【精品】抒情作文彙編5篇

在學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編收集整理的抒情作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

抒情作文 篇1

三月，一縷春光，明媚的，穿過城牆，透過窗戶，滲透到那彷徨的宮殿，沒有生靈，沒有呼吸，沒有心跳。

地面，幾根落髮，瓷磚上仍有一些模糊的指紋，塵埃在陽光下飛舞……

我是燭臺上殆盡的.蠟燭，等着主人用熱情把我重新點燃，我會爲她燃燒。

頃刻，一個女子，一個失落的女子，推開了門，我看見光陰碎了一地，她的眉宇間是我讀不懂的憂愁。她來到了桌邊，顫抖着手摸着那青瓷，她的淚像我的火焰，愈燒愈旺，我感嘆她絕世的美麗。

她低下身撿起了地上的幾根殘發，熟悉的梳理着，淡淡的，笑了會，末了，又哭了起來，我仍讀不懂她霎時的變換，她站起了身，離開了，輕輕地合上了門。我看到了黑暗又鋪滿了寶殿。

呵，寶殿，不再是昔日那絢麗奪目的寶殿，如今只是廢棄的廟堂，供流浪的人旅途休憩……

抒情作文 篇2

在這個物質經濟高度發達的年代，我們的社會道德似乎在一點點淪喪，面對這個似乎人心不古的年代，我不禁問：“難道我們失去了構建溫馨社會的希望了嗎？”不，我們可以用我們的雙手去托起希望。

伸出你的雙手，接住的是未來的希望。最美媽媽吳菊萍，一天在街上突然看到有個小嬰兒從窗臺上不慎墜下，此時的她沒有絲毫猶豫便伸出雙手去摟住了小女孩，結果自己弄得雙手粉碎性骨折，面對國家未來的希望，他伸出了自己的雙手，也接住了未來的希望。

伸出你的雙手，捧起的是社會的良知，你還記得廣東佛山的那個“小悅悅”嗎？兩輛卡車從她的`身上輾壓而過，18名路人經過她的身旁卻置之不理，他們的行爲不斷的衝擊了社會道德底線。這時，一位拾荒者陳賢妹將她抱起，送到醫院。試想如果沒有陳賢妹，我們社會失去的不僅是一個小生命，更是對這個社會的信心。他捧起來的，不僅是生命，更是一個社會的良知。

伸出你的雙手，握住的是道德的方向，“最美”司機吳斌，在駕駛大巴的途中被一不明鐵片砸中，他忍着身體的劇痛，完成了換擋、制動等一系列操作，將車安安穩穩的停好，當他被送到醫院時，發現他的三根肋骨骨折，肝臟幾乎粉碎，試想如果他沒有忍痛完成他的職責，大巴上的乘客或許很難再與家人會面，在劇痛下，他伸出雙手握住的不僅是24條生命，更是整個社會的道德方向。

你的雙手可以幹什麼？你的雙手可以像《悲慘世界》中的米莎哀主教一樣接納遭遇困境的他人；你的雙手可以像最美教師張麗莉一樣將他人推離危險；你的雙手也可以像譚千秋老師一樣爲祖國的未來撐起一片安全的空間。

當你看到有嬰兒墜下樓時，你會毫不猶豫的去伸手抱住她嗎？當你看到有人倒在地上，你會不顧一切的伸手扶起抱起他嗎？當你自身生命不保時，你會繼續伸出手履行自己的職責嗎？ 只要你敢於伸出雙手，你的力量將不再渺小，你可以托起一個社會良知的希望，你可以鎮住社會道德的基石。

抒情作文 篇3

如果有人問我人生有幾秒，我一定毫無猶豫的回答她，‘兩秒。這一秒，與下一秒。’我們需要好好珍惜這一秒，規定下一秒的事。

如果有人問我人生有幾天，我一定毫無猶豫的回答他。‘三天，昨天，今天，明天。’我們需要反省昨天，珍惜今天，規定明天。

我是一個十五歲左右的國中生，對於社會或者爲人處事有幾分不解，無論有多少人喊我言姐，可是事實上我並不具備做姐的要求，那隻不過是的年齡的原因罷了，我說到底不過是一個處於青春叛逆期的少女。

琪姐說的不錯，至少在以前我也聽過一個人和我講過，兩個人的話我都聽入幾分，不得不說還是有幾分不解，我並非聖人也許要經過無數個日日夜夜的自我講訴，強進入自己的腦海，但是還是有輕微窗紗在做着頑強的鬥爭，或許心結從未打開吧。

青春期的叛逆到底是怎麼一回事，我似乎可以知道，只是無法用語言表達吧，固執己見應該是最好的詞，仔細想想我真的錯了，我只知道自己的想法，從未考慮父母的文化程度所導致的代溝。小米的那句‘離世界越來越近，離父母越來越遠。’來說我們這羣90後的思想做法，真的沒有錯。我們感受的是外界冷風的寒冷，而父母感受的是來自心底我們所強壓的冷冽的風。

也許，我們曾經感受到了無助，糾結，或者是經受暴風雨的洗禮，對於父母來說都是微不足道的，只是因爲他們經歷的更多，我們經歷的.不過是他們人生中的一小部分罷了，對於我們來說卻是人生中的一大步。

父母給予了我們生命，他們告訴我們如何生活，或許，只是或許，我們在這個時代用不上，可是不要忘記，那是父母嘔心瀝血經歷數十年得出的結論，在這背後有父母無限的愛意。

生活，生下來，活下去，是最容易的，也是最難的。人生的險惡，誰又可以詮釋出來，隨着時間的推移，社會在更替，世人也在交換，誰都無法預知以後的生活狀況，只知道走一步再走一步，或許前面就是盡頭。

‘人生自古誰無死，留取丹心照漢青。’也許我們沒有這般偉大與無私，但是我們流淌的是炎黃的血，前輩們用生命爲我們照亮人生的道路，五星紅旗閃爍着，成爲指引方向的燈塔，照亮我們前進的道路，幾年後那個時代便是90後00後的時代，那時的我們便是祖國的象徵，二戰結束後，我們的祖國經過歲月的磨練，屹立在世界的東方，多年後我們講執手接管我們的祖國，現在的我們需要爬越一座座大山，在爬山的途中學會做人。當暴風雨來臨之時，我們需要迎面而去，久經磨練，知道如何面對困難，畢竟逃避不是辦法。當我們爬上山頂，也許我們應該眷顧昔日的盆友夥伴，因爲只有攜手並進，遇到困難時纔有人幫助，以至於摔倒後，還有人扶起，可以再次站起。

‘善行指尖，青燈不滅。’這是琪姐跟我說的令一件，善心是一個人最好的見證。當我們因爲種種外界原因，變成窮困潦倒，那個時候擁有善心的人卻可以幫你走出困境，之後便是受善着的作爲，我認爲最好的回報是一句句感謝，還有學習擁有善心的人擁有一顆善心，去幫助需要幫助的人，然而不需要回報。

這是我的感受，雖然範圍很小，但是我依然相信在將來的日子裏我會了解的更多。

抒情作文 篇4

“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。”一年四季，無論喜怒哀樂，只要前方有月亮，清幽的月光普照大地，心情就有了一種無法形容的清淨、遼闊……

喜，當我爲取得的好成績而感到歡喜；當我爲結交了位新朋友而感到歡喜；當我爲聽到好消息而感到歡喜，我便會向與我同行的月光傾訴我的喜悅之情，月亮也會露出笑臉，變得更加明朗。

怒，當我爲遭到別人誤解而感到氣憤；當我爲他人不文明的行爲而感到氣憤；當我爲好朋友的背叛而感到憤怒，我便會向與我同行的月光傾訴我的憤怒之情，月亮也會生氣，她躲到了雲層裏似乎在同我一起生氣。

哀，當我爲成績不理想而感到哀愁；當我爲朋友的`離去而感到哀愁；當我爲生活中的不如意而感到哀愁，我便會向與我同行的月光傾訴我的痛苦之情，月亮也會哀愁，變得越來越細小。

樂，當我爲有了新的收穫而感到開心；當我爲支持的隊伍獲得了勝利而感到開心；當我爲越來越團結的同學們而感到開心，我便會向與我同行的月光傾訴我的歡樂之情，月亮也會很高興，一點一點又變得飽滿起來。

春天，萬物復甦，冰雪消融，到處散發出一股生機勃勃的氣氛。我在月光下行走，尋找着清新的氣息，思考着我人生中這易逝的青春。

夏天，炎熱多雨，草木茂盛，是個五彩繽紛的世界。我在月光下行走，尋找着清爽的氣息，思考着在這最富有朝氣之時，我該怎樣不讓它白白流逝。

秋天，秋高氣爽，到處都是金黃的落葉，各種溫暖顏色的假象充斥在我們眼底。我在月光下行走，尋找着那份幽靜，思考着生活與未來的種種。

冬天，寒風凜冽，雪花紛飛，萬物都被覆上了最純潔的白色。我在月光下行走，尋找着那份純真，思考着稍縱即逝的少年時代。

一年四季，我向月亮訴說着我的喜怒哀樂，在月光中思考着人生，與月光同行、與純潔、清幽同行……

抒情作文 篇5

總喜歡數着時光生活，不知道是不是太過計較，但習慣了這樣的方式，讓自己一下子放鬆下來，還真有點不適應。日落前的大地在這樣的季節，總是很忙碌，好像落日也很不情願，逗留的時間總是多於其他的季節，看着陌生的人羣，總是覺得少了點什麼，想了很久才發現，少的只是我們自己的.沉默。天空逐漸黯淡下來，遠處落日的餘暉映襯了整個世界，於是又想要數着時光，靜靜地守候。不知不覺，腳下的路有沒有了方向，轉身遇到拐角處，又順着方向繼續行走，很多的時候其實自己只想就這樣簡單的走到底，但現實的黑暗總是將自己心帶回光明的家，也許缺少的只是那一份勇氣。月光很靜，多少顯得有點落寞。

夢一樣的季節，數不清的是流年，看不見的是虛幻，也許這樣纔是生活。