正是在消滅我的敵人嗎?”一語中的,多一些寬容,公開的對手或許就是我們潛在的朋友。

三峽工程大江截流成功,誰對三峽工程的貢獻最大?著名的水利工程學家潘家錚這樣回答外國記者的提問:“那些反對三峽工程的人對三峽工程的貢獻最大,20xx北京大學聯考滿分作文――包容是陽光。”反對者的存在,可讓你保持清醒理智的頭腦,做事更周全;可激發你接受挑戰的勇氣,迸發出生命的潛能。這不是簡單的寬容,這寬容如硎,磨礪着你的意志,磨亮了你生命的鋒芒。

雖然我不同意你的觀點,但我有義務捍衛您說話的權利。這句話很多人都知道,它包含了寬容的民主性內核。良言一句三冬暖,寬容是冬天皚皚雪山上的暖陽;惡語傷人六月寒,如果你有了寬容之心,炎炎酷暑裏就把它當作降溫的空調吧。

寬容是一種美。深邃的天空容忍了雷電風暴一時的肆虐,纔有風和日麗;遼闊的大海容納了驚濤駭浪一時的猖獗,纔有浩淼無垠;蒼莽的森林忍耐了弱肉強食一時的規律,纔有鬱鬱蔥蔥。泰山不辭杯土,方能成其高;江河不擇細流,方能成其大。寬容是壁立千仞的泰山,是容納百川的江河湖海。

包容是陽光作文2

哲學家康德說:“生氣,是拿別人的錯誤懲罰自己。”優雅的康德大概是不會有暴風驟雨的,心情永遠是天朗氣清。別人犯錯了,我們爲此雷霆萬鈞,那犯錯的該是我們自己了。

現代的戴爾?卡內基不主張以牙還牙,他說:“要真正憎惡別人的簡單方法只有一個,即發揮對方的長處。”憎惡對方,結果只能使自己焦頭爛額,心力盡瘁。卡內基說的“憎惡”是另一種形式的“寬容”,憎惡別人不是咬牙切齒饕餮對手,而是吸取對方的長處化爲自己強身壯體的鈣質。

狼再怎麼扮演“慈祥的外婆”,發“從此吃素”的毒誓,也難改吃羊的本性,但如果捕殺淨盡,羊羣反而容易產生瘟疫;兩虎共鬥,其勢不俱生,但一旦英雄寂寞,不用關進柵欄,兇猛的老虎也會退化成病貓。把對手看做朋友,這是更高境界的寬容。

寬容是一種美。深邃的天空容忍了雷電風暴一時的肆虐,纔有風和日麗;遼闊的大海容納了驚濤駭浪一時的猖獗,纔有浩渺無垠;蒼莽的森林忍耐了弱肉強食一時的規律,纔有鬱鬱蔥蔥。泰山不辭抔土,故能成其高;江河不擇細流,方能成其大。寬容是壁立千仞的泰山,是容納百川的江河湖海。

與朋友交往,寬容是鮑叔牙多分給管仲的.黃金。他不計較管仲的自私,也能理解管仲的貪生怕死,還向齊桓公推薦管仲做自己的上司。

與衆人交往,寬容是光武帝焚燒投敵信札的火炬。劉秀大敗王郎,攻入邯鄲,檢點前朝公文時,發現大量奉承王郎、辱罵劉秀甚至謀劃誅殺劉秀的信件。可劉秀對此視而不見,不顧衆臣反對,全部付之一炬。他不計前嫌,可化敵爲友,壯大自己的力量,終成帝業。

你要寬容別人的齟齬、排擠甚至誣陷。因爲你知道,正是你的力量讓對手恐慌。你更要知道,石縫裏長出的草最能經受風雨。風涼話,正可以給你發熱的頭腦“冷敷”;給你穿的小鞋,或許能讓你在舞臺上跳出曼妙的“芭蕾舞”;給你的打擊,彷彿運動員手上的槓鈴,只會增加你的爆發力。睚眥必報,只能說明你無法虛懷若谷;言語刻薄,是一把雙刃劍,最終也割傷自己;以牙還牙,也只能說明你的“牙齒”很快要脫落了;血脈噴張,最容易引發“高血壓病”。

“一隻腳踩扁了紫羅蘭,它卻把香味留在那腳跟上,這就是寬恕。”安德魯·馬修斯在《寬容之心》中說了這樣一句能夠啓人心智的話。

包容是陽光作文3

包容是一種美德,提升人的品質;包容像一縷陽光,溫暖人的心田;包容是一個故事,充溢人的回憶……

那是夏日的一天,太陽依舊高高地掛着,看起來和往常並無兩樣,可那僅是暴風雨前的寂靜。“鈴鈴……”上課了,這節是美術課,我像脫了繮的野馬,肆無忌憚地離開了座位,向我的“死黨”們聚攏。萬萬沒想到,我這轟轟烈烈的一舉被“埋伏”在教室門外的老班逮了個正着。老班一步竄上講臺,聲色俱厲地問:“剛纔誰沒在自己座位上?”衆目睽睽之下,我只好無可奈何地低垂着剛剛還高昂的腦袋畏畏縮縮地站了起來。

可正當我以爲這習以爲常的事情面臨的只是一次小小懲罰的時候,出乎意料的是老師讓我們抄一篇最長的課文在放學前交,並且其他同學的都由我來檢查。我沒有起到好的帶頭作用,反而成了反面教材,我需要抄三篇。這對我來說簡直就是晴天霹靂,我臉都發白了,因爲這已經是第三節課,主要是我今晚還要上輔導班。

放學了,“死黨”們抄完一篇匆匆讓我過完目都逃之夭夭,還留下牢騷與白眼。生無可戀的我僅抄了一篇,當老師問我要的時候我已經對整個世界沒有了希望,40分鐘前燃燒的雄心已降到冰點以下,耷拉的腦袋再也擡不起來。顫顫巍巍地奉上未完待續的`作業,等着老班的第二次雷霆大發。偏偏就在此時,就在僅剩我們兩人的教室裏,春風拂面的話語響起:“我以爲抄寫三篇課文的那隻手肯定在抗議,沒想到它挺聽你使喚,字寶寶們還一個個列隊整齊,精神抖擻。鑑於你認真的態度,那兩篇暫且免寫,但看今後……”“不敢了,再也不敢了!”我連連認錯。老班又讓我讀了《出色的老師》最後一段話:“這時,我才意識到黑大哥的確是一位非常出色的老師。因爲公德,他將手錶送還給我;也因爲公德,他又向校方舉報我,因爲我違背了公德。他用這種迂迴的方式,讓我徹底明白了公德的重要和校規的嚴格!”

我翻然醒悟:我的老班是黑大哥的翻版。晚上躺在牀上,我在一點一點的回憶,這兩年來,老師也不知道包容過我多少次,每一次我都以爲那是理所應當,所以毫不珍惜。而這一次我終於明白了老師的一片苦心。正如安德魯·馬修斯在《寬容之心》中寫的一句啓人心智的話:“一隻腳踩扁了紫羅蘭,而紫羅蘭把香味留在了那腳跟上,這就是寬容。”

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