精選我敬佩的一個人作文彙總5篇
在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編爲大家整理的我敬佩的一個人作文5篇,希望能夠幫助到大家。
我敬佩的一個人作文 篇1
他的職業從不被人看重,從不被人喜愛,從不被人敬重。那就是清潔工的職業。
我們的鄰居--王爺爺已經70多歲了。他每天起早貪黑的幹活,早上5點鐘王爺爺就起牀了,拿着他的清潔工具,推着清潔車就去幹活去了。
這不王爺爺正在打掃我們的小區。我們小區倒垃圾的.地方,也被王爺爺打掃得一乾二淨。以前我們這一片一到夏天就變得又髒又臭,自從王爺爺帶到這裏,這裏變得很乾淨。有的人在這裏看書,有的在這裏下棋,有人在這裏玩遊戲。多麼的和諧呀!
每當我們小區被評爲“文明社區”的時候,我們都會不有自主的想起王爺爺,因爲這都是王爺的功勞。
可是王爺爺今年已經70多歲了,大家都勸他別幹了,可王爺爺也只是笑笑又去幹活去了。
有一次,我問王爺爺:“王爺爺,您歲數都這麼大了,爲什麼還要當清潔工呢?”王爺爺說:“我只是想幫大家做點事,大家每天上班都很辛苦,哪有時間打掃衛生呢?”聽到這,我覺得王爺爺也是一個舍小家爲大家的人。所以我們今後不要亂扔垃圾,要愛護環境。
這就是我敬佩的一個人,清潔工是偉大的,我們要尊敬他們。
我敬佩的一個人作文 篇2
一個不高不矮,不胖不瘦的身材,頭上還有一個亂亂的獅子頭,大大的眼睛上戴着一個金色的眼鏡。她,就是我們的班主任——尤老師。
她,真是一個獎罰分明的老師。有一次上來一個同學,說某某打他。老師的課堂上就變成了一個法院,那個人就會被懲罰了。只要班長說課上紀律很好,老師就不會說我們,她的臉就變成了一朵花,而且還讓我們再接再厲,繼續努力。這樣,我們就可以減少作業量。
記得有一次,我們正在上自習課,尤老師由於有事,出去辦事情了。走了沒有幾分鐘,我們班就活躍起來了。我們班的三個搞怪巨星——崔永嶽、毛宗元和於親聰就一塊唱起了“三簧”。在那裏“你給我一根蔥,我還你於親聰……”地唱了起來,班幹部管都管不了。
這時,剛辦完事情的'尤老師回來了。她輕聲地走了過去,趴在窗戶上看了起來,同學們都沒有發現。一直到了下課,三大搞怪巨星剛要出去,尤老師就堵在門口,說:“好嘛,最佳表演獎,我給你們獎勵生字從‘2+1+1’變成‘4+2+2’。剛纔那些勸他們的同學,生字去掉。什麼都沒幹的,還是‘2+1+1’。”老師剛走,三大巨星就成了三個難弟,神同步地默默回到座位那裏,寫起了“獎勵”。
這就是我們獎罰分明的老師,我很敬佩她。
我敬佩的一個人作文 篇3
我敬佩的一個人,是美國著名的`發明家,企業家愛迪生。
有人問我爲什麼敬佩他,就是因爲他8歲在學校讀了3個月的書,就被老師趕出去了。就是因爲老師認爲他是低能兒,後來他媽媽就成了他的老師,她媽媽教他的方法很對,所以他就很喜歡看書,他12歲時家庭生活困難,他開始在列車上賣報,16歲時發明了自動定時發報機,之後不斷有發明問世,一生中完成了20xx多項發明。1928年被授於美國國會金質特別獎章。
愛迪生雖然是個殘疾人,因爲他的耳朵是聾的。但是,他不斷努力,刻苦學習,終於取得很偉大的成就。
這就是我最敬佩的一個人,愛迪生。我要向他學習,長大了也當一個發明家。
我敬佩的一個人作文 篇4
我最敬佩的一個人是我們班上的張雅淇,我敬佩她的堅強與毅力。
今天是個炎熱的天氣,太陽高掛,那強烈的陽光照着我們已被曬的紅撲撲的小臉,大家都無精打采的。這節是體育課,體育老師讓我們跑步,大家慢吞吞的跑着,當我跑了第二圈的時候,看到操場上圍 了一羣人,是怎麼回事?我急忙跑過去看。
啊!張雅淇摔着了,只見她原來的傷口又給摔破了,傷口還在流血,同學們攙扶着張雅淇往操場外走去,傷口大約有一個小拳頭那麼大,都發黑了,我看着都害怕。張雅淇的眼角掛着幾滴淚珠,他皺了 皺眉頭,眨了一下眼,又用手抹了一下,努力不讓淚珠掉下來,可是那不爭氣的淚珠還是順着她的臉龐流了下來,我們都看見了。只見她一步一顛簸的往前走着,艱難的.走着,雖然步伐不太穩定,但她 的目光,卻異常堅定,這需要多少毅力啊!她是多麼勇敢的與疼痛鬥爭啊!
這節體育課它因摔傷而沒有再上,當第三節課上到半節時,她包紮完來上課了。我本以爲她會哭着來,誰知她卻面帶微笑,一瘸一拐的走到教室,坐在了她的位置上,彷彿一點也不疼似的。
這,就是我敬佩的人——雅淇。
我敬佩的一個人作文 篇5
每個人的心目中都有一個英雄,這個英雄或許轟轟烈烈,或許平平凡凡,但他們都有一段感人的經歷,我的心目中就有這樣一位英雄。
譚千秋——四川省德陽市東汽中學一位將進50歲的平凡教師,但這個平凡的教師卻在地震的那一刻做出了一件不平凡的事——用身軀保護住了四個還未逃出教室的孩子,四個孩子活下來了,而譚老師卻被埋在了瓦礫下,再也沒有站起來。
譚老師走了,他走的那樣突然而匆忙,來不及跟家人說一句心裏話來不及跟同事告一聲別,來不及對學生說一聲再見。他張開雙臂,向世人宣誓,向世人宣誓:我走了,別爲我哭泣,別爲我難過。因爲用我一個人的生命換來四個孩子年輕的.生命,值!如果真的要爲我難過,就把悲傷化爲力量吧!戰勝困難,戰勝這場災難。幫助安好的生命,重建家園,我們繼續走向輝煌。
譚老師,您一路走好。
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