請爲我豎起大拇指

請爲我豎起大拇指1

我是一個活潑開朗、熱愛音樂的女孩，我最大的本領就要數彈鋼琴啦！

彈鋼琴是要付出汗水的。暑假鋼琴考級前，老師對我的要求更加嚴格。首先練推牆，推牆看上去容易，做起來可要吃點苦的。練習時把十指勾起，用力在牆上推，原本白淨的手指漲紅了臉，又麻又痛，老師說推牆是爲了鍛鍊手指的力量。彈奏練習時，每首曲子要求彈50遍，個別難點或錯音會彈上100遍，無論我對鋼琴怎麼抱怨，老師也不會給我一絲憐憫。最後的考前集訓，每天至少要練5小時。經過刻苦訓練，終於我的鋼琴考級成績得到了“良好”等級。

還有一次鋼琴比賽，候場時我十分緊張，手心裏直冒冷汗，原來激動興奮的心情全被恐懼壓了下去。輪到我了，我深吸一口氣，向評委席鞠了一躬，彈起了柔美的《松溪河水盤山流》。“叮叮噹噹……”我就像走進了傣鄉，一條清澈的小溪唱着歡快的歌，圍着大山繞了一圈又一圈，好似一條淡藍的絲帶，系在山姑娘身上……我深深陶醉在其中。一曲結束，觀衆們把熱烈的'掌聲獻給了我。在這次比賽中，我榮獲第二名的好成績，真的很棒呢！

怎麼樣？這就是勤奮的我，一個對鋼琴又愛又恨的女孩。十月底，我還將帶着《西班牙舞曲》登上深圳的總決賽舞臺。我一定會努力的，請爲我豎起大拇指吧！

請爲我豎起大拇指2

我是一個小女孩，我有一個與衆不同的愛好，它既不是跳舞，也不是唱歌，而是練太極拳，就是公園裏好多老人都在練的那種運動，我這個愛好是不是很出人意料啊？

我是從5歲半開始學太極拳的.，那時我還在幼兒園上大班。剛開始學時，我覺得太極拳又慢又累，一會兒蹲下來，一會兒又站起來，一遍遍重複着同一個動作，真的好無聊。可是，媽媽非讓我堅持下來，每次到上太極拳課的時候，我哭着喊着不要去上課，可爸爸媽媽總是堅持着送我去上課，2比1，我只好止住淚水去上課。每當我認認真真地上完一節課，如果這節課學得好，進步快的話，媽媽就會給我買些好吃的東西，來鼓勵我繼續學習。經過三個月的練習，我的太極拳終於打得有點模樣了，還得到了老師表揚，我也慢慢喜歡上了它。

我現在學太極拳已經兩年多了，學習了三套拳，兩套劍，還在今年的3月份參加了在香港舉行的第7屆國際武術節，取得了第一名的好成績。每當我在公園跟着音樂打起它時，總會吸引很多圍觀的人羣駐足觀看，那是我辛苦練習換來的，我感到很高興、自豪。我還需要繼續跟老師認真學習，爭取早日成爲老師的接班人。

請爲我豎起大拇指3

我的特長有很多，比如：語文的理解能力強，數學計算題算得快，體育運動很優秀……不過，最令我自豪的就是體育運動了。

在我三年級時，我的體育運動總是不達標，於是，我就下定決心，我一定要在暑假裏把我的體育練好。那時，我還很胖，有54公斤，我每天早上8點鐘起來跑步，記得有一次，我只跑了二百多米就累得氣喘吁吁。不過我仍然堅持不懈，終於堅持了我跑過最長的一次：1000米。有時，我還會去籃球場上練練我的籃球技術。整整一個月下來，我瘦了5公斤。

功夫不負有心人，一個暑假過去了，我和小夥伴玩耍時，他一分鐘跳繩還沒我跳得多，他的籃球技術也沒我厲害。他用非常佩服的語氣對我說：“柴淦，才一個暑假不見，你的'變化可真不小啊！士別三日，當刮目相看啊！你是怎麼做到的？”我自豪地對他說：“只要你堅持不懈地去努力，成功的獎盃非你莫屬。”

終於，我們迎來了本學期第一次運動打標，這一次，我不僅所有項目都達標了，有些項目，我還遠遠地超過了目標。

我成功了，當我看到我的打標成績非常優秀時，我心花怒放，見到一個同學就想他說餓哦的好成績。回到家，爸爸知道了這件事很開心，給我買了一個好幾百元的玩具飛機，媽媽更是高興，答應給我買一個六輪拉桿書包。

請爲我豎起大拇指4

每個人都有自己的長處和短處，今天我就來說說自己的長處。

我的閃光點是搭七巧板。一個陽光明媚的下午，我在家裏一個人搭七巧板。突然，我一不小心把線畫歪了，趕緊拿起橡皮擦擦了起來。擦完後，我又仔細地畫起線條來。可是沒過多久，我又畫錯了，連續擦了好幾次。終於，我不耐煩了，想要不畫的時候，突然想起毛澤東說過的話：世上無難事，只要肯攀登。於是我又堅持畫了起來。

記得還有一次，我在家裏搭七巧板，正在爲一道難題絞盡腦汁時，突然，從樓上傳來“砰砰砰”的.聲音。我越聽越不耐煩，就準備上樓把那人臭罵一通。可是一看，原來是爺爺在修理東西，汗水正順着額頭往下淌。我心想：爺爺已經很辛苦了，還是不要打擾他了。我一聲不響地轉過身，回到自己的房間，關上門，一心一意地研究起七巧板，連奶奶喊我吃中飯都沒有聽見。奶奶嘮叨說：“哎，這孩子，玩七巧板入魔了似的。”

還有一次，我的小夥伴來我家找我玩，我正在研究搭七巧板，於是彬彬有禮地說：“對不起，我沒有時間跟你玩，還是改天吧。”

真是種瓜得瓜，種豆得豆。就在一個月前，我參加七巧板比賽獲得了校級一等獎，區級三等獎。我一聽到這好消息像窮漢撿了狗頭金——樂瘋了。

回家後，我把這個消息告訴媽媽，媽媽豎起大拇指說：“兒子，你真棒，媽媽就知道你能行。”

這便是我的長處：搭七巧板。我決定以後堅持搭七巧板，讓自己的長處變得更亮。

請爲我豎起大拇指5

我非常喜歡跳舞，我是一個陽光男孩，到哪都能帶給大家歡樂，在舞蹈班裏大家都很喜歡我，都親切的叫我“小胖”。

你們知道嗎？練舞很辛苦，正所謂，一分耕耘一分收穫。首先，練基本功和軟功，恰恰和倫巴的基本步有：原地換重心、時間步、方形步、紐約步、手接手、定點轉等，軟功有：青蛙趴、壓腿、橫叉、豎叉等，你們知道嗎？剛開始，軟功是最辛苦的，記得剛剛開始的時候，我都痛的`娃娃大叫，但是，我沒有放棄，堅持了下來！不然也不會有現在的金牌等級！

別看我年紀輕輕，我已經有4年的舞齡了，我還參加了第十三屆舞蹈大賽，獲得了一等獎，在20xx少兒春晚上獲得了優秀小演員，20xx少兒春晚獲得了最佳表演獎……社區之星選拔賽上我們鳳凰臺街道辦事處奪得了第二名的優異成績。其中，令我印象最深的就是社區之星選拔賽，在那幾天裏，我們經歷了初賽，複賽，半決賽，總決賽，記得那幾天，每天幾乎都是早上七八點上課，晚上六七點下課，我們經歷了最辛苦的考驗，襪子都不知道跳爛了多少雙，終於我們獲得了好成績。

雖然我舞蹈跳的好，學習也沒有落後哦！最令我自豪的就是我的這一面牆的獎狀，有沒有覺得我棒極了呢？有的話，就爲我豎起大拇指吧！

請爲我豎起大拇指6

午後，我坐在寬敞的客廳裏，悠閒地彈奏着美妙的古箏曲，那美妙曲子就像高山流水的聲音，那樣雄渾，那樣優揚，就像夕陽下漁夫回家激動的心情，急促而興奮。我不時豎起大拇指。

我呀，是在給豎起大拇指呢！這是我在彈古箏呢！是的，我是一個癡迷的古箏女孩，古箏讓我和音符做朋友。讓我在音樂的海洋裏盡情遨遊。

記得我第一次去上古箏課，聽老師講了一節課，我才知道先要記住哪根弦發哪個音，這些音鬧得我頭都大了，我決定放棄，可是我看見別的同學都在努力學習，在她們的'眼睛裏都充滿着堅持和永不放棄的光芒，我怎麼能輕易放棄呢？我咬咬牙繼續彈下去。一日復一日，我對每根音弦的音都記得一清二楚。

我成功了！我終於可以彈出又美妙又動聽的古箏曲了，古箏老師說我有進步，爸爸媽媽臉上露出了驕傲的微笑，從此我天天都要彈一曲呢！

第一次去考級，我排在最後一個。我在考的時候忘了考官的存在，完全投入到那美妙和的樂曲中，把《漁舟唱晚》彈得生動而激揚。

有一會兒，我就考完了，走出房間，同學們都說我彈得好，我心裏喜滋滋。

請你也爲我豎起大拇指吧！它會成爲我繼續努力的動力的。

請爲我豎起大拇指7

那一天，小鳥在樹上爲我歌唱；知了在樹上爲我演奏；小樹在地上爲我跳舞；小花在地上爲我伴樂，因爲我做了一件誠實守信的事。

記得那個時候是大暑，溫度高達到35℃~37℃，那個時候真是酷熱，太陽像一個發了怒的老頭兒，曬得人們汗流浹背，這天氣，冷飲店的`生意可好了。一天，我和小夥伴約好了去新華書店看書，媽媽一聽，立即不讓我去新華書店，我問爲什麼，她乾脆地說：天氣太熱！我一想：如果我今天不去夥伴們一定會說我不誠實守信，還有可能以後都不跟我們玩了。於是，我又繼續地說服媽媽，媽媽終於在我的軟泡硬磨下，媽媽和我吃完了午飯，準備在一點半出發我從家準時出發，媽媽對我說：要不我送你去吧！不了，媽媽，我自己會去的，您在家裏睡一個安穩的午覺，況且您下午還要上班。於是，一點半我準時從家出發，到達新華書店，不一會兒，小夥伴們都一個一個地到齊了。

你們說一說，我是不是一個誠實守信的好孩子呢？那就請爲我豎起大拇指吧！

請爲我豎起大拇指8

我是一個寫字好、寫作好的小女孩。寫作好就不用說了，最令我自豪的是我的字寫得好。

我寫字好的原因是：在我一年級的時候，老師說的一句話，我都時時刻刻地記在心裏，每天回家，我都會練10分鐘的字，暑假的時候，我也會練字。

記得有一次，語文老師讓我們去參加了書法大賽，其中，老師還點到了我。

到了二年級，我和陸相君坐在了一起，在寫字的過程中，我有點看不清字，就算老師說：“看不清字的可以不參加。”我想了想：如果我走出了這扇門，豈不是一點收穫都得到了嗎？再說了，我不能給我們班丟臉，應該給我們班爭光，這樣，爸爸媽媽也許會給我真誠的表揚。我決定，要留下來，所以老師不知道我看不清，在寫字的時候，在字中遇見最多的筆畫就是“一”，所以“一”這個筆畫一定要寫得特別美觀。我頓了一下筆，再往上提筆，再頓筆一下，這樣，就會寫得很美觀了，我在寫右邊的籬這個字的時候，不小心看到陸相君也寫到了籬這個字，我看到了，知道陸相君把籬下面的寫錯了，我就跟陸相君說：“陸相君”，我剛說到這，陸相君就說：“你抄我的是不是？”我說：“不是，我只是不小心看到了你錯了一個字，不是故意的'。”陸相君說：“真的嗎？”我說：“是的。”陸相君把手讓開了，我告訴她錯的字了。陸相君說：“謝謝你，提醒我一下。”我說：“不客氣，好朋友之間互相幫助是應該的。”書法大賽結束了。最後，我得了一等獎，真是太開心了！我心想：看來只有努力，才能成功。

我高興地回到了家裏，把事情告訴了媽媽，媽媽還表揚我了呢！

請爲我豎起大拇指9

豎起大拇指，這個動作對每個人來說一定都很簡單吧！我有一個最棒的強項：是跳舞，它帶給我家人的鼓勵，帶給了我一次次挑戰和勇氣。

呵呵，就說我第一次去舞臺上表演而獲得媽媽的大拇指獎勵吧！那天，我來到要表演的地方的時候，走進去一看：哇！裏面有大大小小的人，有大人正在給孩子鼓勵；也有小孩，正大努力的練習要表演的節目。裏面是人山人海，熱鬧非凡啊！這時，媽媽擔心地對我說：“婷婷，你能行嗎？這是你第一次上臺，很緊張吧。別怕，媽媽支持你！”“媽媽，”我肯定的說，“放心吧，我能行！再說了，有老師指導我們，我不怕的！”“好！”媽媽說。馬上就要開始了，我嘴裏說不緊張，但心裏緊張得快不行了，心心怦怦的直跳，我也在暗自給自己打氣，“別怕，相信自己，我一定可以跳好的.！”

輪到我開始表演了，我面帶笑容，跳了起來。在跳的時候，我集中注意力，努力想着以前老師是怎麼教我的，慢慢的就不緊張了，跳得很順利。等舞蹈結束下了臺，媽媽來到我身邊對我說：“婷婷，你真棒！媽媽爲你驕傲！”說完，媽媽親了親我，豎起一個大拇指，開心地爲我整理物品去了。我特別開心，因爲我得到了媽媽的大拇指呀！

你想爲我的勇氣而豎起大拇指嗎？來吧，你可以！

請爲我豎起大拇指10

我是一個能歌善舞、不服輸的女孩子。能歌善舞就不用說了，最令我自豪的是我的不服輸。

記得有一次，有兩個同學上我家玩，感到很無聊，於是，我問她們會不會彈鋼琴，他們說會，我十分高興，所以我們來了次鋼琴比賽，第一個是我彈，因爲我最小，有一個文雅的'女同學第二，還有一個可愛的女同學最後，我開始彈了，彈的時候我很緊張，手一直在抖，生怕我彈得不好，同學們笑我。所以我彈得斷斷續續，沒有迎來評委——媽媽的掌聲。第二位文雅的女同學談得很流暢，迎來了媽媽的掌聲。第三位可愛的女同學彈的很有感情，又迎來了媽媽的掌聲。我聲音響亮地對這兩個女同學說：“你們別高興得太早，下個星期再比一次。”他們異口同聲地說：“好！”

在這一個星期裏，我第一天一放學就彈，媽媽喊我吃午飯，我都不吃，第二天我晚上都沒有睡覺……就這樣，又到了星期天，我們又來了一次激烈的戰爭。

戰鬥開始了。我胸有成竹地彈起了鋼琴，這一次我彈得既流暢又有感情，可是，媽媽沒有鼓掌，我嚇了一大跳。第二個同學彈得還是那麼流暢，第三個同學也很好，但是，過了一會兒，媽媽宣佈我贏了，我高興得一蹦三尺高。媽媽說：“你真是一個不服輸的孩子。”我聽了，心裏比吃了蜜還甜。

啊！我爲我不服輸的精神而感到自豪。

請爲我豎起大拇指11

星期天，小明的爸爸媽媽要去打工了，小明傷心得不敢和爸爸媽媽道別，我也情不自禁地流下了同情的眼淚。

我常常對小明說：“小明，歡迎你經常到我家做客，也歡迎你的奶奶到我家做客，再說了，你的爸爸媽媽都不在家，你們挺寂寞的。”小明說：“謝謝你，我這就告訴奶奶。”小明飛快地跑回家，把他的奶奶接到我家。天快黑了，我說：“奶奶，今天就在我家住一晚上，好嗎？”奶奶同意了，我安排奶奶和小明住四樓。

清晨，我去叫小明起牀，可是怎麼叫，他也不答應我，我還以爲白天玩累了，他睡過頭了呢。又過了很久，我割豬草都已經回來了，還是沒看到小明起牀，我有些着急，伸手去摸摸他的頭，我一下子驚呼起來：“天啦，小明的頭怎麼那麼燙啊？”原來，他發燒了，而且已經燒昏了！小明的奶奶十分着急，我的爸爸媽媽也不在家，看着奶奶心急如焚的樣子，我急忙寬慰她：“奶奶放心，小明不會有事的，我平時的零花錢都是放在存錢罐裏的'，現在正派上了用場。奶奶，請您幫我看好家，我馬上背小明到村衛生院找醫生。”

兩個多小時後，小明終於甦醒了，眼含熱淚向我表達着他的謝意：“要不是你，我可能見不到爸爸媽媽了，你有困難也要來找我，我會像你照顧我一樣照顧你的！”

又過了幾個月，小明的爸爸媽媽打工回來了，我把這件事告訴了爸爸媽媽，告訴了我的老師，老師又告訴了我的同學。爸爸媽媽爲我豎起了大拇指，老師和同學也都爲我豎起了大拇指，我的心裏充滿了快樂。原來，幫助別人是一件多麼愉快的事情啊！

請爲我豎起大拇指12

人人都有自己的長處，我的長處就是——有力量、愛踢足球，這是我一直埋在心底的自豪。

我非常欣賞我的`力量。記得有一次，學校下午放學的時候，我們有一些人搬桌子，爲了明天的月考做準備。我們在老師的帶領下到“六一”兒童節演出的食堂二樓去搬桌子。其他人全都是兩個人搬一張桌子，可是我呢，我卻跟他們不一樣了，我一個人搬起一張，“噌噌噌”幾步就下了二樓，走了二十多米遠又爬上了三樓。等我坐下來歇了好一會兒，他們才慢慢吞吞地把桌子擡進了教室。你說我的力氣是不是比他們大多了？

我還有一個長處就是會踢足球。有一次，我們幾十個小夥伴一起踢足球，我們隊有我、謝宇、易韓超等。開始比賽了，我們先發球，我是守門員，其他隊員分別是前鋒或後衛。我一踢，踢了個飛球，飛到了對方的球門外面。然後對方前鋒一直踢到我們這邊，我們的前鋒完美滑壘把球搶了回來，迅速把球傳到對方球門前，我方前鋒做了個假動作，騙過對方傳給了另一個前鋒，另一個前鋒接到球，完美一射，進球了！我們隊十分高興，而他們隊十分傷心，我對他們說：“不要灰心，男子漢要有擔當。”

你覺得我是個有力量、愛踢足球的小男孩嗎？如果是，請爲我豎起大拇指。

請爲我豎起大拇指13

俗話說“絲瓜花，南瓜花，人家不誇自家誇”，我雖然只是個普通的國小生，鋼琴可是彈得非常好的哦。

我在很小的時候就開始學鋼琴，每次上課，老師都表揚我。從4歲到現在，我已經通過中央音樂學院八級水平的測試，現在準備考九級了！我還在“七彩雲南”少兒鋼琴大賽上演奏《阿勒曼德舞曲》得了一等獎，連評委老師都點頭誇我呢。至於鄰居朋友，我更是聽慣了他們的嘖嘖讚歎：“你真神，彈奏《飛馬舞曲》我似乎看到了萬馬飛馳的場景，演奏《燭光之歌》我又彷彿看到點點燭光在眼前閃耀。”

記得那年除夕，我們和親戚朋友，濟濟一堂吃了年夜飯，坐在休息。突然，爸爸提議道：“婧婧，來一首鋼琴曲吧！”馬上，大家都高興地附和：“來一首，來一首！”我聽了，點點頭，從容不迫地坐上琴凳，把手放在琴鍵上，醞釀好感情，就任由手指在琴鍵上飛舞。這首《雲雀》簡單、純樸，充滿大自然的清新氣息。彈着彈着，我的耳畔似乎聽到清清的泉水“叮叮咚咚”不停息，田野上的小云雀對着它的'伴侶，唱得婉轉又悅耳。我完全投入在這俄國風情的樂曲之中。一曲終了，周圍響起了雷鳴般的掌聲。

乘着興致，我又彈起了《風笛舞曲》，歡快的音符在屋子裏迴盪，衆人竟然三三兩兩地跳起了舞！我激動地笑了：原來，把別人吃棒冰的時間都用在學琴上，手指疼了，甩一甩繼續練，能享受這麼多的快樂！大家那麼喜歡我彈鋼琴，我今後一定多加努力，讓更多的人都欣賞到我的才藝。

這就是我，一個愛上鋼琴的小女孩。請爲我豎起大拇指！

請爲我豎起大拇指14

20xx年暑假兩個月，我體重增加了七八斤，主要是因爲我不太愛運動，所以媽媽很發愁，總想變着法的讓我做些運動。

國慶節這天晚上，我正津津有味的看着電視劇時，媽媽說：“剛吃完飯，你就坐着看電視，這樣容易增肥，不如我們來運動一下，學轉呼啦圈怎麼樣？”我很不情願的從沙發上下來，走到呼啦圈跟前，腿懶懶的邁進了圈裏。

剛轉呼啦圈時，呼啦圈像個淘氣包，不聽我的話。我剛一轉，它就掉了下來，我彎腰撿起來繼續轉，還是往下掉。這樣反覆了幾次，我很生氣，一氣之下乾脆把呼啦圈甩在了地下，狠狠地說了一句：“不幹啦，我不學這個了！”

一旁的媽媽看到我氣急敗壞的樣子，語重心長的說：“做任何事情都不能急於求成，慢慢來，多轉幾次，你就會掌握用力的技巧，就可以轉好啦。來，撿起來，接着轉，媽媽給你數圈數。”在媽媽的鼓勵下，我又一次撿起了呼啦圈。儘管它還是無數次的往下掉，但我心裏還是不想放棄，我堅信自己一定能學會轉呼啦圈的，不讓媽媽失望。

從開始的一圈、兩圈、三圈……這樣讓我有了自信，使我堅持了下來。不一會兒，呼啦圈就像被我馴服的駿馬，聽我的話，在我的腰間靈活的扭動了起來。

“我成功了，我會轉呼啦圈了。”高興的我歡呼了起來。儘管我的腰被呼啦圈擀的.生疼，但我的心裏美美的。因爲這種通過自己不懈努力得到的成功，有着別人體會不到的喜悅。我堅信：只要努力，就能成功。

請爲我豎起大拇指15

我是一個喜歡畫畫和唱戲的女孩，我最喜歡的是畫畫了。記得有一回三年級畫手抄報得了三等獎，那是我的畫第一次受到大家的肯定。

我對畫畫產生興趣，還是在一年級的時候。那次，我跟着媽媽去她工作的地方。一走進大門，濃濃的桂花香撲鼻而來。小小的桂花，一串串、一叢叢，在碧綠的葉子之間若隱若現，彷彿是夜空中閃爍的繁星。金黃的顏色經過陽光的照耀，更像灑在枝葉間的點點碎金。我被這美景吸引住了，忍不住要把它畫下來。我拿出畫筆和白紙，在桂花樹下坐下，認真的畫起來。我一會注視着桂花，觀察它細細的花蕊，小小的花瓣；一會兒又埋頭選取合適的.顏色，好畫出那碧綠，那金黃；一會兒又反覆琢磨，在畫紙上塗塗改改……經過兩個小時的努力，我終於完成了。只見畫紙上一棵粗壯的桂花樹，葉子綠得發亮，枝繁葉茂的樣子惹人喜愛。小巧玲瓏的桂花成串掛在樹枝上，被香味引來的幾隻蜜蜂正翩翩起舞呢！媽媽剛好走了過來，看見我畫的桂花，眼睛一亮：“寶貝，你畫的桂花太漂亮了，不僅栩栩如生，而且顏色均勻！”我聽了，一股自豪感油然而生。媽媽把我的畫拿給辦公室的叔叔阿姨看，她們也讚不絕口，直說我長大以後可以當一個大畫家呢！

從此以後，我對繪畫的興趣越來越濃，畫技也有了很大的提高，成了班裏的“小畫家”！