我的同桌作文800字

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的我的同桌作文800字，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

我的同桌作文800字1

“見鬼!”我叫道，“該死的同桌又來了。”雖然我只是小聲嘀咕了一聲，但還是被同桌聽到了。

“安思宇，幾天沒見你膽兒肥了，快把路讓開!”

“呦!瞧你那樣，拽得像個富家小姐一樣!”我大聲叫道，“如果我不讓，看你怎麼辦!哼!”

“找事兒是吧，信不信我去老師那告你，嗯!”

“噢!好......好吧。”我隨即轉身向後一撤步，“快給跳廣場舞的大......噢，不是，快給富家小姐讓路咯!”我把右手彎曲放在嘴邊，向遠方大叫一聲，只見人羣中閃出一條通道。同桌順着通道大搖大擺地走去。

就這樣，只要下課我和同桌之間就會“激戰”個沒完沒了。

我對同桌就不能示弱，你弱她就強，就會越說越厲害。所以我們經常脣槍舌戰，我絕不能輸給她，不能讓她覺得我好欺負。

這樣的生活等到六年級畢業的時候就將永遠地留在記憶裏了!

這就是我的同桌，一個經常和我鬥嘴的.同桌。

我的同桌作文800字2

有這麼一個古靈精怪的同桌，我的求學生活自然豐富多彩了許多——這是我入中學以來得出的結論。

同桌，汪同學，戴着一副黑邊眼鏡，一個文質彬彬的書生模樣，臉上總是不安分地冒出芝麻大小的青春痘，有意思的是，好像左右臉交替冒出，我們嘲笑他，連青春痘都不肯厚此薄彼，他對於此總是不屑。因爲個子頗高的`緣故，走起路來有點兒彎腰駝背，也大概因爲長時間久坐，猛地站起來，腿腳發麻，走起路來一瘸一拐，整個人看起來有點兒滑稽。

他的學習總是稀鬆平常，馬馬虎虎，丟三落四，以至於爲了作業問題，老是被班主任請去“喝茶”，要麼就是挨科任老師批評。改個三五遍錯是在所難免的，對他來說都是家常便飯了。起先我們還一個勁兒地鬨笑他，覺得他學習太馬虎，後來才發現班主任設立小組暗藏機關——原來我們幾個組員的成績是捆綁在一起的，排名算的是小組的總成績。汪同學自然成了我們拖後的關鍵人物。我們氣憤不過，只能耐着性子磨他的作業。作業不完成，小組課代表定然拍案而起；書寫不認真，小組長板着臉勒令重做，值得欣喜的是，汪同學性格綿軟，大家一頓黑唬，也不敢反抗。在老師、組員幾座“大山”的“壓迫”下，他的作業竟然能按時交了，也慢慢不丟東少西。

上課，汪同學表現出的卻是精彩絕倫的一面。語文課上，老師問起《西遊記》的主要情節時，汪同學滔滔不絕，不僅主要情節說得準，連那些不出名的地名和蝦兵蟹將的名姓也能一一道來，驚得同學們一陣歡呼，既而拍手叫好。汪同學說道情切處，雙手不住地在空中比劃，手指呈蘭花狀，頗有說書唱戲的風采，等老師笑道：“小汪同學，收起你的蘭花指，站好，注意颱風……”逗得大家鬨堂大笑。這種課堂焦點式的情景出現過許多次。

我平時也細細觀察他，雖然他作業不好好寫，但也絕不是不愛學習之輩。他用大量時間看課外書，文史哲無一不精，歷史故事信手拈來。也許是國小時過於隨性，才造就了這麼一個怪才。

在中學大環境的洗禮下，我相信汪同學定能全面發展。我們的中學生活也定能更加精彩！

我的同桌作文800字3

我想每個學生都會有自己的同桌吧！那你的同桌是好還是壞呢？我想應該是好的吧！再說同學之間本來就應該團結友愛，互幫互助哦，你說對嗎？我呀我就有一位對我非常好的同桌。

我的同桌名叫xx，一張黃黃的臉上嵌者兩制水汪汪的大眼睛，身材矮小。可別看她小哦！她可是一位樂於幫助他人的好同學呢！

記得有一次，快上課的時候，我發現我的尺子沒有帶，身上又沒錢。這可怎麼辦呢？於是，我只好硬着頭皮向同學借了。我這兒藉藉，那兒藉藉，就是借不到。這時我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉。就在這時，xx知道了忙問我：“凌豪，你有什麼事嗎？”我不好意思地說：“我又忘了帶尺了！你有嗎？”xx打開文具盒看了看說：“哎呀，我今天只帶了一把尺。沒關係，我有辦法。”這時，我只見她拿起自己的'尺子，用力一折，“咔嚓”一聲，尺變成了兩段。她把其中的一段遞給了我說：“給……”。

我驚呆了，那是一把她剛買的，上面有着漂亮的小兔子……如果換成我的話，我纔不會這麼做呢！你會嗎？而我的好同桌她就是這樣毫不猶豫的噢！你說她還不好嗎？

我想每個學生都會有自己的同桌吧！那你的同桌是好還是壞呢？我想應該是好的吧！再說同學之間本來就應該團結友愛，互幫互助哦，你說對嗎？我呀我就有一位對我非常好的同桌。

我的同桌名叫xx，一張黃黃的臉上嵌者兩制水汪汪的大眼睛，身材矮小。可別看她小哦！她可是一位樂於幫助他人的好同學呢！

記得有一次，快上課的時候，我發現我的尺子沒有帶，身上又沒錢。這可怎麼辦呢？於是，我只好硬着頭皮向同學借了。我這兒藉藉，那兒藉藉，就是借不到。這時我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉。就在這時，xx知道了忙問我：“凌豪，你有什麼事嗎？”我不好意思地說：“我又忘了帶尺了！你有嗎？”xx打開文具盒看了看說：“哎呀，我今天只帶了一把尺。沒關係，我有辦法。”這時，我只見她拿起自己的尺子，用力一折，“咔嚓”一聲，尺變成了兩段。她把其中的一段遞給了我說：“給……”。

我驚呆了，那是一把她剛買的，上面有着漂亮的小兔子……如果換成我的話，我纔不會這麼做呢！你會嗎？而我的好同桌她就是這樣毫不猶豫的噢！你說她還不好嗎？

我的同桌作文800字4

“叮鈴鈴！”下課鈴聲響了，同學們如同餓虎一樣衝出教室，向四面八方尋找着自己的獵物。但是，正在同學們出去的時候，教室裏突然掉下了一個廢紙團，就落在了老師講課用的講臺下。

同學們發現後全部都議論起來，有人說這，有人說那，大家說得非常熱鬧，但是，沒有一個人願意去撿起那團廢紙。

正在同學們議論時，我們班最精明的小男孩跑來了，他就是陸小山。他見到廢紙團，心中好奇極了，“裏面會不會是寶藏圖呢？或者是其它寶貝？”他先左看看，再右看看，觀察了四周好久，確定沒有人了就先把心放下來。他一點一點小心翼翼地打開紙團，生怕自己的一不小心，把紙團弄破了。可是，他打開一看，裏面空蕩蕩的，便抱怨道：“真是的，煩死了，竟然不是寶藏圖，哼！”陸小山把紙揉成一團，用力地扔在了地上，生氣地走開了。

過了一會兒，我們班有名的貪吃鬼馬大哈一手拿着漢堡，一手拿着雞腿，邊吃着，邊哼着小曲走來了。馬大哈看見紙團，心想：“裏面會不會有一張肯德基的優惠券？”馬大哈越想越饞，直接撲過去，把紙團拿起，笑得把原本的小眼睛變成了線，可是他一打開，發現裏面是空的，失望地把變成了線的眼睛垂下，上揚的嘴掉了下來。“我這麼激動的，現在好失望，唉！”馬大哈又把攤開的紙揉成了一團，放在了地上，失望地走開了。他還邊走邊想：期望越大，果然失望越大。

我們班著名的大神探也看到了紙團，他看見紙團後，立刻拿出隨身的小小放大鏡，朝着紙團翻來覆去地尋找着線索，最後搖搖頭，也失望地走開了。

令人意外的是，我的本來在寫語文作業的`同桌突然站起來，走向講臺，直接將紙團撿起，丟進了可回收垃圾桶。同學們看見他的行爲，都猜測是他扔的，有同學還說上課要告老師。但是，他卻不管別人說什麼，自己安安靜靜地坐在座位上寫他的語文作業。

“叮鈴鈴！”上課了，還沒等要告老師的同學說話，老師就說道：“咳咳！這次垃圾是我扔的，爲了考驗你們大家有沒有環保意識！”

等我知道了這件事的真相後，心裏暗想：“有這樣的同桌真好！”

我的同桌作文800字5

從國小六年級開始，我已經換過好多同桌了，但我現任同桌彷彿跟我特別有緣，我們經過一次又一次的換位風波，我居然又和他坐在了一起。

我的同桌眼睛很小，像是一條縫，但又不失睿智，臉又白又胖，圓嘟嘟的，他沒我高，但比我重很多，別看他呆頭呆腦的，其實他的腦袋十分聰明，要是轉起來啊，連我都自愧不如，他很喜歡研究數學題目，有時我數學題不會做時，便經常向他請教，他也很願意指導我。

我的同桌十分馬虎，可稱得上是個“大馬哈”。他經常丟三落四，什麼都不放好，新買的鉛筆不過三天，肯定會不見，因此，他經常會問我借各種文具，我的文具也是逐漸減少，大多全被他弄不見了，可以說是“有借無還”，這一點我的感觸很深。我的同桌被稱爲“大馬哈”還有一點，便是他考試十分粗心。每次試卷上不是多寫了個“0”，便是寫錯了個字，所以，他即使腦袋再聰明，成績也總是比不上我。每次他跟我相互比較的時候，都會流露出不甘的神色，我對此也是哭笑不得，無可奈何啊，誰叫你那麼粗心呢，所以有句俗話說得好“謬以毫釐，差以千里”。

我的同桌雖然馬虎，但也是個十分善良的人。有次，他和朋友走在路上，突然在地上發現了100塊錢，他的朋友看到了便想把錢和他分了，可他卻義正言辭地說：“不能這樣，我們是少先隊員，不能私吞財物，我們應該拾金不昧，把撿到的錢交給警察叔叔。”他的`朋友聽了，感覺十分不好意思，連忙和他一起去了公安局。我的同桌不但表現在拾金不昧，他還十分樂於助人。還有一次，我在下樓時，正巧看見了他，那時，一位低年級的小朋友正抱着一疊厚重的作業本走來，看起來十分吃力，這時，小朋友手中的作業本突然掉了，他見了，急忙跑過去，幫小朋友整理好地上的本子並交給他。我見了，十分敬佩，心中不禁爲他豎起了大拇指。

我們現在已經國小六年級了，再過幾個月就要畢業了，我的同桌雖然有些調皮，但他身上的種種品質都值得我去學習。我不知道畢業之後我們是否會再見面，但我希望我和同桌的友誼能一直延續下去，經久不散……

我的同桌作文800字6

我，有一個很可愛的同桌，她，有許多外號，比如：蛋蛋，巴蛋，顧蛋等，爲什麼她的外號都跟蛋有關呢？這個嘛，呵呵，自己看看下面嘍。

她，一名可愛好玩的女生，人緣一流，有這像雞蛋一樣胖胖的身材，長長的馬尾辮，大而炯炯有神的眼睛，不過，很可惜她近視了。鼻樑架着一副紫色邊框的'眼鏡，嘴巴有點兒大，估計是她經常開懷大笑的原因吧，還有她左手小拇指有四節。

她不僅可愛有時還有點瘋，不過心腸卻好極了，誰要是問她借東西，她一定會毫不猶豫的借給她。如果有一個詞來形容她，“頭腦簡單，四肢發達”是最好的評價，她就是顧萱。

在甲型ｈ１ｎ１流感的時候，我感冒了，鼻子天天都不通，難受極了，天天都要吃藥，因此心情天天都不好，臉就像那藥似的苦苦的。很巧，那是班上許多人都感冒了，顧萱也不列外，同樣是感冒羣中的一員，不過，她每天臉上都掛着微笑，嘴巴整天都笑得合不攏，大概她心情好吧，所以感冒很快就好了，於是她開始用各種各樣的方法鬥我笑。

這天，她給我講了一個笑話：“一對中年夫婦正準備睡覺，突然發現樓房着火了，兩人急忙穿過煙霧瀰漫的樓道向外跑。這是，丈夫無意發現妻子臉上竟掛着微笑。丈夫驚訝地說：天呀，現在是什麼時候了，你還笑得出來？妻子說：我實在太高興了。五年來，這是你第一次心甘情願的和我一起出門。”她邊講邊笑 ，恨不得肺都笑出來了，而在一旁的我壓根兒不覺得好笑，但我爲了不讓她失望勉強的用嘴擠出了一點笑容，沒想到她到處宣佈：張雨笑了。我暈，她真好哄，但也可以看出她有一顆善良、單純的心。

有一次，周羽的餐巾紙用完了，便問她借。顧萱邊拿紙邊問：“你真的要紙呀，你要要就說你要要呀.”“我要”“你要一層、兩層、還是三層呀？”“一張”說着周羽鼻涕從鼻孔中涌了出來，一掛“三尺”。顧萱這才連忙遞上了餐巾紙，而且還吟了一首詩：“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”“呵呵，呵呵……”我早已笑得一塌糊塗了，而她呢，摸了一下下巴：“本來就是嘛。”“哈哈、哈哈……”我笑得更狠了。

這就是我的同桌，顧萱。

我的同桌作文800字7

五年級伊始，我又有了一個新同桌。他個子不高，有一雙烏黑的大眼睛，還非常愛笑。他課上卻總是在做小動作，開小差。有一次竟然在課堂上玩起了鉛筆大戰橡皮的遊戲。我對他的所作所爲總有些不耐煩。但因爲兩件事，我對他徹底改變了看法。

那一次課間休息時，我正在抓緊時間做作業。這時候，旁邊幾個同學正在聊天，哈哈大笑之聲震顫我的耳膜。我立馬被吸引了過去，隨即加入了他們的隊伍。正當我說得手舞足蹈時，我的手突然感覺到一陣劇痛。仔細一看，壞了，左手被鉛筆劃傷了，鮮血直往外冒，真是樂極生悲啊！我忍着疼痛慌慌張張地向醫務室跑去。忽然聽見背後有人在喊我。轉身一看，原來是我的同桌呀！他飛快地向我跑來對我說：“給，先拿張紙按住，我陪你去醫務室吧！”我一下子怔住了，心想：看來以前我對他的認識是錯誤的，他真是一位樂於助人的小暖男呀！瞬間，從前所有的討厭在此刻溫暖的一句話中都溶解成了感動。我感激地接過紙說：“不用了，謝謝，你快回去吧，馬上就要上體育課了。”他邊拉着我往醫務室走邊說：“沒關係的，你的傷要緊，待會兒回去再跟老師請假。”聽到這話我的心裏涌起了一股暖流。

還有一次在學校，中午，爸爸帶我去醫院看牙。剛好這一天老師要給我們講新的內容。當我回到教室的時候老師已經講完，讓同學們開始自習了。我很擔心新教的知識點難以理解，而且又沒有筆記。正當我一籌莫展的時候，我卻發現我的課本攤開在桌上。我心想：走的時候我明明把所有的書都收到書包裏了呀！我好奇地往書裏一看，哇！只見裏面寫着一排排工工整整的字。我還沒反應過來，我的同桌就突然湊過來對我說：“這可是我幫你寫的.哦，你可得好好感謝我一下。”一時之間，我竟無語凝噎了。望着那整齊的字跡，心裏涌出無數的感動。平時他上課從不記筆記，每次都問我藉着抄，這一次他竟然還幫我抄了筆記。此情此景，暖意再次涌上心頭。從那以後，我們便成了要好的朋友。

這就是我的同桌，雖然他有時候有點兒不認真，但他樂於助人的精神值得我學習。

我的同桌作文800字8

我的同桌叫李鼎，他有大大的頭，小小的鼻子，身材微胖。

他的力氣很大。有一次，他到我家玩兩個大人在屋裏談話，我和李鼎在院子裏，李鼎對我說“咱們玩點什麼呢?”我說咱們玩點體育吧!我找來一根跳繩，用一根紅帶子系在跳繩的中間，我們比賽拔河，我抓住繩子奮力向後跑，而李鼎則是抓住繩子向後拔，因爲李鼎的`力氣比我大，所以繩子漸漸的偏向李鼎那個方向，我不甘示弱，更加用力的向我這邊拉，可是我的力氣在李鼎的手下根本不起一點作用，很快，我便敗下陣來。

我還不服氣又要和李鼎掰手腕，一開始我們兩個誰也沒優勢，我向右扳，李鼎向左扳，我猛然一用力，使我們兩個的手向右偏了，李鼎也用了力，又被扳平了，李鼎用上了吃奶的力氣，奮力向左扳，完了。左邊偏離桌子就差一釐米了，李鼎輕輕一扳，我就輸了。我這回才服輸。

這就是我的同桌，一個大力士!

每個人都有自己的好夥伴，我也不例外。今天，我就來介紹一下我的好夥伴——小聰。小聰今年9歲了，和我在同一個年級，同一個班。我們還是同桌呢。她有着一頭烏黑的短髮，戴着一副透明眼鏡。她高高的個子，十分漂亮。小聰不僅長得好看，心腸也很好，好多人喜歡她。

有一次，要語文考試，我信心十足，心想：準能考好。誰知，關鍵時刻，老天不顯靈，考試時，我鉛筆全都斷了。我很着急。時間一分一秒地過去了，我的頭上流下了豆大的汗珠，我心裏暗暗叫苦，急得像熱鍋上的螞蟻。小聰看到了我的爲難，小聲問我：“是不是鉛筆全斷了?”“噢”我回答道。“我借你。”小聰拿出一支最新款的鉛筆遞過來給我。我不好意思地說：“這支筆是新的，我用你那支舊的吧!”“不用，拿着用吧!好朋友就應該相互幫助!”“謝謝你了!”我接過那支新款的筆，認真考試起來。

不久，語文成績公佈出來了，我取得了理想的成績。我想：“如果不是小聰借給我那支筆，我估計連50分都沒有吧!。

小聰，你永遠是我的好朋友，好夥伴，比親姐妹還要親的好姐妹，我會永遠把你留在我心裏。

我的同桌作文800字9

趙奕凱是我的同桌，我是趙奕凱的同桌。這就是緣分，剛剛進入榆次一中，我們就在國中八班“比鄰而居”。有着相似的經歷，有着相仿的愛好，我們學在一起，我們玩兒在一起。我很快發現，原來他那麼有趣，還不時透出一點點神奇。這麼說吧，我把他叫作怪才，絕對是名副其實。

我很喜歡操作電腦，從前學過一段時間編程，一向覺得自己這方面還挺不錯。第一次上電腦課時，我就想適當秀一下這個本事，前幾輪老師提問，我都積極地舉手回答，很有點睥睨羣雄的小小驕傲。不料想，老師很快擴展了知識點，接連拋出二進制數、十六進制數、二維碼以及條形碼等等新的概念。在大夥兒集體噤聲裏，只有趙奕凱能跟老師侃侃而談，成了一枝獨秀。我頗不服氣，下課後想用自己的一些知識難一難他，不想卻瞭解到，原來他獲得過兩次省級機器人一等獎，一次全國機器人二等獎，出國參賽也有不俗的表現，我不禁瞪大了眼，老半天合不攏嘴。

甭看他電腦課上那麼出彩，在另一些場合，他卻很受老師另類照顧。比如數學課上，常常是大家都答題完成了，他才寫完一半，老師一次又一次地提醒他要快，但他寫字速度實在不能恭維，看着他賣力的樣子，我也難免五十步笑百步一下，呵呵。雖然如此，大家的笑總也維持不了多長時間，因爲他答題有極高的正確率，唉，果然是笑到最後纔是真的好啊！我後來得知，他這類很多成績也真的是來源於勤奮，前段時間爲了學好音標，他能連續幾天練習到凌晨2點，我自愧不如啊。

趙奕凱喜歡讀書，讀了很多書。都說讀書多了人會安靜下來，可他不是，一有空就跟大家嘻嘻哈哈，什麼笑話，什麼趣聞，或者是一些腦筋急轉彎，每每都是信手拈來，令人捧腹。我有時忍不住會想，該讓他說相聲去。這當然是玩笑，他讀的書種類很多，可以說是個小博士，不只是會逗樂子。我倆在一起，有一件樂事就是互相拆臺，尤其是體育課上長跑，兩個胖子經常結伴而行，我笑他圓圓滾滾，他笑我步履蹣跚，雖然兩個人都氣喘吁吁，但嘴上都不認輸。不過，每次我們都是一起相伴着到達終點，鬥嘴其實是互相的.鼓勵。

我慶幸有個這樣的同桌。他奇特的本領很多，是我學習的楷模；他總是幫助我克服困難，是我共苦的好夥伴。

我的同桌作文800字10

叫她小鄒，並不是因爲她年齡比我小，也不是她個子比我矮，更不是她職務比我小——同們是同桌，她還是英語科代表呢！叫她小鄒，只是覺得她可愛、可親。

剛開始同桌時，真有點不習慣，除了學習上的交談，幾乎就沒有別的了。後來才發現，我們還有很多共同的語言，比如我們喜歡聽歌，而且喜歡同一個歌手；我們喜歡看書，喜歡看同一本書。因爲有太多的共同愛好，成了形影不離的朋友。

我們一起學習，一起討論，闡述對某個問題的看法，即使爭得面紅耳赤，我們仍然很快樂。也許某些時候，我們女生太在意分數，以至於愁眉苦臉，我就會用一切辦法把我的快樂傳遞給她，使她知道重要的不是再去懊悔自己所犯的錯誤，而是儘早找到犯錯的關鍵，在下次考試中取得滿意的成績。好在我們都是這樣的人，所以，我們快樂。

她感情豐富，非常孝順，常常同我說她家人的好，讓我也忍不住想成爲她的家人，那樣我一定會覺得很幸福，很溫馨。有一個星期日，下了很大的雨，天色異常陰暗，不能回家，我就在教室裏做作業，這時，小鄒來了。不知怎麼的，我覺得她的身影好疲憊，好孤獨。她側着身子在我身邊坐下了，在她轉身的那一瞬間，我看到了她微腫的`雙眼。我等待着她哭訴，可是過了好久不見她跟我說話，我輕輕拍了一下她的背，她一驚，哭紅的雙眼望着我，欲言又止，我想，如果我不問，她是不會說的了，藏在心裏的感覺是很難受的。一問，才知道她沒有能夠回家，雨太大了，而她上個星期也沒有能夠回家。我安慰她說：“沒有什麼大不了的，我也半個月沒有回家了。”她卻告訴我，她恨的不是這個，她跟爸約定了兩次，可是每次都是下雨，老天爺在開她的玩笑！

一次同學從家裏帶來了一盒碧螺春，價格昂貴，我們每人都得了一小份。小鄒把那幾片茶葉小心地握在手裏，問我有沒有盒子，我很好奇：“你幹嗎？”只見她小心翼翼地把它們裝進一個小袋子，笑着對我說：“帶回家給爸爸吃。”說完臉都紅了，似乎偷東西被人發現似的。唉，我怎麼就沒有想到呢，我把自己的一份給了她。有這樣的女兒，真是令人羨慕啊！

這個星期天，她終於可以回家了，這下該高興了吧？沒有想到，來校時還是一副鬱悶的樣子：“我忘了把茶葉給爸爸了，我對她說：“放心，再過一年也不會變質的。”

我的同桌作文800字11

一個西瓜似的腦袋，短短的頭髮，紅紅的臉蛋，還有那張愛講話的嘴巴，一個傻傻的男孩，就是我的同桌唐江浩。

我不知道爲什麼老師要讓他和我同桌，他像傻子一樣，學習一般，又不愛講話，而且身子鼓鼓的，就像衣服塞了許多棉花似的， 起路來挺着肚自，像個大南瓜，滑稽得很。

有一次，我忍不住問唐江浩：“你到底穿些什麼呀？活像個大南瓜。”說着笑了，他也跟着傻笑，對我說：“我穿的可多了。”說着就把鼓鼓的身子放在椅子上，用雙 拉開外衣鏈，一件、兩件、三件……

五件，一個不可思議的數字！他竟然穿了那麼多衣服，真不敢相信，怪不得他從來不冷，看着唐江浩憨憨的樣子，我忍不住笑了，真傻！

有一次上課，我在專心聽課，唐江浩卻和後面的同學講什麼“寵物小精靈”，我招呼他，他沒在意，我只好不在管他了。忽然，他 到我耳邊，問我知不知道“寵物小精靈”中的“奇奇”，我討厭他打攪我，氣憤的說：“去，去，去，別影響我，一邊去。”唐江浩打住了，可過了一會兒，他又忍不住了，又問我知不知道“皮卡丘”。我不耐煩了，向他低聲後道：“別煩我！”並嚇唬說：“再這樣，我就告訴老師……OK？” “OK……”唐江浩怕“暴露目標”，就不再說了，無精打采地坐在一旁，像個瀉了氣的皮球。我看他挺可憐的，就說：“下課再說好了。”“好。”唐江浩振作一下，我鬆了一口氣，終於說服他了。

唐江浩雖然傻，雖然煩，可也十分關心人。那一天氣溫驟然下降，我生病了，冷得直髮抖。唐江浩見了，關心的問：“冷嗎？”我點點頭，於是，他 不猶豫的脫了一件上套給我，我不好意思穿上了，也但心他着涼，他說：“快穿上吧，別影響了學習。”我只好穿上，他見我還在發抖，唐江浩又把自己的外衣上的帽子套在我的膝蓋上，說：“這樣就不冷了。”我還是冷，可是和原來比起來好多了。但最重要的是我心裏很暖和，在這寒冷的冬天，友誼之火燃燒了，真摯的友情驅走了嚴寒，溫暖了我的心。

傻傻的`唐江浩，煩人的唐江浩，也有可愛的一面。其實每個人都有可愛的一面，只要你善於去發覺它，關係便會融合，人與人之間便會多一分關愛。

我的同桌唐江浩——一個很傻很煩又很可愛的男孩。

我的同桌作文800字12

我的同學很多，可關係最密切、最要好的，就要數我的同桌。她腦瓜靈、反應快、學習好、愛鍛鍊。你知道她是誰嗎？她就是謝姝妤。她和我同歲，圓圓的臉，留着一個蘑菇頭，耳朵很大。一雙濃眉大眼，總好像在給你傳遞着智慧和友好的信息。

姝妤的腦瓜靈，反應快。每次老師在課堂上提問，她總是第一個舉手，而且回答得十分正確；老師每次讓我們寫作文，她總是在很短的時間裏，寫出一般好的.文章；課餘時間，大家都喜歡和她討論問題，她對知識的理解和掌握，使我們感到由衷的佩服。

姝妤學習非常用功。她每天按時上學，課堂上專心聽講。有時下課後，別的同學都到外邊去玩了，可她還坐在那裏看書。每次放學回家，她總是先完成老師佈置的作業，然後再預習第二天的功課。如果有時間，她還要看一些課外書，來擴大知識面，《快樂語文》、《新作文》、《國小生優秀作文》、《童話故事》等，都是她每天必看的內容。她還讓媽媽給她報了課餘的作文班和鋼琴班，經常利用假日和星期天趕去學習。由於她學習非常用功，不管是每次的單元測試，還是期中、期末考試，她都能取得比較好的成績。

姝妤非常喜歡體育鍛煉。不但上體育課很認真，課餘時間，她也是一個活躍分子。她十分喜歡爬山，不管是炎熱的夏天，還是寒冷的冬天，她都要利用週末時間陪爸爸媽媽一起去爬山。爬山是件挺累人的事，但當你氣喘吁吁、滿頭大汗爬到山頂的時候，你就會有一種成功的感覺。姝妤就喜歡這種感覺。她說，爬山可以鍛鍊我們的身體和毅力，是件一舉兩得的運動。

由於我和姝妤的關係特別好，我們坐在一起，經常免不了上課小聲說話，有時還做一些小動作。有一次上語文課，姝妤手伸過來捏了我幾下大腿，好癢啊！我“哈哈哈……”笑了出來，結果我們的小動作被老師發現了。下課後，老師讓我們留下來寫檢查。我們都很後悔。爲了嚴格要求自己，我們倆一商量，主動找到老師，要求把我們的座位調開。

雖然我們現在不是同桌了，但我們還在一個班、一個教室。我們經常在一起學習，一起玩耍，一塊兒做遊戲。我們互相關心，互相學習，互相幫助，永遠都是好朋友。

我的同桌作文800字13

每一個人的學習時代在當時一定會覺得很苦很累，但是長大以後再去回想那時候發生的故事，真是有一些不捨和莫名的開心。記得那時是九年級，每一個班級裏都會有幾個成績比較不好的人，那時候正好就把我調到了教室的最後一排，我的同桌就是那成績不好的人中的一個，我當時並不害怕這種人，因爲我自己天生性格內向，不愛說話，所以練就了一身絕技，我可以很快的調整自己的狀態，並且認真起來真的.可以屏蔽了一些雜亂的噪音，所以調到教室的最後一排並沒有影響到我，影響到我的是我居然交了一個這樣的朋友。

我的同桌考試幾乎沒有一次及格過，他有時候也會在班級裏大聲的開一些玩笑，性格非常活潑開朗，有時候玩笑可能有一些過分了，但是同桌沒有意識到，被老師批評了以後就會改正過來，這是我最欣賞他的地方，他不像那些真正的老師所說的“班級裏的老鼠屎”，而是一個比較傻，但是內心非常善良的人，而且我也看到他努力過，但是成績就是提升不上去。

我曾以爲他這種學生是完全不在乎成績的，但是每當成績發下來時，他就會一邊抱怨一邊把錯誤的題目都看一遍，我突然有興趣想要幫助他提升自己的成績了，我問他：“別急，還有時間，這只是一次小考試，現在我們的目標是會考，你還有很大的提升空間啊，我可以在學習上幫你。”他說：“真的啊？你不會考的比我還差吧。”我說：“等老師宣佈成績就知道了。”

老師宣佈完成績，他也知道了我是班級裏第一名，突然表現的很吃驚，我說：“跟着我一起學習吧，你一定能夠考上高中的。”他也表現的很積極，我們兩就開始一起努力了。

等到了下一次考試，也就是過了一個月，這一次的考試我依然考的很好，令我驚訝的是，我的同桌與我的成績不相上下啊，這次考試的排名直接從第四十三名到達了第九名，老師在班級上公開與我同桌對話，“說吧，考試抄的誰的？”“我沒有抄別人的試卷，都是自己做的，我沒有作弊。”同桌很堅定的說，老師還是一臉懷疑，全班同學也用懷疑的態度看着同桌，我也站了起來對老師和全班同學說：“我相信我同桌，他的努力我都看在眼裏的，如果大家都懷疑的話，可以讓老師現在出一道比較難的題目，就現在上講臺上做。”大家也比較認同這種做法，所以老師上臺下了題目，這道題難度屬於中上的，結果被同桌五分鐘就做完了，臺下一片掌聲……

一句“我沒有作弊”表現了同桌付出的努力，所以有付出纔會有收穫，懶惰只會讓自己別的更加墮弱，大家的智商其實沒有差多少，就看自己怎麼去努力了。

我的同桌作文800字14

他是我的同桌，這傢伙個子矮小、絕頂聰明、鬼點子奇多，活脫脫一個自信的“精靈鼠小弟”。面對個子小的嘲諷，他總是鎮定自若地說：“哎，你們也太out了吧，懂不懂哦——濃縮就是精華！”這絕妙的回答讓大夥們無言以對，只好點頭稱是。

他數學很厲害，腦子轉得特快，平時上課，一道應用題剛從屏幕上放出來，不到半分鐘，他就已經算出答案了，可老師偏不請他，他就在底下搗亂，胡亂報錯誤的答案，讓別人出醜。

許多同學都要用分步計算，往往一道題列五六個式子，而他卻不慌不忙地用上了綜合算式，輕輕鬆鬆一步到位。老師請他站起來回答，他一股自信滿滿的模樣，說：“這個嘛，小意思！”說完，他便像繞口令似的快速講下去，頭頭是道，滔滔不絕，聽得大家一愣一愣的。

說實話，我真的很佩服他。他還有超強的記憶力。楊老師在課上做了次統計，問我們平時背書需要多少時間。結果半小時，1小時，2小時的都有，唯獨他說只需5分鐘，全班譁然了，同學們東瞧瞧，西看看，最後不得不服了他這位“小超人”。

我曾學過五子棋，也贏過許多人，我想我一定能打過他，聽說他還是初學者，我就更得意了。“戰鬥”開始了，我一點兒也不把他放眼裏，可是——我錯了，只見他那雙小三角眼一閃，似乎想到了什麼好點子。果然，沒走幾招，他很快找到了五子棋的訣竅。沒多久，我就只有防守的份兒了，我羞得滿臉通紅。

愚人節那天，他大步流星地走到講臺上，往前湊了湊，左右環顧了一下，對大家說：“等下陳老師來，我們都趴在桌上裝死，記住要口吐白沫！”這傢伙的點子不賴，有創意，大家拍着桌子，笑得肚子痛。他連忙打手勢，示意讓我們安靜，不然被老師聽到可就露餡了。他緊鎖着眉頭，突然變得十分嚴肅，同學們也都照着他說的，齊刷刷地趴在桌子上，教室裏一片死寂……

老師剛到，就被這“駭人場面”給嚇矇住了，自言自語道：“這是怎麼啦？是昨晚集體失眠了嗎？”頃刻間，全班同學東倒西歪地笑趴了，老師這才恍然大悟，哼哼道：“你們這羣大壞蛋！”他站了起來，“嘻嘻，陳老師！你被我出的.點子給騙了。”哈哈哈……教室裏一片歡笑。

雖然他有些調皮，但我還是很願意跟這個絕頂聰明的“鼠小弟”做同桌，他的智慧給我帶來了快樂。

我的同桌作文800字15

我的同桌——陳肖彤，我的摯友，知音中的“戰鬥機”。

她是一個看起來很文靜卻“表裏不一”的人，天天嘰嘰喳喳，也不見怎麼學習，卻在做題時顯出一副很聰明、利索的樣子。

她很??嗦，每次我東西忘帶問她借時，都會一直囑咐我，回家用完一定要帶上，不說個三四遍不停的那種，然後我第二天還是很果斷地再次忘帶。

她的脾氣和我有一絲相似，吵起架來第二天都會忘得乾乾淨淨，不高興的.事不願說出來，也不知道在和誰鬥氣，但當我失落時，卻會很積極地鼓勵着我。

我們有着一樣的愛好，愛畫畫，但總喜歡和她相互冷嘲熱諷學習上的點點滴滴，即便如此，還是一如既往地相互依賴，不離不棄，最後總會學到對方的一些小聰明……

機緣巧合的事那麼多，她幾次與我擦肩而過，班上位子那麼多，卻有三分之二次都排在一起。正是因爲我們經常被分到一起坐，上課時的難題，她都會努力教我，可我始終弄不明白是怎麼回事。即便也有分開坐時，我都會從大老遠的地方跑去和她說話，但還是會覺得怪怪的不自在，也許這就是我們的習慣吧。

每天考試那麼多，卻忘不了在出成績時相互的冷嘲熱諷一翻。就象數學的周測試卷發下來，看着試卷上的各種紅印，我的心中總會泛起一陣後悔和難過，並不由的向她試卷看去，想找回安慰自己的一點希望，但總是被她果斷的拒絕了，我當然對此感到了很大的不滿：“給我看一下又不會怎樣”。想試着伸出手去抓她的試卷，但還是被一一推拒了，她說：“不行，反正我跟你一樣沒考好。”雖然心有不甘，但我也只能無奈的繼續專心聽課了……

本是形影不離的我們，下午放學，毫不猶豫地分道揚鑣了。我賭着氣飛奔着下樓，打開單車鎖推着就走，但又忍不住時不時回頭看她有沒有追上來，半天還是沒有迎來她的身影，但我那心有不甘的表情卻讓路過的同學一臉好奇的看着我……

第二天早上，本來陽光明媚，同桌的我們身邊，似乎還散發着一股透心涼的氣氛。但沒維持多久，一向沉不住氣的我，便會主動去找些話題打破這個僵局，雖然還會時不時地和她抱怨之前的不爽，但最終都會以一個玩笑劇終，不到一天的“冷戰”也就順勢被拋到“外星球”了。

每當“雨過天晴”，我倆便會象往常一樣，當放學鐘聲敲響之際，都會一溜煙沒了影，新一場的“追逐賽”又拉開了帷幕……