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那一股暖流作文[優選]

作文1.12W

在學習、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的那一股暖流作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

那一股暖流作文[優選]

那一股暖流作文1

數學卷子發下來了,我簡直不敢相信自己的眼睛。76分,沒錯,真的是76分,我差一點暈倒在課堂上。這個紅彤彤的76分像一萬支箭直射我的心讓我心痛不已。我在看看同桌,同桌也用不可思議的眼神看着我,這次考試前我信心滿滿,可一下子墜入谷底,曾經的第二名,現在的二十四名,讓我無力的坐在桌位上,不停的嘆了口氣,在課堂上,簡直一秒像一小時。

走在回家的路上,小鳥的叫聲不再悅耳,而是煩死人,我像一堆沒有骨頭的肉,彷彿風一吹就倒了,又像一隻蝸牛一樣走在回家的路上。冬天的陽光也覺得寒冷。我的心都涼了半截!我彷彿看到了父母一頓無休止的辱罵和不停的嘆息,我多麼想不回家呀,但是我不能。

不久我出現在我們家的門口。看着那扇黑油漆門,彷彿看見了這扇門的嘲笑,我鼓起了勇氣去敲門,一下,一下,又一下。我聽見有腳步聲向我走來,我的頭上直冒汗,渾身哆嗦,不知所措。很快門開了,媽媽緊緊地看着我,沒有說什麼,我認爲他在嘲笑我,馬上,被另外一個更壞的想法嚇倒了——數學老師已打電話來告訴過我媽媽!我認爲我應該自首。

我還沒有來得及開口,就聽見媽媽說:“兒子,你的數學成績數學老師已經告訴我了,76分。”果然不出我預料,數學老師果然告訴我媽媽了,我低下頭,準備接受那一場狂風暴雨,可是,等了半天,卻遲遲未降臨。

我擡起頭,便看見了媽媽慈祥的`目光。笑着說:“兒子,這一次考差了並沒有代表以後會考差。也不要後悔了。世界上沒有後悔藥,只有今後努力,細心,我相信你一定會成功!"媽媽的話對我莫大的安慰,像一股暖流,流過我全身,像春風撫過曾被冰雪蓋住的麥苗。

我明白了,媽媽的意思不就是教育我成爲一個不畏失敗,不斷向前,奮勇拼搏的人嗎?

這次考試,是我國中階段中重大的失誤,也是我國中學習的巨大轉折點,是媽媽用她的愛,幫我走出陰影,有了讓我克服學習的困難,讓我有勇氣在摔倒後站起來!

那一股暖流作文2

房間的溫暖,由於陽光的播撒;人間的溫暖,來自心靈的感動。

題記

人生那麼絢麗多彩,令我們流連忘返。而那最美麗的,是人與人之間的真情。它們如一股暖流,照亮我的心田。

暴雨·父親·傷

狂風不住地咆哮着,不知疲倦,豆大的雨珠瘋狂地砸在它能觸及的一切事物上,草兒那瘦弱的身軀被雨珠砸得一次又一次彎下身來,花兒單薄的花瓣兒一片一片付給風,付給雨了。我站在風雨中,一顆煩躁的心不住地在那胸腔中掙扎,惶恐無助地望着倒在水泊中的父親與電動車。

爸您沒事吧?需不需要我扶一下?我試探地說。

父親彷彿愣了一下,旋即蒼白的臉上擠出一絲笑容。沒事兒他站了起來,似乎喘了一口氣,扶起電動車,上來吧,送你上學要緊。

我信了,跨上電動車。然而在他擡腿上車的剎那,一道猙獰的.染着暗紅色的傷口闖入我的視野。

我心頭一震:爸您受傷了?

他似乎沉默了一下:沒事了。

一股溫暖不知從何處而入,闖入了我的心房,一剎那,淚水充斥了我的眼眶

月亮·兄弟·陪伴

天公爲世界披上了一件漆黑麪紗,月兒孤零零掛在枝頭,星星們彷彿害了羞,躲在雲層中去了。天地間,只有幾束微不足道的光。空曠的教室中,我一人悶着頭,只有筆尖劃過紙張的沙沙聲。

終於寫完了,我合上筆,走出寂靜的教室,擡頭望了望孤獨的月,忽然肩膀被拍了一下,我嚇了一跳,扭過頭去,竟是我的好朋友。

他衝我咧嘴一笑:你也忒慢了,我等得花都謝了。

我鼻尖一酸:對不起。多麼軟弱的三個字。

他吃驚地瞟我一眼:你那兒有毛病了吧?朋友之間說個啥對不起!走,回宿舍。

我抹了抹不知從哪來的眼淚:你真的一點也不在意?

他瞥了我一眼:騙你這個玩意兒有啥意思?儘管他的聲音中充滿了不屑,但我卻是忍住了沒有讓眼淚流下。

我又望了望鑽出星星的天空,月兒已不再孤單,我的心中是那麼暖

父親,感謝你,你爲我的一生保駕護航,讓我生活因親情的溫暖而明亮。朋友,感謝你,讓我不再孤獨,讓我的生命因友情的溫暖而快樂飛翔。感謝你們,讓我的生命因那一股股暖流而絢麗多彩。

那一股暖流作文3

去年夏天,爸爸媽媽帶我去北京玩。經過一番長途跋涉,終於來到了我日思夜想的北京。一出機場,就看到完全不同於南方的北京寬廣的馬路,呼吸也似乎變得異常順暢。在去酒店的路上,我左瞧瞧,右瞧瞧,發現路上的行人看起來都很純樸,穿着也很樸素。我 還 發現北京的每一條小巷的名字都帶一個“條”字,真有趣!

第二天, 我們早早地起來了,想去看看升旗儀式,早上4點,我爬不起來,可強烈的好奇心驅使我硬撐起來,揉揉睡眼出發了。我們去得也不早,到了廣場周圍,已經人山人海,我們連內場也進不去,只能遠遠地觀望,幸好我們帶着望遠鏡。不一會兒,看見一大羣軍人從天安門裏走出來,哇!他們的步伐真整齊啊!

又一個早晨,我們一家人去參觀恭王府。去那個王府,要經過一條長長的.小街,小街兩邊,都是各種特色小店,有吃的,玩的,看的。媽媽被一家賣景泰藍工藝品的小店吸引了。我們走進店鋪,發現裏面那些景泰藍手鐲五顏六色,非常精美,媽媽選了幾種顏色,她說可以 送送人,叫我也選個顏色,我喜歡的是白色,於是我就拿起一個白色的。等媽媽選好付完錢後,我們高興地離開了。走了一段,媽媽突然看見我手裏拿的那隻白色手鐲,問我怎麼多拿了一個,其實她已經給我買了一個了!我還以爲她沒拿呢。我心想,一個手鐲才5塊錢,多拿就多拿唄。媽媽對我說,你這樣總不好吧。我思前想後,糾結着到底該不該還。不還,我怕我會後悔,還了,怕店主以爲我是小偷,讓人家笑話。經過一番激烈的思想鬥爭,最終我還是決定去還給人家。我鼓起勇氣,把那隻白手鐲還給店主,聲音發抖:“剛纔我不小心多拿了一個手鐲,真對不起…….”店主有些驚訝地望着我,兩秒才反應過來,大概她認爲如今這種事情不大可能發生吧。就在我轉過身離開大約走了五六步時,背後清晰地傳來店主的嘀咕聲:哎呀,真好,這對母女真了不起,這種人越來越少了……我的心頓時涌上了一股暖流,我的淚在我眼眶裏打轉,最終還是忍住了,可心裏久久不能平靜。走在小街的石板路上,發覺它竟是如此寬闊,陽光灑在店鋪的銅門上,像塗了一層耀眼的金子般亮堂。

那一股暖流作文4

醇厚的豆漿卷攜着母愛特有的溫度,在我年少的心中那樣涓細地流淌而過。盪滌了雜念,趕走焦灼與不安,一直很溫暖。

升入畢業班的我學業驟然緊張起來,每一個交替的晨昏中,只留下伏案低頭的姿勢和堆壘漸高的試卷。試卷的白,是冷酷如零度以下的堅冰、令人不時感到寒冷與害怕的顏色。

不過母親似乎比我還要忙碌。自我上了九年級,她便不時從圖書館借來《飲食本草》一類的書,在我不屑一顧的眼神裏,樂此不疲地調配着我的日常食譜。“不會有什麼用處的。”我打擊她,她卻依然幹得專心。

那日晚自習後回家,餐桌上不知幾時坐落着一隻龐然大物,乳白色的塑料外套上印着鉛黑色的“九陽豆漿機”。媽媽一邊捏着說明書,一邊得意地看着驚詫不已的我,說:“想喝什麼,我給你做!”我卻沒搭理她,“還真能折騰。”我想着,一轉身便去奮鬥作業了。

冬夜的溫度是涼如秋水的寒冷,拋物線和動態幾何攪得我心情煩躁,交交錯錯的輔助線裏,纏着我模糊不清的思緒。“煩死了。”正當我擲筆不打算再做時,媽媽端着杯豆漿悄然探身進門,“不要急,待會兒再想。來,先把這個喝掉。”再回神時,手裏已有了初春和爐火的溫度,媽媽的眼裏閃動着不盡的溫柔與愛憐。我一低頭,飲盡豆漿。白色夾雜溼潤母愛的液體瞬息間浸潤我的每個靈敏器官,流淌不息的.暖意停聚在心房,蓄滿了溫情。

再次埋首於題海時,我已不再躁亂如初始了。想着媽媽的眼睛,掌心便漸漸有了溫暖,思路也漸次清明,沉下心來,完整的答案如豆漿液體安靜地流瀉到卷底。

無數個這樣的日夜,白色溫和的豆漿中和了試卷帶來的恐懼,那深沉濃郁彷彿用母親的心血煮成的豆漿,帶着平靜而溫潤的香氣,彌散在我心中,指引我更加堅定不移地面對挑戰,超越痛苦,在一次次的挫折面前勇敢無畏地攀登。

是的,是心裏來自母親的溫暖,匯聚成融融的暖流,在給我力量,在給我,源源不斷向前躍進的動力。

那一股暖流作文5

每當我夜晚躺在牀上睡不着時,我總會想起兒時睡覺時的場景,那一股暖流又浮上我的心頭,像水中浮起的一個水泡……

小時候,我總是睡不着覺。我害怕黑暗,我對黑暗有着莫名的恐懼。每到黑夜,我看着房間的一片漆黑,各種事物都在我的腦海中變成一個又一個鬼魂,它們在我的腦中纏繞着我,如同一根繩子綁住我的思想,使我難以入睡。

我不斷逼着自己入睡,可即使好不容易睡着後,我又會哭着從噩夢中驚醒。我想和媽媽睡,可無論我怎麼哀求,媽媽也不會同意。夜晚的風冷冷的,像刀似的刺着我的心,颳着我的臉,使我感到更加淒涼。

這時,門外傳出響聲,我的心更加忐忑了。鬼魂來了嗎?天哪!恐懼如幽靈伸出利爪,從四周向我襲來,我不禁縮進了被子裏。

這時,門“吱”的一聲開了,一個黑色人影走了進來,我的心一驚,更加害怕了,眯着雙眼裝睡,一動也不敢動。她躡手躡腳向我走來,爬上了我的牀,我睜大眼睛一看:“呀!是奶奶!”我小聲叫道。原來,奶奶聽到動靜,怕我睡不好覺,於是偷偷過來陪伴我的。

我側過身去,奶奶用手輕輕地在我身上撫摸着,那雙大手雖然粗糙,但卻有一種說不出的溫暖,就如同一股暖流,流進我的心中。

黑暗中,我看見奶奶睜着眼睛,嘴角微微擡起,一陣風吹來,那清風在我看來是暖的',奶奶的眼神也是暖的,裏面含着滿滿的慈愛,讓我的心感到無比溫暖,再也沒有了剛纔的恐懼。窗外的大樹在風中發出“沙沙”的響聲,彷彿在唱一曲歌謠,飄進我的耳朵裏。在奶奶那雙大手的撫摸下,在樹葉的歌聲中,在天空的籠罩下,我漸漸地閉上了眼睛,進入了夢鄉。

在夢中,我仍然感受到奶奶給我的那股暖流,那股暖流讓我感到了奶奶對我濃濃的愛。我仔細體會,發現那股暖流是甜甜的,讓人安心,這是親情的力量呀!

這麼多年過去了,我早已從那個害怕黑暗的小女孩,變成了一個大孩子,可那一股暖流卻在我的心頭揮之不去。每當我感到害怕時,我都會想起那個慈愛的笑容,想起那股暖流,然後,我的心中就一片寧靜。

那一股暖流作文6

鮮花感恩雨露,那是因爲雨露滋潤她成長;蒼鷹感恩天空,那是因爲天空任由她飛翔;高山感恩大地,那是因爲大地讓它高聳。我感恩您明眸的霓視,因爲他像一股暖流·,永遠流淌在我的心上。

我,一個普通人,學習不太好,成績在班上處於中下,習慣藏在角落,老師平時不太會關注我,班上人太多,老是不能每個都管,於是我早早學會自立,學會不看老師的眼色過日子,課上認真聽,課後認真複習,但每到考試之際,腦子便會“嗡嗡”一聲,一片空白,什麼都想不起來,成績亦不理想,但是這次,我決定要考好,因爲:每次回家,看着姐姐手中的成績單,再看看我的,我就會感動羞愧不已,再看看爸爸指着姐姐對鄰居說:‘不過是一次考好,要是能每次都位居年段前十,那我就不用操心了,再看看他,‘爸爸把矛頭指向我,由原先的自豪到失望。

這次要考數學,平時挺喜歡數學的`,但每到關鍵時刻,總是數學託的後腿,不是因爲不會,而是因爲粗心、馬虎,這次考試前,我時刻提醒自己,決不能在馬虎了,“叮鈴鈴”上課鈴響了,我準備十分充分,但進了教室,腦子又是一片空白,我像一隻只熱鍋上的螞蟻似的,這時,分試卷的老師毫無預兆的給我一個眼神,我分明看到那眼神裏有鼓勵、期望,頓時,腦子停止短路。

看着考卷上的題目,我彷彿遇上多年不見的好友,感到十分親切,我一路披荊斬棘,過關斬將,功課一道道難關,老師那充滿”你能行“的眼神,給了我極大的鼓勵,”來停筆,“老師的聲音傳來,老師又看了我一眼,那眼神又帶了些許肯定,我心中一陣歡喜。

發試卷了,當得知我是全班第一,我看向老師,老師也轉頭看向我,我感覺心中注入一股暖流,一種被關懷的感覺縈繞在我的心頭。

老師,雖然這件事已時隔多年,但我仍沒有忘記你那個注視,給以我鼓勵與信心,讓我獲得力量。

那一股暖流作文7

鮮花感激雨露,因爲雨露滋潤它成長;蒼鷹感激天空,因爲天空讓它飛翔;高山感激大地,因爲大地讓它高聳……我感激您明眸的凝視,因爲它像一股暖流,永遠奔流在我的心谷。

小時候每當考試失利,或者被鄰居家的大哥哥欺負時,心裏總有一陣委屈和失落感,這時我們可以躲在父母的懷抱裏撒嬌,父母總是毫無怨言地向我們敞開溫暖的懷抱,耳邊的殷殷教導,親切的眼神,慈祥的面孔,令我們彷彿看到了光明和希望,使我們從跌股中走向自信,是父母的關愛,讓我們那顆受傷的心靈得到慰籍,於是心中的那股暖流已在心底生根發芽。

望着一張張卷子上鮮紅的分數時,我們會興奮和激動,因爲我們的努力沒有白費,多少個夜晚挑燈奮戰,終於得來了收穫的果實,此時此刻,老師的語重心長的話語在我們耳畔響起,勝不驕,敗不餒,我們如夢初醒,慶幸有老師這麼一個神聖的人物教育我們知識和爲人處事的道理,也因爲有他們的存在,人類的文明得以傳播,而他們總是默默無聞地擔負着教書育人的使命,在崗位上辛勤地耕耘着,爲的是學生們能夠獲得知識,將來爲國家做貢獻。想到此,我不禁覺得老師真的.很偉大,所以作爲學生的我們有必要努力學習,積極進取,爲社會服務,即使服務不了社會,我們也可以不拖累到社會,老師說做人不能自私,即使你不能有所作爲,也不應該影響和妨礙到他人或者集體。老師的話語總是蘊含哲理,我彷彿是一株小草,汲取了豐富的營養,才能長成參天大樹,於是心中的那一股暖流悄然根深蒂固。

當我們被某個人誤會時,我們急於解釋自己的清白,可是往往兩人都心急如焚,正在氣頭上的人是聽不進去勸告的,這時,當有個人站出來替我們解了圍,幫助我們重修於好時,我們會感激這個人,感謝她的助人爲樂的精神,也曾在心底裏暗暗發誓要幫助他人。這時啊,心中的那股暖流不知何時已溫暖了整個心田。

成長的路上,感謝每一個幫助我,給予我溫暖的人,讓我心中的那股暖流猶如一朵鮮花,常開不敗。

那一股暖流作文8

每當臨近考試,我的腦海中總會想起那句話:“失敗並不可怕,可怕的是,在你跌倒之後失去了重新站起來的勇氣。”那一股暖流,又涌上了心頭……

我從小便是個要強的孩子,學習也不賴,總是在年級里名類前茅,身邊的叔叔嬸嬸也總是誇我,在那天卻……

昏黃的天空中只剩下幾縷殘雲,我揹着書包,站在公交車上一言不發。腦子裏又回放着那句話“你這次的成績很不理想,讓我很失望,你一向是同學們的榜樣啊!”,淚水又開始在眼眶裏打轉,我緊閉着嘴脣,不讓它落下來,我也沒有資格落淚。

就這樣,我乘公交車過了幾站地,那道冰冷的聲音猛得將我驚醒——馬上就該下車了。我的腳已經麻了,我不知道要如何面對媽媽,如何告訴她,我的考試成績很不理想。恍惚間,公交車到站了,我拖着疲憊的身子爬到車門口,卻無論如何也沒有料到,媽媽就在車門口等着我!

看到媽媽的瞬間,我的.腦子“嗡---”地一下。我緩緩地邁出步子,一擡頭卻看到媽媽在微笑的看着我,我飛撲到媽媽身上,眼淚不住地往外流,安心了許多,也愧疚了許多。

“媽媽,這次考試我……”我緩緩擡起頭,準備說出我不爭的成績。“你今天想吃什麼菜?我給你做呀。”媽媽突然打斷我的話。我輕聲的說:“媽媽,這次考試我考的很差,對不起!”“你知道嗎?失敗並不可怕,可怕的是,在你跌倒後,失去了重新站起來的勇氣。”

我愣了一下,媽媽本來就知道這件事?我擡起頭,對上了媽媽溫柔的目光,緊繃着得身體終於放鬆了。“嗯!媽媽,我明白了!我要好好學習,即使再次跌倒也要站起來,努力學習!”

媽媽的一番話如一股暖流,涌上我的心頭,溫暖了我迷茫、麻木的心靈……

媽媽,我感激您的那一番話,因爲它像一股暖流,永遠奔流在我的心谷。

那一股暖流作文9

那次,我奉母親之命,獨自去看望在城裏當環衛工人的姥爺。媽媽洗好了一大袋蘋果交給我,囑託我:路上小心,到了目的地的話就把蘋果交給姥爺,蘋果洗過,直接吃就好了。我知道,天氣熱了,姥爺年紀大了,媽媽不放心他。我一拍胸脯“交給我,你放心!”

我小心翼翼的提着蘋果上了車。爲了方便掏錢,我把蘋果放在腳下,並沒注意到蘋果袋子沒繫住。正當我吃力的掏出一元紙幣塞入投幣箱中時,司機可能沒注意到也可能是趕時間,猛的一踩油門,我差點撲空,蘋果像一羣調皮的孩子,蹦跳着去了車廂各個角落。我慌亂的撿起一個離自己比較近的蘋果,已經沾滿了泥土,黑色的塵土蓋住了紅色的外衣。車廂裏瀰漫着尷尬的氣息,我被這種氣氛壓制得喘不過氣來,如果有面鏡子應該可以看到我這蘋果似的大紅臉了吧!我隱約感覺到頭上密密的汗珠,雖然沒好意思擡頭,但總感覺車裏的人們都用嘲笑的眼光看着手足無措的我。真丟人!要是地上有條縫,我一定拼死往裏鑽。

這一程,我收穫了一車溫暖。也許這短暫的瞬間,對別人只是舉手之勞,可是對處於如此窘境的我,卻堪比沙漠的'清泉用以解渴,冬天的火爐用以取暖,一股暖流用以澆灌乾涸的心靈,溫暖我身我心。

它像帶刺的玫瑰,看似危險,但卻芬芳;它像夾心巧克力,外殼苦澀,內心香甜;它像燃燒的蠟燭,外焰熾熱,焰心柔和。它雖然沒有大海的寬闊,但卻有着流水的溫和。

我像只脫籠的小鳥,又蹦又跳來到車站。不一會兒,伴隨着幾聲“嘀嘀—”,公交車停在了我身旁。

令我沒想到的是,一個腳穿高跟鞋,身穿淡藍色長裙的姐姐,伸出牛奶般細膩雪白的手,撿起兩個蘋果,向我走來,手都被蘋果染黑了。我緩緩擡起灌了鉛似的腦袋迎上了一雙明月般閃着光的黑眸,好溫暖。她在笑,衝着我笑!不是嘲笑,更像是寵愛?一股花香在我鼻前綻放,渲染了我的嗅覺、味蕾、喉嚨直到內心。似一股暖流緊緊把我包圍,滋潤了我乾涸的心靈。那張臉我記不清了,只記得那雙月牙眼帶給我的溫暖,充滿善意。車上的人都受到了感染,紛紛幫我撿蘋果,那股暖流又調皮竄上了眼睛,溫暖的水流在眼睛裏打轉。

那一股暖流作文10

人們常說,上天爲你關上一扇門,便會爲你開一扇窗。而我也打開了那風情演繹的窗,讓人從心中流出一股暖流,無比溫暖。

題記

秋日的颯爽,讓人無不敬仰,無憂無慮,隨風飄灑。放學後,我獨自一人穿梭在回家的路上,只見那枯黃的樹葉飄飄落落的,凹凸不平的泥坑,頓時讓人心生煩躁。大風吹過我的臉頰,讓人由衷感到到涼意。我手中緊握一張被揉皺而狼狽不堪的試卷。漫漫途中,我不由自主地流淚了,那淚珠像斷了線的珠子一樣,不斷地掉下來。我在那自言自語:“你在做什麼呀?你竟考的一敗塗地,白讀了十幾年的書了,你對得起父母的'諄諄教誨嗎”我在不知不覺中,已經走到家門口了。

我的內心猶豫不決的,應不敢走進家門,去面對父母。最終,我毅然決然地跑進去,以迅雷不及掩耳般的速度推開房門,衝進了臥室。我獨自坐在角落裏。腦裏不禁浮現出無數個父母的身影,他們對我的責罰。我真想找個縫兒躲進去,永遠都不要出來。那時,我第一次覺得時間的漫長。隨着時間的潛移默化,母親已經呼喚我吃飯了。我不得不打開房門,面臨門後的一切遭遇。在晚飯中,父母任何話也沒有對我說,只是在那靜靜的吃飯。

晚飯後,我決定頂着頭皮,咬着牙,將那張狼狽不堪的試卷交給父母。當我交過父母的手以後,我的內心此起彼伏、七上八下的,渾身上下顫抖着。父親好像早已看破我的小心思,並沒有責怪我,而是在那細細地給我分析試卷。過了一會兒,父親讓我去書房。我的內心更是焦慮了,也只好走向書房。父親打開了窗戶,看了一會兒窗外。他一邊指着窗外的那顆星星,一邊他對我說:“你覺得那顆星星亮嗎?”我毫不猶豫的回答了父親:“不亮,它相比那輪明月,實在是差太遠了。”“的確,他是不亮,但是他從沒有停止閃爍,依然在那發光發亮,因爲他曾有一個夢想,將他的每一束光灑向大地,照亮地球上的每一寸土地,綻放屬於他的光芒。而你就是這顆星星,不斷地努力着、奮鬥着。我和你媽永遠以你爲傲,加油,兒子!”

聽了父親那詩一般的語言,讓我重振雄心。我懂得了無論怎麼樣,只要不氣餒,說不定下一個路口就柳暗花明呢。我再一次望着那顆星星,也想起父親對我說過的話。我的心中由衷的有一股暖流,讓人無比溫暖。

那一股暖流作文11

湛藍的天空,鑲嵌着潔白的雲朵,美麗的蝴蝶在天地間無憂無慮地嬉戲,兩顆活力四射的心,帶着火熱的激情,在互相呼喊······

那是上學期的一件事。 “吉佳雯,這次呢,你表現突出,所以啊,老師選你參加‘小巧手’比賽,一定要充分準備,多加練習,知道嗎?”劉老師微笑着對我說。“知道了!”我高興得直點頭,完全抑制不住心中的喜悅。下課後,我在行間轉悠, “吉佳雯,你別太得意了!”“就是就是,瞧她那樣兒,恐怕一上場就手足無措嘍。”怎麼了嘛?不就是老師選我了嗎,爲什麼如此的嘲諷我?唉——這時,我求救地朝好友楊小麗看去, “你這是活該。”說完,她便拂袖而去。我生氣地說:“楊麗,我沒想到你也這樣,還有其他人。不要認爲這是運氣,是老師包庇我。這是我自己努力得來的,在這裏取笑別人還不如自己多努力一些。”我終於發泄出所有的怒氣,這個班應該沒有人願意和我做朋友了吧,哼哼。

不知不覺,教室裏的人全走光了,我孤零零地坐在教室裏,感受到前所未有的孤獨。忽然,“叭”,一隻小紙飛機打在了我的頭上。是誰呀?羞辱了我不夠,還要欺負我,真是太討厭了。我生氣地打開皺巴巴的紙飛機,一行簡單而溫暖的字映入我的`眼簾:我支持你!我擡頭望了望窗戶,是劉文盺,嗚嗚——看來她是值得信賴的好朋友,我勉強擠出笑容,對她說:“我們去放飛紙飛機吧!”“當然好啊!”她拉住我的手,飛奔着跑向操場。

“累,累死我了,劉文盺,你跑這麼快乾什麼呀?”劉文盺氣喘吁吁地說:“紙飛機要早點飛上藍天才會實現願望。”我感動極了,一把抱住了劉文盺,她緊握我的手,輕鬆地說:“來吧,放飛你的夢想,讓快樂伴你永遠。”“嗯。'我輕輕捏住紙飛機,手臂用力一甩,鬆開了手,紙飛機飛出了老遠,那可是我的夢想啊。

友誼的力量很大,不是嗎?我以後一定和同學們團結,不鬧矛盾,讓我們有一個和諧的學習環境,讓友情插上翅膀,自由翱翔!

那一股暖流作文12

拉開擋住記憶的那塊幕布,記憶中那些事情像放電影似的展現在我眼前,忽然!看到的一幕,讓我再次感動的流下串串淚珠。

那年我8歲,在慶祝兒童節的時候,同學樣都在開心的聊天,吃零食。而我卻玩性大發,看到地上有個籃球,就踩着籃球,用兩支手扶着牆壁。我玩的正興,突然,不知怎麼回事,我從籃球上摔了下來,眼前一片漆黑,什麼也不知道了……

我醒來後,發現我躺着的地方好像沒有來過,一切都那麼不熟悉。我感覺後腦一陣疼痛,我想坐起來了,我感覺全身無力,我用兩隻手將身體支撐起來了,原來是李宜錚,她對我說:“凡欣,你總算醒了!你沒事吧?”“唔,我感覺全身無力,腦袋疼。”“啊?這樣啊。”李宜錚摸了摸我的頭,然後給我倒了杯水。我慢慢喝着溫溫的水,然後問李宜錚:“哎,我到底怎麼了?還有這是哪?爲什麼這沒人?”“你現在是在學校的'醫務室,你剛纔中暑了,然後重心不穩,就從藍球上往後摔了下來,然後你就一直昏迷不醒了。”李宜錚慢慢地告訴我事情的經過。後來,我問她:“我昏了多久,你一直在我旁邊嗎?”“你昏了十分鐘左右,我一直在你旁邊。”李宜錚說完,讓老師把我背下一樓,叫我的爸爸來帶我去醫院治療。

下樓時,我問那老師,剛剛那女孩在我旁邊守了多久?老師告訴我,她守了好一陣子了,說她還跑到藥店去給我買藥。老師很溫柔地對我說:“孩子,你的朋友真好,那麼照顧你。”……

爸爸問了情況後,馬上帶着我去醫院治療,還拍了CT。醫生告訴我爸爸,說我有輕微的腦震盪,要休息一星期。

在這一星期內,李宜錚每天都抽時間來看我,同學們也來探望我。可是有一天,李宜沒來,同學們告訴我,李宜錚爲了照顧我,累得生病了。那一刻,聽到同學們那句話的那一刻,我哭了,我想不到李宜錚竟會爲了我而她……

每次想起那件事,我都會萬分感動,因爲那一股暖流時時溫暖着我的心!

那一股暖流作文13

冬天已經過去,溫暖的春天早已將人們心中的寒冷驅逐,回憶起冬天的一段往事,我心中又泛起一股暖流。

那是寒假裏的一天,我在別人家吃過午飯後,便坐公交車回家。一到家,媽媽就要我寫作業,因爲下午還要去外面吃飯,恐怕沒有時間寫作業了。我剛寫了不到幾分鐘,外面就下起了黃豆似的'雨點,一陣寒風颳過,颳起樹葉,樹葉如同蝴蝶一般朝空中飛去,我也越來越冷。

終於,我冷得受不了了,對媽媽嚷道:“太冷了!我根本沒法做作業啊!”媽媽想了一下,說:“我給你衝杯熱牛奶,喝了就不冷了。”我覺得行,就高興地跳回了房間,搓了搓手,繼續寫起了作業,同時耳朵也在聽着媽媽的一舉一動。我先是聽見了媽媽點燃煤氣的聲音,又聽見了媽媽拿牛奶的聲音,然後就聽不見了。

我安靜地寫起作業來,一陣陣寒風吹向我,但我都忍住了。我心想:“忍一下就有牛奶喝了!”過了一會兒,水就燒開了,我又聽見了媽媽倒水的聲音,不一會兒,媽媽進來說:“牛奶馬上好了,稍等一會。”我十分高興,終於不用受寒風的摧殘了!媽媽走了出去,空氣中很快飄滿牛奶的香味。我坐在椅子上,靜靜地等着,想象着溫暖的牛奶順滑地流入喉嚨裏的感覺。

忽然,當我正沉浸在幻想中的時候,一聲尖叫刺向了我的大腦:“啊——”,我嚇得跳了起來,小心臟都有點不知所措了。我奔向廚房,只見媽媽一手拿着熱氣騰騰的牛奶,另一隻手上卻有了一道明顯的紅印。

“媽媽!你怎麼了?”媽媽一見到我,便把牛奶遞給了我,將受傷的手藏在了身體後面:“沒什麼,牛奶快喝吧!”“爲什麼你的手……傷了?”我小心地問。

“我……唉,撞到桌子上了,沒事!”媽媽面如白雪,十分着急。我清清楚楚看見,那不是撞的,是燙傷的。我望着媽媽,她臉上淌着汗,嘴脣正在顫抖,我感覺心口被什麼東西狠狠撞了一下。爲了不打擾媽媽,我只說了一聲“好吧”,就默默地走向房間。不久,身後傳來抽屜翻動的聲音,我知道,媽媽肯定在找抽屜裏的燙傷藥,我心中涌過一陣暖意……

如今,媽媽的傷早已經好了,但那件事卻依然留在我的心中,我還記得那個傷口,還有那一股暖流,一直在我心中流淌。媽媽,我永遠感激您,永遠,永遠!

那一股暖流作文14

暖流或許是那寒冬裏的一口熱水,或許是那一次感動的經歷……而我那一次的經歷卻讓我感受到了另一絲暖流。

故事發生在寒冬裏的一天,我像往常一樣放學乘公交車回家。當時正值寒冬,在外面站一會兒都會被凍的瑟瑟發抖,我的手也被凍得紅紫。我用手極力的裹緊我的羽絨服希望阻擋那細小的刺骨的.風從那絲的空隙中鑽入。等了好久,公交車終於來了,司機師傅打開車門,一股暖流向我撲面而來,驅走了外面的寒意。那天,我還是很幸運的,車上還就只剩下一個座位了。我坐了上去,打開手機,插上耳機,聽起歌來。

下一站,上來了一位老爺爺,頭髮花白,手裏還領着一大袋東西。刷完卡後,他環顧了一下四周,只看見他是一臉失落的表情。我毫不猶豫的站了起來,輕輕地拍了拍老爺爺的肩,對老爺爺說:“老爺爺,您坐。”他頓時露出了笑容,連聲和我道着謝謝,我給他揮了揮手說了聲沒關係,您坐。老爺爺閒聊般地問我幾年級了,幹嘛去呀?並問了我一聲:“書包沉不沉,要不放我這吧。”這一句樸實的關心,是我頓時感受到了一股暖流。話語雖普通但充分表現了我們兩個對於互相之間暖流的傳遞。

又過了一站,車上又上來了一位老奶奶,手裏拄着柺杖,頭髮花白,還不停地發出咳嗽的聲音。但是正值下午,車廂內一大半坐着的都是外出的老人。哎!應該找誰給老奶奶讓座呢?我默默地想着。“請給需要幫助的乘客讓個座,謝謝!”廣播裏播報着。車廂裏依舊是死寂。

這時,剛剛我讓座給的那位老爺爺站了起來,中氣十足地對老奶奶說:“來你坐吧!”,老奶奶搖了搖頭拒絕到:“不了,不了,你看起來年紀也不小了,來……你坐吧!”老爺爺拍了拍胸脯說道:“瞎說,我還年輕着了。”頓時,車廂裏一片鬨堂大笑。此時,彷彿一股暖流流過了整個車廂,流進了每一個人的心中,化作了大家綻開的笑容。

車廂中,原來死寂的氛圍已經全無,和諧成了我能想到的形容詞。老奶奶接受了老爺爺的好意,他們一起聊起了家常,聊什麼其實並不重要,他們微笑的臉龐已經說明了一切。

老爺爺那一句“我還年輕。”溫暖了我的內心,驅散了冬日的寒冷以及那死寂的車廂。

那一股暖流作文15

鮮花感激雨露,因爲雨露滋潤它成長;蒼鷹感激天空,因爲天空讓它飛翔;高山感激大地,因爲大地讓它高聳……我感激您,因爲您的凝視,若一股暖流,永遠流淌在我的心田,令我的世界春暖花開。

警告的眼神

“嘻嘻……”我低着頭看着書桌裏的書,心裏正得意老師沒有發現我。忽而耳邊傳來陣陣笑聲,咦,怎麼會回事呢?我擡起頭,看看看周圍……有些納悶,同學們爲啥都在看着我笑呢?心底直敲小鼓,直覺是不好的兆頭。

果然,我看向您,您正在嚴肅地看着我,您的眼神好像對我說:“這是課上時間,怎麼能看課外書呢?”我面紅耳赤,尷尬地笑了笑,放下課外書,收回心思,立刻回到了課堂上。

鼓勵的眼神

看着手中那滿是紅叉的試卷,我的心裏難受極了,心想:我明明每天都認真聽課,回家認真複習,付出了那麼多,可成績爲什麼總是上不去呢?我仔細看了看試卷,才發現:我做錯了許多不該錯的題,整張試卷幾乎全是馬虎錯。這可怎麼辦呢?我正在苦惱時,您走了過來,拍了拍我的肩膀。我望着您,您那明亮的眼睛好像在對我說:“加油!老師相信你一定能克服粗心的毛病,一定能戰勝自己,一定能考出好成績的!”我看着您,會心地笑了,身上彷彿注入了無窮的力量,激勵我奮發向上。

表揚的眼神

試卷發下來了,激動都捧着手中那100分的試卷,心裏樂開了花,一分耕耘一分收穫,我的.努力終於有了成果。這時,您又來到我身邊,您那美麗的眼睛好像對我說:“這次你真棒,不過不要驕傲呦!就像這樣努力下去,你一定會取得更好的成績。”我堅定地向您點了點頭,心裏默默的想:我一定不會讓您失望的,我一定銘記您的教導:少壯不努力老大徒傷悲!世上無難事只怕有心人,老師請您放心,我再也不做那個頑劣的孩童,我再也不會辜負您的期望。

警告的眼神、鼓勵的眼神、表揚的眼神都如股股暖流,流到我的心田,像甘露如春風伴我成長,更似一盞明燈指引我前行。老師,謝謝您!