我敬佩的一個人的作文

在學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的我敬佩的一個人的作文，歡迎大家分享。

我敬佩的一個人的作文1

我最敬佩的一個人是我的媽媽，媽媽今年37歲了，雖然相貌不是很出衆，但是，她在我心裏，卻樹立了高大的形象，媽媽不怕苦，不怕累，是一位對工作負責任，全心全意爲人民服務的好醫生。

有一次，已經是深夜了，突然，一陣急促的電話聲把我們吵醒了，我隱隱約約的聽到：“主任嗎，東泉有個病人，叫我們快過去。媽媽二話不說，披上大衣走了，我知道，媽媽又出診了。第二天，我起牀了，找不着媽媽了，我以爲，她去上班了。到了9點，媽媽回了，我奇怪的問道：”你不是上班去了嗎？“”我那裏上到班了，我昨晚出診，現在纔回呀。“媽媽說。我聽了媽媽的話，我非常心疼媽媽。

還有一次，已經中午12點半了，媽媽纔回家吃飯，剛拿起飯碗，手機就響了，她打完電話，便要出去，我知道，媽媽去做手術了。看着媽媽遠去的`背影，我真想對媽媽說：”媽，你真是一位好生。“媽媽常對我說：”做人要對自己的工作負責任，就像你是班長一樣，要對自己的工作負責，爲同學服務。“

這就是我敬佩的人。我敬佩的一個人作文我敬佩的一個人作文400字我敬佩的一個人作文350字

我敬佩的一個人的作文2

人的一生中，總會有一些人給自己留下深刻的印象，值得敬佩，值得敬佩，值得學習。我敬佩的人就是我的爸爸。

爸爸是一位年過六旬的白髮老人。在他那高高的顴骨上架着一副老花鏡，堆滿皺紋的臉上，總是掛着慈祥的微笑。爸爸從十幾歲起，就從事修鞋工作。他長年累月地幹活，左手的大拇指已經彎曲變形了。

爸爸修的鞋既美觀又舒適，從早到晚，找我爸爸修鞋的人川流不息。

一天，暮色已經降臨。有一位顧客氣喘吁吁地走進我家，對爸爸說：“這裏有我一雙鞋，我父親病重，明天我要趕早上六點半的火車到四川去，您能不能把它修好，我六點半來拿？”爸爸說：“可以呀！”那個顧客放心地走了。爸爸找出那個顧客的鞋，他先把鞋幫浸溼，接着，把鞋幫端端正正地打在鞋楦上，把繩子打上蠟，最後認真仔細地一下一下地補着。屋子裏寂靜無聲，只有牆上的鐘擺嘀嗒地響着。

清早，我一覺醒來，看見爸爸牀上的`被子平鋪着，爐子旁邊放着一雙修好的鞋，不一會，有人敲門了。我打開門，前面站着的就是那位顧客。他進了屋爸爸說：“修好了！”那位顧客問：“多少錢？”“一塊五”。那人遞給爸爸五元錢，說：“剩下的您買斤餅乾吧！”爸爸說：“不必客氣，修鞋是我的工作，應該的啊！”說着爸爸把三元五角錢給了那個人。

我望着爸爸慈祥的笑臉，深陷的雙眼，彎曲的手指，肅然起敬。

我敬佩的一個人的作文3

在你的心裏一定有自己敬佩的人吧？是自己摯愛的親人還是身邊的朋友，是歷史上有着赫赫戰績的偉人還是現代版的名人？——而我敬佩的人卻是一位再也平凡不過的城市美容師——清潔工人。

那是在一個雪後的冬天的早上，我與同學約好去他家玩。在路上我碰到了一位女清潔工，正在清理道路上的積雪。只見她彎着腰，拿着掃帚認真地清理積雪。透過口罩哈出的哈氣已使眉毛和頭髮上 了一層白白的冰霜，真像一位聖誕老爺爺。看着我忍不住叫了一聲：阿姨！她擡起頭摘下口罩。看上去是一位四十左右的中年婦女，臉已凍的發紅。我問道：“天這麼冷，你還來這拼命地打掃，多累啊 ！”“下這麼大的雪能不掃嗎？交通會不方便的。”“你可以請假啊！”我又發問道。“爲了城市的`清潔，爲了道路的暢通，再苦再累也值啊！”聽了她那樸素的話語，一股暖流不由地涌上心頭。城市 的美容師——清潔工，他們手中舞動的工具分明就是一隻神奇的畫筆，把城市打扮得分外美麗！

就是這樣一位平凡的人，在自己平凡的崗位上默默地奉獻着、付出着，她樸素的話語令我震撼，至今無法忘懷——

這就是我敬佩的人，一位平凡而又普通的城市美容師——清潔工。

我敬佩的一個人的作文4

人人都有自已敬佩的人，這些人或許是他的偶像，或許是一些偉大的人物而我敬佩的人卻是我朝夕相處的同學——楊洪洲。

他長着一雙烔烔有神的大眼睛，小鼻子下面是一張能說會到的嘴，還有一雙善於伶聽的耳朵。

他是最快融入集體的走讀生，這都是源於那張會道的嘴，每天他在班上都能逗得同學們開心，有時還做一些惡作劇：下課鈴響起了，他來到我的桌子前，突然咳嗽了幾下，用手捂住嘴，然後伸出手說：“藍子健，你看，我被你拍出血了！”我信以爲真，看看他的手，原來是用紅筆塗的，我都快被他氣死了。

他也是能任勞任怨的人，老師吩咐他幹什麼，他就幹什麼。有時不關他的.事，他也要去做。記得上次我們去搞功能室的衛生，說就是功能室，其實是學校搞培訓班的課室，裏面到處都是學生吃完的零食包裝袋，桌子、椅子都“七國”那麼亂，連我們被分派去搞衛生的人都不想去，只有他自願請老師派他去，幹起活來可賣命了，大部分活都被他包了，可真是一個“優秀”的保姆。如你家裏的保姆請假了，請他去準沒錯。

談起他學習成績，就不用講了，他是我們班的學習標兵，他的各課成績在班裏都是名列前茅。說起他的體育，他可是我校有名的體育健將呢！

他的長跑成績可破了校記錄呢！

他可是德智體全面發展的人，所以每次“三好學生”都少不了他，我可服了他，真令人羨慕。楊洪洲你是令我敬佩的人，你敬佩他嗎？

我敬佩的一個人的作文5

每個人都有一個自己敬佩的人，比如老師、同學、警察叔叔等，而我敬佩的一個人是環衛工。

環衛工一個被人瞧不起的單位；一個被人嘲笑的單位；可在我眼裏是個神聖的單位；是一個比上帝的位置更好的位置！

寒風呼嘯中，是誰一大早拿起掃把掃地；是誰頂着夏日炎炎，在掃地。他們雖不是最厲害的人，但他們能用雙手創造一個乾淨的.世界！

我親自看到過一個真實的故事：在一個風和日麗的上午，一個人他和他的朋友坐在長椅子上，吃着東西，而垃圾卻丟在地上，一個環衛工來掃乾淨，過了一會兒，那人又亂丟，環衛工又來掃乾淨，那人丟了好多會，環衛工又來打掃，而那人說了一句：“多丟一些垃圾，你們錢會更多一些，啍，瞧他那窮酸味！”環衛工一直默默無言。

從上面的故事中，我們可以得到的道理是：環衛工人雖是一個窮人，但他們卻很敬業。在社會中，不論你的置位有多低，但你付出了很多，我們不以富爲高貴，不以低爲賤。

環衛工雖然是個低下的職位，但我們這個乾淨的世界是他們用雙手一點一點地掃而變乾淨的，所以我們要尊重每一位在工作的人！

我敬佩的一個人的作文6

我的姑姑長着長長的，烏黑的頭髮，濃濃的眉毛，一雙水汪汪的大眼睛下面長着一個“小扁鼻”和一雙能說會道的小巧嘴。爲什麼我敬佩我的姑姑呢？就讓我四兩棉花兩把弓——細談細談。

一天，姑姑和小表弟不約而同地來到我做客，我就和小表弟打起乒乓球來。可是小表弟一不小心把乒乓球才癟了。我見了氣的火冒三丈，掄起拳頭就要打弟弟。突然，有人從後面抓住了我的手，我回過頭一看，啊！原來是姑姑！姑姑說：“你可不能打你弟弟啊，再怎麼說他也是你的弟弟啊！不就是癟了嗎？我有辦法，你去拿杯白開水來，我來搞定它。”姑姑神祕地說道。我不知道姑姑葫蘆裏賣的是什麼藥，但我照辦了。剛開始，我以爲姑姑口渴了要喝水，所以我就把白開水弄得比較涼了纔拿給姑姑，可姑姑說這水不夠燙要我從新弄一杯。我心想：姑姑拿燙的水乾嘛呢？喝水不應該喝比較涼的嗎？幹嘛喝比較燙的.呢？我丈着二和尚——摸不着腦袋。但我還是照辦了。我把從新弄得開水交給姑姑，姑姑卻把球放進了裝着開水的杯子裏，只見球慢慢地鼓了起來，我和弟弟開心地跳了起來。

我打心眼裏佩服姑姑，，更佩服姑姑的一肚子“科學墨水”。

我敬佩的一個人的作文7

在我的國小生涯中，讓我敬佩的人不多。可她，卻不得不讓我佩服得五體投地。

她是班裏數一數二的好學生，而且班級管理能力強，“調皮鬼”也不敢出來作怪了。一個女生竟有如此的'能力，你們可能不大相信吧！讓我們一起瞧瞧去！

“偉業功績”一：她樂於助人。一天，臨近奧數考試了，數學老師出了一些奧數題，這下可把我給難住了，思來想去，總找不出頭緒，不停地拍打着自己的腦袋，氣憤地說：“就你這個死腦筋，怎麼能做出來了？”忿忿地將本子拋開。這時，她無意中瞧見了，走了過來，親切地問道：“你怎麼啦！生那麼大的氣。”“我做不出來。”我低聲應道。“原來是這樣呀！我來教你。”說完，坐在我身旁，認真地給我分析題目中的數量關係，在她的分析下，我找出了頭緒，這道難題迎刃而解了。我綻開久違的笑容，正想轉身道謝，可她卻已走開，正教着其它同學呢！

“偉業功績”二：最近，班級裏又颳起了“糖果風”。“調皮鬼”個個嘴裏咀嚼着口香糖，手插着口袋，搖頭晃腦地走起路來。有的甚至把口香糖亂吐。不幸的幾個被她撞見了，她拿起棍子，在空中揮舞了幾下，那幾個“調皮鬼”早嚇得魂飛魄散，趕緊吐掉口香糖，回到座位上讀起書來，我們見了，哈哈大笑了起來。

看着她的一切，我不由得打心眼裏佩服。她——就是我們的班長。

我敬佩的一個人的作文8

我有一個哥哥，他不僅人長得帥，而且各科成績都非常好，他經常用“助人爲樂之本”這句話來約束自己，他也似乎做到了這一點，所以，我哥哥他，就是我最欽佩的一個人。

記得那天是星期四，我們放學的時間比較早，我閒着無聊，就到哥哥的學校去玩。來到他的學校後，進入他的班級，裏面只有我哥哥和另外一個人，看樣子哥哥是在給他講題，我跑去對哥哥說：“哥哥，走咱們去玩吧！”他卻擺擺手說“不忙，不忙，哥哥我有事兒，要麼在這兒等會兒，要麼就回去吧。”我心想：反正又不會等多久，等一會兒就等一會兒唄！我便一屁股坐在椅子上，交差着手，無聊地等了起來。可事情我沒想得那麼簡單，十分鐘過去了，二十分過去了……哥哥還在孜孜不倦地講着，那個人也似懂非懂地點着頭，我長嘆了一口氣，腦袋又垂了下去，又到了三十分鐘，哥哥終於起身準備走了，在路上，我一臉不高興地說：“我們玩耍的時間就這樣被你泡湯啦！就算是老師叫你給他講題，你應付幾句就走不行嗎？你怎麼這樣呀！”哥哥說：“不是教師叫我給他講的.，是我自願的，老師對他說，做不出來就不準回家，他卻怎麼做都做不出來，正好今天我值日，留下來打掃衛生，看他實在不行，於是就來給他講了，再說，助人爲快樂之本，在幫助他人的同時，自己也獲得快樂，至於你麼……下回請你吃肯德雞。”“喔，好好好。”我雞啄米似的點着頭……

看到了吧，這就是我的哥哥，一個愛我的哥哥，一個助人爲樂的哥哥，一個令我欽佩的哥哥。

我敬佩的一個人的作文9

我欽佩的人叫“周麻豆”，聽名字，也許你會很奇怪，哪有人叫“周麻豆”啊？其實“周麻豆”是我們給他取得的外號，他的大名叫周智軍。爲什麼有這樣的外號呢？是因爲他的外貌，他有這樣的外號可是名不虛傳的，他的臉上最吸引人眼球的就是他那臉上的“麻豆”。滿臉麻豆般大小的痣，加之皮膚黑黑的，個子也不高大，所以有人還編了一首歌：“一閃一閃亮麻豆，滿臉都是小麻豆。麻豆在天上發……。”可逗了，聽的人都捧腹大笑。可是他聽了不生氣不罵人，他還是一樣的表情、一樣活潑。他外表不美麗，但內心很美。有一次，他的好朋友摔了一跤，自己上不了樓梯，他毫不猶豫地說：“來，我扶你上去吧！”他用那瘦小的身軀把他的好朋友又扶又抱地弄上了五樓教室。還有一次在課堂上做作業時，我的筆壞了——出不了墨水。以前只要甩幾下就可以寫字了，可這次它“昏迷不醒”了，無法用了。周智軍見了，就把他自己新買的'筆借給了我。“那你用什麼呀？”我說，他說：“沒事，我還有一支舊筆可以用。”周智軍他活潑、開朗、樂於助人，是一個值得交的朋友。這就是我敬佩的人，他外表雖不美，但內心很美！

我敬佩的一個人的作文10

記得那是一個冬天的傍晚，北風嗖嗖地吹着，我從家裏走出來，手裏拿着一雙前腳破了的鞋。我看見不遠處有一位補鞋老人，提着補鞋箱正準備回家。我馬上叫住他，說：“老爺爺，您可以幫我把鞋補一下嗎？”老人擡頭看了看天，然後說：“好的。”

他把板凳又放下，接過我的鞋，開始補起鞋來。這時我纔開始打量起他的外貌，老人的眼睛深凹了進去，臉上爬滿了皺紋，手上長滿了老繭，大約６０多歲。他拿着一根線，在我的.鞋尖縫了一道邊。刺骨的寒風呼呼地吹着，他的手凍得通紅，手指像一根根胡蘿蔔。因爲手太冷了，所以他時不時地對着手哈氣。他在鞋子上又縫了一道邊，說：“你們小孩子的鞋不結實點不行啊！”說完，他又縫了一下。鞋子補好了，我問那位老人要多少錢，老爺爺沒說話，只是伸出三根手指頭。我問道：“三元？”“不，三角”，他馬上說。我在口袋裏掏來掏去，半天只拿出了兩角，我急了，纔想起媽媽給我的一元錢我忘拿了。這時，老爺爺說：“沒事！兩角就兩角吧！”我問老爺爺：“您每天只賺這麼一點錢，又要花那麼多體力，不累嗎？”老爺爺對我說：“我已經退休了，只想做點有意義的事，反正閒着也是閒着。”說完，他就走了。

我看着他的背影，一種敬佩之心不禁油然而起。我敬佩這位默默助人爲樂的老爺爺！

我敬佩的一個人的作文11

我的同學鄧柏逸是一個小胖子。他有一雙明亮的眼睛，一頭烏黑的頭髮，長得非常可愛。他是一個不怕困難，堅持自己理想的孩子，他是一個令我敬佩的好同學。

有一次，天下着小雨，於是我叫媽媽開車送我上學，但是媽媽卻拒絕了，我只好背起書包賭氣自己走了，我邊走邊埋怨着：“走這麼遠的路，回到學校還會弄溼鞋子，肯定不舒服！”當我走到學校門口時，便看一見一個熟悉的身影，他揹着一個沉重的書包，柱着兩根柺杖一拐一拐地走進學校，我走向前一看，這不是前些天摔骨折了的`小鄧同學嗎？於是我問他：“你的腳都沒好，爲什麼不叫你媽媽開車送你上學呢？”他睜大眼睛挺直腰桿，理直氣壯地說：“上學是我自己的事情，而且我自己能走得動。”我一聽，臉不禁紅了，想想自己多不好意思啊！他的腿摔成這樣了還堅持自己上學，我還有什麼做不到的呢？

經過這樣事，小鄧同學成了我敬佩的一個人，醫生本來要他在家多休息幾天再上學的，可他不怕困難，堅持上學，他這種堅韌不拔、不怕困難、堅持不懈的精神深深地感動了我，難道小鄧同學不值得我們敬佩嗎？

我敬佩的一個人的作文12

我敬佩的一個人徐老師，有着長長的捲髮，炯炯有神的大眼睛，兩個小小的酒窩，黑柳似的眉毛，真和藹！她就是我們那將近五十歲的班主任，徐老師，我敬佩的一個人作文。徐老師，你的心裏有學生，有親人，有素不相識的.陌生人，唯獨沒有你自己。有一次，徐老師的親人去世了，她很傷心，可是她雖然很難過，卻還是放不下我們，只過了一天，徐老師便從家鄉回來了。我們看見，徐老師的眼睛紅腫得像兩個又大又紅的桃子，她的喉嚨也啞了，引發了扁桃體炎症，有時咳嗽都能咳出血來，可是，她還是一刻不停地指導我們學習、做作業。老師對我更是關照。

四年級下學期剛一開學，老師就發覺我總是靜不下心來學習，上課不認真聽課，果然，我的第一單元考試考砸了。老師開始耐心地教育我，在老師的三個星期的努力下，我終於在語文知識競賽中拿出全年級第四名。老師，你真關心我！老師對我們的學習更是一絲不苟。徐老師雖然學識已經很淵博了，可她還在學習。不管春夏秋冬，不管是嚴寒還是酷暑，還管是颳風還是下雨，徐老師都堅持學習。在圖書館、電腦房，總也少不了她的身影。她每天都認真對待每一節課。有一次，下課，下一節課應該是徐老師上。只見徐老師嘴裏唸叨着什麼，一會兒上前，一會兒退後，整個世界對她來說好像已經消失不見了。原來她是在備課。您真是學無止境啊！徐老師，您愛我們，您愛崗位，不斷學習，因爲您明白，學習是永無止境的，我要向您學習，不斷努力，成爲讓您滿意的好學生。

我敬佩的一個人的作文13

在這個多姿多彩的大千世界裏，有許多人值得我們敬佩的，一提起我最敬佩的人是誰，我會毫不猶豫地回答：“在我上學必經十字路的那位交警叔叔。”原先，我十分厭惡他，因爲他十分冷酷。有一次，我騎着自行車去學校，剛好紅燈亮了，我急得像熱鍋上的螞蟻，因爲快遲到了，所以準備闖紅燈。這時他攔住了我，等到綠燈的時候才放行，我急衝衝地趕到學校，也還是遲到了，害得我被老師罰站，從那時起，我十分厭惡他，也開始留意起他來。

有一次，我看見他扶一位老奶奶過馬路，還幫殘疾人拿東西……。還有一次，我的自行車掉鏈了，他叫道：“喂，你，就是你過來。”我推着車到他面前，以爲他要罵我阻礙交通，緊張得不得了。但是，他二話不說，蹲下來爲我修車。過了一會兒，他說：“好了，能夠走了。”我走的時候，他還是那麼冷酷，面無表情，但是我的心裏卻感覺很溫暖。

無論什麼時候，他都從沒放鬆過認真工作，他的'那種敬業、樂於助人的精神值得我們學習和敬佩的。

我敬佩的一個人的作文14

我最敬佩一個人了，他長着一張黑臉，像包公，他戴着一副眼鏡，哎！這可不像包公，包公可不戴眼鏡。他說起話來聲音比較沙啞。

他很關心集體，也很熱愛我們班集體，總是拼命爲我們班爭光。有一次，我們學校舉行運動會，當天，他在學校裏摔了一跤，正好在膝蓋破了一塊皮。舉行運動會時，老師知道了他摔了一跤，便讓他休息，不再讓他跑800米了，可他堅定地回答了一句：“不，我一定要跑。”老師也不再阻止了，只好讓他去了。比賽開始了，他一下子衝了出去，可還是在第六名。在第二圈時，他的腳突然扭了一下，速度一點一點的慢了下來，可他還是不放鬆，猛的一用力，追上了前面一個人，可過了一小會兒，他又被後面那兩個人追上了。我的心裏緊張極了，默默地爲他加一把勁。這時他已經變成了第七名了。在第三圈時，他想加速，可是力氣在第二圈時已經消耗得太多了，一點也快不起來了，反而更慢了，仍然排列在第七名。可在第四圈正當大家都覺得沒希望時，奇蹟出現了，他來了一個猛衝追了兩個，排在了第五名了，在快要到終點時，他又追了一個。最後，他在十二個人中獲得了第四名。跑完後，我問他爲什麼最後反而有力氣了，他說當時心裏只想着：我一定要加油，爲我們班爭光，於是就猛一加速，咬着牙，忍着痛，衝了起來。我們全班都對他刮目相看，就連我這個第一名也對他敬佩不已。

你們想知道他是誰嗎？他就是我們班的班長。

我敬佩的.一個人的作文15

每個人都有自己敬佩的人，或許你敬佩偉大的科學家，或許你敬佩自己的家人，可我敬佩的是那起早貪黑、默默無聞爲這個城市付出的環衛工人。

你可曾想過，如果這個世界少了環衛工人，那會怎樣？漫天飛舞的塵土，互相追趕的塑料袋……這些都會影響人們的生活。可誰又曾想過，這份工作還存在着很大的安全隱患。

有一次清晨，我去培訓班上作文課。乳白色的濃霧將一切包裹得嚴嚴實實，能見度非常低，我小心翼翼地向前移動着。在培訓學校前的馬路上，隱隱約約看見一位身穿熒光服的老爺爺正在掃地。“嘎——”忽然，我聽見了一陣刺耳的剎車聲，接着，又是“譁——”的'一聲。當時，藉着車燈，我看見了這一幕：一輛疾馳的越野車差點撞上了老爺爺，老爺爺嚇得扔下掃把連連後退，撮箕裏的垃圾頓時撒了一地。當老爺爺又想拿回掃把時，這輛越野車又徑自向前駛去，那可憐的掃把瞬間就碎了。我想：幸虧老爺爺躲閃得快，不然的話後果不堪設想呀！

從這件事中，我對“敬業”這個詞有了新的認識，對環衛工人也多了一份敬佩之情。