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(精)關於畢業的作文15篇

作文3.14W

在日常生活或是工作學習中,大家一定都接觸過作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的關於畢業的作文,歡迎大家分享。

(精)關於畢業的作文15篇

關於畢業的作文1

“春天綻放的花蕊,夏季裏更加明媚,秋天的落葉,冬天的風雪,我們都一起體會。經過四季的輪迴,學會要勇敢面對,今天的我們更相信笑容之後的眼淚。這裏是我們共同的家,有我們最美的年華,年輕的夢在這裏發芽,走過了春秋冬夏。明天又開始新的出發,請不要擔心害怕,告別了青春的美麗童話,我們都已經長大。”

畢業聯歡會上,大家愉悅的唱着畢業歌。是啊,畢業了,誰能不開心呢?只是這開心又能夠維持多久呢?正如這首歌裏的歌詞一般。今天的我們更相信,笑容過後的眼淚。在這裏我們先是愉悅的玩耍着,可是當真真要離別時,卻是滿滿的'不捨。

強忍着不讓眼眶裏的淚水流下來,即使我不想讓它流下來,可是,蓄滿眼眶的淚水再也不想停留一秒的流了下來。又要與相處了六年的同學們分開了,大家又斷斷續續的唱起了畢業歌,只是這次的畢業歌聽起來失去了原有的歡快,滿是每個人哭泣的抽泣聲,有的人都已淚不成聲了。

這一次,我沒有唱,因爲我不想記住不快樂的記憶,我記住的只有剛開始的那首畢業歌,很快教室裏安靜了下來只有許些抽泣聲。

我們的表現或許就是,哭着哭着就笑了,可笑着笑着卻哭了。

畢業了,一個全新的未來在等待着我們。讓我們一起歡快的向前奔跑吧。

關於畢業的作文2

敬愛的老師、親愛的同學:

入學到現在,我們在一起的點點滴滴,成爲了我們友誼的寫照。此時此刻,我耳邊又回想起同學的歡聲笑語、老師的諄諄教導,眼前又浮現出同學之間的互幫互助,師生間的善言善語……

忘不了,敬愛的老師!忘不了您那諄諄教誨,忘不了您那慈祥的目光,忘不了……從枯燥的拼音字母到朗朗上口的作文,您爲我們操了多少心、流了多少汗。您既溫和又嚴肅,既謙遜又清高,既平凡又偉大。您用滿腔熱忱教我們懂得了淳樸、自然、充實、高尚。參天大樹忘不了根鬚,浩浩江河忘不了源頭,我們又怎能忘記自己的老師呢?

忘不了,親愛的同學!忘不了我們朝夕相處的`那些時光,忘不了我們結下的深情厚誼。童年的腳印留在校園的小路上,笑語歡歌留在花壇的馨香中……母校的每個角落,都珍藏着我們的友情,播種着我們的夢想。

再見,敬愛的老師!加減乘除,算不盡您做出的貢獻!詩詞歌賦,頌不完對您的崇敬!您用知識的甘露,澆開我們理想的花朵!您用心靈清泉,潤遇着我們情操的美果。您對我們的愛,我們將永遠銘刻在心中。

再見,親愛的同學!我們彼此都把友誼的種子播進心田,在朝夕相處中,我們一道成長。請記住我們在一起的每一個日日夜夜,讓友誼地久天長!

關於畢業的作文3

我慢悠悠的向着泛美英語學校走去。

今天是畢業典禮,家長也要來觀看我們排練的節目,我非常緊張,心兒撲通,撲通的跳。同時也非常的不捨,我學英語已經學了一年了,和老師在一起有一年了,和同學在一起也有一年了,而今天就要和同學們分開了,往日上課時的害怕,緊張,害羞,高興,興奮卻歷歷在目。記的有一次我們在上課突然停電了,我們只好打着電筒繼續上課的那個狼狽樣兒,我現在想起來都還覺得十分可笑。我邊走邊回憶着以前上課所遇到的每一件事。

到了學校,家長也都來齊了,我們就開始表演節目了。第一個節目是我們全班合唱的`一首英文歌You are my sunshine(你是我的陽光)。我非常認真的唱了起來,這首歌是我們排練了很久才練好的。想起以前一個個忙碌的晚上,我們在課室裏緊張排練的情景,永遠都不能忘記。接着,在不知不覺中到了我和另一個同學表演買東西的對話,他演顧客,而我演老闆,沒一會我們就表演完了。時間一分一秒的過去了,節目也一個個表演完了。最後老師給我們排位置,一起照了一張合影。

放學了,我依依不捨的走出了課室,下了樓梯。我擡起了頭,看見了那間課室,看見了老師的背影,也在樓下看見了同學們的影子。再見了,老師,謝謝你讓我感受到成功的喜悅。再見了,同學,謝謝你們讓我感受到了深刻的友誼。再見了,大家。

關於畢業的作文4

第一次考100分,讓我興奮;第一次縫針,讓我害怕;第一次畢業,讓我……思緒萬千。

要畢業了啊!剛上一年級時,我模模糊糊的記得那時的我揹着一個新書包,穿着新校服,精神飽滿的去學校。內心很是激動,但還是要矜持一點的。走進陌生的教室,看到一羣陌生的人,還有對視不完的目光。但那時還小,什麼也不懂,在那裏懵懵懂懂呆了兩年。

要畢業了啊!三年級開始,我轉來的東華,心情跟那時一模一樣。但是這裏的同學,環境,教室又是陌生的`,我重新跟同學打交道。先是宿舍,再是小組,緊接着就是全班同學。慢慢的就混熟了,混着混着四年就過去了,混到了畢業,混到了要說再見的時候了。

要畢業了啊!現在都在珍惜,可再珍惜時間也依舊像賽跑的小人一樣,如風一般的跑走了。等考完試以後,筆蓋一蓋,試卷一交,鈴聲一響,我們也會成爲老師口中的“上一屆學生”吧!現在每人相遇的機率是14億分之一,感謝天,感謝地,感謝命運讓我們相遇。

要畢業了啊!畢業之後我們將跟國小的校門說再見,跟國中的校門說聲:“你好!以後請多多指教!”有相遇就會有分離,這是世間的公道。你們相信,未來有更好路在等着你們,也會遇到更多不同的人。說不定,我以後會忘記你們,甚至把你們當作我生命中的一個過客。但至少現在你們對於我來說是重要的,是珍貴的。

幼兒園、國小、國中、高中、大學。哪一個是不需要說再見的呢?所以請不要傷心,不要難過,相信以後會遇見更好的自己。願你們以夢爲馬,不負韶華!

關於畢業的作文5

“光陰似箭日月如梭。”時間在不可挽回地流逝着,我們即將畢業,但我還有許多回憶還未拾起,我無法忘記,我們之間的打鬧,歡笑和情誼。

若能讓時間倒流,我好想回到過去,回到每週五傍晚的快樂時刻。

以前每到週五,無論作業的多少,咱們仨——我,李穎和景萍都會聚在一塊兒,一起去操場上愉快的玩耍!我們一起在跑道上奔跑,在沙坑裏“建築”,在滑梯上疾馳,在草地上閒聊……多麼溫馨、享受、快樂的`時間啊!同時悄悄增進我們之間的友誼。

我們還有一個自創遊戲——矇眼抓人。就是一個人將眼睛矇住,其他人在一定範圍內走動,必須發出聲音提示抓的人,只要抓的人抓住其一人就算贏。大多都是我來抓,我用紅領巾將眼睛矇住。“遊戲開始了!”我“笑盈盈”地喊道。她們倆到處亂跑,總讓我猜不透她們的位置。“在這呢,嘿嘿!”是李穎!聲音近在即尺,我算出了他所在的位置——我的右手邊,只見我奮力向右一抓。“哈哈,哈哈,抓不着,抓不着!”“嘿嘿,太逗了。”她倆開始嘲諷我,我趁其不備向她倆奔去,還是被抓到。“還想搞偷襲?”景萍剛站穩。“想的太美了!”哈哈,哈哈……

每每週五傍晚操場上的歡聲笑語中,其中就有咱三的。

夕陽下,站着三個女孩的背影,接着夕陽落下,三個女孩消失在了操場上。

關於畢業的作文6

雖然,也許很多地方你還沒有和那個你最愛的人一同走過,只是在這樣的時刻要到來的時候,你只希望能夠把他放在你心靈最溫柔的地方,然後咫尺天涯,無怨無悔。

一種相見,恨晚;有一種離別,很難

日子總是有一個又一個界限,或長或短。讓我們不時地看到自己悵然若失的臉。

也許我們已經不能再有一個機會可以再細數從前,細數你在我心中如何如何,而我在你心裏又怎樣怎樣;

好象是那樣的一個舞臺,我們依然穿了最漂亮而華麗的'衣服,我們依然會站在舞臺中央,讓絢爛的燈光如水銀般傾瀉而下,我們依然以爲這幕戲剛剛開始演吧,但是突然有那麼一個人跑來告訴你:嗨!親愛的,演出到此結束了。

三年過去了,回到自己的母校,會不自覺地想到上述的情景。是的,沒有錯,上面的,就是我的曾經。曾經,曾經滄海難爲水。會捨不得嗎?會留戀嗎?會站在原地有那麼一些些不知所措嗎?但這樣的感覺也許只是短短的一瞬間吧。

該散的散了,該收拾的都已經打包了,該走的也將離開了,爲什麼總還是會有那麼多的人揹着行囊回望這裏,爲什麼還有個人那麼傻會經常回來看看這裏的一切,看看他曾經生活過的校園,他的老師,他的師弟妹呢。

這,就是我們啊!

這,就是愛戀又必須離開啊!

這,就是起點啊!

雖然,也許很多人你以前還來不及瞭解,以後也許再也未必相見,只是在這樣的時刻要到來的時候,你會希望他們能夠永遠記住你微笑的。

雖然,也許很多地方你還沒有和那個你最愛的人一同走過,只是在這樣的時刻要到來的時候,你只希望能夠把他放在你心靈最溫柔的地方,然後咫尺天涯,無怨無悔。

嗨,有一種相見,恨晚;有一種離別,很難。

關於畢業的作文7

作爲畢業生,我不願相信這麼寶貴的時光已經飛逝而去。我們已經照過了畢業照,轉眼就到了畢業典禮,我們的校服在老師眼裏也變成了一種象徵。這些都提醒着我們高中的生活就要結束了,到了分別的時候了。

一天午飯時,朋友開玩笑的說起,在國中的時候,我們是怎樣的認爲高中生活是一場確定無疑的噩夢。一年級的時候很自負,但二年級時世界似乎全變了——在當時我們的眼中,分別已不再遙遠,所以自己的很多東西不得不收拾起來但隨着時間匆匆而過,一切似乎又變得理所當然,因爲所有人都是這樣——當有你不認識的人分別時,你會難過,但着並不意味着太多,因爲到處都有人在分別。

但今年不一樣當分別的人是你每天和你一起吃午飯,爲你老套的玩笑一起歡笑的朋友時,那就足以讓人震驚,因爲一切並不象我們想像的.那樣不朽——我們曾理所當然地認爲高中生活永遠不會結束,我們也會永遠在一起。

然而,我們這些畢業生必須分離,必須去各奔東西去走完各自不同的人生。我相信友誼會永存,然後在許多年之後的重聚時又被點燃,即使那時,我們會與高中時判若兩人。

是的,人生有聚有散,分分和和,才更加美麗,只要曾經擁有,何必長久廝守,但領到畢業證,走出校門,在第一次以畢業生身份回頭凝視校門的那一瞬間,我淚流滿面……

關於畢業的作文8

光陰似箭,一去不復返。轉眼間六年國小生活即逝。我也將進入國中,成爲一個國中生了。時光使我告別了充滿童趣的國小生活。許多好朋友也將離我而去,我難免會有點失落,相信他們也不例外。但這也就是難免,我們只能勇敢地面對眼前的一切,不要太過傷感。在這六年中,我們經歷了許多挫折,困難,也一起度過了許多快樂的時光,因此感情很深厚,難捨難分。幸福美好的童年將離我們遠去,代替它的就是鼎盛的少年時代。雖然並不就是無憂無慮,但總比無聊的大人要來的快樂些。畢業並不另人興奮,卻另人悲傷。做不完的作業將要來臨,煩惱離我們越來越近,國中的學習將使我們徹夜難眠。這一切的'一切,無不讓人苦惱。

失去朋友與告別童趣讓我們陷入萬丈深淵,但畢業並不就是有百害而無一益,它也有好處。

國小的學習只就是打下基礎,並沒有學到家。而國中的學習才就是要點。國小的知識太少了,根本就沒太大用處。國中就是人生的轉折點,如果沒學好一定會抱撼終生的。因爲國中對你以後的生活起到了很大的用處,如果能努力刻苦,一定能有出息。要說上國中的益處,那當然就是讀得好就一定能出類拔萃,鶴立雞羣啦!但要想成功就一定要付出,不付出就是不可能成功的。

要畢業啦!要畢業啦!我們懷着殷切的期盼與失去朋友,告別童趣的煩惱去面對畢業吧!

關於畢業的作文9

畢業,這是一個實實在在的時間點。當我第一次走進國小,走進教室,從未想過“畢業”這件事。畢業不僅是一個成長的節點,也是與朋友的離別,一個階段結束的倒計時。

眨眼間,六年過去了,距離畢業僅剩21天,時光真可謂是匆匆啊。與這班人十分默契了,又要拆散去迎接新的生活方式。真希望時間能多停留一會兒,讓我與好朋友好好地嗨。

在我的`潛意識上,這麼短暫的21天裏,我又準備怎麼過呢?除了學習以外還剩些什麼呢?默默算着3000多日子已經從我手中流逝,再過三個月就要進入新的階段,我一定會十分珍惜這與同學相處的時光。21天轉瞬即逝,留給我們的時間不多了,友誼也會有一個新的可能,有的會緊密相連,有的會默默遠離……這21天裏,感覺像是我又活了六年。又在六年的國小記憶裏遨遊了一次,一個個美好的回憶,有些事被照相機記錄着,有些在作文裏出現……這六年的感覺沉甸甸的,裏面是我們滿滿的回憶。

在課堂上,有一些“淘氣鬼”不時胡扯一兩句,雖然老師都不是很喜歡,但是這個笑聲再多也只有21天啦,甚至在國中,也就聽不到歡笑聲了。我與我的好“兄弟”在籃球場上奔跑,感受籃球的魅力,可能也只有21天了……黑板上的倒計時,一天少一次,越來越少了。

倒計時,馬上就要離開國小迎來國中,老朋友要各奔東西了,漸行漸遠……珍惜這寶貴的時間吧。

關於畢業的作文10

還有最後四天就要離開學校了,我感覺很不捨。我在母校呆了六年,渡過了六個春夏秋冬,這就好像我第二個家,我很不想離開。

我不想離開母校,不想離開母校的圖書館;不想離開母校的餐廳;不想離開母校的課室;也不想離開母校的宿舍。我也不想離開老師們;不想離開餐廳師傅;不想離開宿舍老師;也不想離開這裏的每一個老師。

我很思念學校沒一個角角落落,哪裏都有我們成長的足跡,快樂的足跡,也有悲傷的足跡。我愛學校的騰飛園,也愛學校的求知園,我也很喜歡這個學校。

還記得我剛來這個學校時是一個愛哭鬼,天天都在哭,然而在老師的教導下,我漸漸的`不哭了,因爲我知道哭也沒有辦法,我就開始好好學習。

以前我只有小區裏的朋友,現在我有很多的朋友,有的是網友,有的是校友,還有的是學友,我們互相分享自己的朋友,所以我們的朋友越來越多。

我剛來這個學校,就有很多大哥哥和大姐姐,幫助我拎東西,對我很和藹,現在我也學當時的大哥哥大姐姐,替小年級拎東西。

在這將要離別之際,我想對學校老師們說:“老師我愛你們,你們教育了我六年,我很的感激你們,是你們教會了我,教我怎麼做人,教我怎麼才能做對,教我怎麼樣比較好。”

我愛這所學校,我不想和母校分離。

關於畢業的作文11

在離開母校之際,我們全班同學拍了畢業照。照片上,每個人都有着豐富的表情,有的很高興,想着在國小度過了五年的快樂時光;有的裝正經,舉得很捨不得離開國小。

看着這張照片,我想起了四年及時的秋季運動會上,我們在學校的操場上舉行接力跑比賽。我們也爲了班級的榮譽,努力過,奮鬥過。那天,主持人宣佈:四年級的接力比賽,預備——開始!隨着主持人一身令下,我們班的第一棒同學順勢而出,交給第二位同學時已經比其他兩個班快這麼三、四秒。第二棒明顯慢了一些,另外兩個班快追了上來,急的場上場下扯着嗓子大喊:“加油,加油。”

在交第三棒時,二班落棒了,這讓我們有了乘勝追擊的機會。到我了。我接過棒,傾盡全力的'奔馳在跑道上,想爲我們班贏得一場痛快淋漓的勝利。我以迅雷不及掩耳之勢跑到前面,把棒傳給下一位同學。終於到最後一棒了,場上的同學在叫:“汪宣加油,汪宣加油!”,場下的同學在喊:“一班必勝,一班必勝!”在同學們加油助威聲中,汪宣深吸一口氣,穩穩地接住棒,用力擺動雙臂,向前跑……最後,我們勝利了。我們每個人心裏都甜蜜蜜的。

回想國小生活的五年,我不禁發出感嘆:“啊,母校!您是我成長的搖籃!在您的懷抱,我度過了五年的精彩歲月!”

關於畢業的作文12

同學們,時光飛逝,五年了,我們並肩攜手,走過多少個風風雨雨,我們一齊經歷了太多太多,有歡笑,也有淚水。大家還記得春遊時我們一張張稚嫩的笑臉,擺着各種各樣可愛的臉蛋嗎?還記得運動會時我們大喊加油的時候嗎?還記得拔河比賽時我們用盡全身力氣只因爲班級爭光的時候嗎?我們團結一心,永爭第一。那份情誼是真摯的,雖然還有幾個月我們就要分離了,但是你們留給我的回憶卻是珍貴的,我想對大家說聲“謝謝”,因爲你們給過我太多太多歡樂和幸福的生活。雖然我們終究會走上各自的工作崗位,可能我們永久也不能再見,但是我依然會把你們當作我最重要的人,因爲你是我最好的`朋友。

葉老師,五年來,我們從一個無知的孩子到一個陽光的少年,離不了您對我們的關心和愛護,我們也見證了五年的時光里老師您對我們每個同學如慈母般的愛。葉老師感謝您對我們的教誨,感謝您對我們的關心。我曾深深記得,當您生病的時候,您還是會支撐着來到校園,用您生動搞笑的語言,陽光般的微笑給我們上完一堂堂生動精彩的課。

我感謝每一位交給我們知識的老師,我想說的還太多太多,但是這些話語會化成我學習和生活的動力。嚴禁爲學,誠信爲人。將來,我們走向社會的道路時必須會彙報養育我們的國家、社會,回報我們的母校!

關於畢業的作文13

歲月匆匆,花開花落。國小六年級的學習生活瞬間就要過去了。即將離開母校,即將離開老師,即將離開班級同學,我心中充滿留戀之情。

忘不了,美麗的母校。在您的懷抱裏,我們從無知變得懂事,從幼稚變得成熟,從膽小變得勇敢。在這裏,我們受到了嚴格的教育;在這裏,我們養成了遵守紀律、團結友愛的好作風;在這裏,我們獲得了知識,懂得了道理,我們在這裏茁壯成長。

忘不了,敬愛的老師。您就如那“隨風潛入夜,潤物細無聲”的春雨,滋潤我們這些小禾苗。您讓我明白了:陽光是怎樣照亮人生的,園丁是怎樣照顧花朵的,春風是怎樣染綠世界……在我的眼中,老師,您既溫柔又威嚴,既平凡又偉大。老師,你就是我心中的春雨,您就是我心中的.陽光……我將永遠感謝您。

忘不了,親愛的班級同學。我們並肩走過了六年,在這六年中,我們一起度過了一段美好的歲月,你送給了我一顆友誼的種子,播進我的心田。在朝夕相處中,我們一道成長,轉眼間,卻要分開,心中怎能平靜呢?那麼,就請記住我們在一起的每一分鐘,讓友誼地久天長!

我將珍惜剩下的每一分,每一秒,不讓這六年成爲遺憾。在母校裏,留下美好的回憶;給老師,留下美好的印象;給班級同學,留下美好的記憶。

關於畢業的作文14

同窗這麼多年的同學,此時此刻,就要分開。心中的不捨,又怎能用言語來形容?

馬上就是六月份了,過了那場國小畢業考試以後,我就不再是這個學校的國小生了,而是屬於另一箇中學的學生了!而我們這些同學,也可能再也不能見面了!

想起我和同學們在一起快樂的時光,情不自禁的就想笑出來!我們曾經是那麼天真無邪的孩子,眼間,我們已經懂得了什麼叫做不捨。是的,我們捨不得老師,捨不得同學,捨不得我們那些美好的日子!

這六年,我們一直在成長。儘管我們有過許多的不開心,有過很多的爭執,可是最後,我們依然像一家人一樣團結在一起!

在這個成長的過程中,有酸甜苦辣。可是,再大的困難,我們也一樣走過來了,因爲我們始終相信,我們這個六(3)班是一個不一樣的班級。

我清清楚楚的記得,那一次語文考試,我們全班都沒有考好,語文老師說以後不管我們了,讓我們自己玩去,她再也不管我們了!我們並沒有責怪哪一個同學,而是聽班長的調動,第二天早上,我們利用早讀的`時間來練習怎麼給老師道歉。當時那個場面是我這一生也忘不了的。因爲那個場面不僅體現出了我們對老師的愛,對學習的渴望,還體現出了我們這個班級的團結和友愛呀!別的班的同學也許很難下課都在一起玩,可是我們班沒有界限,下課一塊玩,一塊瘋。我們這麼好,這麼快樂的一個班級,難道就要這樣分開了嗎不,我不要!

畢業是一件多麼美好而又多麼可怕的事情呀!六(3)班的同學們,再見了。我相信,就算我們不在一起,可是我們的心也是永遠在一起的!因爲我們是六(3)班的一員!

關於畢業的作文15

馬上就要畢業了,我們要分道揚鑣了。再見了,親愛的朋友們,我會永遠記得你們的!離別,人生總要經過離別這個必走的路,才能成長!

—————題記

天下無不散之宴席,古人不是已有先見之明瞭嗎?爲何到了今時今日,後人還會因爲離別而傷心滿懷,還看不開生與死的界限?

死亦是離別看着身邊的親人去了另一個國度。我們應該祝福的吧!在那裏應該是沒有寒冷,沒有飢餓,也沒有煩惱的吧!

到了曲中人散的時候,離別就悄然而生。沒有人可以在另一個人身邊逗留一輩子的每個人都有自己的夢想,每個人都有一雙隱形的翅膀。等到春暖花開,等到適時的風颳來,就會像風箏,獨立。飄得高而遠,逐漸變得渺小。但請相信,風箏的另一端,永遠在你的手上。即使是斷了線的風箏,也會有落腳的地方。那麼,請不要爲了它而感到悲哀,爲它的勇氣與堅強,由衷的發出一聲讚歎。

人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。沒有離別的人生,是不完美的若人生就像五味瓶,裝着酸甜苦辣鹹五味。無論缺少了其中一瓶,這道菜就會變得枯燥乏味,使人缺少了原本期待中的驚喜,缺少了感慨。

離別雖使人悲哀,卻也使人期待,期待着重逢的喜悅。離別雖使人望而卻步,卻也使人試探,試探會否有那重逢的驚喜,怕的不應該是離別,而是在重逢時,毫無幻想中的'期待。

這裏有離別,是酸亦是甜。這裏有離別,是悲哀亦是喜悅。這裏有離別,是幻想亦是錯覺。請勿害怕離別。它是美麗的,是使人回味的

離別———絕對是遺憾,而非所願。臨了纔會讓人明白的情感。

有時,離別,也是一種鍛鍊。

親愛的,想要長大,就要經過“離別”這個門,咱們才能長大。對吧?小季,跳跳。我是永遠愛你們的,永遠的祝福你們!願我們以後再見!

標籤:畢業的作文