【熱門】熊貓的作文彙總6篇

在平平淡淡的日常中，大家都經常接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的熊貓的作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

熊貓的作文 篇1

暑假裏，媽媽帶我去動物園。在動物園裏，看到了許多動物，但最好玩的就是那憨態可掬的大熊貓。

它胖乎乎、圓滾滾的，很逗人喜愛。他們的頭部和身體都是白色的，只有眼圈、耳朵、肩部和腿是黑褐色的。特別是那一對黑黑的.眼圈長在白白的臉上，像是帶着一副墨鏡，加上那笨拙的動作和走起路來東張西望的神情，顯得非常可愛。

動物園裏的大熊貓，經過訓練，還會表演許多節目呢！我最喜歡看大熊貓翻跟斗

它縮成一團，活像個大皮球。

熊貓睡覺時，也不老實。有時，它用前爪輕輕地拍着肚子；有時，它兩腿一蹬，就翻個身。我還以爲它睡醒了，其實它還在睡。它睡醒了就翻身起來，用手揉揉眼睛，好奇的望望人們。

熊貓的作文 篇2

大家好！我叫熊貓魚。我生活在一個賣魚人的一個大盆裏，我和盆裏的很多小魚夥伴快樂的生活着。

有一天，一個作文班的老師把我們買了去，我被他裝在了一個塑料袋裏，在路上，我心裏暗說：“哼！你這個壞老師，把我和小夥伴分開了。”

我被他帶到了作文班裏，分給了作文班的'同學,我被放到一個瓶子裏。我好害怕呀！我遊我遊，唉，誰能救救我呀。哎呦！是什麼東西砸到我，啊！是好吃的！我大口大口地吃起來。啊！怎麼又地震了！嗚嗚……咦？怎麼不震了？原來是作文班的同學搞的鬼。 咦？這是什麼？兩個黑黑的，還來回的轉呢，哦，原來是同學的大眼珠，不過也蠻好玩兒的，呵呵！看來我還是很受人矚目的嗎！看！我往左，她的眼睛就往左，我往右，她的眼睛就往右。我太高興了，我來回地轉圈，顯示我的才華，我的美貌,啦啦啦，啦啦啦，看我這一身紅色的大衣漂亮吧！

又過了半天,我被她“連人帶家”帶回了家，我在路上看到了許多美麗的景色，真漂亮！

我真快樂，也希望這個新主人天天開心！

熊貓的作文 篇3

大熊貓繁育基地在中國四川成都。基地裏分了許多區域，有天鵝湖，是休息的地方，還有成年、幼年、亞成年大熊貓，是參觀不同年齡的大熊貓的地方，還有大熊貓太陽、月亮產房，大熊貓活動場、大熊貓別墅等等……

首先，我們去了月亮產房，產房的窗戶都拉上了簾子，我想，裏面肯定有許多小熊貓寶寶，他們還不適應外面的環境，熊貓管理員害怕遊客驚動了小熊貓，所以才拉上了簾子，經過那裏的時候，我們都是靜悄悄地走。

接下來，我們去了大熊貓一號別墅，我看見了大熊貓，它吃竹子吃得可香了！大熊貓也是個漏漏嘴，因爲他的身體沾有好多碎碎的竹子。看，那隻大熊貓他竟然爬到了樹上去吃葉子了，吃完葉子，他就下來了。緊接着又有一隻大熊貓爬了上去，結果被卡住了，他怎麼樣都下不來，我們都很緊張，這時，剛纔從樹上趴下來的熊貓，在旁邊躺着邊看，邊吃竹子，我感覺那隻熊貓在說：“哈哈！你跟我一樣下不來了吧。”那隻在樹上的大熊貓氣憤極了，很快他就在樹上睡覺了，我真擔心他會掉下來。

大熊貓們，有的在啃竹子，有的在玩耍，還有的在睡大覺。，他們都自由自在的'。

最後，我們去了紀念品商店，我還買了兩件收藏品，一個是熊貓爪，熊貓爪上有四個指頭，還寫着三個字：“熊貓爪”。另一個小熊貓，他津津有味的啃着竹子。

大熊貓是我國的國寶，我們要保護他們。

熊貓的作文 篇4

你知道“功夫熊貓”——阿寶嗎？沒錯！就是他！就在這個星期六，我與許許多多同齡兒童一起，於羅賓森商業廣場，再度與這位“神龍大俠”在銀屏上見面啦！

在遙遠的和平谷，大熊貓李山終於找到了自己的兒子——阿寶。傳聞只有真正的氣功大師才能剋制所向披靡的大黑牛阿凱。爲了制止殘害所有武林高手（包括那隻小浣熊師傅）的阿凱，阿寶與其父共同去往人跡罕至的熊貓樂園，學習老烏龜密卷裏記載的“氣功”。阿寶父子在熊貓樂園玩得不亦樂乎。可在阿寶問候父親“氣功”的祕訣時，李山卻嘆氣所謂的'“氣功”早已失傳了。

世界上沒有不可能的事。爲了防止阿凱和他召喚出來的翡翠殭屍襲擊熊貓村，阿寶當起了一名教師，訓練那些笨手笨腳的小熊貓來防禦村莊。組成的小分隊名字也是“別出心裁”：包子、麪條、南瓜……最終，阿寶把阿凱和自己傳送到全新的靈界。在陰陽桃花陣前，許許多多熊貓村民們和悍嬌虎、湯老闆爲了各自的信仰，領悟到氣功，助阿寶一臂之力，制止阿凱，把所有五連高手的氣都放了出來，成了老烏龜寶杖的繼承者。

但對於這部電影，我有一個很奇怪的觀點——爲什麼我們中國傳統的元素：熊貓、太極八卦陣、丹頂鶴、金絲猴、青葉蛇等等，全是由外國人來導演、編導的呢？因爲我們中國沒錢？不是吧；因爲我們中國沒有高超的CG技術？好像有點兒，但……不是吧？爲什麼？我想，應該是中國的思維太侷限，外國人的思維更加活躍。中國人怎麼也想不起傳統的東西，外國人知道做中國的傳統電影，哪怕只有萬分之一的機率能吸引衆人的眼球，也會絞盡腦汁，積極地想象。中國人的教育太死板，整天只會正正經經地背課文、領悟中心思想、過度理解課文……估計一年就把他們全忘光光了。外國人可不會這樣，他們教育生動形象：有拼圖課從中領悟人生道理，也有拿各種糖果來比喻岩層的科學地理……相比起來，中國還不如以前的書香國學教育呢！

我們要擺脫這種“中國人的動畫形象在銀屏上、外國的配音在旁白”的尷尬囧境，思想教育就必須得過關！所以，我一直天馬行空地寫小說，然而老媽偏叫我寫完這電影觀後感後才寫小說！這不是限制我們思想的進步嗎？

熊貓的作文 篇5

傳說在一億多年前，地球發生了變化，黃龍命令大熊貓吃素。大熊貓就照黃龍說的去做，後來大熊貓慢慢的喜歡上了吃素也就活到了今天，而和它一起生活的食肉動物因爲不愛吃素所以滅絕了。你看，大熊貓的故事多麼精彩呀。

現在，大熊貓已成爲我國的`一級保護動物，所以我們要保護它。

熊貓的作文 篇6

熊貓的身上一塊黑一塊白，可白的遠遠大於黑的。如果白代表優點，黑代表缺點，構成了我的`“熊貓”爸爸。

“熊貓”爸爸身上的白色，就是他的幽默，他那生動的話語，常把我們逗得哈哈大笑。

一天，媽媽晚回來，爸爸說：“我們作弄一下媽媽”。過了一會兒，門鈴響了，是媽媽回來了，我本想開門，但被爸爸叫住了。爸爸假裝不知道，對門外的媽媽說“誰呀？”媽媽嚷道“是我！快開門！”“什麼？小偷？”爸爸故作害怕似地說。“哪有小偷那樣偷東西的！快開門！”“哦！”爸爸假裝很不情願地答道，輕輕地開了門。等媽媽要進來時，爸爸又把門關上了，我開始笑了，爸爸說“笑什麼笑。外面的小偷是個‘內賊’，對家裏可是瞭如指掌呵”。這下媽媽急了，“再不上我進來，晚上我就不讓你們睡覺。”爸爸急急忙忙把門打開，連聲說：“我們只是想考驗一下你的耐心”，媽媽撲哧一笑，我們都笑了起來。

熊貓爸爸身上的黑色，主要體現在他愛睡覺，他這個習慣常常使媽媽很生氣。

一天上午，媽媽早早地起了牀，出去買菜和早點。看見媽媽起來了，我也下了牀，一個小時後，媽媽回來了，爸爸還沒起來，媽媽忍無可忍，不理會爸爸，到了將近十一點，他纔起來，還對媽媽說：“慢慢來，不要急。”

這就是我的爸爸，我的“熊貓”爸爸，雖說他有缺點，但是優點遠遠大於缺點，白色永遠多“黑色”。