分享快樂作文彙編15篇

在學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的分享快樂作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

分享快樂作文1

今天我太高興了！知道爲什麼嗎？哈哈，今天是我的生日啊！

一整天我都盼着天快點黑，盼着那激動人心的時刻快點來，因爲爸爸說要給我買一個蛋糕，晚上慶祝我的生日。

終於捱到了放學。我飛奔回家，看見桌上放着一個生日蛋糕。我喜滋滋地觀賞着它：只見蛋糕上面靠左邊趴着一隻可愛的小牛，嘻嘻，因爲我是屬牛的嘛。中間用紅色奶油寫了“生日快樂”四個字。右邊是五顏六色的花草。蛋糕下邊的四周圍了一圈花骨朵，有紅的、粉的、黃的、綠的……太漂亮了！雖然蛋糕不太大，可是我喜歡它！

我和爸媽一起插上蠟燭，點燃，還照了幾張相留念。我一口氣吹滅蠟燭。哈，終於可以切蛋糕了！

我切了三塊，分別給爸媽和我。正吃得津津有味，媽媽說，再切幾塊，給院裏的幾個小朋友每人分一塊。我看着切去一大半的蛋糕，很不情願。媽媽耐心地對我說：“蛋糕大家吃才香啊。這樣，不僅你一個人快樂，他們也都快樂啊！”聽了媽媽的話，我似懂非懂。母命難違，只好一份一份地給小夥伴們送去。

小夥伴們看到我送去的蛋糕，十分驚喜，因爲他們和我一樣喜歡吃蛋糕，都興奮地祝我生日快樂，叔叔阿姨也都誇我是懂事的好孩子。芳菲姐姐還把自己喜歡的小牛掛飾送給我做生日禮物呢！他們祝福的`話語，使我的不情願一下子煙消雲散了。蹦跳着跑回家，小小的心裏充滿了快樂和幸福，整個人像是充滿氣的氣球，輕盈而灑脫。

原來媽媽說的是真的，我給小夥伴們送去了蛋糕，他們分享了我的快樂，而我自己卻收穫了更多的快樂！

分享快樂作文2

《石頭湯》，我一看到這本書的名字就覺得很奇怪。石頭怎麼能煮湯呢？於是我就打開了《石頭湯》這個繪本去尋找答案。

看書時我發現，村民們是在改變的。他們辛勤勞作，但從來只顧自己。農夫、茶商、秀才、女裁縫、郎中、木匠……他們相互間很少往來。

但是後天，我發現村民們學會了付出——

秀才把自己家的鹽、胡椒粉和一些別的調料拿來了；一個婦女捧來了胡蘿蔔；農夫帶來了五個大洋蔥；幾個村民拿來了新鮮的蘑菇、麪條、捲心菜……

同一羣人，是誰使他們發生瞭如此大的轉變？我回頭把故事又仔細地讀了一遍，發現促使他們改變的是一個小女孩。當村民對和尚們漠不關心時，這個小女孩一直看着他們，還關心地問他們，幫和尚們找石頭，從家裏拿鍋給和尚們。

人是會變的，村民們因爲小女孩的率先分享而改變了。而我們周圍的.人呢？

我有一個朋友，她人很好，就是有些小家子氣。每一次她媽媽把新買的零食分給我吃時，她都不願意，有時候還會氣得把東西扔掉。我們一起上學了，我經常把我帶的水果分給她吃，把好看的故事書借給她看。一個學期過去了，她也變得大方起來了。週末在家，她居然會特意把自己做的蛋糕拿過來分給我吃。

我們最喜歡學校組織的春遊，其中最大的原因就是可以分享食物。我帶了蛋糕，你帶了火腿腸，他帶了巧克力…大家把東西放在一起，簡直和五星級酒店的自助餐一樣豐盛。在學習中我們也能感受到分享的快樂。有一次我們寫作文《美麗的湘湖》，這可真難寫呀！可是小朋友們你一句我一句，不到半節課，我們就一起想出了很多優美的句子。這樣，一篇作文就輕輕鬆鬆地完成了。

學會與人分享，讓村民們嚐到了美味的湯，大家變得其樂融融；學會分享，我和同學也變得快樂了，每天都像沐浴在金色的陽光中。

分享快樂作文3

晴朗的天空中飄着幾朵棉花糖般的白雲，風兒輕輕地吹着。同學們看似安靜的坐着，但內心卻在歡呼雀躍。因爲學校決定在今天舉行大型活動‘星海快樂日’。

上午9點，活動正式拉開帷幕。隨着校長的一聲令下，整個校園頓時熱鬧起來

‘快過來，快，我們這邊缺一個人。’一個同學大聲地喊。原來他們正在玩遊戲。你可千萬不要以爲我們的遊戲單一、呆板、無趣。相反，我們所玩的遊戲十分豐富有趣。‘愛的抱抱‘、搶椅子’、‘蘿蔔蹲兒’、‘各位好漢請抱拳‘……使校園裏充滿了歡聲笑語。

午休過後，我們期盼依舊的‘燒烤會’終於開始了。整個校園都充滿了濃濃的香味。烤肉發出的陣陣肉香，把小饞鬼們都引到了燒烤架前，望着哪‘滋滋’作響的肉和豐富的食材，使我們更饞涎欲滴了。骨肉相連、香腸、豆腐卷、饃幹……高年級的'同學還可以拿起竹籤，串上食材，自己燒烤。低年級的小朋友不能燒烤，爲了能儘快吃上香氣撲鼻的燒烤，也在旁邊幫忙。一會幫忙把肉串摸上油，一會搬來食材，一會又把成品拿給肚子早已‘咕咕’叫的同學們。‘燒烤會’最重要的是分享。當你把零食或燒烤分享給別人的時候，你自己也收穫了快樂。

夜幕降臨，又一個驚喜來到了。學校爲我們準備了露天電影。這部電影使我受益匪淺。影片中兩名中國軍人鋼鐵般的意志，愛國的信念使我被深深地感動。

學校舉辦的大型‘星海快樂日‘活動，使我明白了分享，收穫了快樂。使我的記憶中，又多了一道星海的印跡。使我的人生道路上又多了一道值得回憶的陽光。

分享快樂作文4

培根說過：“如果你把快樂告訴一個朋友，你將得到兩個快樂，而如果你把憂愁向一個朋友傾訴，你將被分掉一半的憂愁。”在我們的生活中，有喜有憂，可是，你曾和朋友分享過、和家人傾訴過嗎?而我，就和家人分享過快樂。

“耶!又是一百分!”我欣喜若狂道。上次數學測驗一百分，這次又是一百分，這可是我六年以來從未有過的輝煌呀!

“哼!考一百分就不起了啊?”考了九十幾分的同桌氣急敗壞地說。我沉默了，心裏卻暗自竊喜：她明明是羨慕、嫉妒、恨嘛!不管她了。這時，我又幻想着把試卷拿回家，爸爸媽媽那目瞪口呆的神情，我“撲哧”一聲笑了。於是，我便迫不及待的.等待着放學的到來。

終於，“叮鈴鈴……”放學了!我像一支離弦的箭，飛似的衝出教室，向家跑去。一路上，小鳥彷彿在爲我歌唱，花兒彷彿在爲我微笑，小草彷彿在爲我跳舞……

回到家，氣喘吁吁的我來不及歇一口氣便故作神祕地衝媽媽喊：“媽媽媽媽，我有一個天大的喜訊要告訴您。”媽媽放下手中的活問：“什麼啊?”我把兩張試卷變魔術似的往媽媽眼前一抖，媽媽像撿到錢似的把試卷看了又看，翻了又翻，興奮地說：“不錯，不錯，表現可嘉，但還是要努力，爭取更優秀!”我聽了，高興的手舞足蹈。這時，爸爸回來了，他看了看試卷也表揚了我，我不禁有點飄飄然起來……爸爸看我驕傲的樣子，一改喜悅，語重心長地對我說：“這次考得好，但是不能驕傲。你要知道‘虛心使人進步，驕傲使人落後’這句話的道理啊!”聽了這一番話，我漸漸冷靜了下來，對呀，學習就像一場新版的龜兔賽跑，我可能上演那樣的悲劇!

但是從媽媽幹活的速度、說話的神情，充分體現了她內心的喜悅，原來，快樂是可以傳染的!

分享快樂作文5

每年的春遊、秋遊都給我們帶來了無盡的快樂。尤其是去年的那次秋遊，讓我們深深地感受到了集體的溫暖，而秋遊中發生的一件小事更讓我嚐到了分享的快樂。

那天早晨，汽車一路上載着我們來到了植物園的森林遊樂場，同學們全都興奮不已，老師一聲令下：“同學們，去玩吧！”我們便歡呼雀躍地四散開來，盡情地體驗着遊戲的快樂。我玩完了免費遊戲後，漫無目的.地在遊樂場來回尋找着，恰好，鐵索橋的門開了，我立即衝了過去，卻被管理員攔了下來，原來要收費，每人五元。我立即跑回老師那裏，從書包裏拿出錢包，再次來到鐵索橋。

這時，我發現子玉也在門前徘徊，他看着鐵索橋上走着的同學，眼裏透着對他們無比的羨慕。他也想玩？……他肯定想！我走過去，拍拍他的肩膀說：“你想玩嗎？”他尷尬地說：“想……但沒錢。”“我請你！”我大方地說。“真的嗎？太好了！”他高興得一蹦三尺高！於是，我花了10元錢，買了兩張票，和他一起走上了鐵索橋。我們歡快地走着，前面的同學一個個被我們閃開、甩在後面……

我一邊走着，不由自主地想起了一個故事：一個生在富裕人家的男孩，要什麼有什麼，可他並不快樂。於是他去請教他的老師，老師問他：“你和別人一起玩過你的玩具嗎？”男孩搖搖頭，老師又問：“你是一個人玩玩具的嗎？”男孩點點頭。老師說：“你要學會和人分享，纔會快樂。”男孩於是叫上幾個同學一起到他家，一起玩着各種玩具，滿屋子都是他們開心的笑聲。從此，男孩學會了分享，他的臉上每天都洋溢着燦爛的笑容，他說：同別人分享你的快樂，你會更快樂！

記得當時聽到這個故事時，我還有點不以爲然，但當我和子玉一起在鐵索橋上盡情享受着驚險和刺激時，我才知道：分享，可以把自己的一份快樂傳遞給他，於是我們都快樂；分享，可以讓快樂成倍地增加！

原來，和別人分享快樂的感覺是這麼的好啊！

分享快樂作文6

每個人都應該有許多事情和別人分享、向別人傾訴，於是有了分享時所收穫的快樂。

當我們看到一部電影、電視劇特別好看，都會把這部電影或電視劇告訴好朋友，和好朋友津津樂道地討論。上個月安徽衛視播放的《夏家三千金》也挺好看的，把這部電視劇介紹給好朋友。這就是把快樂和好朋友分享。

當我們嚐到一餐豐盛好吃的菜，把這種菜介紹給好朋友。這就是把這種吃菜的快樂和好朋友分享。

當我們買到一種好玩的東西，把這種好玩的東西介紹給好朋友。這就是把這種玩東西的快樂和好朋友分享。

還有，當我們取得好成績的時候，在第一時間把消息告訴朋友、親人，一起來談論其中的曲折。這不僅僅是自己快樂，而且周圍的人也都分享到了我們成功的喜悅。

更何況，考了好成績的時候，拿起手機，在第一時間通知家人，當我們聽到電話那邊傳來一聲聲發自內心的祝賀時，我們的心情該有多麼激動!而我們的家人又是何等的驕傲!

如果有一天，我們看到或親身經歷到一些奇遇的`話，把這件事講給別人聽，當別人笑得東倒西歪的時候，我們會不會有種成就感和滿足感?畢竟對方聽了我們講的故事後笑得那麼開心，那麼輕鬆。

我們在與人共享人生旅途的種種的過程中，把自己感受到的一切傳遞給他人，像接力棒那樣一個一個地傳下去，使他人一同分享這種種的美好。於是，我們的生活變得多姿多彩。歡聲笑語將圍繞在我們的身邊，我們的心情也將變得快樂。與此同時，我們也從他人處分享到別樣的喜悅。

讓我們一起來體驗這分享的快樂吧!

分享快樂作文7

快樂是手心向下。——題記

6月3日天氣晴

她抱着膝蓋，坐在那個不顯眼的角落裏。把頭埋在身子裏，蜷曲着。陽光灑在她的頭髮上，髮絲變得淺黃。她的爸爸在不久前的意外車禍中離開了，身體薄弱的母親靠着自己會雜些衣服養活着她和弟弟。她似乎察覺到我站在那裏，擡起頭望着我，細嫩的小手搓了搓紅腫的眼睛。"別難過了，在這樣下去，你會生病的，”我把她扶了起來。的確，對於一個七歲大的女孩這是一個多麼大的打擊呀，只有讓時間去消磨它。今日的陽光是柔和的，透過玻璃照向課桌上的那兩個女孩，一滴從眼角流出的水滴閃耀着光芒……

6月10日天氣雨

雷聲轟隆，天氣陰沉沉的'，狂風捲集着烏雲，肆虐這馬路上的行人。夏季總是這樣，暴風雨，無情的暴風雨！來去匆匆，無影無蹤。豆粒大的雨滴無情的打在殘留的花瓣上，嬌嫩的花朵是經不住暴風雨如此折磨的。“咚咚咚，”是誰在這種鬼天氣來呢？打開門，我不禁愣住了，是她，全身溼淋淋的狼狽不堪的站在門外。“來，來，快進來，怎麼弄成這樣？〃我把她扶到桌邊，端了杯熱茶。“媽媽讓我給她買線，回來的路上就下起了大雨，”她的聲音是那樣柔弱。我們倆個交談起來，茶香瀰漫了整個客廳……

6月17日天氣晴

我們兩個趴在橋邊，望着橋下的水。水水皆漂碧，千千丈見底，游魚細石，直視無礙。蓮花亭亭玉立，中通外直，出淤泥而不染，濯清漣而不妖。看着她那天真的笑容，我也感覺放鬆了很多，她走出了陰影，定了定神對我說："謝謝你，在這幾天裏一直陪着我，讓我與你分享幸福，我很快樂。”我笑了笑：“都是朋友，應該的。”兩個幼小的身影映在水裏……

分享，是一種快樂；

分享，是一種溫情；

分享，是一種關愛；

分享，是一種幸福！

分享快樂作文8

在現實生活中，我們常常會看到，有的人喜歡讀書，有的人喜歡彈琴，還有的人喜歡音樂……不管每個人喜歡什麼，那都是因爲他們能從中獲得樂趣才喜歡的。

每次晚飯過後，我都有一個習慣，那就是——給大家講笑話。夏天的傍晚，大夥兒一起坐在涼亭上，一起說笑，我的任務就是說笑。每當我一拿起那本《笑話大全》的時候，總是繪聲繪色的說起來，直到最後，只見鄰居們個個都笑得合不攏嘴的，連平時都不愛笑的爺爺，現在也露出了他那洪鐘般的笑聲，接着是一陣強烈的掌聲……看到這裏，我總覺得自己立了大功似的。

一天晚上，我們全家正在吃飯，小豬弟弟愁眉苦臉的。一調查，唉!原來是測試的成績低了些，我靈機一動，隨口挑了一個叫“笨鳥先飛”的笑話：兩個小夥伴看見一羣大雁排成“一”字形從天上飛過。一個問：“飛在最前面的那只是什麼鳥?”另一個不以爲然地回答：“那是指笨鳥啊!老師不是常說‘笨鳥先飛’ 嗎?”弟弟一聽，飯都笑噴了，我猜他的'煩惱已被拋到九霄雲外了呢!

一次外婆和外公他們急匆匆的跑來，外婆的眼珠子骨碌碌地轉：“外孫女啊，外婆閒不住了!快來上班吧!”外公外公也在一邊應合着：“是啊，是啊，現在我也覺得好無聊的，快啊快啊!”好!既然想聽，我回到崗位上!看着，看着，外婆笑得沒了皺紋，外公笑得鬍子直翹，彷彿一下子都年輕了許多。後來才知道，外公外婆覺得老了，是該娛樂娛樂一下自己了，還不就是圖個樂嘍!他們說以後還要拜我爲師呢!

只有熱愛生活的人，才能感受到生活的樂趣，我喜歡生活，更向往那種快樂的生活，所以我快樂;我喜歡分享快樂，所以我更熱愛生活!因爲分享快樂的同時自己也快樂，付出的回報就是最大的快樂!

分享快樂作文9

贈人玫瑰，手留餘香。

——題記

媽媽常常告誡我：“做人不要自私自利，你要學會分享，分享會讓你……”老師也常常對我們說：“你們同學之間要分享分享你們的學習方法、學習思維，分享會讓你……”沒錯，我們應去分享，分享讓我快樂。

親情間分享

記得小時候別人給我幾顆糖，我會跑回家把它分享給我的奶奶，這時一旁的大人會說我懂事、孝順……大概是這些話讓我從小有分享的好習慣，去年暑假遠方的小表妹來我家小住幾日，她向我請教如何做一道菜給他的爸爸媽媽，我二話不說先帶她去倉庫拿了一些新鮮的蔬菜，教她如何將土豆切成絲，如何在鍋中放油、放多少鹽、什麼時候就可以出鍋了……雖然整個過程我們是漏洞百出大，我們去從彼此身上學到了很多，也讓我發現了自己的.缺點，同時讓我們彼此的感情更進一步分享，讓我們親人間的距離更近一步。

同學間分享

數學題真的是太神奇了，一道題就會有多種方法來擠提，這讓一向對數學不敏感的我看的眼冒金星，多虧了我的同桌和組長，每當他們發現這道題有更簡便的方法時，馬上跑過來向我講解，有時像他們的學習方法，學習祕笈分享於我，以至於我現在對數學十分喜愛，喜歡將自己做題的思路方法分享於我的同學們分享，讓我們每個人變得如此大方美麗，分享讓我對知識掌握得更牢固。

陌生人間分享

我曾經見過這樣一則事例：一個年邁的老人在公交車上突然低血糖了昏倒在地，周圍的人都馬上躲得老遠，只有一個年輕的大學生將他扶起來，隨後又加幾顆隨身攜帶的糖塞進他的嘴裏，一直陪在她身邊，直至他醒來，隨後他又去附近的商店買給老人買了些吃的，喝的他的行爲獲得了全車的掌聲，是啊！分享讓我們人與人之間的距離更近，讓社會更溫暖。

分享，讓我們更團結分享，讓我們快樂進步分享，讓社會充滿溫暖人生需要去分享世界需要去分享，我們應去分享。

分享快樂作文10

心靈美，才能做出美味的蛋糕。——題記

今天，我再一次隨着遂寧日報的老師和同伴們一起出遊，這一次我們在 “榮興大都會”，一起親手製作了蛋糕、品嚐了“元祖”蛋糕帶來的快樂。在這次活動中最有意義的當然還是小記者們自己製作蛋糕了。

做蛋糕：

當老師宣佈可以自己製作蛋糕時，我們個個都迫不及待，爭先恐後想要將自己那“高超”的本領向老師和同學們展示出來。可惜，幸運轉盤只能將機會留給兩名同學，當老師將做蛋糕的人定下來時，我們沒有被選到的人並沒有失望和灰心，又開始齊心協力地幫 “小蛋糕師傅”們，一會兒幫她們戴帽子，一會兒幫她們戴口罩，忙得不亦樂乎。

終於開始動工了，首先，我們放了一塊準備好的蛋糕片在轉盤上，然後把奶油均勻的抹到上面，再用勺子將果肉盛到奶油上面，再抹上奶油，就這樣，可口可心的一二層蛋糕呈現在我們眼前！我們如法炮製做出了後面四層，最後在老師的幫助下擠出精緻的花紋，放上香甜可口的巧克力，這樣就大功告成了！看着我們同心協力完成的這個小巧玲瓏的蛋糕，別提我們心中有多高興了。

品快樂：

老師將我們親手做的.蛋糕切成許多份，分給我們，我們將蛋糕吃在嘴裏，將快樂化在心中。

在這次旅程中，我收穫多多，快樂多多！這次旅程我懂得了：做任何事都需要用心，要用心將每件事做好；將友誼齊分享，大家快樂，我也快樂；將幸福齊分享，你幸福，他幸福，我也幸福。

心靈美，才能做出美味的蛋糕；齊分享，才能品出蛋糕的美味；今天的蛋糕延續了小記者們的友誼，傳遞了無言的快樂。

分享快樂作文11

如果快樂不能與人分享，這不算是真正的快樂了。

——題記

期盼已久的生日那天終於到來了，我抑制不住興奮，高興的跳了起來，盼星星盼月亮終於盼到了中午，邀請的同學們陸陸續續相約來到了我的家裏。一個個提着禮物走進門，牛玉鑫來了，給了我一個擁抱，提着禮物進了門。而吳鵬宇提着一袋東西神祕的東西衝我笑了笑，便走開了。楚燁軒邁着輕快的步伐，拿着一罐黑色的東西不緊不慢的到來，人來齊了，我們便先準備吃飯，熱騰騰的`飯菜引出了我的食慾，大家開開心心，有說有笑的便開始吃飯。

精緻的帶着花邊，上面有一隻小羊的蛋糕端了上來，吳鵬宇喊了一聲：“生日快樂！”蠟燭便點了起來，我拉上窗簾，關上燈。燭光閃爍着搖來搖去，照亮了屋子，楚燁軒臉上洋溢着笑容。“唱生日歌！”牛玉鑫喊起來，大家一下子炸開了鍋，在這張雖然不是非常大，但充滿着歡樂的桌子上，大家共同唱起了生日歌：“祝你生日快樂，祝你生日快樂……”快樂，如同一片雪花，被大家傳遞來過來，又傳過去。我閉上眼睛開始許願。心裏的幸福臉上好像滴出來了一樣。然後，奮力一吹，將蠟燭吹滅。便高高興興的分起蛋糕來。

飯後，大家帶着愉快的心情開始玩耍起來，我開始拆禮物，在“嘩啦，嘩啦”的響聲中禮物被陸續拆了出來，哇！有書——我一直想要的一本書。可是自己總也買不到。吳鵬宇又衝我眨了眨眼睛，我十分感激。這邊又有一輛黑色的遙控車，靈活的轉彎、變向，讓我禁不住感嘆：“太厲害了！”一個方方正正的盒子裏，裝着最新的拼裝玩具……

就這樣，愉快的一下午很快就過去了，大家都十分開心的傳遞着快樂，美好的時光總是短暫的，大家就要告別了，氣氛一下子凝重起來，大家都很依依不捨。

快樂，是需要分享的，這樣，你就會得到雙倍的快樂，分享是一種幸福，分享是一種快樂！

分享快樂作文12

蝸居在教室的一角，耐心地聽歷史老師對於歷史事件的精闢解說。教室裏有一點點吵鬧，但我一直保持固有的冷靜，同桌只能無趣地轉過頭望着老師……

下課了，我站起身，在走廊上溜一圈，又徑自回到座位，無事可做。突然間才發現自己變得如此無聊，厭倦了走廊上的喧鬧與刺眼的陽光。

“今天晚上要上課。”小倉跑過來笑眯眯地說。

“哦！”我伏在桌上，“晚上一起走吧！”

下午放學後，我才發現小倉和一大羣同學收好了書包，整裝待發。他們熱情地說：“一起走吧！吃晚飯去！”

我被這氣勢嚇了一跳，從來沒有跟這麼多同學成羣結隊，氣勢浩大地吃飯、去上課呀。

背起書包，跟着他們一起走，才發現這是一個有趣的`團隊，一路上說說笑笑，你推我搡。從天文到地理，無所不談，話語中不時夾雜幾個小笑話，這讓我的臉上也染上了笑意。

笑聲就這樣飄到了校門口，就餐開始了，有的吃米粉，有的吃米飯，還有帶夜宵的。小倉和我夾在人羣中吃得滿頭大汗，真痛快！

一直不接受羣居生活的我，認爲這樣會讓自己發暈的。看來，這真是大錯特錯，一羣人一起出發，把心底深處的快樂都翻出來了。走路不累，快樂相伴。

集體就餐結束後，小倉奇蹟般地從口袋裏抓出一把糖，我們鬨笑着、興高采烈地搶過糖，迫不及待地塞到口中，咦，怎麼這麼甜？

“只有三站路，連跑帶走，散步到目的地，如何？”首長提出建議，贏得一片讚賞。

笑着，跑着，我們說說笑笑，分享着快樂，分擔着學習中的疑惑。平時搭公交車，這一路塞車讓我頭疼，而今天它卻成了一條快樂之路。

今天晚上的集體之旅，讓我發現了融入集體的快樂。一份快樂，與朋友分享，就會產生多份快樂，使快樂加倍，原來真諦就在這裏。老師把知識與我們分享，纔有豐富的課堂。

一直獨來獨往的我變了，獨自藏着一份快樂、一份心情，還不如與大家分享，快樂不會減少，反而增添了許多美妙的色彩，擁有更廣闊的天空與胸襟。

如此美好，何樂而不爲？

分享快樂作文13

“祝你生日快樂，祝你生日快樂！”聽見這悅耳的聲音了嗎？今天，就是我這個帥小夥子的“生產日期”了！全班同學都祝賀着我，品嚐着生日蛋糕，我的心裏甜滋滋的，可在一小時前……

四姨給我帶來了一個特大的蛋糕。下午，蛋糕來了，我像一隻振脫了枷鎖的小鳥一樣，飛奔出了教室，四姨把蛋糕遞給我，便叮囑讓我自己組織同學們過生日，我滿意的答應了。

全班同學看着我的“巨型”蛋糕，個個目瞪口呆，有些貪吃鬼還一個勁的流着口水。一聽是我過生日，男同學們立刻就一擁而上，這個幫我拿杯子，那個幫我開包裝……個個忙得不可開交。

我滿懷欣喜地打開盒子時，一陣刺耳的聲音傳進了我的耳朵裏“不給女生吃！他們都沒份！”一時間，我手忙腳亂，對男生們視而不見，可男生們氣急敗壞，像一隻只怒氣的獅子，大吼起來：“不給女生吃，讓他們看着我們吃！”聽了他們的話，我覺得滿有道理的，就壞壞的說：“好！”這時，生活老師劉老師瞪了我一眼，並生氣地說：“劉洋，不要聽他們的，你和這些同學都是在一個大家庭里長大的，要懂得互幫互助，互親互愛，這個蛋糕你要讓每個人都吃到！”我我一臉不屑：“爲什麼？他們都不給我們男生吃，不給。”劉老師火冒三丈，男同學見劉老師不開腔了，又齊聲大吼起來：“不給，不給，就不給！”好吧，不給；不不不都是同學，應該互親互助，不該這麼倔強。經過一系列的思想鬥爭，我還是決定給女同學，見我這樣，男生才同意了給女生。劉老師見我明白了道理，便笑了，女生也跟着哈哈大笑，看着同學們臉上的笑容，猶如一朵朵綻放的花朵，我才知道和別人一起分享的'快樂，纔是真正的快樂。

吃着鮮美的蛋糕，喝着涼爽的汽水，同學們的心裏似乎又開朗了許多。其實每一個班級團隊都應該相親相愛，團結互助，這樣充滿愛的班級，纔會越來越和諧，越來越美麗！

“快樂同分享”我永遠也忘不了這一天……

分享快樂作文14

今天陽光明媚，天氣異常炎熱，我和好朋友路路打算去游泳。路上我們有說有笑的，問了各自暑假作業的完成情況，交流了游泳的心得，不知不覺來到了游泳館。

我們買完票就迫不及待的去更衣室換泳衣，我剛把泳衣泳鏡準備妥當，就聽到路路的尖叫聲：“咦，我的泳鏡呢，剛纔明明是放進來了呀！”我趕忙過去幫她找，我把她的包翻了個底朝天也沒有找到。此時我想起我還有一個備用的，開始翻我的包，也是翻了個底朝天，那個備用的也沒有帶過來。我有點失望。路路安慰道：“沒事的，那我就不戴了，沒有泳鏡照樣可以遊的。”我挺心疼路路的'，沒有泳鏡會嗆水的。

無奈我們換上泳衣來到池邊先做了熱身，準備下水。還沒有等我反應過來路路一個猛子就扎到了水裏，旋即浮了上來，眨着眼睛說：“沒戴泳鏡還真不習慣，嗆的眼好難受啊。”我毫不猶豫地取下泳鏡遞給路路。路路有點不好意思：“你給我，那你戴什麼啊？”“沒事，我閉着眼遊，遊慢一點，應該沒有問題。”我解釋道。

我在池岸邊熟悉了一下動作，而後小心翼翼的從池邊溜到了水裏，沒了泳鏡只能慢慢遊了，我每遊一段都會擦一下眼睛，後來乾脆就把眼睛閉上開始盲遊，這樣速度提上來了，但時常會撞到人，身邊的人也挺配合的，都有意躲着我。正當我遊得盡興時，誰知已經到了泳池的盡頭一個不小心竟然一頭撞了上去，撞得我兩眼只冒金光。周圍的人忍不住都笑出聲來了，尷尬極了。此時的路路像箭一樣游到我身邊，有點愧疚地說：“哎，都怪我，你爲了我，自己撞到了牆上，趕快戴上吧！”說着取下泳鏡幫我戴上。而後像一隻青蛙一樣一縱身不見了蹤影。

就這樣我們兩人共用一隻泳鏡，交替着使用，撞牆的尷尬事終究沒有再發生。

一隻小小的泳鏡讓我理解了分享的意義，也讓我感受到了分享帶給我們的快樂。雖然一隻泳鏡給我們帶來了不便，但也正是兩人共用的這隻泳鏡卻把我們的心拉得更近了。

分享快樂作文15

中秋之夜，月亮明淨而皎潔。而我們分享的快樂與深情，就在每個人的心的世界裏，化作第二輪明月，灑下如水月光。

“哈哈哈！”一路上的嬉笑聲不絕於耳，在身旁鬧着。吵得我耳根無法清淨，心中的歡喜卻是更加的濃烈。

同學們個個都玩得盡興，睏意早被拋遠了。

“到家了！”我大聲叫着，第一個衝上前去開門，老爸的聲音鑽到耳朵裏去，“今天我們全家團圓，還有小朋友們都很開心……”

一聽到“團圓”這個詞，我愣了一愣，轉身向後面的同學望去，腦中閃過一個人影——王剛。

他是一個轉校生，聽說老家在西藏，爸爸剛來武漢打工。因爲本來就一個聚會，各自玩各自的，沒人與王剛熟，又因爲大城市孩子與生俱來的優越，便沒讓他參加。

想想昨天早上，幾乎是全班同學都在興高采烈地談論着聚會，除了他一個人，周圍2米沒有別人的影子。

他咬着牙，低埋着臉的樣子，至今還記憶猶新。

於是我提議，我們去找王剛，和他一起過中秋！

這個意見雖遭到反對，但最後還是實施了。

我們一路跑到王剛家——垃圾場旁的小平房裏，強忍住惡臭，一把抓住他的手，帶他來到了我們住的高檔小區。

他臉上青一陣紫一陣，也不知是驚喜還在驚嚇。耳根紅紅的，黝黑的皮膚閃着月的銀灰。“這兒的賞月角度還不錯，你願意和我們一起嗎？”說完，又把一塊月餅塞進他手裏，然後自己也很高興的塞一塊到嘴裏。

他眼中有一股清澈的液體漸漸溢出，一行行滴下，嘴角的弧度越來越高，明媚的，嬌豔的.像是天上的月亮，一點一點散發光芒，普照大地。還有種甜甜的，淡淡的快樂像是一串串沁香的桂花，又似是一盤盤香酥的月餅。而他的笑，是其中最美、最甜的。